抗战胜利70周年心得体会300字
客观分析了敌我情况，在游击战中组织起来打败敌人，建立起各级军区各级政权，恢复发展生产，随着力量的增强游击战向运动战转变，抽调军分区部队组建野战纵队，接着组建野战大兵团，抗日战争后期中国人民军队已经进入运动战，中国人民抗日战争的理论也随着战争进程不断发展，如平原可以建立根据地，缸塔法，工业生产硫酸，自己可以建立军事工业生产体系。
为抗战70周年写一篇作文心得体会500字
军事上，因为ZG有苏联支持，饶大远跑到陕北就是这个目的。
在政治上，因为敌后没有国民党的影响，所以ZG就成为了中国的代表，具有号召中国人的影响力。
然后，东北野战军发展成90W人，其他3个野战军总共才30来W，而且武器装备非常精良，内战胜利主要靠他们，为什么
因为苏联把日本在东北的关东军全部缴械，武器装备都给了ZG，这就是为什么RENMIN军队发展那么快的原因。
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年心得体会600字
礼炮轰歌声嘹亮；整齐的，威严的军容；晴朗的天空呼的人们。
无不显现一次庆典的隆重与壮观，数十万人参与的反法西斯战争胜利70周年阅兵庆典，让我们感动不已，也给我们留下了很多思考，只有自强、自立，我们中华民族才能自立于世界民族之林。
阅兵式准时开始了，一对训练有素的军人走着标准的正步出现在前列*,伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群众的视线，也升起了6那红的耀眼的五星红旗。
阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。
70周年国庆阅兵，既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌，又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心，向全世界展现中国力量. 今年是抗日战争胜利70周年，侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。
这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。
前事不忘，后事之师。
我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新，无论是阅兵式、还是分列式，与以往国庆阅兵相比，将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。
这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了，它让我看到了祖国的繁荣昌盛，自强不息。
我深深的祝福你，亲爱的祖国
人民防空的心得体会
人民防空（国外称民防），是国防部的重要组成部分，是一项全民性的长期战备工作。
它是为了防备敌人突然袭击，保护人民生命财产的安全，减少国民经济损失，有效的保存战争潜力，为夺取未来反侵略战争胜利而采取的重要战略措施。
我国的国土防空体系由要地防空、军队防空（又称野战防空）和人民防空组成。
其中要地防空是保卫重要地区的安全防空，如重要城市、交通枢纽和重要军事基地的防空；军队防空是保障地面部队作战行动安全的防空；而人民防空则是动员和组织城市居民采取的防空措施。
人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全，始终受到党和国家的高度重视。
五十年来，党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。
江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：“加强国防和军队建设，是国家安全和现代化建设的基本保证。
”人民防空是国防的组成部分，又是国家经济建设、城市建设的组成部分，是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争，保护人民生命财产安全，减少国民经济损失，保存战争潜力，赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。
在以经济建设为中心，建立社会主义市场经济的新形势下，我们还应引导广大人民群众“居安思危”，把爱国主义教育与关心国防建设结合起来，抓住历史机遇，加大对《中华人民共和国人民防空法》的宣传力度，进一步加强人民防空的各项建设。
加强城市中学人民防空知识教育的心得 近几年来，在经济建设的快速发展，城市建设步伐加快的同时，人们忽视了城市建设与人防的有机结合，建房时不注重地下防空设施的建设，特别是中学房屋建设，基本没有防空设施，学生们对人民防空意识谈薄，甚至根本不了解。
虽然现在是和平时期，但加强城市中学人防教育，还是很有必要的。
要加强城市中学人防教育，主要抓好以下几个方面的工作： 一是以中学国防教育为契机，努力推进人防教育。
人民防空是国防的重要组成部分，人防教育应当与国防教育结合起来，中学教师应结合国防知识教育，自觉把人防教育贯穿于国防教育中，努力让学生认识到国不可一日无防，国强则民安，这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。
老师们还可以利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学，这样既可拓展学生的知识面，又能激发同学们的学习兴趣，祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强，同时更能激发学生们的爱国主义热情。
二是坚持理论教育与实际演练相结合。
加强中学人防教育，具有很高的战略意义，同时加强学生的实际演练，也很有现实意义。
有条件的城市，可利用抗战时期的防空洞，增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练，这样既突破了课堂教学的局限，又提高了学生学以致用的实际动手能力。
还可利用城市附近大厦的防空地下室进行人员疏散隐蔽演习，开展人防实际演练，让学生得到真切的感受。
三是在开展民防知识教育的同时，加强人防知识教育。
现在的中学生，没有经历过战争的硝烟，战争离他们太遥远，即使象伊拉克这样的战争，也很难拉近战争与学生们的距离感和真实感。
因此，必须结合民防教育中的消防与逃生、触电与紧急救护、非气象灾害与紧急疏散等，教同学们日常生活中经常会用到的防护知识与自救互救技能，提高学生们的人防知识学习兴趣，丰富学生们的人防教学内容，使原来单纯的课本知识学习，变成与学生们的生活和家庭密切相关的实用知识。
四是积极开展人防进社区工作，推进人防教育。
学生的生活离不开社区，在校是学生，在家是社区居民。
可以针对这一特点，在社区尝试开展形式多样的“人防知识进社区”教育活动，在对社区居民进行国防观念和人防意识教育的同时，巩固和强化中学生们的课堂内容。
同时可以利用城市开展防空袭警报试鸣演习，增强学生们面临紧急情况逃生和自救互救的基本技能，推进人防教育。
(我也是参考的)
参观武乡八路军纪念馆之心得体会
参观武乡八路军纪念馆之心得体会7月1日上午，在柳林医保中心党支部的组织下，我中心人员来到了全国著名的十大抗战博物馆之一的八路军太行抗战纪念馆及八路军将领馆进行了参观，并在八路军太行抗战纪念馆前重温了入党誓词。
武乡县位于太行山西麓、山西省东南部,该县历史悠久、人杰地灵、山奇水秀,人文景观、历史文物及革命遗址十分丰富,是著名的革命老区、全国红色旅游重点县。
抗日战争时期,武乡是华北抗日的指挥中枢,八路军总司令部、一二九师司令部、中共中央北方局、抗日军政大学总校等首脑机关曾在这里长期驻扎。
当时仅有13.5万人的小县,就有9万人参加了各种抗日团体。
战争中牺牲、被捕2万多人,有5300名干部随军南下北上,被誉为“抗日模范县”。
朱德、彭德怀、刘伯承、、左权等老一辈无产阶级革命家曾在这里长期生活和战斗,可以说“山山埋忠骨,岭岭皆丰碑,村村住过八路军,户户出过子弟兵”,是一座没有围墙的革命历史博物馆,人民军队在这块红色热土上不断壮大,进入太行时的三万余人发展到打响解放战争时的百万雄师出太行,抗战胜利的号角从这里吹响,中国革命从这里走向了胜利。
在医保中心主任董建平的带领下,我们先参观了八路军太行纪念馆。
纪念馆分为六大部分，展览以珍贵的图片、文物为基础，综合运用声、光、影技术，配以幻影成像、立体景观、触摸屏等辅助手段，展示了八路军同日本侵略者进争的历史。
其中主要展品有“抗战联盟旗”、“八路军行军锅”、“百团大战战役部署图”
人民军队在抗日战争中成长壮大的根本原因
说穿了也没什麼,就是苦战硬仗不打,专心发展势力.国军还得和日军硬扛,共军是看到日军就跑,遇到落单的才出手,简单说就是柿子检软的吃.这样搞了八年,国军打得只剩半条命,但人民军队从四万扩增成120万.
如何理解抗日战争后人民军队的大发展?
正确的策略，人民要求组织起来打败日本，在民族大义下，迅速的组织了起来，在全国建立起了各大军区及其下辖的各级军区，各级政权，很快的具备了同日本军队在全国各地作战的力量。
