人民防空的心得体会
人民防空（国外称民防），是国防部的重要组成部分，是一项全民性的长期战备工作。
它是为了防备敌人突然袭击，保护人民生命财产的安全，减少国民经济损失，有效的保存战争潜力，为夺取未来反侵略战争胜利而采取的重要战略措施。
我国的国土防空体系由要地防空、军队防空（又称野战防空）和人民防空组成。
其中要地防空是保卫重要地区的安全防空，如重要城市、交通枢纽和重要军事基地的防空；军队防空是保障地面部队作战行动安全的防空；而人民防空则是动员和组织城市居民采取的防空措施。
人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全，始终受到党和国家的高度重视。
五十年来，党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。
江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：“加强国防和军队建设，是国家安全和现代化建设的基本保证。
”人民防空是国防的组成部分，又是国家经济建设、城市建设的组成部分，是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争，保护人民生命财产安全，减少国民经济损失，保存战争潜力，赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。
在以经济建设为中心，建立社会主义市场经济的新形势下，我们还应引导广大人民群众“居安思危”，把爱国主义教育与关心国防建设结合起来，抓住历史机遇，加大对《中华人民共和国人民防空法》的宣传力度，进一步加强人民防空的各项建设。
加强城市中学人民防空知识教育的心得 近几年来，在经济建设的快速发展，城市建设步伐加快的同时，人们忽视了城市建设与人防的有机结合，建房时不注重地下防空设施的建设，特别是中学房屋建设，基本没有防空设施，学生们对人民防空意识谈薄，甚至根本不了解。
虽然现在是和平时期，但加强城市中学人防教育，还是很有必要的。
要加强城市中学人防教育，主要抓好以下几个方面的工作： 一是以中学国防教育为契机，努力推进人防教育。
人民防空是国防的重要组成部分，人防教育应当与国防教育结合起来，中学教师应结合国防知识教育，自觉把人防教育贯穿于国防教育中，努力让学生认识到国不可一日无防，国强则民安，这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。
老师们还可以利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学，这样既可拓展学生的知识面，又能激发同学们的学习兴趣，祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强，同时更能激发学生们的爱国主义热情。
二是坚持理论教育与实际演练相结合。
加强中学人防教育，具有很高的战略意义，同时加强学生的实际演练，也很有现实意义。
有条件的城市，可利用抗战时期的防空洞，增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练，这样既突破了课堂教学的局限，又提高了学生学以致用的实际动手能力。
还可利用城市附近大厦的防空地下室进行人员疏散隐蔽演习，开展人防实际演练，让学生得到真切的感受。
三是在开展民防知识教育的同时，加强人防知识教育。
现在的中学生，没有经历过战争的硝烟，战争离他们太遥远，即使象伊拉克这样的战争，也很难拉近战争与学生们的距离感和真实感。
因此，必须结合民防教育中的消防与逃生、触电与紧急救护、非气象灾害与紧急疏散等，教同学们日常生活中经常会用到的防护知识与自救互救技能，提高学生们的人防知识学习兴趣，丰富学生们的人防教学内容，使原来单纯的课本知识学习，变成与学生们的生活和家庭密切相关的实用知识。
四是积极开展人防进社区工作，推进人防教育。
学生的生活离不开社区，在校是学生，在家是社区居民。
可以针对这一特点，在社区尝试开展形式多样的“人防知识进社区”教育活动，在对社区居民进行国防观念和人防意识教育的同时，巩固和强化中学生们的课堂内容。
同时可以利用城市开展防空袭警报试鸣演习，增强学生们面临紧急情况逃生和自救互救的基本技能，推进人防教育。
(我也是参考的)
人民防空征文。
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人民防空（国外称民防），是国防部的重要组成部分，是一项全民性的长期战备工作。
它是为了防备敌人突然袭击，保护人民生命财产的安全，减少国民经济损失，有效的保存战争潜力，为夺取未来反侵略战争胜利而采取的重要战略措施。
我国的国土防空体系由要地防空、军队防空（又称野战防空）和人民防空组成。
其中要地防空是保卫重要地区的安全防空，如重要城市、交通枢纽和重要军事基地的防空；军队防空是保障地面部队作战行动安全的防空；而人民防空则是动员和组织城市居民采取的防空措施。
人民防空关系到国家的安危、民族的生存和人民的生命财产安全，始终受到党和国家的高度重视。
五十年来，党中央、国务院、中央军委为人民防空建设制定了一整套具有中国特色的人民防空建设方针、政策和规定。
江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：“加强国防和军队建设，是国家安全和现代化建设的基本保证。
”人民防空是国防的组成部分，又是国家经济建设、城市建设的组成部分，是动员和组织人民群众采取防护措施与空袭作斗争，保护人民生命财产安全，减少国民经济损失，保存战争潜力，赢得未来反侵略战争胜利的战略措施和功在当代、利在千秋的公益事业。
在以经济建设为中心，建立社会主义市场经济的新形势下，我们还应引导广大人民群众“居安思危”，把爱国主义教育与关心国防建设结合起来，抓住历史机遇，加大对《中华人民共和国人民防空法》的宣传力度，进一步加强人民防空的各项建设。
加强城市中学人民防空知识教育的心得 近几年来，在经济建设的快速发展，城市建设步伐加快的同时，人们忽视了城市建设与人防的有机结合，建房时不注重地下防空设施的建设，特别是中学房屋建设，基本没有防空设施，学生们对人民防空意识谈薄，甚至根本不了解。
虽然现在是和平时期，但加强城市中学人防教育，还是很有必要的。
要加强城市中学人防教育，主要抓好以下几个方面的工作： 一是以中学国防教育为契机，努力推进人防教育。
人民防空是国防的重要组成部分，人防教育应当与国防教育结合起来，中学教师应结合国防知识教育，自觉把人防教育贯穿于国防教育中，努力让学生认识到国不可一日无防，国强则民安，这样人防的地位和作用就能让学生们认识和理解。
老师们还可以利用国防的具体可感性以及学生对国防的认识更有贴近性的特点展开人防教学，这样既可拓展学生的知识面，又能激发同学们的学习兴趣，祖国未来一代人的国防意识和人防观念将得到进一步增强，同时更能激发学生们的爱国主义热情。
二是坚持理论教育与实际演练相结合。
加强中学人防教育，具有很高的战略意义，同时加强学生的实际演练，也很有现实意义。
有条件的城市，可利用抗战时期的防空洞，增加学生的疏散、逃生和救护等多项内容的实际演练，这样既突破了课堂教学的局限，又提高了学生学以致用的实际动手能力。
还可利用城市附近大厦的防空地下室进行人员疏散隐蔽演习，开展人防实际演练，让学生得到真切的感受。
三是在开展民防知识教育的同时，加强人防知识教育。
现在的中学生，没有经历过战争的硝烟，战争离他们太遥远，即使象伊拉克这样的战争，也很难拉近战争与学生们的距离感和真实感。
因此，必须结合民防教育中的消防与逃生、触电与紧急救护、非气象灾害与紧急疏散等，教同学们日常生活中经常会用到的防护知识与自救互救技能，提高学生们的人防知识学习兴趣，丰富学生们的人防教学内容，使原来单纯的课本知识学习，变成与学生们的生活和家庭密切相关的实用知识。
四是积极开展人防进社区工作，推进人防教育。
学生的生活离不开社区，在校是学生，在家是社区居民。
可以针对这一特点，在社区尝试开展形式多样的“人防知识进社区”教育活动，在对社区居民进行国防观念和人防意识教育的同时，巩固和强化中学生们的课堂内容。
同时可以利用城市开展防空袭警报试鸣演习，增强学生们面临紧急情况逃生和自救互救的基本技能，推进人防教育。
人民防空的重要意义有哪些
随着空袭兵器的日益高技术化，空袭已成为高技术局部战争的主要作战样式。
从我国当前和今后一个时期的安全环境看，空袭与反空袭已成为信息化局部战争的独立阶段和主要作战样式，高技术空袭是我国当前和今后一个时期面临的主要威胁。
因此，人民防空的地位作用非常突出。
（一）人民防空是国防的重要组成部分，具有强大的威慑作用 高技术条件下的战争，通常是局部战争。
局部战争的目的往往不是彻底消灭对方的军队，也不是单纯地攻城掠地，而是通过有限的军事行动，迅速破坏对方国防体系，瘫痪对方国民经济，动摇对方政治统治，摧垮对方抵抗意志。
在这种情况下，交战一方哪怕是武器装备相对落后的一方，如果建有可靠的防护体系，具有强大的人民防空能力，能够确保在遭到对方袭击，特别是高技术空袭的情况下有效地保存自己，就会对发动战争的一方起到强大的威慑作用，使其因顾及战争结果而不敢贸然行动。
20世纪六七十年代，我们为了应对可能发生的侵略战争，大兴人民防空建设，在当时形势下，对遏制和预防战争的爆发发挥过重要作用。
（二）人民防空是国家防空的重要分支，对于保存战争潜力具有战略意义 人民防空和要地防空、野战防空三者相辅相成，同为国家防空的重要组成部分，共同担负战时防空、保存战争潜力的任务。
由于高技术条件下局部战争突出表现为综合国力的较量，对战争潜力的大小及其向战争实力转换的速度提出了更高要求，因而人民防空承担的保存战争潜力的任务更为繁重，意义更为重大。
首先，人民防空能有效地保存国家经济潜力。
人民防空的重点是国家或地区的政治、经济中心，大、中城市，重要经济目标，“生命线”工程，这些目标正是国民经济的支柱。
加强人民防空建设，严密组织防护，对于提高这些目标的生存能力无疑将发挥重要作用。
虽然高技术空袭难以彻底防范，但通过合理的分散布局，尽可能的地下化，科学的内部网络结构，严格的伪装保障，积极组织抢救、抢修等，尽量减少空袭损失是可能的。
其次，人民防空能有效保存人力资源。
人力资源是战争潜力的重要组成部分，是维持战争能力的源泉，在历次战争中受害极大、伤亡惨重，且大部分为敌人空袭所致。
人民防空以保护人民群众生命和财产安全为重要任务，强调通过教育和训练，提高全民的防空意识和防护技能，重视修建规模合适的人员防护工程和疏散地域，力求战时快速救治，必将在战时保存人力资源方面发挥巨大作用。
再次，人民防空能稳定民心、士气。
高技术空袭一旦发生，大量建筑物被毁，居民生活环境恶化，生命财产受到严重威胁，极易引发社会动荡，动摇民心、士气。
而人民防空通过平时的防空教育、战时广泛深人的动员以及采取切实有效的防护措施，能够使广大群众做好心理准备，增强防护信心，从而处乱不惊，始终保持旺盛斗志。
（三）人民防空是信息化条件下人民战争的重要成分，对配合军队作战具有重要作用 人民防空经过平时的长期建设，不仅具有保护人民群众和国民经济潜力的功能，还能较好地配合和支援军队作战。
一是利用人民防空通信警报系统可以为军队作战提供情报信息。
人民防空通信警报系统，授盖面大，获取情报的手段灵活，传递情报的途径多，在为军队提供情报信息方面大有可为。
二是人民防空可为军队提供必要的工程设施。
大量的人防工事，战时不仅可作为军队的隐蔽指挥所，也可为部队隐蔽行动提供条件，还可储存军用物资和装备等。
三是人民防空可为军队作战提供大量的人力支援。
战时经过动员后，庞大的人民防空力量，可以为军队提供必要的兵员补充。
特别是大量的人防专业队伍，懂技术、素质高，作为技术兵员，根据需要充实到部队中去，可以提高军队的反空袭作战和保障能力。
同时，可靠的人民防空，可以消除官兵的后顾之忧，激励斗志。
四是人民防空可配合军队实施反空袭作战。
不仅可以参加消除空袭后果的行动，减少损失，而且必要时可以参加抗击作战，保卫重要目标的空中安全，弥补军队力量的不足。
（四）人民防空是国民经济和社会发展的重要保障，能够保障和促进经济发展 人民防空建设寓于国家和平时期长期的建设之中，是国民经济和社会发展的重要方面，具有重要的社会效益和经济效益。
一方面，人民防空直接参与国家经济建设。
另一方面，人民防空可以保障经济建设的顺利进行。
高效的人民防空系统可以预防和减轻自然灾害，处理各种突发事故和重大疫情，保护人民生命财产的安全，从而能够维护社会稳定，保障经济建设健康有序地进行。
（五）人民防空是现代城市建设的重要内容，有利于城市的合理协调发展 城市是国家和地区的政治、经济、军事和科学文化中心，规划与建设、稳定与发展，无论平时和战时，都具有举足轻重的地位和不可忽视的重大作用。
这种特殊地位和作用，决定了人民防空建设必须以城市为重点。
而人防建设与城市建设的紧密结合，又将极大地促进城市的合理协调发展。
有利于城市做到地上地下统一规划、协调发展，充分开发和利用地下空间，符合地下化、多功能化的未来城市发展趋势；有利于城市在人口分布、发展结构、经济布局、基础设施等方面的调整，解决交通、能源和环境污染等方面的问题，形成城市的整体发展活力；有利于克服城市建设功能不全的缺陷，增强城市战时或遭到自然灾害以及发生突发事件时的整体防护能力；有利于避免国家对城市和人防建设的双重投资，形成一笔投资，多种效益。
（六）人民防空是利国、利民的社会公益事业，与全体公民的福社息息相关 随着改革的不断深人，人民防空的防灾、减灾、救灾职能将得到进一步完善，与经济建设、城市建设的联系也将愈加密切。
加强人民防空建设、发展人民防空事业，是中国共产党代表“中国最广大人民的根本利益”的具体体现，是践行“三个代表”重要思想的实际行动，也是我党孰实践全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
谁有《我与人防》的作文.要初一的水平写
我曾经听到过这样一个故事,有一个英勇善战的将军,率领着军队打了一场痛快的胜仗.他尝到了成功的甜头,便浩浩荡荡地带领军队打道回府.从此以后,他就再也没有上过练兵场,再也没有握起过自己的兵器.几年过去了,国家十分平静,没有遭到任何敌军侵袭.兵器安适地躺在仓库中,早已生了一层厚厚的铁锈,上头也已结满了密密的蜘蛛网.士兵们甚至已经忘了怎样使用兵器,将军自己也已不知道该如何排兵布阵.终于有一天,敌军的突袭打破了这个国家原有的平静.将军惊慌失措地跨上马背,可因为多年来没有进行过操练,他和士兵们都不知应如何骑马,全都翻身滚下马来.……一个繁荣富兴的国家就这样走向灭亡,在这片土地上遍地流淌着无辜的老百姓们的鲜血.这个故事告诉我们,虽然我们如今生活在一个和平的年代,但也要采取各种有效的防护措施,因为各种各样的危险依然存在.我们要做到居安思危,有备无患.在学校里，我们有过演练。
还记得那天：坐在宽敞而又敞亮的教室里，我的心情既兴奋又紧张，还包含着一丝丝的期待。
突然，铃声响起，我们班全体蹲下。
接着，第二个铃声响起，老师大声地说：“同学们快点，有秩序地排队下楼
记住，千万不要慌
”我们抱着头并有秩序的走下了楼，整个操场上，学校所有班级的队伍鱼贯而出，都飞速到达的安全地带。
在老师的指挥下，整顿好队伍，然后就全体蹲下。
这是，我放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。
终于，直到校长宣布演练结束，有发表了一些对这次演练的总结的时候，在场的各位才长长地吁了一口气。
我们不能总是依靠他人的力量,因为命运掌握在自己手中.我们每一个人都应通过接受人民防空教育,掌握防护的基本知识和技能,以及在特殊情况下的求生技能,在平时遇到突发灾害或事故时,就能有序地进行自救互救,保护自己,减少伤亡.最近,我在网上看到一则报道，在上海商务学院的女生宿舍中,因为某种原因而引发了一场火灾.在宿舍中的六名女生,有四名在发生火灾时没有经过冷静思考,而逃到了阳台上,她们心中的求生欲望十分强烈,在惊慌中,她们作出了一个意想不到的决定,从六楼的阳台上往下跳.一个跳下去了,另一个也下去了,……最终,我们不得不承认,这个意想不到的决定,是一个大错特错的决定,在她们四人中,没有一个幸存.与这四名同学作出不一样决定的,是另两名女生.她们俩都沉着,从容地作出了一致的选择,从楼梯往楼下逃,接着去报警.她们,在那一刹那,选择了生.而另四个从六楼往下跳的女生却早早结束了自己宝贵的美好的生命.由此事看出,我们必须要掌握一些自互自救的基本知识和救生技能.才能在面对突发事件时,用冷静的头脑和正确的方法逃生。
最后,我想说一句,只有社会上所有人都来关注人民防空,重视人民防空。
这样,我们的民族才会更加坚强.我们的生命在遇到意外地时候,才会有更多的再次灿烂.才会出现更多的笑容、光彩
2019年年度双拥工作总结
2016年年度双拥工作人民防空办公室年度双拥工作总结20xx年，尤人防办在县委、县政府、县人武部的领导下，坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神，立足人防工作实际，紧密结合文明单位创建和“准军事化”机关建设。
认真落实双拥政策，进一步加强军政军民团结，真抓实干，锐意进取，通过抓双拥促人防，人防各项工作得到了省、市领导的充分肯定。
现将今年双拥工作总结如下：一、加强领导，健全工作机制一是机构健全。
我办高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为保持社会稳定，促进经济发展的一项重要任务来抓。
根据人事变动调整充实了双拥工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责双拥工作。
把双拥工作纳入全年工作计划，结合双拥的重点工作，明确工作职责，在全办形成了主要领导挂帅、职责分明、股(室)协调配合的双拥工作格局。
二是领导重视。
年初，我办制订了了20xx年双拥工作计划，将双拥工作作为人防机关建设的一项重要工作来抓，并与机关“准军事化”建设、精神文明创建和效能建设有机结合，相互促进，不断推动人防工作迈上新台阶。
二、深化宣传，增强国防意识我办十分注重以强有力的宣传教育来带动双拥工作的深入开展。
一是突出抓好党政领导、机关干部人防“一法一例”的宣传活动，将其纳入普法计划，印发《人防法》、《省人民防空条例》读本5200多册，定期向领导赠阅《中国人民防空》、《
我想咨询一个关于工作的问题。
家人给安排工作。
一个是县级市人防办。
编制不好弄。
一个是县卫生局。
哪个好
县级市人防办，工作更有前景，做的事情虽然多些，但是学的也多些，得到升迁的机会也多。
政府里面就是这样你做的事情让人看到的越多，特别是和领导接触让领导看到的也多，得到重用的机会越大。
本人在政府工作，经验之谈。
找有关的人防知识
1、什人民防空
答：人民防空在我称“人防”。
动员和组织城市居民采取“走“藏”、“消”，以阻碍敌人空袭兵器发挥和消除空袭后果为手段的防空。
走就是疏散，在临战前组织城市人口疏散和重要经济传递空袭的搬迁，以避免和减少空袭时的不必要损失；藏就是隐蔽，在敌人对我实施空袭时，及时发放和传递空袭警报，组织留城人员和重要生产生活物资转入地下，减少损失；消就是消除空袭造成的后果，组织人防专业队伍和人民群众消除沾染、清障通道、抢救伤员、抢修通信、供水、供电等系统，保证城市生活、生产的稳定，更好地支持反侵略战争。
人民防空具有长期性、人民性和兼容性的特点，即人防工程和人防专业队伍要经过长期的建设和准备，人防工作需要全民众的支持与参与；人防是国防的组成部分，也是经济建设和城市建设的组成部份，同时具有加强战略和促进经济建设及城市发展职能。
2、为什么说人防工程也是国防工程
答：《中华人民共和国人民防空法》第二条规定：“人民防空是国防的组成部份”，第六条规定：“国务院、中央这国事委员会领导全国的人民防空工作”，中共中央、国务院、中央军委《关于加强人民防空工作的决定》（中发[2001]9号）第25条规定：“人民防空工程建设项目（包括配套设施及附属工程）属于国防工程和社会公益性建设项目，按照国家相关规定享受优惠政策。
”人防工程是由人民妨空主管部门负责建设与管理的国防工程，是战时保护国家和人民生命财产安全的重要途
