怎样让孩子爱上学习心得体会500字3篇
一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
二、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。
”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。
作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心 。
我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。
我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来“书写”总比“说”要麻烦。
我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。
如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从“说”到“写”的过渡，培养孩子写作的兴趣。
三、要多和孩子沟通。
记得曾在一本书上看过，不管工作多忙，心情多糟，睡觉前记得摸摸孩子的头，抱抱孩子，还要坚持每天和孩子聊一会，不要总是让孩子听，要多让孩子来讲，倾听一下孩子的想法、不满、期许。
只有做父母的认真倾听了孩子的心声，才能使孩子觉得自己很重要，自己得到了尊重，也才会让孩子学会独立思考。
作为父母，我们要舍得牺牲自己的娱乐时间，拿出来与孩子共享，要和孩子玩他们喜欢的游戏，这样才会真正走进他们的心里，你才会真正被需要，孩子也乐于听家长的话。
四、努力让孩子体会到完成目标带来的乐趣王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重。
有时孩子就需要我们家长来相方设法让孩子体验到成功。
比如在做口算时，我们开始把题目降低难度，让孩子体验到成功的快乐。
在完成了既定目标的学习后，和孩子玩个游戏，并且让孩子获胜，此时告诉孩子“因为你的努力，上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务，从而获得好运。
慢慢的孩子就会爱上学习，一件能为自己带来好运的事情，谁不期盼?让孩子爱上学习，必顺让孩子养成良好的学习习惯，正确的引导，从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习，做一个用心的家长，培养一个爱学习的孩子。
如何让孩子爱上阅读 心得 分享
阅读的好处很多，比如开阔思维、扩大知识面、养成自学习惯等等。
但是你知道吗，读书还有改变人外貌的力量。
老话说的好，“腹有诗书气自华”，意思是多读书，气质就会跟别人不一样，哪怕相貌平平衣着朴素，多读书的人在人群里一定是气度超凡的那一个。
读书除了用来考试，还会滋养人的灵魂。
那么如何让孩子爱上读书呢
一味的强迫孩子读书，反而会使孩子讨厌阅读。
很多没有阅读习惯的成年人，就是因为小时候没有得到正确的读书引导，可能一辈子都没有发现读书的乐趣。
本文作者，克里斯蒂尔·佩因，是三个孩子的妈妈，而且曾被评为全球最有权力的50名母亲。
下面是她辅导自家孩子做阅读的心得总结，值得每个家长仔细阅读：学习阅读，是孩子们成长中的重要一课。
良好的阅读能力将影响孩子今后在学业上和工作上的成就，同时阅读也可以成为一个有益的亲子活动，成为亲子沟通交流的纽带。
但提起孩子的阅读，家长总有一堆头疼的问题。
什么时候开始阅读更好
怎样选择适合孩子读的书
如何有效指导孩子阅读
......接下来，我将把陪伴孩子阅读中的心得分享出来，希望对大家有所帮助。
什么时候开始阅读更好关于这个问题，我认为阅读最好从孩子识字时开始。
根据美国教育机构的研究，孩子的语言能力是从出生起，一点点积累而成的。
婴儿期，就可以给孩子大声地读故事了。
6周时候，孩子就可以自己辨别图片看，还会和家长一起开心地读书。
3岁时候，他们就可以理解字母和单词的意思了。
7岁之前，大多数的孩子就可以进行阅读了。
幼儿阅读能力的开发非常重要。
如果在这个时期，孩子的读写能力没有被充分开发，很有可能会面临一些风险，比如阅读理解能力、创造力和写作等方面的障碍。
怎样选择适合孩子读的书1.循序渐进，逐步增加阅读难度在孩子们刚开始接触阅读时，建议从简单的、以图画为主的绘本开始；在这种阅读持续一段时间以后，可以让他们适量读一些短篇章节小说。
为了不让孩子觉得过于枯燥，可以选每隔几页附有插图、且每一章内容不超过几页的章节小说，作为这一阶段的阅读材料。
《LittleHouse》系列和《TheCourageofSarahNoble》就是我和5岁女儿共同阅读的短篇小说。
2.选择孩子感兴趣的书只有当孩子读感兴趣的书籍时，阅读才会真正变得有趣。
我们提倡孩子阅读名著，但这是在基于孩子主动选择的基础上。
与成年人相比，孩子以完全不同的角度观察世界，只有适合孩子思维特点的书才能够成为启迪兴趣的原动力。
在基于孩子感兴趣的基础上，恰当的选书可能会成就一个爱阅读的孩子。
选书是一件复杂的事，通用的依据归纳为以下五方面：·类型合适（历险，奇幻，家庭，校园等等）。
·思想略高出当下理解水平。
·语言难度适中。
·出版社正规。
·篇幅不宜过长。
我想，看到每一个故事读完，孩子们纷纷请求“妈妈，再看一个吧
”时，每一个父母应该都会在心里欣慰地笑吧
3.及时放弃不合适的书籍我们经常会发现，即便经过精挑细选，也不是每一次选择的都是适合孩子阅读的书籍。
一旦发现书本不适合孩子的水平，或孩子不感兴趣，应及时放弃。
世界上的好书浩如烟海，在一本书上浪费时间，倒不如马上开始另一个有趣的故事。
如何有效指导孩子阅读在孩子阅读能力的培养阶段，家长能做的很多。
下面是一些小窍门，让孩子保持阅读的热情：1.引起孩子对书本的好奇每当我要准备朗读一本新书时，我会故意透露一点书中的精彩情节。
往往我还没说完，孩子们已经迫不及待，要求我开始朗读这个有趣的故事，也不再会因书本开头不够有趣，失去阅读的耐心。
2.常带孩子去图书馆让孩子们与图书馆做朋友非常重要，将利于孩子在今后成长中自主学习习惯的养成。
家长们应该定期带孩子去图书馆，引导他们借阅自己喜欢的书。
3.让阅读更有趣这一点怎么做到呢
家长们可以创造一些有趣的读书方式，为阅读带来新鲜感。
尝试改变阅读的地点就是个好方法，在草地上铺一条毯子，坐在毯子上阅读；带孩子去沙滩，让她在边玩沙子的过程中边听故事；热一杯可可，把自己和孩子包裹在毯子里，依偎着一起阅读......4.提高孩子的参与度当你为孩子朗读故事时，可以在适当的时候停下来，问他们一些相关的问题，比如：“你觉得他们为什么要这么做呢
”“你觉得他这么做是不是正确的
”“如果是你，你会怎么做呢
”然后，让孩子们充分发挥他们的想象力，猜想故事的结局。
有时候，我们会发现，孩子的想法正好就是故事的结局。
5.耐心解答孩子们的问题也许孩子接二连三的问题，会让你感到烦躁，但如果你真正花时间去倾听和回答，有时候甚至会给你带来启发和感悟。
让孩子爱上学习的心得体会怎么写
不要轻易对孩子发火。
我们觉得，经常对孩子发火。
会出现两种结果。
一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。
如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。
教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
小学三年级家长会心得：如何让孩子爱上学习
小学三年级家长会心得：如何让孩子爱上学习2008年11月9日，我参加了沿小家长会，由中国智慧家庭教研组孙保平教授作了题为《让孩子爱上学习的》报告。
孙教授报告分为四个部分：一是激发孩子的好奇心，二是保护孩子的自信心，三是激发孩子的兴趣，四是培养孩子的习惯。
如果一个孩子厌恶学习，只想象爷爷奶奶一样，过着早上起来锻炼、打太极拳、提着笼子遛鸟的退休生活，表明孩子对学习没有兴趣。
兴趣是孩子能够废寝忘食，伏头做作业；兴趣是孩子不管走到哪，都不忘抱者一本书在看；兴趣还是孩子休息日不是吵着要父母带去公园玩，而是带到书店看书买书。
孩子对学习有没有兴趣，关键在于父母。
首先要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。
为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心；要监督孩子学习，在孩子做作业的时候，要在不远处陪着，防止孩子边做边玩；要指导孩子学习，孩子的作业是孩子的事，让孩子独立完成，大人不能代替，大人只能指导，不能直接说出答案，否则会让孩子产生很深的依赖思想，把作业当成大人的事。
同时，家长要带头学习。
社会日新月异，家长不加强学习，哪怕孩子的作业，也会把家长难住。
家长要多看孩子的书，了解孩子学习的内容，这样能更好地指导孩子。
家长还要掌握多方面的知识，平时多积累一些资料，对孩子的学习会有帮助。
好孩子是夸出来的，家长要不断地鼓励孩子，表扬孩子，哪怕是一小点进步，也不吝啬微笑和赞美，让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，让孩子对知识始终有一颗好奇的心，去激励孩子不断学习，不断进步。
在日本，学生从幼儿园开始就被要求进教室要脱下皮鞋放整齐，再换上白色的室内鞋；有一次国际会议，来自世界数个国家的大使馆武官，在停车场停车时，不约而同地，每一辆车，车头都是朝外的……这些，都是习惯的力量。
习惯的力量是强大的，当孩子养成一个良好的学习习惯，当孩子爱上学习，而不是把学习当负担的时候，可以说，孩子的学习成绩不愁不会提高，因为，绝大多数孩子的智力是正常的，天才和蠢材只站了百分之一，而大部分孩子的学习，是可以通过学习，获得提高。
关键在于，我们做父母的，是否一如既往地重视孩子的学习
是否一如既往地鼓励而不是责骂孩子
是否一如既往地激发起了孩子的潜能
当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。
多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。
我想，这是我这次家长会最大的心得，写出来与大家共勉，也和大家一起学习，一起进步。
如何让孩子爱上阅读 心得 分享
阅读的乐趣来源于孩子的好奇心已经对故事的渴望大人应该从小培养这样的孩子就会对自身的学习非常的有乐趣
亲子读书感受：如何让孩子爱上阅读
你好让孩子真正爱上阅读，最重要的是要培养孩子的阅读兴趣和自觉自主积极阅读的习惯。
下面是我们培养孩子爱上阅读的两点心得，写下来与大家一起分享。
一、 家长一定要亲身参与，并给孩子提供丰富的阅读环境。
孩子还很小时我们就给她准备了固定的书桌放她喜欢的书籍杂志。
随着她的长大，她的书也越来越多了。
我们就给她购买了专用的书架，放在她的书桌旁边，那里有充足的光线，舒适的座椅。
孩子做完作业想读书了一伸手就能很方便地取阅。
我喜欢看书，也喜欢买书，尤其喜欢给孩子买书，挑选的过程就是一种享受。
我们在给孩子挑选图书时一定要搞清楚几个问题：孩子的年龄应该能接受什么内容的图书
孩子的阅读能力理解能力如何
孩子现在感兴趣的方面是什么
作为家长我们认为孩子最近应该在哪一方面有所提高而需要加强这方面的阅读
清楚了这几个问题，我们买书才不会盲目，才会买来孩子喜欢阅读的书。
现在的儿童书出版社很多，同类型同书目的版本也很多，良莠不齐。
我一般只选择大的儿童书出版社，装祯质量要好，纸张不要太硬、不反光，字体要大而且清晰，插图最好是手绘的。
如果是外国文学，一定要是名家翻译，语言要简洁流畅。
但最重要的还是我们一定要帮孩子过滤书的内容，让孩子在享受阅读乐趣的同时保持心灵的健康发展。
孩子还很小的时候，我就已经开始循序渐进地给她买书。
很早时我们就开始了亲子阅读，尤其是固定的睡前阅读时间一直保留到现在，已经成了生活中必不可少的一部分。
四岁左右我们就经常带孩子去图书大厦或书店，一呆就是几个小时，让她自己在书的海洋中体会翻找的乐趣。
要回家时我总让她选择一本她最喜欢的书买下，看她拿起这本、放下那本时犹豫不决的模样真让人忍俊不禁。
这时我会给她一些建议，但不会帮她做决定。
给她自由选择的机会，尊重她的决定，会使她有别样的满足。
商量好买什么书后，把钱交给她，让她完成模仿父母买书的过程。
当她自己从店员手里亲自接过书，她会更加珍视手中的书籍。
那时候她主要读了许多小熊维尼故事书和各种公主故事书、《安徒生童话》和《格林童话》的彩图故事单行本、《樱桃小丸子》、《小鲤鱼历险记》等连环画，游戏类的《找不同》系列等等。
孩子五六岁后，识字量大增，看书速度很快。
如何慢慢过渡到阅读文字多图画少，最后到全文字的书，我也想了一些办法。
例如我会买来一些有趣的童话文字书来读，孩子有时会好奇地过来翻翻，我会说：不是给你买的，是妈妈的书。
看到有趣的地方我会给家里人讲并和他们讨论。
这样做的结果往往是孩子跑来与我争抢着看，而我也总是抢不过她只能等着听她给我讲后满意请采纳
亲子阅读心得体会
用心阅读收获甜蜜――亲子阅读心得体会“让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。
”——毕淑敏阅读习惯是孩子一生的财富，今天我要在这里和大家分享我和儿子的亲子阅读心得。
我的儿子硕硕今年三岁了，在我们家里，都非常清楚阅读对人一生的重要性。
在当前子女培养教育中，亲子阅读已经得到普遍认同。
我们家自然也不例外，亲子阅读已经成为习惯，成为每天生活中不可或缺的一件事。
硕硕还很小的时候，我们就在朋友的推荐下为他买了斯凯瑞的金色童书第一辑。
跟他一起读了《轱辘轱辘转》以后，大人小孩都上瘾了，书中各种各样的车辆，小猪一家奇妙的旅行过程，不但深深地吸引了孩子，也让家长弥补了小时候缺少图书的遗憾。
硕硕最喜欢看的书要数«小兔汤姆»系列绘本了，小家伙对书中简单的图片非常感兴趣，比如，汤姆穿梭于人群中时，见到的都是腿，这和小朋友的视角一致。
我们陪着他看图片，也讲文字，他会非常安静的聆听，似乎，我们都一起加入汤姆的世界……后来，硕硕已经不满足于图片，一遍遍的要求讲故事，不仅是小家伙，我们也从故事里学到了不少：《汤姆走丢了》告诉他，和父母走散，要呆在原地不动，或去收银台寻求帮助，遇到保安也寻求帮助；《汤姆上幼儿园》，告诉我们孩子是如何体验上幼儿园这件事的，为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……对孩子来说，上幼儿园是一件多么不容易的事啊，让我们给孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱
如何让孩子爱上读书
孩子是一件好事以丰富知识，开阔。
可是让孩子去读书却是一件难事，孩子不是不愿意看，就是一会书就去玩游戏了。
让孩子读书固然是好的，但是最困难的是，孩子不愿意去读书。
让孩子多读书要对症下药，找出孩子喜欢读的书，然后多买一些同类的书籍。
小朋友很难安静下来，如果不是自己感兴趣的事情，就不愿意去做。
找到孩子喜欢看的书，了解孩子的兴趣所在，然后小心的去引导，是最有效的方法。
通过这样的方式，孩子会慢慢的喜欢上看书。
强制不如引导，孩子有兴趣，读书的效率就会提高，可以真正的学到知识。
家长对孩子的影响是很大的，大多数的孩子都把父母当做榜样，父母爱读书孩子也会喜欢上读书。
孩子不读书不是没有兴趣，而是家长没有给他们提供有利于学习的环境。
家长整天看电视，玩手机，给孩子做了不好的示范，孩子也就不愿意接触书籍了。
环境的影响是很大的，尤其是对小朋友。
他们就像是幼小的花儿，不同的生长环境，花儿的颜色和大小也会有差别。
想要让孩子多读书，给孩子营造一个适合读书的环境是很重要的。
读书应当是自发的行为，强迫孩子读书是不会有任何效果的。
直接买书强迫孩子去看，孩子不仅仅看不下去，而且还会导致还孩子对书籍产生厌恶。
让孩子多读书的最好方式，就是让孩子爱上书籍。
家长可以通过讲故事的方式，来激发孩子看书的欲望。
家长可以把孩子讲书中有趣好玩的故事，讲给孩子去听。
这同样可以达到看书的目的，还能让孩子喜欢上书籍。
孩子在看完书后，家长可以给予适当的奖励，让他们更有成就感。
用奖励的方式来激励孩子，往往能达到不错的效果。
看完书的孩子，不仅仅丰富了内心世界，还得到了很多的奖励，会更加的开心。
平时的时候，要多与孩子交流一下看书的心得。
讨论一下他从书中明白了什么道理，有什么感悟，对书中的人物有什么看法。
这能够帮助孩子更好的理解书中的内容，也巩固了他们学习到的知识。
让孩子对书感兴趣，对孩子有利。
家长在这方面应该重视起来。
