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让法治走进校园心得体会

时间:2019-06-17 04:57

法治进校园《观后感》400字

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法律知识进校园讲座学习心得作文400字

这个星期,我们高湖镇小开展了法律进校园活动,目的就是让我们学生知法,懂法,学法,用法。

学法过程中,学校还特地在广播里进行法制教育讲座。

老师说:“一些犯人最开始使他们走上犯罪道路的导火线其实是很小的原因,但他们却因为抵制不了那些不良诱惑,才走上了今天的这条‘不归路’。

所以在生活中,对于影响我们学习、生活的一切东西,应该严厉地与它进行斗争,还要自觉抵制不良诱惑。

”然后,老师又说到了交友不甚这个问题。

是啊,好朋友是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活。

所以,我们应该提高识别能力,拥有一双“火眼金睛”,多交对我们有好处的益友。

听完了老师的演讲后,我明白了我们首先要认真学习法律知识,增强法律意识。

我们不应该光为了别人,也要为自己认真学习法律法规,养成守法的行为习惯,只有这样,我们的生活才会更加美好

法制教育心得体会

青少年时期是普法教育和思想道德建设的关键期,为了让法制教育走进校园,进一步增强学生的法制意识,培养自觉遵纪守法的好习惯和能利用法律进行自我保护的能力,也加强学生的思想道德建设,做一个知法守法的优秀中学生,4月11日,该校请来南海区法庭的陈庭长一行四人,到校作“弘扬法治 崇尚文明 做诚信守法的好公民”的创文宣讲和法制报告。

当天下午,该校师生共聚球场,以热烈的掌声欢迎来客,师生们的热情让嘉宾很受感动。

接下来,陈庭长为该校师生上了一堂既生动又富有教育意义的法制教育课,并以问答游戏的方式与师生们进行了互动,现场气氛欢快而热烈,收到良好的效果。

  陈庭长以“弘扬法治 崇尚文明 做诚信守法的好公民”为题,从“尊重、感恩、沟通和自我保护”四个方面展开话题,以中学生与法制的典型案例为主线,结合青少年的生理、心理发展特点,通过大量详实的案例为同学们上了一堂生动的法制教育课。

对涉及青少年的各种法律的基本概念、如何提高治安防范意识、如何自觉培养法制意识于增强思想道德建设、遵守校纪校规等方面的问题作了详细的阐述。

希望同学们把失足青少年血的教训作为长鸣的警钟,自尊、自重、自爱,做一个有益于社会和人民的守法好公民。

虽然下午的阳光还比较强,但师生们听得入了神,并认真做好笔记。

  讲座结束后,陈庭长还与师生们进行了问答互动游戏,原来陈庭长等还为同学们特地带来了小礼品。

问答游戏针对报告中涉及的内容,提出问题,回答正确的将收到一份精美小礼品。

当陈庭长所提出的问题被一一正确回答,同学们把领到的奖品在班级里互相传递,活动现场的气氛达到了高潮。

  报告结束,掌声雷鸣。

陈庭长在小结的时候盛赞了旗峰中学师生们的热情、认真的表现和良好的素质。

  这次生动的法制教育报告会是该校组织的第一场“佛山市创文宣讲”报告会,并加深了同学们对法律的认识。

同学们通过活生生的例子,内心受到了强烈的震撼,更深刻理解了青少年违法犯罪的危害性、严重性和自觉加强自身法制意识与思想道德建设的重要性,让同学们受益匪浅。

弘扬法治 崇尚文明 构建和谐校园内容导读: 为增强大学生的法制观念和法律意识,创造良好校园环境,12月4日上午9:30,由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。

我院应化111班全体学生及来自为增强大学生的法制观念和法律意识,创造良好校园环境,12月4日上午9:30,由政法学院举办的以“弘扬法治崇尚文明构建和谐校园”为主题的法制宣传活动在行政楼前正式拉开帷幕。

我院应化111班全体学生及来自全校其他院系的几百名学生参加了此次活动。

本次活动以法治宣传教育为主线,以深入学习宣传宪法、大力弘扬法治精神为主要目的,一副副红色标语也营造着文明守法、和谐校园的浓烈法治氛围。

活动最后,大家积极踊跃参与其中,交流学习,以提高自身法制观念。

自此,本次活动在同学之间达到了良好的宣传效果。

弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法人民。

长武县根据领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等不同重点对象的特点,分类指导,全力推进,以重点对象学法用法带动和促进全民法制宣传教育深入开展。

突出抓好领导干部学法用法。

丰富内容,改进方式,健全完善党委集体学法、领导干部法制讲座等制度,学法情况考核考试等制度,着力推进领导干部学法用法工作。

法制报告会,听后感以校园暴力为主题

《校园欺凌》观后感校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。

我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。

也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。

妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。

”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。

原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。

每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢

有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。

假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗

有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。

”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。

有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿

”为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。

同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗

什么是共建和谐社会

和谐社会六大特征 民主法治就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动; 公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现; 诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处; 充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定; 安定有序就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结; 人与自然和谐相处就是生产发展,生活富裕,生态良好。

中央关于构建和谐社会若干重大问题决定 我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

建设社会主义核心价值体系的意义 党的十六届六中全会《决定》第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,这无论对于深化中国特色社会主义本质的认识,还是对于大力推进和谐文化、和谐社会建设,都具有十分重要的意义。

法制教育心得体会 200~300字

教育对于种子是阳光于树林是水,对于稻田是肥料……而对于少年儿童,是走上殿堂的梯子. 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗

由此说明,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。

它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。

玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。

它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

2 犯罪,犯法它们是兄弟

不,不是。

它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢

它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

” 不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢

不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

3 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

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