
大学生人文素质教育心得体会
人文讲座升温 1995年,教育部提出加强大学生人文素质教育,清华人文素质教育基地是教育部批准的首批32个人文素质教育基地之一。
从2000年起,他们连续举办了8个学期的“周末人文讲座”,听众近万人,形成了较为稳定的听众群。
和王晨一同去听讲座的张丽告诉记者:“现在听人文讲座的人特别多,过道里都站满了人。
”来听人文讲座的不仅是人文社科类的学生,也有很多理工专业的学生。
不仅有清华本校的同学,也有其他高校的同学、老师过来听讲。
张丽说:“就业、考研、出国,各种压力让我们疲于应付,而人文讲座像是一位精神上的导师。
” 其实人文讲座不仅仅是在北京的高校里不断升温,在各地的大学校园里,各式各样的人文讲座大有取代实用讲座之势。
人文讲座提高人格素养 以前王晨也特别喜欢去听那些实用性的讲座,“听得多了发现这些讲座其实都大同小异。
而且那些实用技巧型的讲座在特定的时间对特定的人有用,目的是为了应付一些事情,应付过了就没有用了。
” 在某大学的一场英语讲座的大厅里,记者看到明显没有人满为患的情况,反而是格外冷清。
不少同学反映,现在“如何突破四六级”、“怎样包装自己”、“如何签证”等实用型操作性强的讲座正淡出大学生的课余生活。
随着竞争的不断加大,同学们在求职的时候不再是仅仅注重面试的一些技巧,更注重提高自己的素质。
北京大学的王刚同学认为,人文讲座是对大学生人格素养的提高,能给人一种思维的新方法,一种看待问题的新方式。
现在的大学生衣着大方得体,说话办事滴水不漏,都是精心准备的。
可是你穿的衣服再得体,见面的招呼再幽默,用人单位的人事经理都阅人无数,几个问题就能识破你的本来面目。
一个人的职业生涯靠的不是表面功夫,而是要有真材实料。
讲座太多难以取舍 高校讲座很多,许多大学生引以为傲。
不过也有一些抱怨:多是多,有时候也让人苦恼,湖大2002级法语系学生张陶陶告诉记者,自己非常喜欢听一些人文讲座。
有一次学校21世纪文化论坛请了两名媒体人士来讲课,而学校的“人文讲坛”,当晚也请了一位青年作家。
她两边都有兴趣,一时难以取舍。
而该校2003级体院的程婷反映,由于新生公寓在校外,各种消息传递都很慢,容易错过一些很好的讲座。
她希望学校有关部门能对讲座做一个统一的管理,并能借助校内的宣传媒体发布信息。
据了解,华中科大在这方面有统筹安排。
据该校“夏雨”诗社的负责人彭阳介绍,在人文讲座方面,学校有专门的人文素质推进中心进行管理。
他们会定期从不同领域请来专家名流讲课,讲座安排有专用教室。
学校电台会每天通知有关讲座的消息。
河东区实验教育基地心得体会作文700字
通过安全教育,我们学会了某些危险情况下的自救,警、急话的知晓,如何时关闭电、气阀门的常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。
也让我们深知,危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。
人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命
法制教育心得体会
党性教育基地网上展馆学习心得体会漳州芝山中心小学侯舒琦为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果,推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习,中组部办公厅近日发文要求,建设党性教育基地网上展馆。
古田党员干部教育基地、谷文昌精神教育基地、军门社区党员教育基地,成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。
网上展馆内容以党性教育为主题,包括两类:一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地,包括名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等;二是党性教育开展得比较好的县级党校,包括名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程、师资队伍、培训教材、运转方式、培训成效、建设发展规划等。
展示主要以文字、图片、音频、视频等多种形式在共产党员网上分省(区、市)设立专区加以呈现。
建成后的网上展馆,实行开放式动态管理,给每个省(区、市)开辟一个展厅,由省级组织部门根据实际,及时充实、更新展厅内容,鼓励各地做出特色,形成品牌。
参观网上展馆有利于党员领导干部加强党性锻炼和修养,是我们党的优良传统,是提高政治素质的重要手段。
在改革开放的新形势下,各级党员领导干部只有按照“三个代表”的要求,自觉加强党性锻炼和修养,才能永葆共产党员的政治本色,才能带领人民全面建设小康社会。
所谓党性修养,是指共产党员在革命和建设的实践中,从政治思想、道德品质
中学实践基地总结
中学基地总结【导语年来开展劳动实践的成对学生的追踪调查,我们看到我校的毕业生富的劳动阅历,有良好的动手能力,能自觉地学习新的技术,他们无论从事何种专业都能快速适应和掌握专业技能,下面关于中学实践基地总结,祝您生活愉快!【篇一】中学实践基地总结一、指导思想在新课程理念的指导下,我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立。
只有全面地观点去进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。
为了做好本校学生的素质教育,提高其综合实践应用能力。
我们学校联系实际情况组织学生开展了劳动实践基地活动。
二、组织管理及实施为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会。
1、加强管理,我们成立了双才小学劳动综合实践基地工作领导小组。
统一组织学生劳动实践的各项工作。
2、制定方案,期初制定了护国镇双才小学学生综合实践活动设施方案。
按照方案有计划、有步骤的开展劳动实践工作。
3、保障安全,我们活动开展前就制定了相应的安全工作预案并组织学习。
保证在遇到突发事情时能有条不紊的开展各项工作。
3、消除了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的想法烟消云散。
2、走进大自然,丰富自己的知识,更加热爱生活。
惠阳教育基地的国防教育感想300字左右
[国防教育读后感]国防教育读后感国防教育是公民学习和掌握国防知识的主要来源,它可以促进国防意识和国防精神的强化和巩固,国防教育读后感。
国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。
只有熟悉掌握一定的国防知识,才能进一步强化国防观念,自觉履行国防义务,担负起保卫祖国的神圣职责。
我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民-国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。
”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐-败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。
我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国-家-安-全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。
你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。
军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。
哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!
长清素质教育基地日记
与青少年共同进步教 师:姜福炎 人生之路漫漫,总有悲、喜、苦、甜、忧,但每一个人生存在这世界上必须面对,父母赋予不屈的生命就是要让我们学会适应各种环境并战胜他,成为生活和命运的主宰者。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路,当我们在接受新的考验时,也就是超越了往日的自我。
一个人在顺境时不目中无人,狂妄自大,不那么飘飘然就意味着成熟;在困境时能改变自己,走出泥泞意味着坚强;在悲痛与不幸面前能克制自己意味着理智;在心灵受到碰撞和震憾时能感动自己意味着升华。
我认为:机遇是留给有准备的人,机遇对于每一个人来说都是平等的,只要抱着坚定的信念,必胜的信心,持正确的心态,充分认识自己,不断挖掘自身潜能,时刻充满激情与强烈的进取心,那么成功一定会眷顾你。
如果一味地抱怨社会不公平,世态炎凉,并消极人生与生活,那么一定会走向人生的低谷。
为此,我在生活与工作当中总结出以下一些心得与青少年们共勉。
一、树立坚定的人生信念。
总是相信自己是很优秀的,天生我材必有用,世界上总有适合自己定位的事业,把那些自卑远远地抛弃,并树立强烈的信心,扫除一切阻挡你前进的障碍,微笑并智慧地面对困难和挫折,让自己成为沙漠中最美丽的花朵。
二、良好的习惯可以造美好人生。
每位青少年都要养成勤奋节俭的习惯,不能懒散成性,停止对生活无谓的抱怨,遇上问题先检视自己。
向成功者及优秀者学习,不要嫉妒别人的成功。
要注意生活中的小节,莫以善小而不为,细节可以决定你某一件事的成败或可以改变他人对你的印象看法。
不要滥交的朋友,良师益友是你生活中最好的伴侣,抛弃那些江湖习气或所谓的江湖朋友,让你从良师益友中汲取营养和获得帮助。
正确上网、戒除“网瘾”、不吸烟、不酗酒、遵纪守法、尊老爱幼。
在任何时候都要注重形象,让自己的言谈举止符合社会的主流,一个有作为的青年,必须应有一个良好的学习,生活和勤奋创新的好习惯。
习惯是一种无意识的形态,它看似不经意,实则严重影响着你的命运,改变着你的人生。
良好习惯将你从思维的束缚中解放出来,不断提升你的生活。
三、扫除心灵的障碍,让自己远离烦恼。
要相信自己就是金子,要相信只要是金子总会发光。
打开束缚自己的心灵枷锁,让健康的心态伴自己终身。
在任何时候我们都要平淡从容,不必去追求过分的完美,只要心里坦荡心灵才能求得安稳,要相信“心底无私天地宽,心里有鬼夜半惊”的古训。
把自己在学习、生活中的烦恼理性地分析后用水写在玻璃上让他随风而去。
四、明白任务,明晰责任。
要明白自己当前最重要的任务是什么,人在每一个阶段都有不同的任务,如自己目前是在学习阶段,那么当前就应主攻学习,并优异地完成学习任务,青少年阶段主要任务是学习和身体的成长,把书本的知识和生活联系起来,要知道学习不完全是为了分数,更重要是要让我们明白许多做人和生活的道理;明晰自己的责任,肩负国家希望的责任,肩负父母期望的责任,肩负对教师辛勤回报的责任,肩负把自己锻造成一个对社会有用人的责任。
这样责任明淅,任务明白才能做到有的放矢,脚踏实地才能实现自己的人生目标。
五、感恩社会、感恩父母。
现在很多青少年对人生很迷茫,有的误入歧途和挥霍无度。
有的衣来伸手,饭来张口,脾气爆燥,搞得父母无计可施。
如何改变这种现状,必须从源头抓起,依赖于家庭、学校和社会一起去努力,要教育孩子热爱劳动,教育他们是劳动创造了人类,从而进化到现代文明,同时,要积极引导孩子走正道,树立一颗感恩的心,教育孩子坚守包容、善解、知足、感恩的四大法则。
我们要学会感恩社会,有了先辈的努力才有今天的生活,有了科学家才有社会的进步,有了医生才能减轻我们肉体的痛苦,有了老师才有了知识的传承,有了警察才有社会的安宁,有了农民才有我们三餐的白米饭,有了前人栽的树木,才有了我们在树荫底下的休息。
我们要学会感恩父母,有了父母才有了我们的生命,有了父母的哺乳养育才能使我们健康成长,有了父母的庇护才能使我们少遭受外来的侵袭,有了父母建造的房子才能使我们有了栖身之地,孩子有病了父母情愿让病长在自己身上,父母省吃俭用是为了孩子有更多的食物来成长身体。
我们要感恩社会,感恩父母,同时也让自己在感恩中享受快乐。
人生是神奇而充满变数的,你可以是一个成功者,也可以是一个失败者,但只要养成良好的学习和生活习惯,不断修炼自己的品行,并听以智者的教诲,善于学习,就能更早地领悟人生。
这些个人感悟并不能代表什么,只期望着在与青少年交流过程中共同进步。
去广州市穗华心素质教育培训基地军训辛苦不
人是需要不断进行磨炼的。
军训时可以锻炼你的意志力和行动力,同时一个集体去军训可以提升团队的归属感与团结。
辛苦,做什么事情都辛苦。
别人能做的事情,你为什么不能做。
世界上没有过不去的事情,只有过不去的人。



