在镇一级政府内设职能机构有哪几个
是事业单位还是行政
镇（街道）一级政府是区一级的派出机构，也是一级政府，是区一级政府服务平台到基层的延伸，其职能是贯彻落实上级文件精神，开展各职能部门服务，区里有的机构在镇（街道）一级都有相应的部门机构，我们这里有主要分为五大办，工委办公室、党政办公室、经济发展办公室、社会事务办公室、城市管理办公室，各大办又下设部门与服务窗口，为群众提供服务。
人员组成是由行政人员、行政工人、事业干部、事业工人、聘用人员组成，头四种人由财政拔款。
下面是这些办公室的职能，职能决定是否是行政还是事业，事业单位如计生、社保、文化等以服务为主工委办公室1、负责街道工委工作计划，总结和其他各类文稿的起草以及工委会的记录、整理工作，协调党务部门的工作。
2、协助工委书记、副书记督促、检查工委决议的贯彻落实情况，搞好调查研究，为领导决策服务。
3、负责文件的收发、拟办、传阅、督办、归档、立卷和印信的管理使用。
负责信访接待工作，搞好信访协调服务工作。
4、协助街道工委、办事处搞好街武装部工作5、配合工委领导搞好工、团、妇、工作，围绕党的中心工作，分别依照《中华全国总工会章程》、《中国共产主义青年团章程》、《中华全国妇女联合会章程》开展适合各自特点的工、团、妇工作。
6、承办领导交办的其他工作。
组织1、按照党的路线、方针、政策，起草制定基层党组织建设和干部管理工作的计划、总结、工作方案及有关制度并组织实施。
2、负责干部的考察、考核、选拔任用和后备干部队伍建设，知识分子工作，做好党员教育、管理和党员发展等工作。
3、负责街道所属机关、企事业单位人员的录用、调配、培训、考核、奖惩、工资福利、专业技术人员的职称评定、聘用，离退休干部管理、服务等人事工作。
4、负责社区党组织建设和党员教育管理，组织、推动与辖区内党组织的共建工作。
总结经验，搞好辖区内先进党组织、优秀党员的评选、表彰工作。
5、负责党费收缴和组织关系的接转。
负责干部统计和党员统计，干部档案和文书档案的管理。
6、配合宣传、纪检、部门做好党风党纪教育，受理党员、干部的申诉、来信、来访接待工作。
宣传1、按照党的路线、方针、政策要求，组织党员、干部、群众政治理论学习和培训。
2、做好群众性的思想政治工作，加强调查研究，及时了解掌握党员、群众的思想动态、提出针对性的教育措施、建议并组织实施。
3、负责工委学习中心组的秘书工作，拟定学习安排，做好材料准备、记录、资料归档等服务工作。
4、根据市区街中心工作，制定街党校、政校的培训计划、总结，对党员干部、积极分子进行系统培训，不断提高党员、干部队伍的思想政治素质和业务能力。
5、加强社会主义精神文明建设，与有关部门配合，保证社区精神文明建设实施方案的贯彻落实，推动、总结创建文明机关、文明小区的先进典型，做好宣传报道和信息反馈工作。
6、负责统战、对台和侨务工作。
纪检1、按照区纪检委、监察局工作的要求，履行纪检、监察职能；维护党规、党纪和政纪、法规，监督检查所驻街道工委、办事处党组织、党员领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委、政府的决议、决定情况。
2、根据上级工作部署要求，拟定纪检、监察工作的计划、总结，起草全街加强党风廉政建设的有关规定、办法，抓好党风廉政建设责任制的落实。
3、配合有关部门对党员干部进行遵纪守法、勤政廉政宣传教育，抓好相关制度建设。
总结推广先进典型经验，做好纪工委委员和党员干部的组织培训。
4、抓好本街政务公开，居务公开工作，同时，协调、组织好驻街单位的行风评议，促进行风建设，纠正行业不正之风。
5、按照管理权限，对检查、监察对象违反党纪、政纪的案件进行立案调查，根据调查结果依法提出处理建议、监察建议或决定。
办理单位或个人对党员、干部的检举控告，受理党员、干部对组织所做出处分决定不服的申诉。
依照党和国家有关政策、法律和法规，保护监察、监察对象依法行使职权。
6、及时了解和分析党风廉政建设的情况和动态，抓好调研，及时反馈信息。
7、承办区纪委、监察局和所驻街道工委、办事处领导交办的其他事项。
武装部负责全街（包括驻街各单位）的民兵组织建设，思想政治建设，军事训练和民兵队伍的日常管理工作，制定并组织实施民兵工作计划，负责全街战争动员准备工作，组织民兵预备役人员实行战备值勤，抢险救灾、防汛等项任务，负责兵役登记和征兵工作，组织开展国防教育，增强全民意识，配合有关部门抓好双拥工作，战时组织民兵预备役，保卫生产，保护群众，支援前线，完成兵员动员和物资、车船的征集任务。
人大工委办公室1、在区人民代表大会会议期间，做好代表团的服务工作。
2、在区人民代表大会闭会期间，根据区人大常委会的工作要点，在人大街道工委的领导下，制定年度具体活动计划，并组织实施。
3、组织好人大代表的法律、业务学习，适时组织培训和学习交流活动。
4、做好人大代表走访选民，代表向选民述职以及代表视察、检查、评议、调研等活动的服务工作。
5、做好人大代表活动信息的收集、报送工作，做好人民代表大会制度和代表先进事迹的宣传、报道工作。
6、热情接待代表来信来访，认真做好代表建议、批评和意见的督办工作。
7、经常走访代表，了解代表意见、建议和要求，掌握代表的基本情况和代表变动情况。
加强对代表活动情况的分析和总结。
8、定期向区人大代表联络室汇报工作，承办区人大代表联络室及人大街道工委交办的工作。
党政办公室1、负责党委（纪检、监察）、政府、人民武装部的日常事务，协调各综合性办公室之间的关系；2、承担工会、共青团和妇联等的日常工作。
经济发展办公室1、负责经济建设的发展规划；2、协调经济综合管理和监督部门的工作；3、负责安全生产管理等工作。
社会事务办公室（维护稳定及社会治安综合治理办公室与其合署办公）1、负责社会治安综合治理工作，协调政法工作；2、负责民政、侨务等社会事务；3、负责教育、科技、文化、卫生、体育和广播电视等工作。
城市管理办公室1、协调区域内城市建设规划、居委的基础设施和公用事业的建设管理，搞好社区服务工作；2、管理和指导街道居委会的各项工作；3、搞好辖区内的爱国卫生、环境保护等工作。
计划生育办公室贯彻执行有关计划生育的方针、政策、法规，落实计划生育的任务。
行政各职能部门在街道办事处领导下开展工作。
换了新领导了，就要把员工都换掉么
张婧 摘要：目前，对外汉语教材形式多样，种类繁多，其中少儿汉语教材的数量却相对较少。
本文选取常用的几种少儿汉语教材进行研究，总结这些教材的编写特点。
通过研究我们发现，趣味性强、内容贴近儿童生活、课堂活动丰富、用图画设置交际情景、不直接讲解语法，是这些优秀教材的共同特点，也是它们受到广泛好评的原因，值得广大少儿教材编写者借鉴。
关键词：少儿汉语教学 教材编写特色 一、 前言 近年来，对外汉语教学事业的发展蒸蒸日上，无论是国外开设汉语课程学校的数量，还是来华留学生的数量，都在逐日增长。
随着对外汉语教学越来越受到国家领导及海内外学者的关注，对外汉语教材的数量大幅度增加，从通用教材到针对性教材，形式多样、种类繁多。
但在这些教材当中，儿童汉语教材的数量相对却很少，甚至还有用成人教材进行儿童汉语教学的现象。
如何能够编出既符合儿童心理及学习特点，又具有系统性、教学效果明显的儿童汉语教材，越来越成为人们关注的焦点。
本文对现有几种儿童汉语教材进行初步的分析，总结出该种教材的特点，希望能对以后儿童汉语教材的编写有一些借鉴作用。
二、 教材简介 本文选择了国内外常用的儿童汉语教材进行考察，具体包括以下几本： 《汉语乐园》：中国国家汉办重点规划教材，北京语言大学出版社出版； 《国际少儿汉语》：上海外语教育出版社与上海虹桥语言文化专修学校合作编写，上海外语教育出版社出版 《幼儿汉语》：北京华文学院编写，暨南大学出版社出版； 《汉语》：北京华文学院编写，暨南大学出版社出版； 《中文》：由中华人民共和国国务院侨务办公室委托暨南大学华文学院编写，暨南大学出版社出版； 《您好》：天地华文（北京）科技有限公司编写。
三、 教材分类 这次考察的儿童汉语教材可以分为两类， 一类是是为了儿童以后系统性的中文学习打基础的，难度不大，是以激起儿童对汉语学习的目的为主。
像《汉语乐园》、《幼儿汉语》《您好》等，都属于这一类。
这样的教材娱乐性更强，图画更多，内容相对比较简单。
其中《汉语乐园》共三个级别，每个级别 6 个单元共 12 课。
内容包括，生词汉字学习，图解中国文化，介绍手工歌曲故事等多种游戏活动。
三个级别学完可以掌握约 50 个汉字，300 个生词，会说简单的句子，会背一些中国童谣、诗歌。
《幼儿汉语》课本4 册，教师参考书1 册。
《您好》三册共100 课。
有配套的动画片100 集。
还有一类是作为国外华文学校或在华国际学校小学教材的，如《汉语》，《中文》，《国际少儿汉语》。
其目的是使学生通过系统的学习与训练，具备汉语普通话听说读写的基本能力，初步了解中国文化，为进一步学习中国语言文化知识打下基础。
这种教材系统性比较强，课本数量多，且生词量和难度较大，因为要与中国语文课程衔接，后期的课文当中有很多中国小学语文课本的内容，难度逐渐加大。
《国际少儿汉语》全套教材分为《学生课本》、《活动手册》、《指导手册》各 12 册；《汉语拼音·课本》、《汉语拼音·指导手册》各1 册另附《图解词典》3 册。
《汉语》全套教材共50 册。
包括课本、练习册，《说话》和《汉语拼音》。
《中文》全套教材共48 册，包括课本、练习册。
四、 教材特点 虽然两类教材教学目标有所不同，但共同的教学对象，使他们在编写特色上有一些共同之处。
正是因为有这样符合儿童心理及学习特点的编写特色，这些教材才能成为受到学生、老师、家长的欢迎，并被广泛使用的优秀教材。
1．趣味性强。
儿童在心理上和生理上，都和成人有很大的不同，在语言学习过程中，激发儿童对汉语学习的兴趣是关键。
因此，趣味性强是优秀儿童教材必备的特点。
这种趣味性又表现在以下几个方面。
在形式上，儿童汉语教材使用色彩鲜艳的图书装帧，充满童趣的人物形象，大量图画，引起儿童的兴趣。
鲜艳的色彩、生动的画面最能引起学生的注意力，精心设计的漫画可以使教学内容直观、形象，使学生很快进入教学情境中达到理想的教学效果。
在内容上，这种趣味性主要体现在，课文内容多用比喻、比拟、夸张等手段。
比如，对于儿童来讲，动物的拟人化非常容易被接受，所以教材中都出现了很多可爱的卡通形象，包括各种小动物，甚至外星人等等，如《国际少儿汉语》中的孙悟空，《您好》中的熊猫等。
这些小动物和课文中的人物对话，给孩子丰富的想象空间，由可爱的熊猫教给孩子们语言知识，孩子们更容易接受。
在人物形象上，每个人物都个性鲜明。
有的顽皮，有的聪明，不是一个平面 式的人物，一言一行就像孩子身边的小伙伴一样，让孩子觉得亲切，容易接受，也愿意继续关注，这个小伙伴身上还会发生什么有趣的事情。
除此以外，这种趣味性还体现在体裁的多样化上。
包括笑话、儿歌、短诗、图画故事，生活小故事、短小的童话、寓言、笑话、谜语等形式，融入课文、练习、课堂活动等各个教学环节当中。
特别是根据所学句型及生字词，教材会设计一些短小的顺口溜，具有很强的韵律感，朗朗上口，儿童愿意读，也很快就能背诵下来。
在反复的诵读当中，所包含的语言知识也就深刻记忆到了头脑之中。
2．课文内容贴近儿童生活。
教材都选择了与学生在校学习、社交和日常生活中的所思、所想、所说、所做密切相关的话题。
几乎在所有书中，主要人物都包括爸爸妈妈、兄弟姐妹和小伙伴，场景都是在学校、在家中，或和父母外出，和朋友玩耍等。
在成人对外汉语教材中去邮局、银行等等和儿童生活无关的场景，几乎都不会涉及。
只有与儿童日常生活相关的内容，才是他们最有可能使用汉语的语境，也是孩子们最容易理解的内容。
否则如果孩子们学习的内容与他们的生活毫无联系，必然提不起学习的兴趣，甚至学也学不懂。
学过之后“无用武之地”，必然也很快就忘记。
如学习“在哪里”这个句型时，儿童教材中会用“妈妈在哪里”做例句，这就比“书在哪儿，本在哪儿”更容易被孩子接受。
书中的指导性语言，往往也采用与儿童对话的形式，不是高高在上，冷冰冰的教导。
比如书后的练习，代替成人教材中“完成下列句子”“朗读下列生词”这样的指令，儿童教材中会以“说一说”、“试一试”、“你知道吗”这样的句式，告诉孩子该做什么。
再如《汉语》这套教材中，附录中的生词表并未冠以“生词表”这样的名称，取而代之的，是“你会读这些生词了吗
”这样一个问句，让儿童觉得像是有一位亲切的老师在和自己说话一样。
3．课堂活动丰富，学生参与性强，在游戏中学习。
对儿童来讲，游戏是他们学习的主要途径。
尤其是对于语言学习来说，孩子们通过亲自动手制作手工艺品，或者学习中文歌曲、童谣，能够充分调动儿童的视觉、触觉、听觉，只有这样手脑并用，才能在潜移默化中将所学内容内化为头脑中的知识，使儿童在轻松的游戏中学习语言，而不是枯燥地死记硬背。
在有实际交际意义的语言交际活动中，孩子们必须用所学的语言知识和技能，完成设定的目标。
游戏所带来的乐趣，也有助于儿童保持对汉语学习的兴趣。
这是符合皮亚杰认知发展游戏理论的。
同时，用游戏的方法教学，更能体现“以学生为中心，以教师为指导”的原则，让学生从被动的知识的容器变为主动的参与者和学习者。
因此，儿童汉语教材中，每课都有课堂活动，形式多种多样，包括：画图、折纸、连线、猜谜语、手工，唱歌等，更有充满趣味的各种游戏，包括扔球、传话筒等，只要是能够锻炼儿童语言技能，强化所学语言知识的游戏，就是有助于儿童的学习的。
4．用图画设置交际情境。
少儿汉语教学要贯彻 “交际性原则”和“结构——情境——功能相结合的原则”，交际是学习汉语的主要目的，而在教材中为学习者提供一个交际情境，是一个不可忽视的重要环节。
目前的儿童汉语教材，大多通过画面的帮助，给每篇课文的对话内容创设一个情境，如上学前和父母告别，在学校跟老师打招呼等，儿童很容易融入到情境当中，也更能了解课文中句子该在什么情况下使用。
在本文考察的儿童汉语教材中，这一特点表现得比较明显的是《汉语乐园》《国际少儿汉语》《幼儿汉语》，在这几本书中，课文内容不是写成一行行的，而是放在图画当中的，用对话框框起来，表明是哪个人物说的话。
练习也是，在活泼生动的插图中，人物对话部分留白，让孩子自己去填充。
孩子们像看漫画一样，自然而然就学会了基本对话，不但能引起学习兴趣，而且能够让孩子对句子的使用情境有一个更形象、更感性的认识，便于儿童形成深刻的印象，也对在何时使用句子有了更明确的认识。
儿童阶段的记忆仍以具体形象的记忆为基础，儿童对具体形象材料的记忆效果明显优于对抽象语言材料的记忆效果。
所以用图画设置情境，有助于儿童对语言知识的记忆。
5．不讲解语法，但要将语法点暗含其中。
儿童学习语言的方式与成人不同，儿童学习语言更多的是一种习得，是在自然状态下，下意识地、非正式地学习语言。
不可能让他们死记硬背语法规则，在语言环境中无意识的习得才是他们的学习方式。
通过反复的练习，在游戏中加深印象，他们自然会在头脑中形成语言的规律。
所以儿童汉语教材一般注重基本句型的教学，字词句反复操练，让少儿在对大量语言现象形成感性认知的基础上，逐步领会汉语的遣词造句规则。
也正是儿童学习语言的规律，决定了儿童汉语教材中“字不离词，词不离句”的特点。
提倡整体认知，在实用的句子中习得。
所以呈现给幼儿的是言语，是句子。
而不是词和语法规则。
6．其他特色 我们认为，以上五个特点是目前儿童汉语教材所具有的普遍特色，这些特色都是有助于儿童汉语教学的，也是优秀儿童汉语教材应该具备的特点。
除此以外， 本文考察的教材中还有一些共同点。
在这些教材中，汉字教学都是从笔画顺序入手，按笔画、笔顺、部件的顺序，由独体字到合体字，先易后难，充分展示汉字形、音、义相结合的特点。
基于汉字象形文字的特点，多数教材都会用图片、象形文字辅助教学，帮助儿童记忆汉字。
同时有专门的写汉字练习，有的还会在学生课本中印好田字格和字的笔顺，便于儿童模仿。
儿童汉语教材也会不遗余力地传播中国文化。
有的教材在插图中就引入一些中国文化元素，如孙悟空、舞狮子、中国龙等。
同时也会单独列出一个环节介绍中国文化，如长城、故宫等旅游胜地，中国的节日，美食。
丰富、有趣的中国文化，也会进一步引起孩子学汉语的兴趣。
多数教材有全方位的配套教材，包括教师课本、指导手册、活动手册等。
除《幼儿汉语》以外，其他教材都有多媒体配套教材，如《您好》在网站上有100 集的配套动画片。
动画的形式更能引起儿童兴趣，而且更符合情景教学的方法，有助于提升学习效果。
五、 总结 近年来，儿童汉语教材的研究和开发越来越受到重视，科学性与针对性兼具的儿童汉语教材越来越多。
总体来说，趣味性强、课文内容贴近儿童生活、课堂活动丰富，用画面设置交际情境、不讲解语法规则，是目前常用儿童汉语教材的编写特色。
但我们也应注意到，儿童汉语教材理论建设还不是十分完善，已发行的教材也还存在着进一步完善的空间。
如有的教材趣味性强对儿童有很强的吸引力，但一套教材下来，儿童学到的汉语知识有限；有的教材科学性强，但高级别课程的内容难度过大，和国内小学语文课本无异。
如何在保持趣味性的同时，不忽略教材的科学性，能让孩子切实学到汉语知识；如何在坚持教材系统性的同时，保持教材的趣味性，将是我们在今后研发儿童汉语教材时，需要注意的重点。
大学选修课：公共关系学 是什么啊?
定义 指以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科，是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科。
公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。
公共关系学是随着我国改革开放的需要，社会的进步，经济的发展，形成的一门新兴的应用性很强的学科，是社会组织为了在公众中树立良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益一致的社会关系。
本课程开设的目的，就是通过系统的公共关系理论和实务的学习，让学生掌握公共关系的基本原理和实务，扩大知识面，以适应当前改革开放的需要。
[编辑本段]对象 作为一个学科，公共关系学的研究对象从总体上看，它必须包括所有的公共关系的社会现象和活动规律。
公共关系作为社会组织运用传播手段处理其各类公众的关系的行为，它的社会现象和活动规律可以具体化为以下三大方面，即公共关系学研究的三个具体对象： 一、是作为社会组织管理职能的公众关系的现象和规律。
二、是作为社会组织与其公众间的信息传播活动的公共关系的现象和规律。
三、是作为处理与各类具体公众的关系的公共关系的现象和规律。
[编辑本段]内容 公共关系学的研究内容大致包括九个方面： （1）公共关系学的概念、范畴及其本质（说明“什么是公共关系”）； （2）公共关系的起源和发展的历史（说明“公共关系的来龙去脉”）； （3）公共关系的行为主体及其功能（说明“谁在搞公关
搞什么
”）； （4）公众对象分析（说明“与谁开展公关活动”）； （5）公共关系的管理过程（说明“公共关系怎样做”）； （6）公共关系的媒介及其应用方法（说明“公共关系用什么手段和方法来进行”）； （7）公共关系实务活动（说明：公共关系工作主要做些什么“）； （8）公共关系的职业道德和法律制约； （9）公共关系在中国应用和研究的国情和特色。
[编辑本段]意义 学习公共关系学的现实意义可以从以下五个方面来认识： （1）适应对外开放的需要。
对外开放需要加强中国与外部世界的双沟通，尤其是在当今全球经济一体化的大背景下，一方面要了解世界，一方面向世界传播自己；对外开放使形象管理的问题日益突出，需要树立公关意识和加强公关管理；对外开放需要按国际惯例办事，特别是在我国加入世界贸易组织（WTO）后，学习和运用公共关系有利于完善和规范组织的行为。
（2）适应体制改革的需要，体制改革促进了横向联系的发展，使组织的社会关系日益复杂，给组织的关系状态（社会关系和舆论）和行为方式带来了新的变化，因此需要应用公共关系加强组织的社会沟通和社会协调。
（3）适应市场经济发展的需要。
市场经济带来了大范围的分工协作关系和激烈的市场竞争关系，企业组织需要运用公共关系来拓展合作关系，加强竞争能力，树立组织及其产品的知名度，美誉度，促进经济效益和社会效益。
（4）适应现代信息社会的需要。
现代信息传播技术和沟通方法的发展，促进了社会交往观念和交往行为的变化。
特别是大众传播的发展使公众舆论的作用日益增强，从而使组织形象管理的问题日益突出，需要运用公关手段来了解舆论，引导舆论，改善组织的生存、发展环境。
（5）适应社会稳定的需要。
我国的改革开放和市场经济的发展需要安定团结的政治局面，因此需要加强社会的公共关系工作，增强政府和公众之间的双向沟通，增强领导者和被领导者之间的了解、理解、信任和合作，形成和谐的社会气氛。
[编辑本段]如何发展具有中国特色的公共关系学 发展具有中国特色的公共关系学，是中国公共关系实践和理论研究过程中提出来的新课题。
要回答这个课题，就必须深入研究中国的国情，研究中国公共关系实践暴露出来的特殊问题，分析中国公共关系实践的环境和条件，努力总结经验，概括规律，再指导实践。
研究”国情“，是发展有中国特色的公共关系学的先决前提。
这里仅就公共关系成长所需的条件角度去分析”国情“。
从文化心态来看，一般认为，中国传统文化的基本精神包括了正道直行，贵和持中、民为帮本，平均平等及重情轻理等诸多方面，分析这些传统文化精神，可以看出中国文化对公共在中国传播或正或负的种种影响。
再从经济方式上看，迄今为止的中国经济仍未达到充分的市场经济水平，而是计划经济，自然经济与市场经济相混杂的结合体，最后一方面，则是在世界经济的冲击下，在开放浪潮中所涌现出来的市场经济。
它在中国大陆的发展既不充分，也不平衡。
这是造成我国公共关系事业发展先后快慢不一的主要原因。
最后从管理体制上看，党政不分，政企不分仍是中国管理体制的一大弊端，尤其突出的是，我国现有的舆论一统，媒介垄断，极少民办报刊，其结果必然是媒介缺乏相对的独立性，传播体制僵化，沟通渠道单一，民意和舆论的社会作用不强。
这将大大影响公关的社会效果。
尽管公共关系学在我国起步较晚，尽管我国的政治民主化，经济市场化与社会信息化等方面还有相当多不完善，不发达之处，但随着我国社会主义市场经济的兴起，体制改革的深入，政治民主化的发展及现代化建设的进程，中国公共关系的蓬勃发展是不可避免并不可阻挡的，公共关系中国化有着令人鼓舞的辉煌前景的。
[编辑本段]公共关系学专业课程 主要课程：传播学、管理学、市场营销学、政治学、社会学、社会心理学、公共关系学原理、公共关系实务与案例、广告学原理、广告策划与策略、广告设计、CI战略、企业文化、领导科学与艺术、组织行为学、人际沟通与礼仪、公共关系写作、口才与演讲、谈判技巧、社会调查方法、计算机应用、大众媒体研究、影视制作、摄影、传播法规教程、传播 伦理、美学、国际关系等。
学制：4年。
授予学位：管理学学士 [编辑本段]就业前景及开设院校 就业前景：到各级政府、企事业单位和传播媒体从事信息调研、企业文化、形象策划、宣传推广、外事交流、统战侨务等工作。
分布院校： 【北京市】中国传媒大学 【上海市】东华大学,第二工业大学,华东师范大学,上海外国语大学,上海师范大学 【广州市】中山大学 【海南市】海南大学
90年来党先进的决策与进步,为人民做的好事有哪些
决定通过的时间及正文引言一、加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性二、五十五年来党执政的主要经验三、加强党的执政能力四、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 （一） （二） （三） （四） （五）五、坚持党的领导 （一） （二） （三） （四） （五）六、坚持马克思主义 （一） （二） （三） （四） （五）七、坚持最广泛最充分地调动一切积极因素 （一） （二） （三） （四） （五）八、坚持独立自主的和平外交政策 （一） （二） （三） （四）九、以提高党的执政能力为重点 （一） （二） （三） （四） （五） （六） （七）收起 编辑本段决定通过的时间及正文引言 （2004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过） 中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议，全面分析了当前的形势和任务，着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题，作出如下决定。
编辑本段一、加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性 我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。
加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求，也是社会发展的必然要求。
进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。
在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。
这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。
只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。
党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。
执政能力建设是党执政后的一项根本建设，党的三代中央领导集体对此高度重视，领导全党紧紧围绕提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题，着重从思想和作风、体制和机制、方式和方法、素质和本领等方面加强和改进，有力地推动了党和国家事业的发展。
十六大以来，各级党委和领导干部按照提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力的要求，进行了新的探索和实践。
执政五十五年来，党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。
我们党在实践中锻炼得更加成熟、更加坚强，党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。
但是，面对新形势新任务，党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还不完善；一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大，素质和能力同贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的要求还不适应；一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出；一些党的基层组织软弱涣散，一些党员不能发挥先锋模范作用；腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。
这些问题影响党的执政成效，必须引起全党高度重视，切实加以解决。
无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。
党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。
我们必须居安思危，增强忧患意识，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终为人民执好政、掌好权。
当前，国内外形势总体上对推进党和国家各项事业比较有利。
全党要抓住机遇、锐意进取，在全面建设小康社会的进程中把党的执政能力提高到一个新的水平。
编辑本段二、五十五年来党执政的主要经验 我们党是一个勇于追求真理、修正错误，善于总结经验、不断提高自己的党。
在半个多世纪的执政实践中，党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大问题，进行了艰辛探索，积累了成功经验，也有过失误的教训。
坚持十六大提出的基本经验，认真总结和汲取党执政的历史经验，对于提高党的执政能力，对于党和国家事业继往开来至关重要。
一、必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
必须坚持以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于新的实践和新的发展，着眼于对重大问题的理论思考，解放思想、实事求是、与时俱进，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，不断开创社会主义事业发展的新局面。
二、必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。
只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
要坚持社会主义制度，又要通过改革开放不断促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相适应，促进经济社会各个领域、各个方面、各个环节相协调，促进弘扬中华文明和借鉴国外文明相结合，使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。
三、必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。
党领导人民建设社会主义的根本任务是解放和发展生产力，增强综合国力，满足人民群众日益增长的物质文化需要。
要坚持以经济建设为中心，树立和落实科学发展观，正确处理改革发展稳定的关系，不断开拓发展思路、丰富发展内涵，推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
四、必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。
人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本。
党只有一心为公，立党才能立得牢；只有一心为民，执政才能执得好。
要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。
五、必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
要结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。
要坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
要坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
六、必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
坚持党的领导核心地位，坚持党的团结统一，是党和人民事业成功的根本保证。
要坚持治国必先治党、治党务必从严，适应时代发展和新形势新任务的要求，以提高执政能力为重点，持之以恒地加强和改进党的建设，使党的各方面建设成效最终都体现到提高党的执政能力、完成党的执政使命上来。
这六条主要经验，也是加强党的执政能力建设的重要指导原则，必须在实践中长期坚持并继续丰富和完善。
编辑本段三、加强党的执政能力 建设的指导思想、总体目标和主要任务 加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。
加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。
当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。
全党要紧紧围绕上述任务，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。
编辑本段四、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 不断提高驾驭社会主义市场经济的能力 提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。
在社会主义条件下发展市场经济，既是一个伟大创举，又是一个全新课题。
要适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势，把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点，自觉遵循客观规律，充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用，不断提高领导经济工作的水平。
（一） 牢固树立抓住机遇、加快发展的战略思想，扭住经济建设这个中心不动摇。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，推动发展是党执政兴国的第一要务。
要紧紧抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断增强综合国力和提高人民生活水平。
按照全面建设小康社会、走新型工业化道路的要求，以经济结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，着力转变经济增长方式，全面提高国民经济的整体素质和竞争力。
大力实施科教兴国战略，加快国家创新体系建设，充分发挥科学技术第一生产力的作用。
科学确定到二0二0年发展的总体思路和重大战略，抓紧研究制定国民经济和社会发展中长期规划。
及时全面分析经济形势，增强预见性，准确把握经济运行中的主要矛盾和突出问题，适时提出和有效贯彻应对的方针政策，防止大起大落，推动经济持续快速协调健康发展。
（二） 坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更好地推动经济社会发展。
深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中，落实到经济社会发展的各个方面。
把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展。
推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制。
建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系。
在指导方针、政策措施上注重加强薄弱环节，特别要重视解决好农业、农村、农民问题；重视实施西部大开发战略和振兴东北地区等老工业基地战略，促进中部地区崛起，支持革命老区、少数民族地区、边疆地区和其他欠发达地区加快发展；重视扩大就业再就业和健全社会保障体系；重视发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项社会事业；重视计划生育、节约资源、保护环境和安全生产，大力发展循环经济，建设节约型社会。
贯彻落实科学发展观，要坚持从实际出发，因地制宜，分类指导，积极推进。
（三） 坚持社会主义市场经济的改革方向，始终站在时代前列领导和谋划改革。
我国经济体制改革仍处在攻坚阶段，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系的任务还很艰巨。
要尊重群众的首创精神，围绕改革的重点和难点，鼓励大胆探索、勇于实践，坚决破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端。
切实解决好关系经济体制改革全局的重大问题。
正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系，毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化建设进程中相互促进、共同发展。
正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系，鼓励一部分地区、一部分人先富起来，注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题，逐步实现全体人民共同富裕。
正确处理市场机制和宏观调控的关系，坚持按市场经济规律办事，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，加强和改善国家宏观调控，促进国民经济充满活力、富有效率、健康运行。
正确处理中央和地方的关系，合理划分经济社会事务管理的权限和职责，做到权责一致，既维护中央的统一领导，又更好地发挥地方的积极性。
正确处理经济体制改革和其他方面改革的关系，加强统筹协调，使各项改革互相促进。
正确处理改革发展稳定的关系，注意把握好改革措施出台的时机和节奏，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
（四） 掌握对外开放的主动权，全面提高对外开放水平。
坚持对外开放的基本国策，密切关注世界经济形势变化，制定和实施正确的涉外经济方针政策，在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争。
坚持“引进来”和“走出去”相结合，利用好国际国内两个市场、两种资源，注重发挥我国的比较优势。
既立足于国内需求又大力开拓国际市场，既充分用好内资又有效利用外资，既依靠和开发国内人力资源又借助和引进国外智力。
提高引进外资质量，坚持引进先进技术和消化、吸收、创新相结合，提高自主开发能力，保护知识产权，增强关键行业和领域的控制力，不断提高国际竞争力。
推动建立健全妥善应对国际贸易争端的机制，善于运用国际通行规则发展和保护自己。
（五） 按照发展社会主义市场经济的要求，完善党领导经济工作的体制机制和方式。
党领导经济工作，主要是把握方向，谋划全局，提出战略，制定政策，推动立法，营造良好环境。
地方党委要结合本地实际，确定经济社会发展的基本思路和工作重点，加强和改进对经济社会重大事务的综合协调，确保中央的方针政策和各项部署的贯彻落实。
涉及国民经济和社会发展规划、重大方针政策、工作总体部署以及关系国计民生的重要问题，由党委集体讨论决定，经常性工作由政府及其部门按照职责权限决策和管理。
党委要支持政府依法充分履行职责，推动政府依法行政，加快转变职能，深化行政体制改革，真正实现政企分开、政资分开、政事分开，主要运用经济和法律手段管理经济活动，集中精力抓好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
编辑本段五、坚持党的领导 、人民当家作主和依法治国的有机统一，不断提高发展社会主义民主政治的能力 坚持和发展人民民主，是我们党执政为民的本质要求和根本途径。
要坚定不移地走中国共产党和中国人民自己选择的政治发展道路，坚持四项基本原则，积极稳妥地推进政治体制改革，发挥社会主义政治制度的特点和优势，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。
（一） 推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化，保证人民当家作主。
健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
坚持和完善人民代表大会制度，保证各级人民代表大会都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督，支持人民通过人民代表大会行使国家权力，支持人民代表大会及其常委会依法履行职能，密切人大代表同人民群众的联系，使国家的立法、决策、执行、监督等工作更好地体现人民的意志，维护人民的利益。
尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由。
坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。
贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派合作共事，健全有关重大问题决策前协商的制度，真诚接受民主党派监督，巩固同党外人士的联盟。
选拔和推荐更多优秀党外干部担任领导职务。
支持人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。
坚持和完善民族区域自治制度，保证民族自治地方依法行使自治权，巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣进步。
全面做好党的宗教工作，贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
做好侨务工作。
做好党外知识分子、非公有制经济人士和其他社会阶层人士工作。
团结一切可以团结的力量，巩固各党派、各团体、各民族、各阶层及一切热爱中华民族的人们的大团结。
扩大基层民主，完善基层政权、基层群众性自治组织、企事业单位的民主管理制度，坚持和完善政务公开、厂务公开、村务公开等办事公开制度，保证基层群众依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。
（二） 贯彻依法治国基本方略，提高依法执政水平。
依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式。
党的领导是依法治国的根本保证。
加强党对立法工作的领导，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
全党同志特别是领导干部要牢固树立法制观念，坚持在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。
督促、支持和保证国家机关依法行使职权，在法治轨道上推动各项工作的开展，保障公民和法人的合法权益。
加强和改进党对政法工作的领导，支持审判机关和检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权，提高司法队伍素质，加强对司法活动的监督和保障。
以保证司法公正为目标，逐步推进司法体制改革，形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制，为在全社会实现公平和正义提供法制保障。
（三） 改革和完善决策机制，推进决策的科学化、民主化。
完善重大决策的规则和程序，通过多种渠道和形式广泛集中民智，使决策真正建立在科学、民主的基础之上。
对涉及经济社会发展全局的重大事项，要广泛征询意见，充分进行协商和协调；对专业性、技术性较强的重大事项，要认真进行专家论证、技术咨询、决策评估；对同群众利益密切相关的重大事项，要实行公示、听证等制度，扩大人民群众的参与度。
建立决策失误责任追究制度，健全纠错改正机制。
有组织地广泛联系专家学者，建立多种形式的决策咨询机制和信息支持系统。
（四） 加强对权力运行的制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
各级党组织和干部都要自觉接受党员和人民群众监督。
拓宽和健全监督渠道，把权力运行置于有效的制约和监督之下。
认真贯彻党内监督条例，进一步加强党内监督。
建立和完善巡视制度，加强和改进对领导班子特别是主要领导干部的监督。
建立健全领导干部个人重大事项报告制度、述职述廉制度、民主评议制度、谈话诫勉制度和经济责任审计制度，依法实行质询制、问责制、罢免制。
加强对各级纪律检查机关的领导，改革和完善党的纪律检查体制，全面实行对派驻机构的统一管理。
支持和保证人大、政府专门机关、司法机关依法履行监督职能。
支持和保证政协依照章程开展民主监督。
加强社会监督，保障公民的检举权、控告权、申诉权。
（五）
团委学生会主要的工作价值是什么
锻炼个人能力
