
护理学基础心得体会
护理学基础心得体会【篇一:浅谈临床见习在护理学基础教学中的作用】龙源期刊网.cn浅谈临床见习在护理学基础教学中的作用作者:丁玲张晓燕【摘要】传统的教学模式是以课堂教学和实验室练习为主,教学效果不理想。
通过对《护理学基础》教学模式进行改革,在理论教学时增加临床见习。
有利于培养学生的临床专业能力、批判性思维的形成和激发学生学习的积极性和主动性。
【关键词】护理学基础临床见习教学【中图分类号】r47【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2013)08-0168-01《护理学基础护理专业人员获取基本理论和基本技能的必修课,在护理专业中占有非常重要的地位。
其教学以往都是以课堂教学和实验室练习为主,中间穿插很少量的临床见习或参观。
这种只见书本知识,不见病人的教学方式,导致所学知识、技能不能尽快与临床实际结合。
经过这些年的实践教学和研究调查,提倡对《护理学基础》教学模式进行一些改革,在授课期间增加见习教学环节。
学生经过理论实践相结合,从而取得较好的学习效果。
1.教学和见习模式1.1制定见习计划根据教学计划我校的护士生是三年全日制,在第2和第3学期的期中分别进行为期1周的临床见习。
第一阶段是在学习完护理学导论、护理理论和少数基础技能,而内、外、妇、儿科护理学等其他专业课授课到一定阶段时开始。
主要目的是使学生熟悉病区环境,见习和实践所学的出入院护理、生活护理、更换卧位及搬运方法、无菌及隔离技术,体验护士职业角
护理礼仪心得体会1000字
护理研究课后心得体会【篇一:学习《护理科研》课程体会】学习《护理科学研究》的课程体会科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。
科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术,而《护理科学研究》是学习医学护理科研思路与方法的一门课程,是为了使我们了解医学护理科研的基本方法和基本程序,开阔我们的视野,激发我们对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,通过《护理科学研究》课程的学习来培养和增强我们的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,并且为毕业课题论文的完成做好铺垫。
以下结合《护理科学研究》课程的学习实践谈谈对这门课程的学习体会。
一、注重基础知识讲授我们的课程学习分为:基础知识、基本实践二个部分。
第一部分包括十二个章节的基础知识。
第一章创新性思维简述,主要学习创新性与思维概述、创新性思维基本构成,创新性思维培养、创新性思维在护理研究中;第二章护理研究概述;第三章护理科研的选题,包括选题的基本原则与要求,科研课题的来源与种类、选题的方法、基本程序和科研项目的申报;第四章文献的检索与阅读;第六章护理科研的循证原则;第七章护理研究方案的设计;第八章科研课题的申报;第九章护理研究结果的处理;第十章护理研究报道;第十一章科研成果的鉴定;第十二章科研成果评奖。
第二部分锻炼我们利用网络获得
浅谈护士长如何做好管理工作
护理管理是医院管理工作的重要组成部分。
护士长是临床护理工作的具体领导者和组织者,是护理管理的骨干力量,在病区组织和业务管理中起主导作用[1]。
如何应用科学的管理方法,最大程度发挥全科护士的积极性,为患者提供更有效、更适合个体、更标准的护理服务,是每一位护士长值得深思的问题。
下面是笔者从事护士长管理20年的几点经验,供大家参考。
1 提高自身素质,树立正确的人生观和价值观护士长要有比较好的政治素质,具备良好的职业道德修养,具有较强的事业心和责任感,有奉献精神,要求护理人员做到的首先自己必须做到,时时处处以身作则。
不断学习管理科学知识和护理专业知识,只有具有专业扎实的理论,精湛的技术,才能够解决疑难复杂的问题,正确指导护士的临床护理工作。
2 人性化管理随着我国加入WTO,市场经济不断深入发展,医疗市场的竞争越来越激烈,每个医务工作人员都成为具有现代科学文化知识的管理者,领导者不可能仍然运用简单命令的方式进行管理,那么以人为本的人性化管理尤为重要,这可以开发人的潜能,提高人的素质,发挥人的作用,激发大家的工作积极性和创造性。
2.1 联络感情 人与人之间建立了良好的感情关系,相互之间的吸引力就大,彼此的影响力就高。
如在日常生活中为职工赠送生日礼物,职工家属住院时看望患者、送鲜花,家庭遇到困难时给予帮助等等,增强了科室的凝聚力,增强了职工对科室的认同感及归属感,从而增加了工作的饱满程度,不断创造佳绩。
2.2 有宽容之心 护士长与护士之间要相互信任,特别是在护士发生差错时,护士长要理解、同情、关心护士、坦诚对待护士,耐心地进行疏导,正确鼓励她们通过发生的错误,吸取失败教训,使护士认识到:人无完人,只要改正错误就是好同志。
2.3 善于听取别人的意见 做为护士长,就是要集思广益,采纳有利于工作的意见,以能预见到事物发生的先兆。
所以重大事情决策前,都要善于听取、虚心接受别人的意见,只要提得意见对,即使是别有用心的人也要采纳,以便得出正确的结论,有利于科室的发展。
3 安全的管理3.1 护理质量安全 护理质量安全管理是当前医院质量管理的主旋律,代表医院的最高水平和目标。
正确地执行医嘱是护理安全管理的一个重要环节,护理缺陷的发生,大多发生在错误执行医嘱上,护理常规、规范是护理实践长期经验的总结,是确保护理质量,护理安全的重要措施,是指导规范护理行为的准则。
在日常工作中,护士长要督促护理人员严格执行各项规章制度,对每一项操作都必须严格“三查七对”,为患者提供高品质全方位的优质服务。
3.2 加强安全意识和法制教育《医疗事故处理条例》的实施是一个良好的契机促使我们护理工作者学好法、用好法,做到知法不犯法。
科室利用晨会时间进行安全法律知识学习及提问,使全体护士学会运用法律程序处理好护患矛质,不断提高安全意识和法律观念。
3.3 建立护理质量安全监督机制 医院成立了质量管理委员会,科室有质量管理小组,形成了院科两级监督机制,定期考核,不定期检查,每日进行总结、反馈,并提出整改措施,形成了良性循环,护理质量大大提高。
4 建立健全科室的各项规章制度制定了详细的岗位职责,做到量化细化、标准化,使分工明确,各负其责并制定了每周工作计划,奖惩制度,护士长每周工作要点等等,每项任务都有专人负责,提高了工作效率,确保了护理安全。
5 要有创新意识护士长要多订刊物、多读杂志,经常上网,以获得新知识,掌握国内外护理的发展动向,并适时应用于临床,推动护理学科进一步向前发展护理管理是一门科学,也是一门艺术,管理是科学与艺术的结合,护士长要在实践中不断学习,不断总结进一步完善提高自己的管理水平。
充分调动护理人员的积极性,以创造出更大的社会效益和经济效益。
浅谈如何提高护士工作的满意度
1、医院管理者应实行人性化关怀,满足护士的情感需求,提供良好的团队氛围及释放压力的通道,也为护士的成长提供机会,增加工作成就感。
2、护士热爱护理专业,越重视工作价值观的满足,工作满意度越高,对组织认同和投入程度越高。
在招聘护士时,应选择情绪稳定,外向和具有社会性兴趣者,使其特质与护士工作性质更加吻合。
3、注重工作特征,改进工作设计是提高护士工作满意度的有效途径。
让护士从事界限清晰、意义完整的工作。
其次结合护理工作丰富化与扩大化,增加护士对工作计划执行与评估的控制程度,增强护士对工作成果的体验和责任感。
最后通过日常监督检查考核病人评价等多种有效反馈渠道,使护士及时了解自己的工作业绩。
4、应为护士营造相互信任和关心尊重的环境,有利于促进团队凝聚力的形成,将人性化管理真正渗透到护士心中,使之融入到团队中,加强自身建设,实现人身价值。
护士个人总结怎么写
在这一年工作,紧张中着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务.时间过的很快,在过去的一年里,本人立足护士本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好护理工作。
具体工作总结如下:思想道德方面:遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。
在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。
认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,经常进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。
工作态度端正。
我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献。
在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。
比如在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。
在一年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。
学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位组织的各种学习,严格要求自己 ,要熟练的掌握专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。
2015年度护士个人工作总结5篇2015年度护士个人工作总结5篇。
工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,不怕苦,不怕累。
积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。
自身还是有很多缺点和不足,要适应社会的发展,不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。
写一篇学习护理专业知识的心得
寒假护理实践心得(这种实习报告里有很多内容可以借鉴,希望对你有帮助!) 详细请看网址: 我怀着无比兴奋的心情来到0123456院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯
当我拿着实习报告踏进0123456院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。
到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。
看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。
首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。
然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。
这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。
下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。
不知不觉就已经到了下班的时间了。
回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊
我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。
0123456院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
浅谈如何做好社区护理工作
1 建立辖区内居民健康档案2 做好重点人群的保健管理,做好预防保健工作3 对常见病、多发病加强管理,做好健康宣传
儿科护理质量整顿工作心得体会怎么写
按写作要求结合自己学习、生活、工作的具体情况,写出自己的认识和感受。
最好是有新的认识、见解。
比如: 作风教育整顿心得体会 开展机关纪律作风教育整顿活动,是高兴理论伟大旗帜,实践“三个代表”重要思想,在新形势下,加强党的执政能力建设和干部队伍建设,巩固和扩大共产党员先进性教育成果,全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然选择。
在全县机关纪律作风教育整顿活动开展以来,本人认真按照县委、县政府的要求,结合单位实际和自身作风方面的具体实际,进行了认真学习,深入剖析了自身在思想、学习、工作、生活等作风方面存在的问题及认识根源,进行认真整改,取得了一定效果。
现谈谈自己的体会。
一、通过学习加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从认识水平上找出了自己的不足 党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。
我们党历来高度重视作风建设。
党的十六大以来,中央先后作出了 坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。
胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八 个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。
年初宫书记在全县组织工作会议上强调2007年是整顿严明纪律年、明确目标责任年、狠抓落实到位年、严格落实奖惩年、强化党政领导年的重要年份,新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。
结合自身实际,充分认识到自身作风方面存在的问题, 1、开拓意识不强,创新管理模式方面,还局限于老方法、老套路,用新思维新战略解决问题,强化管理方面做得不够。
2、党的方针政策、法律法规及业务知识学习不够,不够钻研。
对待工作不够积极主动,只满足于完成分管工作的各项任务,对信息化与电子政务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现时再学习、再想办法解决。
造成了工作上的被动局面,影响了整体工作效果。
3、在坚持民主集中制方面做得不够好,批评与自我批评少。
4、对分管工作满足于安排部署,重量的积累,缺乏质的突破,全面把关和集约统筹不够,对工作的指导和督促少,调查研究少,工作的质量和效果上有待提高和加强。



