物理学习心得800字
核科学的发展持续了这么多年，对于核废料，已经形成规模的几种方法有以下几种： 1.储存法——就像把食物放进仓库里一样，只不过他需要更精密的防护措施；2.海洋掩埋法：就是将核废料永久弃置于深海低，利用水泥固化法将核废料储存在钢筒内，经过数年暂时储放，等核废料中的放射性降到最低后，在投掷到深海或数钱公尺海沟中，作永久性储存；3.陆地掩埋法——将核废料深埋于建在地下厚厚岩石层里的核废料处理库中。
以上这些方法，虽然可以暂时将核废料安置好，不至于造成伤害，但难免出什么意外，而让这些核废料重见天日，所以这些方法我认为只能作为一个暂时性的措施，我们更重要的问题是找出能永久性的解决核废料处理的方法。
首先说一个比较烧钱也比较直接的办法：大力发展航天事业，建造大型的运输火箭或航天飞机，将地球上产生的核废料运到其他星球上去，比如说月球或火星，鉴于在最近几百年，人类移居其他星球的梦想实现的可能性，我认为这个办法还是挺好的，等到人类有移居实力之后，那些核废料的辐射应该已经残存不多，再说凭那时人类的科技实力，这些东西应该早攻克了。
考虑到埋在地底的时限性，为了更好的利用地球处理掉核废料，有的人提出了一些改进型的建议。
可以讲废料封入4000米深的钻孔中，利用废料产生的热量融化周围的岩石，核废料随辐射强度降低逐步冷却，最终和岩石一起固化成“坚固的花岗石石棺”，从而封存任何易泄漏的放射性物质；还有一种地址掩埋：即利用海底厚重的颗粒沉积层来覆盖装有核废料的集装箱，达到长期保存的目的。
这些办法，无一也都将是十分昂贵的，但相比较于有朝一日如果核废料泄露而造成的损失，这些花费还是微不足道的。
韩国水利原子能公司开发出一种“玻璃法”来处理核废料：将放射性核废料与熔融状态的玻璃混合，然后高温加热混合物，使其体积缩小，这些混合物冷却后，就会形成物理性质稳定的玻璃固体，实现核废料的玻璃化，玻璃化之后，放射性核废料在极度恶劣的环境中也不会出现泄露。
我不清楚这种方法的效果如何，但是既然作为一种处理的新方法，还是可以尝试一下的。
随着科学技术的发展，各个学科之间的结合越来越紧密，生物技术的进展也为核废料处理带来了福音。
用光学和电子显微的综合方法发现一种耐放射异常球菌的DNA组成独有的基因环，它能组织被辐射破坏的DNA碎片浮到细胞的体液中去，使受损的DNA保持在原来的位置，这样断裂的片段就可以最终回到原位。
这种能耐辐射的基因环微生物不会丢失基因信息，因为它把DNA片段紧密的锁在基因环中，所以这种微生物可以被用来清理核废料。
耐放射异常球菌能承受150万拉德的辐射，是其他生命形式的1000倍，它被用来清理核废料，它吃进核废料，把核废料转变成更容易处理的衍生物，因此能很好的解决核废料问题。
这种方法既环保又经济，还且见效快，我觉得应该大力发展。
还有一种能变废为宝的办法，也是我最喜欢也最值得去为之奋斗的办法，就是放射性废物的转变。
将加速器与裂变 堆技术结合起来构成一个系统，该系统具有利用核裂变有效地发电和\\\/或转变长寿命放射性废物的潜力。
在其最简单的形式下，这种加速器驱动的能量生产方案利用高能质子束产生的中子，驱动含有可裂变燃料核放射性废物的转换区组件。
转换区组件像一座反应堆，因为裂变是动力来源，与常规反应堆不同的是，它是次临界的，没有加速器就无法维持链式反应。
该系统的燃料可以是铀、钚或钍。
利用加速器驱动系统（ADS）技术烧掉核废料中的钚，它在破坏钚的同时产生大量的电能，而且由此产生的裂变产物都是短寿命的，就可以封闭在专设贮存设备中，这样就很好的解决了核废料的问题，这与贮存几千年相比，绝对是一种更好的办法，而且是一种变废为宝、节约资源的好办法。
种种的办法，都只是为了让人类免受核废料辐射的危害，现在已经投入使用的和正在研究的种种方法，都存在各种各样的问题以及隐患，但是随着科学技术的发展，核废料的问题有一天终究会解决，人类终将安全、高效的用上清洁、环保、廉价的核能，作为将来的九院人，对于这个美好的未来，我责无旁贷。
物理学前沿讲座
医用物理，即物理学与相结合的基础知识，是医学物理学课不可少的课程内容，但应在满足基本物理知识教学之后，让我们通过物理知识的学习去理解与医学相关的内容。
在整合时，可在相关经典物理部分的内容之后，将相应的医用物理知识系统的整合到一个专题。
如：在电学知识内容之后安排生物电现象专题。
包括人体力学、波动于声波、液体的流动、直流电等内容。
这样既充分利用了教学学时，又突出了重点；明确了通过物理学知识的学习去理解生命现象的学习目的；同时还使医用物理知识有了系统性的概括。
在教材内容上紧密结合医学，以突出物理学在医学上的应用为特点，充分考虑到学习的实用性、科学性、先进性和前沿性，重点阐述物理学的基本思想、概念、原理和方法，加强了基础理论和基本知识在医学上的应用，克服了理论化、公式化等枯燥乏味、烦琐的内容。
让我们在学习的过程中真正体会到学有所用，更有利于我们自主学习。
对于刚迈进高等学校的大学生来说，“为什么要学习医学物理学，怎样学好医学物理学”的问题并不十分清楚。
医学物理学教学目标是使我们掌握基本的物理学原理，培养科学的思维方法，所以我们要在绪论课上着重从这两方面入手，通过具体、生动的实例展示物理学基本原理在现代医学科学中的重要应用，认识到物理学是自然科学的基础，进入生命科学技术的任何一个领域，都必须敲开物理学的大门，从而体会到物理学基础知识的重要性。
如通过展示临床核磁共振图像，进而指明核磁共振成像技术就是利用了核自旋的概念及核磁矩与外磁场的相互作用的原理，认识到物理学有很强的基础性、应用性、使用性；物理学在理论上和技术上的新成就不断为生命科学和医学的发展提供理论基础和技术方法，反过来，生命科学和医学的发展又不断向物理学提供新的研究课题，二者互相促进、相辅相成，协同发展。
2003年诺贝尔生理、医学奖授予了核磁共振现象的发现者，更有力地说明了物理学原理在医学领域中的重要意义
当代物理学的前沿
天体，宇宙学，广对论，量子场论（量子电动力学、量子引论等），大统一、超大统一理论，量子信息，非平衡态物理学（如非平衡态学），非线性物理学（如非线性力学、非线性电磁场理论等），分形物理学，现代光学，粒子物理学（高能物理学）等。
物理学的进步对社会的贡献
说实话你都没说你的学历。
更高兴的是你问的是物理学，物理学中的电学相对光学还要简单吧，既不要求太深的高等数学以及复变函数，也不需要量子理论。
如果你考研物理相信比重也不大，如果你是光学相关专业那么多借阅相关书籍，如果是考试建议临时突击，如果你想冲击诺贝尔奖，偶耶你已在世界前沿
对“物理”学科的重要性的认识不少于300字
物理学是一门以实验为基础的自然科学，它是发展最成熟，高度定量化的精密科学，又是具有方法论性质，被人们公认为最重要的基础科学。
物理学取得的成果极大地丰富了人们对物质世界的认识，有力地促进了人类文明的进步。
物理作为贴近生活的一门学科，其实对学生而言，并不陌生，从小学的科学自然课程中，以及生活中的种种现象，都包含物理知识。
物理可以引导人们对生活中最基本的现象进行分析，理解，判断. 物理学的进展密切联系着工业，农业等的发展，也同人类文明的进步息息相关。
从电话的发明到当代互联网络实现的实时通信；从蒸汽机车的制造成功到磁悬浮列车的投入运行；从浸提管的发明到高速计算机技术的成熟等等。
这些无不体现者物理学对社会进步与人类文明的贡献。
当今时代，物理学前沿领域的重大成就又将引领人类文明进入一片新天地。
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会的发展都有着重要的贡献。
