两年来陪女儿做作业的感想
在学习上女儿的基本情况就是这样,不算很差。
可是每天的几乎都要做3个小时。
下午4点半放学,数学经常是做两张、三张、甚至四张试卷,语文经常是做一张或两张试卷。
学生识字少,需要读一题写一题,于是我每天全程辅导。
很多次陪女儿写到9点了,试卷还没写完,女儿张嘴打哈欠,眼睛都快睁不开了,满脸的不高兴。
这时我总是说算了吧,不写了,明天到学校你抽空补上吧。
今晚8点半不到女儿就不大想写了,从6点开始已经做了四张数学试卷,一张语文卷子没写完。
我说:“瞌睡了,就睡吧。
”洗漱完毕,女儿躺在床上就睡着了。
我坐在女儿身边,心中思绪万千…… 我也曾和孩子老师交流过,学生的家庭作业都能完成吗
答:“有一大半能完成。
作业的确有点多,可是时间紧任务重啊。
”我无语,期末考试是竞争的,给每个班排名次的,每个老师都不想排在后面。
于是八仙过海,各显神通,,排山倒海。
而学生成了考试的机器。
我心里焦虑万分,孩子能承受得了吗
毕竟才6岁啊
她的心理、身体被这样一次次超负荷装载,会不会就像一张久张不驰的弓,终有一天会断弦。
或许这一天正在一天一天逼近。
其实孩子的学习是很苦的,每天早上6点半起床,7点半早读,上午四节课,下午三节课,有的学校下午也是四节课。
这样的苦读对刚入小学的孩子合适吗
孩子在学校大多数时间只上语文、数学。
一周两节体育。
音乐、美术,因为没有专业的老师,总是简单了事,有的学生自己看看描描,很多班级根本不上,而上语文或数学。
孩子的学习生活枯燥之至。
前段时间,一次辅导女儿做作业,有感而发,曾写过一篇日记,因一直没写完,所以没发出来。
现在一并写出来
《女儿的故事》读后感
《女儿的故事后感这个读书月里,老师布置个特殊的作业——自家长共同本书,并写下两人的读后感。
妈妈把选书的“大权”交给了我,很快,我就选中了一本书——梅子涵叔叔写的《女儿的故事》。
我第一个看,这本书真是给我留下了美好的印象。
这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”。
“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁(梅子涵叔叔的女儿)讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事。
而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事。
也是一样的有趣,和梅子涵叔叔写的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的
”一篇文章。
一看没什么,但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。
再往下看,就出现了这样一段对话:梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么会弄到那么晚
”梅思繁:“我弄不懂,每天怎么会有这么多的功课
”梅子涵:“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。
”梅思繁:“对的,没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办
”后来我了解到,功课是指老师布置的作业,卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。
我的妈妈看完这篇文章就对我说:“不用紧张哦,我不会像她一样的
”但此时我心里却不是想的这个,我在想:“小学生怎么会有那么多功课呢
太奇怪了
”继续往下看,文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。
为什么呢
因为自己是大学教授,应该很刻苦钻研、学习知识才对啊,但是一个小学生竟然比自己学得更晚,自己好意思吗
所以只好天天陪着梅思繁熬夜,凌晨才睡下。
这样导致了梅子涵睡眠的严重不足,在大学里也睁不开眼。
但是,为了自己的面子,吃苦又算什么呢
第二天深夜,梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。
对此,我不禁为他们一家人感到同情。
这本书幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
《女儿的故事》读后感在暑假里,我阅读了一部讲述成长喜悦和苦恼的书——《女儿的故事》,它留给我的是“流连忘返”、“受益匪浅”,和很长很长时间里的记忆。
著名儿童文学梅子涵叔叔的文笔实在是很特别,讲述出成长中多么丰富的故事,一个完整的大幽默。
在《女儿的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉闷许久的故事,就是《你今晨几点睡的》。
乍一看,这题目很好笑,怎么是今晨几点睡的呢
真有趣。
可接下去看了文章的内容,我就知道了学习的辛苦。
“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课
”这是梅思繁在上中学时说的一句话。
每天,她几乎都要到半夜三更才能睡觉。
他们同学之间经常这样问:“你今天早晨几点睡的
”请注意,是:今天早晨。
其实,我们这些读小学四、五年级的学生也已经要做到七、八点钟,别说他们中学的了,一般都要十点以后吧。
现在读书多辛苦呀
在成功的背后,就得付出汗水和辛勤。
正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。
”当然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。
同时,他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的,他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。
翻开《女儿的故事》,里面的语言朴素、风趣,令你不由自主地喜欢上它。
这是一本好书,我很爱读它,我要把它珍藏起来,今后再拿出来细细品读,我想一定会读出更为深刻的东西。
再告诉你一个小秘密,书中的梅思繁已经长大成人,在法国读书呢。
我想,她今后一定为成为一个了不起的人物。
祝她好运
《女儿的故事》读后感《女儿的故事》这本书是今年春节买的,作者是梅子涵,女儿叫梅思繁。
当时我并不很在意此书,吸引我的是因为我也有一个女儿,也有很多烦恼和哭笑不得事,也许对孩子的教育有所启发,没想到越读此书越欲罢不能。
全集文笔清新,没有空洞的说教,幽默中带着深刻,喜悦和烦恼交织在一起,让我情不自禁地笑出声来,回头又掩卷反思。
作者讲述女儿的成长真实故事,每一章内容都是那么的丰富,有女儿从小到大的生活趣事,有女儿的良师益友,有女儿班级里的同学,每一个人的形象都栩栩如生,就好象是我们身边事例的集中和放大。
如为了考高点中学,孩子们都拼命学习,同学之间问的是“你今晨是几点睡的
”,有的孩子一天吃五种健脑营养品。
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梅思繁为了数学伤脑筋,不过爸爸还是挺沉得住气的,帮她分析研究学习策略。
女儿最终还是比较有出息,各方面素质培养都很不错。
感谢作者梅子涵,这位既是语文教授,又是写儿童文学的作家,给我带来如此丰盛的精神共享,以后我要多读孩子的书,一起受益学习。
妈妈看见女儿写母爱作文写下的感想
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有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”。
母爱是相伴一生的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期盼。
人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。
每次怀念往事,我总会想起母亲为我付出的一切:在我成绩不理想时,她总会安慰我、鼓励我;在我生病时,她总会关心我、呵护我;在我遇到困难时,她也会激励我、帮助我。
母爱是世界上无与伦比的伟大的力量。
我曾经看到过这样一则报道:在一个塌陷的工地,一位母亲为了救自己的孩子,不惜用自己的身躯挡住了倒下来的重物。
人们救出那个在母亲怀里啼哭的孩子时,所有在场的人都落泪了。
他们都不相信这位弱小的母亲竟…… 母亲节不知不觉地就到了,她的脚步走遍了,这是为了告诉人们母亲的辛劳,也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。
记得母亲节的那天晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把边认真地说:“妈,您歇会儿,今天让我帮您拖一回地板吧。
”妈妈赞赏地点了点头。
我接过拖把开始干了起来,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“-慢慢呑呑”,我心里开始着急。
这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,我一开始还有点犹豫,可是一想到妈妈平时的劳累,我坚决地回答:“不,我不休息。
” 来源:作文网 zuowen.zidiantong.com 说完,我埋头继续拖,终于完成了。
我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“女儿,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈真的很高兴,你长大了,妈妈也真心地谢谢你。
妈妈爱你。
”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。
虽然,我帮妈妈做的只是些小事,但我从中知道了妈妈的辛劳,我知道了妈妈为我付出的有多少,她所做的一点一滴,是多么的、多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊
母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西,妈妈的爱是博大的,她唯一的要求就是希望我将来能自食其力,成为对社会有用的人。
“找点空闲,找点时间……常回家看看……”熟悉的旋律又一次在我耳边响起。
歌声中我又仿佛看见妈妈拿起拖把要干活的情景。
朋友,在5月第2个周日回家,带上圣洁的康乃馨和甜美的笑容,对母亲说一句:“妈妈,今天是母亲节,祝您节日快乐
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女儿的故事读后感
1、暑假里,我看了一本,深有感触。
是叔叔写的关于他女儿小时候的故事,也有一段是写的“我的故事讲给你听”。
两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我和妈妈都逗得哈哈大笑。
我发觉和我有很多相似之处。
她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……这本书中让我印象深刻的是这篇短文。
一般家庭中,孩子和爸妈的共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。
但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。
她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,买CD的时候,她爸爸常带一个激光唱片,戴着耳机,由梅思繁挑选,她爸爸监听,他常常听了说好好,弄得其他人都把梅思繁当权威。
梅思繁和她妈妈也很有共同语言,他们都喜欢看足球,不过要是申花队和比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要赢。
她爸爸很喜欢年轻人的东西,喜欢里的……在这一点上,我和梅思繁也很像。
比如说看书,我和我妈很喜欢凑在一起,我妈为了爱护我的眼睛,还要读给我听,一边读一边笑,很有意思的。
如果遇上很悲伤的情节,她还会读得热泪盈眶,最后我们俩互相给对方擦眼泪。
我和我妈最喜欢勾肩搭背去逛街。
快开学了,我们俩一边逛街一边伤感地说:“最好咱俩不要上班不要上学整天逛街就好了
”“可是不上班,就没钱买东东了
”“最好我有个魔法棒,想要多少钱就有多少钱
”当然啦,对于这种,我们总是一笑了之的,我们可都是非常用功的人哦
我和我爸的共同语言在吃喝玩乐上。
我爸有志要把我培养成一个运动员,他认为我有运动天赋。
我喜欢和他一起打球、兜风、看车展,至于面对共同爱好的美食,我们也没少共同斗争过
我和爸爸妈妈有时也会赌气,沟通出现问题。
我妈妈说,问题可能是当时大家都不肯“凑凑”,大家如果都肯互相“凑凑”,应该都可以解决。
我还不能完全理解这些话,但我相信长辈与小辈之间如果互相多了解对方,产生更多的共同语言,肯定会多一点欢乐,生活才会更美好。
我非常喜欢这本,她让我思考了一些东西。
2、《女儿的故事》读后感这个读书月里,老师布置了一个特殊的作业——自己和家长共同读一本书,并写下两人的读后感。
妈妈把选书的“大权”交给了我,很快,我就选中了一本书——叔叔写的《女儿的故事》。
我第一个看,这本书真是给我留下了美好的印象。
这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”。
“女儿的故事”是叔叔在日常生活中听梅思繁(梅子涵叔叔的女儿)讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事。
而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事。
也是一样的有趣,和梅子涵叔叔写的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的
”一篇文章。
一看没什么,但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。
再往下看,就出现了这样一段对话:梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么会弄到那么晚
”梅思繁:“我弄不懂,每天怎么会有这么多的功课
”梅子涵:“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。
”梅思繁:“对的,没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办
”后来我了解到,功课是指老师布置的作业,卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。
我的妈妈看完这篇文章就对我说:“不用紧张哦,我不会像她一样的
”但此时我心里却不是想的这个,我在想:“小学生怎么会有那么多功课呢
太奇怪了
”继续往下看,文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。
为什么呢
因为自己是大学教授,应该很刻苦钻研、学习知识才对啊,但是一个小学生竟然比自己学得更晚,自己好意思吗
所以只好天天陪着梅思繁熬夜,凌晨才睡下。
这样导致了梅子涵睡眠的严重不足,在大学里也睁不开眼。
但是,为了自己的面子,吃苦又算什么呢
第二天深夜,梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。
对此,我不禁为他们一家人感到同情。
这本书幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
3、对于每一位父母来说,看着自己的孩子长大是一件最快乐的事儿。
这本书的作者把自己女儿成长的过程一一记录下来,快乐的事、不快乐的事,都在里面,就成了《女儿的故事》。
在阅读中,我也发现,在这些故事中,有的充满欢笑,有的也还包含着一些无奈。
“所以,下学期,外语学校的一个名额来了,要送人去考,就没有送梅思繁,虽然她的外语和语文在年级里面可以说都是最好的,参加市里的外语竞赛还得过奖,但是她的数学不是最好的……”没办法呀,学校不送她,送了她也没用,因为她不会,这就是一个家长的心急和无奈啊。
这是梅子涵在《数学数学数学》一章里讲述的故事。
暑假里,我在鼓楼区教师进修学校上编程课,和许多小朋友一起努力备战南京市“信息与未来”夏令营的时候,也体会到了。
我暑假编程集训只在鼓楼一个地点上,而送我上学的妈妈听其他家长相互聊天时说到,有的孩子要上三、四个地方的课,上午下午四处奔波,晚上还不歇着,因为还要请家教来补习、帮助练习和答疑。
孩子累,可家长更累。
除了把孩子这里送那里送的,有的还站在门口张望,看孩子是不是认真了;更有家长直接往教室里一坐,也跟老师“学”,甚至在孩子做练习时都能指出孩子的错误……这就是“现状”,就是现在的紧张。
我感同身受。
在《钢琴睡觉》这一章里,有这么一段描述:“回到家,他说,刚才我在南京西路,到以前买钢琴的那个琴房去了……”。
又是一个无奈啊,以前弹钢琴的那段时间,爸爸妈妈天天都听着琴声,高兴着。
但现在不弹了,琴声也没有了。
当爸爸要女儿弹的时候,女儿却说,我还要做功课呢。
我想,那个爸爸的心里一定是有一些伤心和无奈的。
女儿小时候弹琴弹得那么好,现在就因为一件事——功课,而不能弹了。
记得我们班有同学会拉小提琴。
一次“六一”儿童节班会上,同学们希望他上台表演一下,可他连声说“不行,不行,我不拉;不行,不行,我拉不好”。
问其原因,回答“好久不练了”。
大家都有些沉默,也就不劝他了。
五年级的暑假即将结束,我的QB编程课也告一段落了,本以为在六年级我可以每周末多一些空闲时间,可是妈妈布置了新的任务“儿子,你用从六年级到高三的时间学习一种兴趣爱好,体育类或者乐器类。
自己选,开学前要告诉我。
”我说,我以前都没学,为什么现在要学啊。
结果,老妈“忧心忡忡”地说,以后如果有需要“才艺展示”的时候你该怎么办呢
我噎了一下,没的说了。
正如这本书里《绿色学校》这一章里提到的“T”一样,不能只是学习,如果只是单向发展,那就变成“I”了。
也要抓抓兴趣爱好,“I”上面要有一横,兴趣就是那一横,这样学习生活才会更加丰满和健康。
原来,我最最亲爱的妈妈苦心长远着呢。
这是梅子涵写下的他女儿的故事,我的父母并没有像梅子涵先生一样记录下我的成长的故事,但我知道在他们心里一定是点点滴滴都不会忘记的,天下所有的父母对子女的爱都是一样的。
38妇女节女儿做家务心得体会
累了就休息吧,别再委屈自己了…有时候,你的一句话可以让我回味几天。
有时候,你的一句话也可以让我失望几天。
这就是在乎。
我想最难过的事情不是遇不见。
而是遇见了,得到了,却又匆忙的失去。
然后心上便因此纠结成了一道疤。
它让你什么时候疼,就什么时候疼。
女儿给我洗脚的感受日记 以母亲的名义写
昨天是,女儿又是送礼物又是给我洗脚。
虽然不能说感动的泪流满面,但心情也久久不能平息。
三八晚上女儿端来一盆温水放在我的面前,自己又搬来一个小板凳,放在水盆前面,帮我把脚放在盆里,开始认认真真轻轻柔柔的帮我搓着,连每一个脚趾缝都不放过。
那个认真可爱的样子都让人想笑。
洗完后又拿来毛巾帮我把每一个脚趾头都擦得干干净净,帮我穿上拖鞋后任务才算完成。
洗完脚后,女儿又拿出一张自制的贺卡和一朵自制的纸花,当她充满感情的给我读她写得诗的时候,我真的好感动。
虽说这次任务是老师布置的,但也让我感受到做一个母亲是多么幸福的事。
孩子们现在大部分都是独生子女,平常感受的都是父母对他们的爱,他们对父母对他们的爱早就习以为常,如果老师不提出这次任务,他们可能根本就不知道还要对别人付出自己的爱。
希望在今后的道路上,女儿更加懂得帮助和关心别人,相信她会有一个美好的未来。
纯手工打字,真心求采纳,谢谢
陪孩子读书的心得体会
润 物 细无 声 ——陪孩子读书有感女儿今年十岁,读五年级了。
不知不觉中,陪孩子读书也有几年了。
从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《三字经》,再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等,一路走来,这些书籍都让我们受益匪浅,并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。
女儿喜欢读书,于是家里堆满了各类图书。
如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。
我们一方面尊重孩子的选择,让她看自己喜欢的,适合她这个年龄的。
比如她爱看童话故事,我一直都没有干涉她,我觉得看童话故事是一种幸福,也是一种教育。
童话无论讲述的是人与人之间,还是人与动物、动物与动物之间的故事,都是由一根主线串联着,那就是赞颂真善美,痛斥假恶丑。
这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会,有利于从小树立正确人生观、道德观。
作为家长,我清楚地认识到这一点,理解这一点,并顺应她的要求,满足她的需要,希望她通过喜欢的这些童话故事,在快乐的阅读中健康成长。
另一方面,做好引导工作,让她学会读好书,读有质量的书。
比如有一本书叫《感恩父爱》,我觉得应该让孩子读,因为她爸爸由于工作原因,平时比较忙,和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长,而且女儿天生就比较粘妈妈一点,也对妈妈了解多一些。
为了让孩子正确地了解和理解爸爸,体会父爱,我给她推荐了这本书。
读书,能净化心灵,是一大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。
在品读过程中,她不但能学到许多知识,还能从中明白许多道理。
潜移默化中真善美、假恶丑,在孩子的心中已经有了一杆秤,形成了评判的标准。
和孩子一起看书,能够加强和孩子之间的沟通交流,走进他的内心世界,增进对他的了解,在共同阅读的同时,可以让孩子感受到家庭的温馨。
每天睡觉前与孩子一起看书,一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。
和孩子共读一本书,互相交流看书后的想法,享受着阅读给我们带来的快乐。
其实,我总觉得,孩子读书不在乎记住多少知识,关键是把阅读养成为一种习惯,让她在潜移默化中认识和发现真理,懂得人生的道理,学会感恩。
重要的不是智商的培养,因为现在的孩子都很聪明,应该说智商都不错。
通过这几年的阅读,我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。
不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息,更不能简单的认同智商高的人,情商就一定会高。
二者完全不能等同,同样需要我们后天的教育和开启。
在传授给孩子知识的同时,培养他们拥有健全的健康的人格,这些心智方面的教育就显得尤为重要。
因为拥有这些他们会受益一生。
但如何培养,却没有统一的“教学模式”,与其空洞地说教,不如和他一起愉快阅读,让孩子在不知不觉中,从小故事中明白大道理。
同时,在阅读的过程中,家长还应该放下架子,“蹲”下来,和孩子一起“聊书”。
不要高高在上,以长者自居。
家长与孩子的关系是平等的,营造一个平等的环境,并认真倾听孩子的想法和意见,让孩子感觉受到尊重,让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵,使她健康茁壮地成长。
通过和孩子一起阅读,我惊奇的发现,其实,孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方,不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。
只要我们用心发现,他们就像星星般闪耀,颗颗都放射出它特有的光芒,也像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,他们就一定会绽放。
俗话说父母是孩子的第一任老师,其实,有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。
比如有一次,我和她爸爸发生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,没想到她悄悄地找到她爸爸说:“爸爸,夫妻之间应该宽容,你是男子汉应该让着妈妈,你要大方的主动和妈妈说话,不然的话我就要给你打× ”,他爸爸感到很惊讶
小小的她怎么会说这些
怎么会用“夫妻”二字,于是便问她:“你说这些,是不是有人教你这么说的,是爷爷
奶奶
还是妈妈
是不是他们让你来当说客的”,她急忙说“不是的,不是的,是我看了书,书上告诉我的。
我觉得书上说得对,人与人之间就应该友善相处,相互之间应该宽容,不管是同学之间,还是夫妻之间,都应这样。
你看我和露莎姐姐就是这样,我们俩从未吵过架。
有时是她让我,有时是我让她。
比如有一次,一个冬天的晚上,我们俩一起在一个脚盆里烫脚,因为她刚被妈妈批评了,心里不太高兴,所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里,我怕烫着,就把脚提起来,心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛,你越提我就越往你这边倒
’,我当时心里还是有一点不舒服的,不要我把脚提起来
你也怕烫呀,不然为什么总从我这边倒呢
你不总这样做,我也不会把脚提起来呀
但是,我心想,我们俩是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她说她的,我不开腔,她还继续这样做的话,我就赶快洗了算了,大不了今晚不烫脚好了,没什么的,我要珍惜