
中青年干部培训班学习心得体会
中青年干部培训班学习心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 为期三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。
总的来说有这样几点体会:有心才有新。
面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。
只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
有公才有功。
必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。
秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。
遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。
有为才有位。
首先立于“为”,多作为。
要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。
经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。
要立足长远,顾全大局。
坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。
各位读友大家好
事业单位人员在党校培训的心得体会怎么写
这次在市委党校参加了2013年第十一期事业单位科级干部培训学习,我受益非浅,感触颇多。
此次培训课程安排紧凑,针对性强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、突发事件应对、提高干部执行力和艺术性等有了一定程度的提高。
更重要是让我对目前所处的工作岗位有了重新的认识和地位,让我有了更足的干劲和充满了信心。
首先,通过这次学习使我深深感受到了党对年轻干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。
这次培训是专门为新提任科级干部举办的,众所周知,科级干部是基层工作的管理者,是各项方针政策的落实者、执行者。
我们这些科级干部大部分是比较年轻的同志,而且刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,市委党校及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会,所以说感到非常的兴奋。
在培训的开班式上,党校副校长倪立保重点阐述了对年轻干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的年轻干部传达了市委党校的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。
面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。
通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。
其次,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。
此次培训虽然只有十九天课程,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的年轻干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,第一节课是拓展训练,通过各种有趣的训练,使我对个人在工作中的定位,以及今后的工作发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。
尤其是通过这一次的学习,使我这个副校长对今后的努力目标有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。
通过对提升干部执行力专题讲座,我认识到管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。
而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。
管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。
没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。
所以我想,作为一名副职,首先要遵循各项规章制度,坚决拥护党和政府的坚强领导,做一名优秀的执行者。
另一方面,在自己的实际工作中要充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。
在关于廉洁从政的专题讲座中,我体会到作为一名年轻的干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于年轻干部向着正确的方向发展。
在培训中,教授为我们讲述了党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,效果很好。
面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,如果连廉洁自律都做不到的话,必然会出现思想松动,做出一些违背原则的事情,容易犯错误。
我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。
马梦妍教授的关于公共危机管理的讲座,引用了大量身边鲜活例子,对实际工作的指导意义就更大了。
她的讲课给我们这些新进的基层领导提供了一些非常实际的指导作用。
再次,通过培训,使我感到了责任重大。
在这次培训中,体现出了党对我们的关怀,近三个星期的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。
同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。
同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。
一个上午的智慧博弈,虽然只是简单的几个看似游戏的活动,但从中让我看到了许多人内心的的真实想法,和团队之间缺乏的信任、沟通。
正是有了这些认识,让我对今后工作中可能发生和必然发生的情况有了初步的、比较理智和准确的处理方法。
进入培训的第一天开始,在班主任刘老师和学员们的大力支持下,我担任了文体委员。
从运动会、文艺汇演到班级联谊会,从每天的早操到每天的练歌,我和大家一起从陌生都亲密无间,将一个个任务顺利完成,让我一次次感受着“团结就是力量”的真谛。
同时也让我进一步认识到,无论在任何岗位,面对任何工作,都要摆正自己的位置,尽力将任务完成到最好,不让自己和所在的团队留下任何遗憾。
最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。
有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。
通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,我们之间可以相互交流经验,相互介绍部门的工作情况,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们年轻干部不断的前进。
我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,更加深入扎实地进行理论学习,用理论创新来推动工作创新,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为教育事业做出自己应有的贡献。
心得体会:参加2019年全省中青年干部培训班学习心得体会(最新)
县处级领导进修班学习总结市委第54期县处级领导干部进修班,在市委组的安排指导和市委党校的精心组织下,在党校老师的辛勤付出和全体学员的共同努力下,圆满完成了学习培训任务,取得了显著成效。
现将学习情况总结如下。
一、基本情况本期培训班自20XX年4月10开始至5月10日结束,内容丰富,重点突出,针对性强,组织严密,运行有序,效果明显。
主要有以下几个特点:一是组织领导坚持了严密性。
市委领导和市委组织部领导、市委党校领导对本期进修班高度重视,精心组织安排,切实加强领导,为进修班顺利举办提供了有力保障。
市委常委、统战部长聂建军到党校为学员授课,市人大副主任、市委党校常务副校长陈安忠亲自登台讲课,有关部门的负责同志结合自身业务工作进行专题授课。
市委组织部领导和党校领导亲自研究审定课程设置和教学安排。
教务处科学安排教学计划;学管处提前编制了《学员手册》,并把严格管理落实在每个环节;教学组加强工作指导,对小组讨论、学员上讲台、体验式教学、研究交流等及时作出安排,参与、监督教学、研究、党性教育的各项活动;教务处及时对教学活动进行督导,征求学员对教学工作的意见建议;班主任李希旺老师盯靠在班里,与学员同学习、同活动,及时发现问题、解决问题,重要活动及时提醒,指导班委搞好班级管理。
整个进修班的工作,安排细致周到,考虑无微不至,组织管理严密周密,保证了学习培训工作的顺利开展。
三是教学方式体现了创新性。
创新
参加中青年干部培训心得体会
参加中青年干部培训心得体会文章来源课件w w 5k J. om 8参加中青年干部培训心得体会今年8月18日至8月19日,我受县人力资源和社会保障局指派,有幸到大关县委党校学习。
培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力,在短短的2天时间里,我抱着虚心、勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程,使自己的理论基础、党性修养有了提高;对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步,既丰富了我的业务知识和理论知识,又开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对大关发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。
下面谈几点体会:一、培训期间学习体会(一)谦虚谨慎,态度诚恳,是学有所成的前提。
学习期间,我始终秉承“三人行、必有我师”的理念,树立“一人行、也有我师”的思想,抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度,虚心的学习、不懂的请教,通过两天的学习,使自己收获不小,也体会到,无论何时何地,只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度,才会学到更多的知识,同时要树立终身学习的理念,创新学习方式才能获得更多的知识。
1、学习方式要转变。
当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。
因此,必
党校政法干部班学员学习四个全面体会
十七届四中全会强调,要班子和干部科学发展、社会的能力。
这为新时期、新如何和改进执政能力建设指明了,也对干部的和能力构成了新的更高的。
事业的兴衰成败,关键在于手握权力,引领发展的各级干部。
济阳县干部能力的,自身,努力干部的学习能力、判断力、决策力、力和力这五种能力,使在引领科学发展,社会过程中更大的作用。
一、学以兴业,干部的学习能力 惟学方能广明德慧。
济阳县把党员干部是 干部的学习能力一项工程来抓。
把学习对事业的来,职责使命的能力来锻造,日常工作生活的兴趣来培养;营造干部领学之风,强调在学习生活中的表率作用;紧贴现实教材,前瞻性和性,济阳县在济南市“北跨”战略中如何把握历史机遇,知行;了一套激励学习的长效机制,使县委学习模式常态化,把学习内化为人格,外化为形象。
次学习四项监督制度活动中,济阳县培训、分散教育、学习、以考促学等一系列学习形式,使四项监督制度真正每干部和组工干部。
二、善做甄别,努力培养干部的判断能力 判断能力人皆有之,干部而言,除了坚强的自信心,还需要勤于思考和善于调查,这能够判断是至关的。
毛主席讲:“调查就发言权”,调查得来的手资料判断的参考和;要学会判断事务和甄别真假的科学方法,事件的外在和内涵,培养敏锐的洞察力,用的、系统的、辩证的方法去和解决现实。
济阳县干部把对知识的涉猎和制度的深挖判断能力的途径。
如在选人用人的过程中,制度深挖,以《党政干部选拔任用工作责任追究办法》等四项监督制度为依据,按政绩和“四德”提拔和使用干部。
调查和科学的考评机制为干部判断了参考。
党校培训、现场模拟等加大对科级基层干部判断能力的培养,使基层干部能够看清认准新时期内部矛盾的形式,暴力执法,社会。
三、科学务实,提升干部的决策 干部是主要干部的性决策是区域能科学、、科学发展的首要因素。
“一政之举,一令之施,合乎其德智力者存,违乎其德智力者废”。
决策和学习及判断能力相辅相成、休戚与共,学习、判断能力的提升会决策能力的,反,决策的会学习和判断更科学性和目的性。
济阳县把干部的科学觉策摆在了的位置,诸如涉猎、法律知识、下基层、上讲堂、到澄波湖等工程挂职锻炼等多种,培养干部独立思考和经受考验的能力;注重乡镇“手”科学决策习惯的自觉养成,尽基层群体性事件的;了一整套完备的决策程序和制度,在重大决策,强调要“调查-拟定实施方案-科学决策评估-民主决策-反馈纠错定责”等一系列程序方能正式发文。
四、高效快捷,着力强化干部的能力。
决策需要智慧,需要坚决。
力是执政能力的体现,济阳县域科学发展,既要有科学的决策,更要有坚强的力做支撑。
县域层级来讲,力和决策能力有交叠部分,县级包括乡镇基层在的过程中程度上是靠决策的来的。
济阳县以强化干部的力为点,以能力拓展活动为载体,培养干部的坚韧意志,着力提升组织能力、能力和团结能力,在过程中机械、趋利和应付倾向,严防上面一套、下面一套的变相和走样。
在的过程中注重性和多多元性相,原则性和灵活性相。
了干部激励机制和考评机制,对干部了的制度约束作用。
在今年的“执政为民、廉洁高效”教育活动中,济阳县以“立说立行”和“高效行政”该县力建设的宗旨和,,强调效力,在全县了的。
五、内外兼修,持之以恒地干部自身的力。
干部的力分为两种,叫权力力,是由干部的职位和地位天然衍生的,另是非权力力,是靠干部的个人修为和人格魅力所的。
如何干部的非权力力,是一门学问,更是艺术。
基层干部和接触最频繁,是形象代言人,的一言一行不光或某个社会人,更时时刻刻着党和的形象和公信力。
济阳县近年来把干部力一项课程来抓,将艺术纳入党校干部培训班的课程;学习能力培养,倡导做儒雅型、学者型干部;以“内强,外树形象,高调做事,低调为人”口号,在学习活动中侧重对干部能力的培养;“五访下基层”和3次“换位体验活动”活动和后续的回访及撰写心得体会的过程,开阔了干部视野,塑造了干部的亲民爱民形象。
五种能力的培养,在全县范围内了干部干事创业的热情,为下一步济阳在战略发展机遇期跨越发展了精神和智力支持。
业余党校培训心得体会
通过一段时间党校的学习使我收益颇深,现将心得总结如下: 首先,党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。
是具有远见卓识,不断创新进取的党。
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其次,通过近期对我党十六大的学习也使我对党的认识增加了一些新的内容。
使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义,要牢牢把握它的精神实质和科学内涵,牢牢把握它与马列主义、思想、理论是一脉相承的科学体系,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,把“三个代表”的要求贯彻到党建理论研究工作中去,为加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程提供理论支持。
党的十三届四中全会以来的十几年,以胡锦涛同志为核心的第三代中央领导集体,聚精会神抓党建,全面推进党的建设新的伟大工程,取得了辉煌的成就。
我们党在全面加强自身建设的实践中积累和形成了丰富的经验。
这些经验同党的基本理论、基本路线和基本纲领一道,构成了一个完整科学的体系,我们必须长期坚持。
要全面正确地把握党的建设的基本经验和对党的建设的规律性认识,并自觉将其运用到实践中去,在实践中还要注意积累和总结,积极探索,不断发展,努力提高党建研究的水平。
十六大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务,提出了加强和改进党的建设的指导思想、总体要求和目标任务,为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。
从事党建理论研究的同志,一定要按照中央的要求,坚持与时俱进,大胆实践,深入研究,锐意创新,不断深化对重大理论和现实问题的认识,推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。
十六大结合改革开放以来特别是十三届四中全会以来十三年的丰富实践,系统地总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识水平进一步提高。
十一届三中全会以后,我们党集中全党智慧,形成了党的基本理论、基本路线和基本纲领,连同十六大总结的基本经验,这“四个基本”都是我们做好工作的法宝,对于党和国家具有长远的指导作用。
在新世纪新阶段,我们党要带领人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,最重要的是坚定不移地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。
无论形势怎样发展变化,无论遇到什么困难和风险,这些基本的东西都不能丢。
“三个代表”重要思想,是江泽民同志坚持马克思主义基本原理,科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验,认真吸取世界社会主义的历史教训,集中全党智慧提出来的。
这一重要思想,以新的思想、观点、论断,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、思想和理论,是新世纪中国共产党人继往开来、与时俱进的新的理论武器。
十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、思想、理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是继承和发展马克思主义的必然要求,是坚持和发展社会主义的必然要求,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的必然要求,是继往开来、与时俱进,把老一辈无产阶级革命家开创的、一代一代共产党人为之奋斗的中国社会主义伟业不断推向前进的必然要求。
学习贯彻十六大精神,首先要在这个根本问题上加深理解、提高认识。
第三,通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到,发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。
贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
我们所谋求的发展,是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步的发展;是不断提高人民群众生活水平,最大限度地维护人民群众切身利益的发展;是紧跟科学革命潮流,积极参与经济全球化,大胆吸收和借鉴人类文明优秀成果,紧紧把握时代脉搏的发展;是经济效益、社会效益和生态效益相统一的持续发展,同时也是人的全面发展。
十六大坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新思想、新论断、新举措,这是党带领人民群众取得的实践经验的新总结,是思想理论上的新成果,反映了我们党在建设中国特色社会主义一系列重大问题上的新认识,体现了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新要求,具有重要的理论意义和实践意义。
学习贯彻十六大精神,要结合实际深入领会和掌握这些新思想、新论断、新举措,在工作中认真加以贯彻。
党的建设是实现党在新世纪各项任务的根本保证。
我们的党是能够深入群众、深入实际、深入基层,认真调查研究,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实帮助群众解决困难,诚心诚意为群众谋利益,团结和带领群众不断前进的。
辉煌在于创新,希望更在于创新。
全面建设小康社会的新任务,国内外新形势带来的新挑战,向我们提出了这样的要求:高扬开拓创新的旗帜,通过理论创新推动制度创新、技术创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进。
一个没有科技创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。
“促进科技创新与产业化面临着新的光荣而艰巨的历史使命。
”要瞄准世界科学前沿,集中力量,大力协同,努力形成我国的优势领域。
努力力发展信息、生命、材料等科技领域,加强原始科学创新和面向国家战略需求的关键技术创新与集成。
创新是一个民族进步的灵魂,也是文化发展繁荣的必由之路。
广大文化工作者要敢于打破先进文化发展的各种束缚,积极探索,大胆进行文化理论创新、观念创新、制度创新,不断为先进文化注入新活力。
因此要大力培养创新人才,支持有独创精神的‘小人物’和青年人才。
”创新的时代,需要创新的思想,更需要创新的实践。
建设小康社会是我们以前未曾遇到过的一种全新的实践过程。
在前进的道路上,我们遇到的困难与风险将更加难以预料,面对的问题将更加尖锐与复杂,但我们坚信,依靠创新,中国特色社会主义事业就能充满生机与活力,小康社会的宏伟目标及中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。
由此我深刻认识到,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。
艰苦奋斗是我们党的传家宝,同时艰苦奋斗显示了强大的力量。
艰苦奋斗是一座大熔炉,锤炼着我们党的坚强意志;艰苦奋斗是一所大学校,培育了一代又一代共产党人。
可以说,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。
因此我们完全有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。
我们还有很长的路要走,我们肩负的任务还很艰巨。
即使将来我们的国家发达了,人民生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。
丢掉了艰苦奋斗的精神,也就失去了本色,失掉了根基。
从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。
要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。
保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领,大力弘扬艰苦奋斗的精神。
“艰难困苦,玉汝于成。
”艰苦奋斗的精神是和辉煌成就紧密联系在一起的。
奋斗就会有艰辛,艰辛孕育着成功作为一名当代大学生,在努力学习领会“三个代表”深刻内涵的同时,我们更希望以自身的切实行动成为“三个代表”的代表者、实践者。
以我在班里、系团委两年来担任学生干部的体会,我认为,要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,就必须牢牢树立服务意识,树立为同学服务、为班级服务、为系里服务、为学院服务、为社会服务、为国家服务的思想价值观念,同时不断努力地全面提高自己,才能在未来的社会主义建设大潮中扎扎实实从小事做起,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。
要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。
还要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
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在中青年干部培训班开班式讲话学习感悟6篇【篇一】“要牢记空谈误国、实干兴邦的道理,坚持知行合一、真抓实干,做实干家。
”在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,总书记这样强调。
知者行之始,行者知之成。
身为基层党员干部,知行合一、真抓实干是最基本的为人品格和政治素养,面对纷繁复杂的基层事务和人民群众的利益需求,惟有以知行合一的精神真抓实干,加强理论学习,通过学习指导实践,让实践干出成绩,才能真正做到实干兴邦,而不是空谈误国。
多学才能知行合一。
俗话说:“知识就是力量。
”每个人出生时都是一样对世界万物充满了空白,都是在不断学习的过程中树立起了对事物的认知和理解。
基层党员干部要想做到知行合一,首要的就是学习,学习党和国家各项方针政策、学习各项会议精神、学习优秀人才经验等等,通过不断汲取知识来指导行动,笃学厉行方能知行合一。
多想才能真抓实干。
俗话说:“细节决定成败。
”一件事情从开始到结束,必不可少的就是工作中的思考。
作为基层党员干部,我们在抓牢抓实一个工作的同时,要多思考、多谋划,不能“一门心思往前冲”,要做到思前想后,将工作眼光放长远、放宽阔,不能仅限于眼前的“一亩三分地”;当然也不是说做事就要畏首畏尾、拖拖拉拉,而是谋划工作多想、多思,推进工作又快又好,深谋远虑方能势如破竹。
舍得花精力,要花真精力。
在理论学习过程中,有的干部经常表态多、调门高,行动少、见效慢,归根结



