
理论和三个代表重要思想论文
理论(Deng Xiao-ping Theory) 马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,思想在新的历史条件下的继承和发展,当代中国的马克思主义,中国共产党集体智慧的结晶。
理论坚持解放思想、实事求是,与中国实际相结合,走自己的道路,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新阶段、新境界。
理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。
理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
中国共产党第十五次全国代表大会在党章中将理论确立为党的指导思想,明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论作为自己的行动指南。
理论是马克思列宁主义、思想的继承和发展 理论是马克思列宁主义,思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义。
党的十一届三中全会以来,社会主义在中国的新局面和新成就,使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到,理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。
在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。
在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举理论的伟大旗帜,用理论来指导我们的整个事业和各项工作。
一种科学理论的诞生,是有其历史背景和时代条件的。
理论所以能够出现在当代中国,也是有着深刻原因的。
在政治立场上更加坚定社会主义。
在发展的道路上以实现共产主义,以大力发展生产力为基本立场。
理论产生的历史条件 [编辑本段] 党的十五大报告指出:理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
”这是对理论形成与发展的高度概括。
和平与发展已经成为当今时代的两大主题。
现在,发生世界大战的可能性越来越小,而发展问题则越来越突出。
世界上所有的国家,不论是发展中国家,还是发达国家,不论是社会主义国家,还是资本主义国家,都在谋求更快的发展。
这是社会主义与资本主义两种制度的竞赛;也是一个国家能否在世界上站稳脚跟,处于有利位置的竞赛。
在这种历史条件下,我们这样一个经济文化都比较落后的社会主义大国,必须尽快发展起来。
这就要求有一种能够指引我们更快更好地发展,不断走向胜利的理论。
党的十一届三中全会以来,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,不断创造出许多新经验和新事物,这些,就是产生理论的源泉。
可以说,如果没有改革开放和现代化建设的实践,就不可能形成理论。
我国社会主义胜利和挫折的历史经验,以及其他国家社会主义兴衰成败的历史经验,也为理论的形成提供了重要的历史借鉴,它使我们从正反两个方面加深了对社会主义规律的认识。
这种认识是付出了很大代价换来的,对于形成正确的理论是十分珍贵的。
理论,是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物,是思想的继承和发展。
同志和其他老一辈革命家,早就发现苏联模式的某些弊端,他们在寻找一条适合我国国情的建设社会主义道路过程中,曾经做出过许多努力,提出过许多好的思想。
理论继承了这些思想和观点,并加以丰富和发展,逐步形成了新的理论体系。
理论的形成过程 [编辑本段] 理论从形成到发展,经历了一个不断深化的过程,大体可分为四个阶段: 党的十一届三中全会到中国共产党第十二次全国代表大会前夕,是这一理论的准备和初步提出的阶段。
1976年粉碎“四人帮”的胜利,把我们党和国家从危难中拯救出来。
但是,“文化大革命”带来的政治、思想文化、经济方面的后遗症还很严重,国家的社会政治经济生活还未走上正确的轨道,百废待兴。
为了清除“左”的思想影响,党领导和支持了关于实践是检验真理唯一标准的讨论。
通过这场讨论,我们党从“两个凡是”的束缚中摆脱出来。
十一届三中全会就是在这样的历史背景下召开的。
这次会议冲破了教条主义和个人崇拜的严重束缚,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线;果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;适应社会主义现代化建设发展的需要,提出了在党和国家工作的各个方面进行改革的任务;并针对拨乱反正过程中出现的错误思潮。
旗帜鲜明地强调必须坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、思想。
“一个中心、两个基本点”的思想开始形成,奠定了新时期党的基本路线的基础。
1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利完成。
决议在系统总结三十二年正反两方面经验的基础上,提出了适合我国情况的社会主义现代化建设正确道路的十点经验。
这十点经验,成为理论的雏形。
十二大到中国共产党第十三次全国代表大会,是这一理论初步形成的阶段。
同志在党的十二大开幕词中,第一次提出和使用了“建设有中国特色的社会主义”的科学概念。
党的十二大报告系统概括了社会主义社会的基本特征,并从中国国情出发,确定了以经济建设为中心,“现代化”、“高度民主”、“高度文明”三位一体,经济、政治、思想文化三大建设一起抓的总路线和总任务。
在坚持四项基本原则的同时,改革开放在全国蓬勃发展起来,成为党和国家长期坚持的战略方针和基本国策。
党的十二大以后,理论的基本框架逐步形成。
1984年党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,第一次提出我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济的观点,突破了把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,是对马克思主义政治经济学的新发展。
1986年党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,突出强调了社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,强调实行物质文明和精神文明两手抓的方针,从而使建设有中国特色社会主义的含义更加全面。
1987年党的十三大系统阐述了理论的基本轮廓,明确提出我国处于社会主义初级阶段,概括和全面阐述了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,确定了建设有中国特色社会主义的六条具有长远意义的指导方针,并明确提出了我国现代化建设“三步走”的战略目标。
至此,我们党已经对建设有中国特色社会主义的理论有了比较充分的论述,标志着理论的初步形成。
十三大到中国共产党第十四次全国代表大会,是这一理论的进一步发展和丰富的阶段。
1990年党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》中,首次对建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践概括了十二条原则,系统地阐明了这一理论的主要内容。
这十二条原则表明,我们党对社会主义的认识进入了一个新阶段。
1991年江泽民同志在中国共产党成立七十周年大会上的讲话,又在十二条原则的基础上,从经济、政治、文化三个方面进一步阐述了建设有中国特色社会主义的理论。
特别是同志1992年初视察南方的重要谈话,科学地总结了十一届三中全会以来党的基本实践经验,鲜明地回答了经常困扰和束缚人们思想的许多重大思想理论问题,从而使理论的主线和轮廓更加清晰。
这个谈话是对社会主义认识的新飞跃,是科学社会主义理论的新发展。
在同志视察南方重要谈话精神的指导下,党的十四大报告从更宽广的视野和更高的理论层次,对建设有中国特色社会主义理论进一步作出科学的概括,并写入了党章。
这标志着我们党继民主革命时期把马克思主义同中国革命的具体实践相结合,从而形成了理论上的第一次飞跃以后,又一次把马克思列宁主义、思想同中国当代的实际相结合,实现了理论上的第二次飞跃。
1993年11月,党的十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。
这个决定把建立社会主义市场经济体制的基本原则加以系统化、具体化,提出了清晰的基本框架和实现的总体规划,不仅使我们有了进行经济体制改革的行动纲领,而且对进一步丰富理论做出了重大贡献。
中国共产党第十五次全国代表大会是理论正式确立命名的阶段。
江泽民作了《高举理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告,明确提出和使用了理论的科学概念,进一步阐明了理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论作为自己的行动指南。
把理论确立为党的指导思想,这对建设有中国特色社会主义具有重要意义。
这标志着理论的正式确立和命名。
从以上的历史回顾可以看出,我们党能够形成理论,是来之不易的,它是我们党在马克思主义基本原理的指引下,领导亿万人民进行社会主义革命和建设的实践经验的科学总结,是引导我国社会主义事业不断前进的行动指南,我们必须倍加珍惜。
理论的历史地位和指导意义 [编辑本段] 党的十一届三中全会后,在理论这一当代中国的马克思主义形成和发展过程中,全党越来越认识到,它是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。
党的十三大报告明确指出,建设有中国特色的社会主义理论是全党同志和全国人民统一认识、增强团结的思想基础,是指引我们事业前进的伟大旗帜。
党的十四大提出了坚持用同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党的战略任务,并在党章中规定这一理论是“引导我国社会主义事业不断发展的指针”。
党的十五大把理论确立为党的指导思想,并把这一理论同马克思列宁主义、思想一道作为自己的行动指南写入党章。
理论对于我们党、我国的社会主义事业,具有伟大的现实意义。
首先,理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
大家知道,马克思主义创始人创立的科学社会主义理论,从原则上回答了社会主义革命和建设的根本问题,科学地揭示了从资本主义社会发展到社会主义和共产主义的客观规律。
我们不能要求他们对一百多年后中国社会主义建设中遇到的实际问题一一作出回答,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
解决这些问题的任务,历史地落在中国共产党人的肩上。
这里的关键是要把马克思主义的基本原理同中国的实际结合起来,结合得好就能找到正确的道路,并不断取得胜利;相反,采取教条主义、生搬硬套的态度,必然会使社会主义事业遭到挫折和失败。
这已为无数事实所证明。
是马克思主义在中国发展的新阶段。
在民主革命时期,我们党经过不懈的努力和多次曲折,终于找到了中国革命的正确道路,取得了革命的成功。
同志对此具有不可磨灭的贡献。
正如同志所指出的:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。
毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路。
”(《文选》第2卷第345页)对于建设社会主义来说,也同样需要把马克思主义的基本原理同我国的实际很好地结合起来,才能找到正确的道路。
在这方面,我们曾走过不少弯路,有过不少曲折与失误。
只是在党的十一届三中全会以后,经过二十年的实践,正确地总结了我国和其他社会主义国家正反两方面的经验和教训,才逐步形成了理论。
只要我们坚定不移地坚持用这个理论指导我们的实践,我们就一定能不断取得新的伟大胜利。
其次,理论是统一全党和全国人民思想,坚持党的基本路线不动摇的强大思想武器。
党的基本路线是在理论指导下形成的,愈是深刻理解和掌握这个理论,就愈能深刻领会和坚决执行党的基本路线。
在理论和路线的关系上,我们党是有过教训的。
党的八大曾提出国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾,是人民对于经济、文化迅速发展的需要与不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
党和全国人民的主要任务,就是要集中力量解决这个矛盾,把我国由落后的农业国尽快地变为先进的工业国。
但是,八大以后不久,党就在指导方针上背离了八大路线,以至后来发展成为“文化大革命”这样严重的“左”倾错误。
八大路线为什么未能坚持下去
一个重要原因,就是当时我们在错误理论指导下,搞了阶级斗争扩大化。
这种错误的理论最后发展成为所谓的“无产阶级专政下继续革命”的理论。
错误和挫折教训了我们,我们终于从迷雾中解脱出来,找到了正确的理论,并在正确理论指导下,制定和执行了党在社会主义初级阶段的基本路线,使我国的社会主义建设重新回到健康发展的轨道上来。
江泽民同志指出:“中国社会主义的命运归根到底取决于我们自己,取决于党的理论和路线,取决于党同人民的团结奋斗。
”这里,路线是关键,理论是根本。
理论和路线是党能够团结广大人民群众共同奋斗的基础。
只要我们坚持理论,坚持以这个理论为指导的基本路线,坚持用这样的理论和路线去统一全国人民的思想,团结起来,共同奋斗,中国社会主义的前途就是光明的。
理论的主要内容 [编辑本段] 理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
这个理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:第一,理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。
第二,理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第三,理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。
第四,总起来说,理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。
理论的主要内容是: 1在社会主义的发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设有中国特色的社会主义。
2在社会主义的发展阶段问题上,作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际,超越阶段。
3在社会主义的根本任务问题上,指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须把发展生产力摆在首要位置,以经济建设为中心,推动社会全面进步。
判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准。
科学技术是第一生产力,经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。
4在社会主义的发展动力问题上,强调改革也是一场革命,也是解放生产力,是中国现代化的必由之路,僵化停滞是没有出路的。
经济体制改革的目标,是在坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。
政治体制改革的目标,是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容,进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法制国家。
同经济、政治的改革和发展相适应,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民为目标,建设社会主义精神文明。
5在社会主义建设的外部条件问题上,指出和平与发展是当今世界两大主题,必须坚持独立自主的和平外交政策,为我国现代化建设争取有利的国际环境。
强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义,封闭只能导致落后。
6在社会主义建设的政治保证问题上,强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义思想。
这四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证,又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。
7在社会主义建设的战略步骤问题上,提出基本实现现代化分三步走。
在现代化建设的长过程中要抓住时机,争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段,每隔几年上一个台阶。
贫穷不是社会主义,可是同步富裕又是不可能的,必须允许和鼓励一部分地区,一部分人先富起来,以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。
8在社会主义的领导力量和依靠力量问题上,强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心,党必须适应改革开放和现代化建设的需要,不断改善和加强对各方面工作的领导,改善和加强自身建设。
执政党的党风,党同人民群众的联系,是关系党生死存亡的问题。
必须依靠广大工人、农民、知识分子,必须依靠各民族人民的团结,必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。
党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。
9在祖国统一的问题上,提出“一国两制”的创造性构想。
在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。
上述九条是一个完整的体系,相互关联,不可分割,要掌握其完整体系和内在逻辑。
第一条是思想基础,是这一理论的精髓,贯穿于全部。
第二条是这一理论的前提和立论基点。
第三、四、五、六、七条着重论述了“一个中心、两个基本点”的基本路线,是这一理论在党的路线上的集中表现。
其中又突出讲了社会主义市场经济体制,这是有中国特色社会主义经济理论的核心内容;还突出讲了生产力标准,这是这一理论的哲学基础。
第八条专门论述了运用这一理论,实现党的路线的领导力量和依靠力量。
第九条讲“一国两制”,用这种方式来解决祖国统一问题,在世界上是绝无仅有的,具有鲜明的中国特色。
这些都是建设有中国特色社会主义不可缺少的部分。
当然,理论还有其他许多内容,还要在研究新情况、解决新问题的过程中,在实践检验中继续丰富、完善和发展。
学习《南方谈话》的心得
作为一篇影响了中国现代发展的巨著,同志的南方讲话让人领悟很多。
通观全问,同志用每个老百姓都能看懂、听明白的话,向我们讲述了改革开放的巨大意义以及其他的许多内容,这也很好地表现了小平同志让老百姓感受到亲和力。
在一开始,小平同志就讲到了,我们的改革的本质不仅同革命的本质相同,是为了解放生产力,同时也表明,这是在原有的基础上的创新意识。
过去,认为只是在社会主义条件下发展生产力,而根本没想过要通过改革来解放生产力,也从来就没听说过。
但是,小平同志提出来了这样一个观点,不仅如此,他还强调要在改革中将发展生产力同解放生产力相互结合。
没有人会忘记中国革命的胜利是怎样来的。
对
是中国的人民、老百姓在中国共产党的带领下,用枪杆子取得的,这是共产党人与人民之间亲密合作的完美成果。
假想,如果没有老百姓,我们可爱的党也许就不能取得胜利了。
所以,小平同志在谈话当中,强调了老百姓在改革当中所具有的非同凡响的意义:我们改革的实际目的就是为了促进经济发展,改善老百姓生活,让老百姓能够走上幸福的小康之路,最终让老百姓肯定党的劳动成果,给予党无限的支持和拥护。
与此同时,小平同志立即提出了要达到这样一个巨大目标的唯一方法就是坚持“一个中心,两个基本点”,坚持社会主义。
小平同志在接下来的讲话当中提出,“随着实践的发展,该完善的完善,该修补的修补,但总的要坚定不移”,“即使没有新的主意也可以,就是不要变,不要使人们感到政策变了”,这明显完全是从老百姓的角度来观察和思考问题,可以看出,小平同志对老百姓的心理了解是如何地深刻,同时,也可以看出,小平同志把全局牢牢地把握在手中,紧紧抓住在改革中以不变应万变。
在小平同志看来,改革就必须得大胆,需要有敢闯的精神,不能畏首畏尾,而这也正是中国改革开放成功的根本原因之一。
只有凭借一点闯的精神,一股劲才可能走出一条好的新路来,要知道,世上没有什么事情是一开始就有百分之百的把握,确定能够万无一失的,而这也正是小平同志的观点。
改革成功的先决条件之一就是在改革当中,“总结经验,对的坚持,不对的赶快改,新问题出来抓紧解决”。
小平同志把握住了改革的好时机,一心就决定把中国的改革开放进行到底。
在改革开放的初期,他冒着来自各方面的许多压力。
他将改革的判断标准放在了那些反对者的面前:主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利离增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
在改革开放的实际当中,小平同志完全地考虑到了这三方面的问题,所以当别人电脑心办特区就是搞资本主义的时候,小平同志清醒地告诉他们,我们不是搞资本主义那一套,我们只是为了引进过外先进的东西来壮大我们自己的国营企业和乡镇企业。
我们也不需要怕资本主义会从我们这里带走太多的利益,因为我们从他们那里得到的技术和管理,还有为我们打开的市场已经足够补偿我们的了。
小平同志从一开始就强调说,发展我们自己,关键就是要发展经济,而且在经济的发展当中,我们要走社会主义的道路,就是要逐步实现共同富裕,同时能发展时就发展,坚决不能阻挡,有条件的地方还要把握住机会,快一点发展,这样才讲效益,讲质量地发展下去,即使搞外向型的经济也不会害怕了。
不仅如此,我们发展得好的地方,还能带动那些稍微落后的地方,从而达到共同富裕的目的。
这在当时看来,是一个全新的观念。
同时,农业和工业,农村和城市,如果一直保持相互影响、相互促进,这将是一个非常生动、非常有说服力的发展过程。
在小平同志讲话的后半部分,他的重心放在了科技和教育上。
他认为,科学技术是第一生产力,因此,经济要发展得快一点,就必须依靠科技和教育。
首先,对于科学,我们要提倡,要有“靠科学才有希望”这样的意识。
而在讲话当中,小平同志还不忘记告诉海外的中国知识分子,中国的发展需要他们,同时,他们也会从中国的发展当中获得他们想要得到的。
在小平同志眼中,教育也是非常之重要的,因为教育下成长的中国的明天和希望。
在教育的时候,我们不能把形式主义的东西灌输给年轻人,应该要把毛主席的实事求是的精神交给他们。
为了能够给我们的事业班子注入活力,他强调必须引进年轻人,并且强调老一辈应该协助新一辈好好地完成我们的事业。
而在最后,小平同志再次强调,我们在改革当中应该要勇往直前,要有不怕的精神。
整篇讲话内容虽然不过区区几千字,但是,却将中国改革开放中已经遇到和将要遇到的问题统统都给涵盖了进去,充分做到了简洁、明了,不讲究形式主义的优良作风。
小平同志的讲话是非常具有价值和重大意义的,而我们正是沿着他的讲话精神,让中国走到了今天的辉煌
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学习理论后的心得与体会这个名字,对于每一个中国人来说,都可谓是值得让人终生敬仰和崇拜的。
这个伟大的老人,用他毕生的努力和付出,为整个中华民族带来了数不尽的财富和经验。
以及他的思想,不仅仅影响了当代中国的发展,还为中国走向一个真正意义上的强国,奠定了坚实的基础。
这不得不让人佩服这位老人他超出常人的思维和高瞻远瞩的眼光。
以下我从几个方面,谈一下什么是理论,以及在学习了理论后,对这位伟人的看法,和理论给我带来的启发和感悟。
理论主要体现在1978年中国共产党十一届三中全会之后的各种讲话、报告,与会议决议之中。
中国共产党将该理论的形成分为四个阶段:1978-1982年为基本理论命题提出的阶段,1982-1987年为理论形成基本轮廓的时期,1987-1992年为理论走向成熟,确立体系的时期,1992-1997年为理论进一步丰富和发展的时期。
1997年9月中国共产党十五大把“建设有中国特色社会主义理论”直接称为“理论”,由此得名。
该会议上理论被写入党章中,成为其指导思想之一。
理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生或引用的旨在打破精神桎梏,促进社会主义经济和社会发展的一系列指导思想的总汇。
理论与中国在80年代施行的改革开放政策密不可分。
不过理论被其他马克思主义派别批评为修正主义理论,他们指责理论的其政策是剥削无产阶级,使特权阶级兴起。
对于这些言论,我们可以从下面的分析中,得到一些启发。
首先,理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
在民主革命时期,我们党经过不懈的努力和多次曲折,终于找到了中国革命的正确道路,取得了革命的成功。
同志对此具有不可磨灭的贡献。
没有伟大领袖毛主席,我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。
毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命伟大胜利的道路。
对于建设社会主义来说,也同样需要把马克思主义的基本原理同我国的实际很好地结合起来,才能找到正确的道路。
在这方面,我们曾走过弯路。
只是在党的十一届三中全会以后,经过二十年的实践,正确地总结了我国和其他社会主义国家正反两方面的经验和教训,才逐步形成了理论。
只要我们坚定不移地坚持用这个理论指导我们的实践,我们就一定能不断取得新的伟大胜利。
其次,理论是统一全党和全国人民思想,坚持党的基本路线不动摇的思想武器。
概括得来说,毛主席把马列主义同当时的国情结合起来,满足当时的革命需求,使得我们人民可以当家作主,有了我们的新中国。
而先生,把马列主义同当时的国情结合起来,满足中国在社会主义初级阶段,在各方面都需要加快发展和建设的时候,提出来使得中国可以在全球范围能,成为唯一一个高速发展的社会主义国家。
他们都以马列主义为理论基础,从实际出发,避免了教条主义,并根据实际情况,加上了自己的思想,这不仅是对马列主义的发扬,更是社会主义国家在发展之路上的一个非常好的模板。
以下我们来看一下理论的大致内容。
经济理论:关于经济的理论,概括起来讲就是社会主义市场经济。
主张恢复市场的功能。
认为市场经济或者计划经济并不是区别社会主义和资本主义的主要标志。
说,资本主义也有计划,大萧条时期不少资本主义国家都加强了经济的计划性。
认为在本质上区别社会主义和资本主义的是是否存在剥削。
因而坚持公有制占主导,凡是国有企业、国有控股企业以及集体企业都属于公有制成分。
政治理论:认为为了完善体制,需要做到党政分开。
长期以来中国对于“执政党”理念的误解是造成党政长期不分的原因。
曾认为学校、企业当中不需要党组织。
认为应该适当扩大社会主义民主。
军队建设理论:在继承前人军事思想的基础上,根据新的历史时期的具体国情、军情创建了新时期军队建设理论,这一理论是军队建设思想体系的核心内容。
文化建设理论:1992年,江泽民在中共十四大报告中,把理论的主要内容概括为:第一,在社会主义发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设有中国特色的社会主义。
第二,在社会主义的发展阶段问题上,作出了中国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际,超越阶段。
第三,在社会主义的根本任务问题上,指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
强调现阶段中国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须把发展生产力摆在首要位置,以经济建设为中心,推动社会全面进步。
第四,在社会主义的发展动力问题上,强调改革也是一场革命,也是解放生产力,是中国现代化的必经之路,僵化停滞是没有出路的。
第五,在社会主义建设的外部条件问题上,指出和平与发展是当代世界两大主题,必须坚持独立自主的和平外交政策,为中国现代化建设争取有利的国际环境。
第六,在社会主义建设的政治保证问题上,强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义思想。
第七,在社会主义建设的战略步骤问题上,提出基本实现现代化分三步走。
在现代化建设的长过程中要抓住时机,争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段,每隔几年上一个台阶。
第八,在社会主义的领导力量和依靠力量问题上,强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心,党必须适应改革开放和现代化建设的需要,不断改善和加强对各方面工作的领导,改善和加强自身建设。
执政党的党风,党同人民群众的联系,是关系党生死存亡的问题。
以上是理论的大致内容,从中,我看到了这个伟人考虑事物的全面性和战略性,不仅给当时的中国定下了一个全面发展的基调,还展望了将来,为中国的发展铺下了一条可持续发展的道路。
其理论无时不刻不从马列主义思想为准绳,但加以自己的发展,更加适合中国的实际情况。
在学习了理论以后,我对有了更加深刻的理解,从他的经历和他的想法中,我得到了不少的启发。
的人生经历了三起三落,虽然他的经历坎坷,遇到了无数的困难,但这正从另一个角度说明了的伟大。
在困难面前,这位伟人,没有一次抱怨命运的不恭,而是迎难而上,同自己的敌人斗争,最后取得了自己想要的胜利。
这些挫折不仅没有影响到先生,反而使他拥有了更加锐利的眼光,为中国的改革开放事业做出了无数的贡献。
1989年11月在中共十三届五中全会上,他辞去了最后担任的中央军委主席职务。
在以他为核心的第二代中央领导集体向以江泽民为核心的第三代中央领导集体顺利过渡、保持党和国家稳定的过程中,他起了关键的作用。
退休以后,他仍然关心党和国家的事业。
1992年视察中国南方的武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话,总结改革开放以来的基本经验,从理论上回答了一些重大问题。
单不论战争时期的,在社会主义建设时期,他的所作所为就值得我们每一个大学生深深地思考。
从和理论中,我学会要从事物的本质和背景出发来思考问题,要看到事物背后所蕴藏的东西。
比如在生活中遇到和同学发生矛盾,在了解矛盾为何发生,如何发生的同时,要思考这件事情发生时偶然的还是必然的,是什么促成了这件事的形成,责任在谁。
这可以帮助我们更合理更客观地去处理和解决问题。
与此同时,现在在面对困难时的态度也是十分值得我们学习的。
在面对四人帮的迫害时,不但没有抱怨世事,而是分析情况,勇敢地与敌人斗争。
这告诉我,只要有信心,有自己不灭的信念,困难只是一时的。
在遇到困难时,不要去抱怨周围的环境,感叹命运的不恭,而是要主动得去改变境遇,思考如何去解决,这才是正确的思维方式。
在学习了理论和了解这个人之后,我发现,每个伟人的伟大之处都是值得我们每个人借鉴的,即使我们现在处在各方面条件都十分优越的时期,也要学会去思考人生,思考改善自己,虽然现在谈不上为国家为人民,但至少不愧对自己,不愧对关心自己的人,在每一天里都要保持学习的心态。
的一身就像一本厚厚的书,我读了,但是还没有读透,我会在将来细细地去品味,我相信能从中体会和学习到更多的知识和能力。
给我一篇关于尊师重教的心得
1948年元旦,地员余新江得知长江兵工总厂炮厂房起火是2个国民党特务放的火。
余新到甫志高,传达领导许云峰的指示,让甫志高筹集钱款救济兵工厂的受灾工人,也要在沙磁区设一处备用联络站。
甫志高公开的身份是大丰银行会计主任,他利用工作之便筹集钱款,然后在沙坪坝正街办了“沙坪书店”,作为地下党备用连络站。
兵工厂的工人陈松林,因这次火灾失业,就是救济对象之一。
甫志高干脆就招募他作为书店的店员,一举两得。
陈松林因书店工作的原因,常去重庆大学给一些大学生送书刊杂志,正好目睹了学生们反内战、反迫害游行,还结识了进步学生成瑶和黎纪纲。
2. 甫志高来沙坪书店管理事务,指导陈松林。
郑克昌常到书店来看书,与陈松林相识成为朋友。
陈松林到重庆大学看望华为,又看到郑克昌。
原来他是黎纪纲的表弟,失了业没处可去暂时住到表哥的宿舍里。
陈松林与郑克昌攀谈,还送他一本革命书籍。
3. 大学生成瑶回到家里,她的二哥成岗得知她参加学生抗议,很担心她的安危,两人发生争吵。
成岗回忆起了当年,他自己曾参加工人运动,也曾是爱国热血青年。
成岗恢复了斗志,与江姐见面,重回组织,担任交通员;还接替了江姐为《挺进报》刻写钢板的工作。
4. 大学生华为陪同江姐进重庆城,来到川北地区工作,蒲志高也为他们送行。
江姐在街上看到宣传告示,得知她的丈夫彭松涛被敌人抓住后枪决了,她很悲痛。
江姐找到了游击队,见到了大名鼎鼎的双枪老太婆,华莹山游击队的首领,也是华为的母亲。
5. 郑克昌为了骗取了甫志高信任,假装积极革命追求进步。
成岗设计了一台新的印刷机器,革命刊物《挺进报》的印刷效率大大提高了。
李敬原来到成岗家,看到成岗准备印刷《进攻》,就制止了他。
成岗这才知道他珍藏着的这份文件的原作者就是李敬原,非常钦佩。
6. 徐鹏飞是军统少将特务头子,他受上峰严令调查重庆共产党地下党组织,但是缺乏情报一筹莫展;为了掩盖长江兵工总厂纵火案的背后主谋,不得已同意处决那个特务。
沈阳斋向徐鹏飞密报了黎纪纲、郑克昌已经成功渗透进共产党地下党组织的消息。
7. 因为沙坪书店发展的很好,甫志高想要要扩大店面,同时准备办刊物。
郑克昌经陈松林介绍也来书店做店员。
许云峰怀疑郑克昌是特务,陈松林很尴尬被迫离开书店。
甫志高轻视了许云峰的警告和命令,坚持要回家,结果被敌人逮捕了。
8查看全部21个回答相关问题全部《红岩》每章概括100字红岩每章100字概括: 第一章 余新江走在市区中,发现炮厂被火烧,两个纵火犯被全身捆绑着解押过来,工人们早把两个匪徒认出来了,他们是总厂稽查处查处的特务。
他穿过大街小巷向甫志高说特务放火的情况,许云峰想在沙磁区设一处备用的联络站,联络人员已定,就是缺少店员,甫志高决定陈松林担任书店的店员。
陈松林第二天来到了书店,每到周一他就到附近的重庆大学去,甫志高让他送些上海、香港出版的刊物给华为。
今天是周一,他到附近的重庆大学去,校区的路上,贴着很多布告,,发现现在正在由炮厂工人代表报告炮厂惨案的真相,他往前走,只见训导处门口有一群学生,成瑶正在代表文学系讲话。
学生们激烈地争论着,训导处放跑了魏吉伯,《彗星报》主编黎纪纲被特务打伤,陈松林对黎纪纲产生了强烈的好感和同情。
第二章 天色快黑尽了,陈松林忙着在人丛中忙碌着,听到一些零零散散的对话,大概都是讨论重庆大学的事情。
夜渐渐深了,顾客渐少了。
这时,甫志高来到了书店,浏览着图书。
在顾客中有一个头发长长、脸色苍白的青年,正聚精会神的读着书,这个青年常常最近来书店,有时入了神就会情不自禁的读出声来,于是,陈松林主动与他交谈,了解他叫郑克昌,他很歉疚耽误了他们的休息时间。
到周一时,陈松林到重庆大学走进了华为的宿舍,看见郑克昌躺在黎纪纲的床上拿着本书读者着,了解到他是黎纪纲的表弟失了业暂时住到这里,陈松林给了他一本《时代》。
第三章 成瑶过江回家找二哥成岗聊天,她把《挺进报》带回来给二哥看,二哥担心她,和成瑶争吵。
成岗回忆以前的事情,抗日战争初期,他考进了工厂当了一名办事员,他到总厂的修配厂做管理员,那座工厂即将面临倒闭,机器不能用,工厂面临倒闭,他让工人复工,工厂恢复了。
他担任印刷《挺进报》,与江姐见面又担任了写钢板的责任。
第四章 江姐和华为乘船,甫志高送他们,到华为他们家乡的地方,江姐看见布告上写着死去的战友,得知彭松涛也牺牲了,她眼泪盈眶。
到了华为他们家,老太婆激动迎接江姐,江姐误认为老太婆还不知道老彭已牺牲,而华为却刚知道。
老太婆和江姐眼泪盈眶。
第五章 郑克昌骗取甫志高、陈松林的信任,成岗花费很多精力印刷好《挺进报》。
李敬原来到成岗家,成刚想要印刷《进攻》,李敬原拒绝,成岗知道他珍藏着的这份文件是李敬原写的,产生了额敬意。
李敬原回想起他参加重庆市委领导与周总理见面的事情。
第六章 在一栋黑沉沉的大楼里,徐鹏飞是这里特务的头子之一,主宰着一切人的命运,《挺进报》到处流传查不到来源使他非常愤怒,徐鹏飞审问共产党,他从魏吉伯、黎纪纲(他们都是严醉身边的特务)口中了解到《挺进报》的来源,甫志高、陈松林暴露。
第七章 许云峰得知沙坪书店甫志高要扩大、准备办刊物,陈松林与许云峰说新来的店员郑克昌,使许云峰确认是特务,陈松林离开。
甫志高面对许云峰的命令与审问不以为然。
不听从他的命令,要回家于是被捕。
郑克昌与魏吉伯来店内抓人,被骗。
第八章 李敬原和许云峰在茶园里接头,许云峰没想到早已断绝组织联系、自己过去的交通员成岗那里骗钱,看见甫志高守在门口,甫志高已叛变,许云峰保护李敬原被特务捕,特务们赶到成岗家,意外发现《挺进报》的来源,成岗急中生智把扫帚挂在窗口保护大家,成岗被捕。
成瑶与李敬原在中山公园碰面,成瑶知道成岗被捕和印刷《挺进报》。
第九章 沈养斋打电话祝贺徐鹏飞捕获,徐鹏飞审问许云峰,而许云峰却不为所动,徐鹏飞把他所有的事情挑出念给他听。
铁门打开,许云峰发现在里的成岗,已血肉模糊。
徐鹏飞了解到,《挺进报》的领导人是许云峰。
许云峰有意把敌人的全部注意力都引向了自己,保护了组织和群众。
许云峰写“我的‘自白书’”发表自己对党的深厚的感情。
第十章 徐鹏飞和徐太太在客厅中迎接客人,公、秘单位都归徐鹏飞一人领导,毛人凤为共产党正在煽动全市工人罢工,共产党到处散发传单。
特务用计妄想和许云峰举杯喝酒偷拍上报纸,结果失败,许云峰识破。
他和特务头子毛人凤交谈,毫无退缩。
第十一章 刘思扬回想起被甫志高出卖,被特务头子审讯,了解到刘思扬他们家是资本主义,父亲给了特务一些钱,所以特务不像对待其他共产党那样对待。
刘思扬没哟偶叛变,他被关进监狱,认识了余新江、丁长发和龙光华。
监狱的生活很凄惨,没有水,饭也是特别的难吃。
第十二章 余新江在监狱中遇到了当年的夏老师,现在被称为“老大哥”许云峰架着担架、被推进了监狱,把他隔离了。
监狱里的共产党员们用歌声交流。
没过几天,许云峰用坚强的意志下地走路。
监狱里降生了一个孩子,许云峰起名为“监狱之花”,放风时,每个共产党员挖水坑舀水,特务发现龙光华,他被打成重伤,监狱里的人愤怒阻止。
第十三章 龙光华回到监狱,每个人都轮流照顾他,他在昏迷不醒的时,表达了对党的热爱。
龙光华被特务打死,刘思扬满足了龙光华的愿望。
全监狱的人代表余新江、刘思扬找监狱所长猩猩谈判,要求为龙光华烈士,礼葬龙光华举行追悼会、遇到重病号,一律送医院治疗、改善监狱里的生活待遇,猩猩不同意,全监狱里的人绝食抗议。
最后猩猩终于同意要求。
第十四章 江姐来到华为的家里和几个同志,交换情况。
甫志高突然找到了江姐,让江姐检查秘密送来的一批军火,骗说余新江病了,刚刚江姐已经听华为说余新江被捕,甫志高的阴谋已被江姐看穿,但是已经来不及了,门口有几位便衣特务。
老太婆和华为去找江姐,路上有些累九找了家店去吃饭,老太婆发现了假扮警察的特务,在前一晚,江姐被压到重庆。
第十五章 江姐被抓紧渣滓洞,特务对江姐实行酷刑,但江姐没有屈服,说一句话。
当江姐晕了时,特务就会往她身上泼水。
又有人唱起了囚歌。
刘思扬作诗,女牢房的人轮流照顾江姐,江姐醒了。
全监狱的人给江姐作诗, 第十六章 新来监狱里的人带来了好消息,监狱里的人很兴奋,要过新年,表演各种节目、互换礼物。
各楼室都在创作对联,余新江为为每人做了一颗红星,特务们正在暗中观察他们,还放了录音机。
在过年的时候,每个人都来表演了,有跳舞、唱歌……傍晚,许云峰悄悄被特务带走。
第十七章 西南长官公署的一间会议厅里,这里正在举行一次记者招待会,成瑶在这里的身份是记者,名字是陈静。
大概新闻内容是在讲国共和解,一些的事情。
成瑶在记者会上认识了Mary和徐鹏飞,他们和众多记者一起合了影。
成瑶戳穿国民党假和谈。
徐鹏飞注意成瑶。
陈松林找成瑶。
第十八章 监狱里的人学习地下党秘密送给他们的教科书,刘思扬家人救刘思扬,他获救。
国民党假意放人,跟踪刘思扬。
刘思扬回家被软禁,雨天老朱来见刘思扬, 第十九章 刘思扬再次被捕,押到白公馆。
刘思扬遇到成岗,他发现了很多古怪的人。
成岗被特务麻醉,成岗渐渐醒来。
第二十章 刘思扬被信任,刘思扬认识了小萝卜头,就是监狱里受待遇的小孩,成钢在监狱中出版《挺进报》,刘思扬与齐晓轩认识。
小萝卜头与 刘思扬交流, 第二十一章 2.12阅读 天气:晴 郑克昌伪装进步记者被关进楼七室,化名高邦晋,骗取余新江信任,探查地下党线索,鼓动单纯青年学生唱啦啦词惹事露出马脚,余新江识破郑克昌的诡计,除掉看守狗熊和郑克昌。
第二十二章 陆清坐在家中听新闻,胡浩被特务打,纸条被发现,齐晓轩帮胡浩 第二十三章 成岗和刘思扬换了新的牢房,胡浩看书《中国史纲》,胡浩和成岗挤到书架丛中去,了解华子良。
第二十四章 华子良找齐晓轩看,齐晓轩、成岗决定越狱,找地方,许云峰挖隧道,老太婆和李敬原交谈,李敬原回忆着南方局代表传达的口气。
第二十五章 严醉从美国回来了,特务要江雪琴、李青竹转移到白公馆,她们和监狱里的人告别。
第二十六章 女室给余新江送信,特务发现,并没有找到,白公馆黄先生被特务杀,华子良接头失败,华子良被新来的特务带上了卡车 第二十七章 李敬原来到安平人寿保险公司救战友,成瑶与李敬原接头,毛人凤与徐鹏飞谈话,监狱与外边联系中断。
第二十八章 胡浩要求入党,成岗看信。
华子良失踪了,他通知成岗已脱险,黎纪纲突然失踪,特务带走许云峰。
第二十九章 余新江失去了党的联系,解放军的炮声,敌人准备应战,老大哥他们要声东击西,监狱里的人逃脱,墙塌了,丁长发被打死,余新江被打伤。
第三十章 敌特灭亡前妄想炸毁山城,白公馆的人越狱,老袁受了重伤,在最后时刻,华子良领着解放军来了,终于胜利了。
579 浏览170062018-02-27红岩每章概括100字,每章都要100字余新江走在市区中,发现炮厂被火烧,两个纵火犯被全身捆绑着解押过来,工人们早把两个匪徒认出来了,他们是总厂稽查处查处的特务。
他穿过大街小巷向甫志高说特务放火的情况,许云峰想在沙磁区设一处备用的联络站,联络人员已定,就是缺少店员,甫志高决定陈松林担任书店的店员。
陈松林第二天来到了书店,每到周一他就到附近的重庆大学去,甫志高让他送些上海、香港出版的刊物给华为。
今天是周一,他到附近的重庆大学去,校区的路上,贴着很多布告,,发现现在正在由炮厂工人代表报告炮厂惨案的真相,他往前走,只见训导处门口有一群学生,成瑶正在代表文学系讲话。
学生们激烈地争论着,训导处放跑了魏吉伯,《彗星报》主编黎纪纲被特务打伤,陈松林对黎纪纲产生了强烈的好感和同情。
19 浏览16672018-05-02红岩每一章概括第一章:余新江到老许家得知,他们住的厂房起火了,是2个特务放的火。
过了几天,一个叫陈松林的到重庆大学,看见几个特务逃跑了,大家去捉,但没捉到。
彗星报的主编黎纪纲也被打伤了。
第二章:天色快黑尽了,陈松林忙着在人丛中忙碌着,听到一些零零散散的对话,大概都是讨论重庆大学的事情。
夜渐渐深了,顾客渐少了。
这时,甫志高来到了书店,浏览着图书。
在顾客中有一个头发长长、脸色苍白的青年,正聚精会神的读着书,这个青年常常最近来书店,有时入了神就会情不自禁的读出声来,于是,陈松林主动与他交谈,了解他叫郑克昌,他很歉疚耽误了他们的休息时间。
到周一时,陈松林到重庆大学走进了华为的宿舍,看见郑克昌躺在黎纪纲的床上拿着本书读者着,了解到他是黎纪纲的表弟失了业暂时住到这里,陈松林给了他一本《时代》。
第三章:成瑶过江回家找二哥成岗聊天,她把《挺进报》带回来给二哥看,二哥担心她,和成瑶争吵。
成岗回忆以前的事情,抗日战争初期,他考进了工厂当了一名办事员,他到总厂的修配厂做管理员,那座工厂即将面临倒闭,机器不能用,工厂面临倒闭,他让工人复工,工厂恢复了。
他担任印刷《挺进报》,与江姐见面又担任了写钢板的责任。
第四章:江姐和华为乘船,甫志高送他们,到华为他们家乡的地方,江姐看见布告上写着死去的战友,得知彭松涛也牺牲了,她眼泪盈眶。
到了华为他们家,老太婆激动迎接江姐,江姐误认为老太婆还不知道老彭已牺牲,而华为却刚知道。
老太婆和江姐眼泪盈眶。
第五章:郑克昌骗取甫志高、陈松林的信任,成岗花费很多精力印刷好《挺进报》。
李敬原来到成岗家,成刚想要印刷《进攻》,李敬原拒绝,成岗知道他珍藏着的这份文件是李敬原写的,产生了额敬意。
李敬原回想起他参加重庆市委领导与周总理见面的事情。
第六章:在一栋黑沉沉的大楼里,徐鹏飞是这里特务的头子之一,主宰着一切人的命运,《挺进报》到处流传查不到来源使他非常愤怒,徐鹏飞审问共产党,他从魏吉伯、黎纪纲(他们都是严醉身边的特务)口中了解到《挺进报》的来源,甫志高、陈松林暴露。
第七章:许云峰得知沙坪书店甫志高要扩大、准备办刊物,陈松林与许云峰说新来的店员郑克昌,使许云峰确认是特务,陈松林离开。
甫志高面对许云峰的命令与审问不以为然。
不听从他的命令,要回家于是被捕。
郑克昌与魏吉伯来店内抓人,被骗。
第八章:李敬原和许云峰在茶园里接头,许云峰没想到早已断绝组织联系、自己过去的交通员成岗那里骗钱,看见甫志高守在门口,甫志高已叛变,许云峰保护李敬原被特务捕。
特务们赶到成岗家,意外发现《挺进报》的来源,成岗急中生智把扫帚挂在窗口保护大家,成岗被捕。
成瑶与李敬原在中山公园碰面,成瑶知道成岗被捕和印刷《挺进报》。
第九章:沈养斋打电话祝贺徐鹏飞捕获,徐鹏飞审问许云峰,而许云峰却不为所动,徐鹏飞把他所有的事情挑出念给他听。
铁门打开,许云峰发现在里的成岗,已血肉模糊。
徐鹏飞了解到,《挺进报》的领导人是许云峰。
许云峰有意把敌人的全部注意力都引向了自己,保护了组织和群众。
许云峰写“我的‘自白书’”发表自己对党的深厚的感情。
第十章:徐鹏飞和徐太太在客厅中迎接客人,公、秘单位都归徐鹏飞一人领导,毛人凤为共产党正在煽动全市工人罢工,共产党到处散发传单。
特务用计妄想和许云峰举杯喝酒偷拍上报纸,结果失败,许云峰识破。
他和特务头子毛人凤交谈,毫无退缩。
第十一章:补叙刘思杨被捕,渣滓洞敌人用断水折磨革命者,龙光华抄叶挺的《囚歌》激励大家意志,老大哥劝大家吃霉臭的米饭,特务屠杀革命者。
第十二章:暴雨过后,余兴江与老师相认;汽车疾驶,许云峰被抬入牢房;许云峰高唱《国际歌》,同志们放声应和;女牢中“监狱之花”诞生,放风时,龙光华取水被打。
第十三章:龙光华牺牲,革命者愤怒。
要求追悼龙光华,谈判代表被拘禁,难友们绝食抗议四天不动摇,特务们用米饭肉片诱惑终失败,绝食抗议获得成功。
第十四章:叛徒出卖,江姐被捕。
游击队途中援救,狗特务奸计得逞。
第十五章:半夜提审江姐,竹签子钉十指,狱友们唱《囚歌》鼓励安慰,趁着放风,各囚室送来慰问信和诗篇。
第十六章:战友带来好消息,狱中新年大联欢。
第十七章:西南长官公署的一间会议厅里,这里正在举行一次记者招待会,成瑶在这里的身份是记者,名字是陈静。
大概新闻内容是在讲国共和解,一些的事情。
成瑶在记者会上认识了Mary和徐鹏飞,他们和众多记者一起合了影。
成瑶戳穿国民党假和谈。
徐鹏飞注意成瑶。
陈松林找成瑶。
第十八章:刘思扬家人营救,国民党假意放人。
回家遭软禁,雨夜见生人。
公开声明,立场坚定;送奶工人,暗传密信。
第十九章:白公馆监狱。
刘思扬押送白公馆喜遇成岗,成岗战胜麻醉药物。
第二十章:刘思扬重获组织信任,成岗狱中出版《挺进报》。
小萝卜头飞翔梦,成岗介绍黄以声、小萝卜头、华子良与胡浩等四位学生,特务焚烧秘密档案,解放军百万雄师过大江。
第二十一章:郑克昌伪装进步记者被关进楼七室,骗取余新江信任,探查地下党线索,鼓动单纯青年学生唱啦啦词惹事露出马脚,余新江将计就计,除掉看守狗熊和郑克昌。
第二十二章:陆清收听时事广播,做最不幸的打算。
《挺进报》被发现,胡浩被拷打,齐晓轩挺身而出救同志,杨进兴哑口无言逃责任。
第二十三章:换牢房,了解华子良。
借图书,发现新事物; 第二十四章:齐晓轩、成岗商量越狱,华子良主动找组织,许云峰地窖挖暗道。
磁器口华子良传递密信,数帆楼老太婆接受任务。
第二十五章:严醉带特遣队从美国归来,传密令“分批密裁”。
渣滓洞女监绣红旗喜迎解放,李青竹江姐从容坚定别战友。
第二十六章:渣滓洞准备越狱,白公馆黄将军被杀,华子良接头失败,被挟持逃走计划落空。
第二十七章:狱内外,联系中断,快解放,敌特疯狂;特务头子安排“后事”,炮厂工人诱捕顽凶。
第二十八章:胡浩要求入党,华子良半路逃脱,徐鹏飞亲临白公馆,许云峰慷慨赴刑场。
第二十九章:歌乐山响起解放炮声,渣滓洞实施越狱行动。
第三十章:敌特灭亡前妄想炸毁山城,工人盼解放自发护卫家园。
白公馆密道越狱,冲锋号耳边响起。
《红岩》作为红色文学的经典之作,其精神价值集中体现在了小说塑造的意志英雄群像上。
如:顽强不屈,对革命同志血肉情深的江姐;沉着机智,为胜利顾全大局的许云峰;傲骨铮铮,为党为国一片忠心的成岗;装疯卖傻,为革命忍辱负重的华子良;血洒红岩,把生的希望留给别人的齐晓轩等。
他们身上所表现出来的大无畏的牺牲精神和坚如磐石的理想与信念,曾经震撼了一代又一代读者的心。
扩展资料《红岩》是1961年12月中国青年出版社出版的图书,作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言。
该书讲述了1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中受刑,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地的故事。
作者简介: 罗广斌(1924--1967年),四川成都人。
1948年加入中国共产党。
从事学运工作,并利用其家庭关系进行统战和策反工作。
1948年9月因叛徒出卖在成都被捕,先后囚于渣滓洞、白公馆监狱。
狱中坚持斗争,拒绝其兄罗广文(蒋介石嫡系,国民党第15兵团司令)的保释,宁愿坐牢,也不写悔过书,和难友一起秘密制作五星红旗,迎接解放。
杨益言(1925--2017年),四川武胜县人。
1940年在同济大学读书,后因在上海参加学生运动被学校开除。
1948年8月被捕,囚禁于重庆“中美合作所”渣滓洞,重庆解放前夕被营救出狱。
解放后在重庆市委工作,先后 任科长、办公室主任、常委等职。
参考资料:红岩-百度百科404 浏览1445222019-08-17红岩10一12章概括100字左右1、第10章 李敬原和许云峰在茶园里接头,许云峰没想到早已断绝组织联系、自己过去的交通员成岗那里骗钱,看见甫志高守在门口,甫志高已叛变,许云峰保护李敬原被特务捕,特务们赶到成岗家,意外发现《挺进报》的来源。
成岗急中生智把扫帚挂在窗口保护大家,成岗被捕。
成瑶与李敬原在中山公园碰面,成瑶知道成岗被捕和印刷《挺进报》。
2、第11章 刘思杨被捕,渣滓洞敌人用断水折磨革命者,龙光华抄叶挺的《囚歌》激励大家意志,老大哥劝大家吃霉臭的米饭,特务屠杀革命者。
3、第12章 暴雨过后,余兴江与老师相认;汽车疾驶,许云峰被抬入牢房;许云峰高唱《国际歌》,同志们放声应和;女牢中“监狱之花”诞生,放风时,龙光华取水被打。
扩展资料 《红岩》反映的是全国解放前夕光明与黑暗之间展开的一场生死较量。
1948年,中国革命已经进入关键的转折期,胜利即将到来。
然而,在国民党统治下的重庆正处在黎明到来之前最黑暗的时刻,在这样黑暗的时刻,山城重庆正在进行着残酷的斗争。
小说围绕着三条线索来展开对斗争的描写:“人间地狱”——中美合作所里革命者与反动派之间的生死较量;地下党所领导的城市运动;华蓥山革命根据地的武装斗争和农民运动。
这三条线索交织成一个整体,最终汇集到狱中斗争这条主线索上。
作者集中描写了“重庆中美合作所集中营”的敌我斗争,生动地表现了革命者为迎接全国的解放,彻底挫败敌人的垂死挣扎而进行的殊死斗争,真实再现了全国解放前夕光明与黑暗进行最后决战的艰巨性,揭露了敌人垂死挣扎的极端凶残和色厉内荏的本质,歌颂了革命志士为真理而斗争的坚强意志和大无畏精神。
19 浏览31942019-08-22红岩第一章第二章内容概括100字内。
帮我一下吧1948年元旦,山城重庆笼罩在迷雾中。
地下工作者余新江秘密找到甫志高,传达重庆地下共产党领导人许云峰的指示,让甫志高筹集钱款救济长江兵工总厂炮厂工人,亦在沙磁区设一处备用联络站。
抗战胜利后蒋介石政府为了发动内战大批生产武器,扩建兵工厂,占用炮厂工人宿舍区。
工人不搬家,昨天夜里他们就放火将工人宿舍烧毁。
甫志高是大丰银行会计主任,秘密参加革命工作,担任地下共产党沙磁区委委员。
接到指示他先是利用工作之便筹集钱款,然后在沙坪坝正街办了“沙坪书店”,作为地下党备用连络站。
陈松林本是长江兵工厂工人,也是地下共产党。
他常去重庆大学给大学生华为送书刊,目睹了学生们反内战、反迫害与国民党特务作斗争的场面,还结识了学生刊物《彗星报》主编、法律系学生黎纪纲。
一位衣衫破旧、脸色苍白的青年常到书店来看书,不久陈松林认识了他,知道他叫郑克昌,是黎纪纲的表弟,追求进步,但现在失业了。
100字:地下工作者余新江秘密找到甫志高,传达许云峰的指示,以书店的形式设一处备用联络站,由陈松林联络员。
由于甫志高的盲目急进和陈松林的斗敌经验不足,被国民党特务钻了空子。
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《傅雷家书》的简介
每个家庭都同的教育方《傅雷家书》就是一本苦诣的教育书,是一本难得书,最适合家长和孩子的阅读。
傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
一个好的家庭教育,对孩子来说是一件好事,它可以决定一个孩子的人生,毕竟家庭教育是第一任老师,傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才,让人赞口不绝。
不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,因此一个优良的家庭教育至关重要,可是有多少家庭可以适当地教育好孩子呢
在中国,许多家庭的教育不恰当,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的情况,没有正当地引导孩子,让孩子步入歧途,最后后悔莫及。
还有些家长认为孩子不打不成材,出现了数不胜数的家庭暴力,让孩子身心受到伤害,不但没有使孩子懂事,反而让孩子变得反叛。
用合适的家庭教育教育孩子,家长们应该欣赏这本《傅雷家书》。
其实,作为孩子的我们也有必要看看,因为它可以感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感谢父母,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引。
《傅雷家书》是男女老少都适合的书,定会使人们有所收益。
怎样才能文科高考考600
学习主要有两个方面:心态和方法。
一.心态方面:一个良好的心态,就是自信和坚持。
模拟考试考差了不能灰心,高三以来,我一共经历了12次正式考试,一开始因为自己的努力,分数一点一点地上涨,但是后来到了二次诊断考试的时候,我的分数突然降到了540左右。
就是因为自己一直不断的鼓励自己,这只是一次小考,没事的,下次肯定考得很好,所以最后阶段分数回归。
让心理处于一个放松的状态,在我看来,肯定比高度紧张要好得多。
学习是很枯燥的,一定要坚持。
我喜欢拍照,一直想换个机身但是没钱,我妈给我说高考完了给我买个机身。
不怕大家笑话,我就是依靠这个物质上的念想,在很累的时候想放弃的时候,想想我的相机,又感觉有了些动力。
我们需要信念的支撑,物质上的或是精神上的都好。
二.学习方法:以下是学习方法,首先分析作息时间,然后是各科方法。
1.作息时间的安排:时间分为块状的和零散的。
我喜欢在拿块状时间来做整套试卷,零散的时间用来写数学题或者英语阅读。
每天早上到教室,放下书包第一件事就是拿笔和便利贴出来,写今天要做的事。
分为三种:必须要做的、应该要做的、有时间就做的。
每天早上到学校不是有早读吗,早读就用来背语文的默写和英语的单词,古文本是应该一篇一篇地背,但是我比较懒,就直接看的老师发的默写总结,归纳了每一篇的考点,这种每个学校都要发的。
上午的小课间就用来刷数学小题,或者简单一点的大题。
我们学校的大课间是半个小时,可以做一篇语文的小阅读或者文言文阅读,再做三个后面的选择题,就是语病啊成语之类的,如果时间充裕可以都做了。
语文一定要在块状时间写,否则静不下心来理解文章的含义。
中午吃饭的时候我就会经常看看手机里时事类的问题,还是不错,比如怎么看待老人强迫让座儿啊啥的,都能在作文里用用。
吃完饭以后的午自习,写一篇完型两篇阅读,或者是新题型改错和填空各一篇,然后睡觉。
下午第一节课是英语的,就可以听下听力,睡了觉起来是最懵的,这种情况下听力都做得好的话,就比较厉害了。
然后下午的课间继续写数学,自习课写老师发的卷子,还有历史和地理练习。
下午下课后,吃点东西,再背政治。
晚上的自习,多好的块状时间,写卷子啊
文综和数学
总之就是要有一个计划,合理有效得把握每一点时间。
2.各个学科的学习方法: A.语文——基础要抓好一定要保证选择题全对,或者最多错一个。
议论文或说明文小阅读一天一篇,持续练习着走,把握好因果错误张冠李戴 以偏概全等问题,复习资料肯定比我概括得全。
文言文阅读也是一天一篇,文言文重在积累。
第一题是句读,先在之乎者也这种标志词后面划线,然后联系上下文明确大意,再细划线。
第二题其实特别简单,文学常识基本上就是考纪年法啊科举制度啊 几个表示退休的词之类的,像今年考的就是唐朝三省六部制度,这对我们文科生来说,挺有优势的。
第三题是对文章的理解,包括后面的翻译都要回归文章,选择题要判断细节,比如动作的主语宾语 时间,翻译要对特殊句式 被动句倒装句敏感,更要积累很多常见的 不常见的字。
诗词鉴赏,每天或者每两天一篇。
诗词鉴赏是高分低分的分水岭,我们一定要在这里抓优势。
首先要审题,是问的怎么描述的
这样写有什么好处
还是作者表达了什么样的感情
诗词鉴赏的对答不像我们平时问答,别人问你吃了吗
你的回答只有是或否。
诗词鉴赏无论怎么问的,主要回答方向就是三部曲。
第一步,运用了什么手法,构成了什么样的画面,手法主要有虚实结合 情景交融 反衬 白描等。
第二步,结合诗词解说手法,阐明有什么好处,比如拟人修辞就是把物体想象化了。
第三步,表达了诗人怎样的感受。
小说阅读,这个就是属于不能丢分类的了。
把答题方法模版化,说到一句话的作用马上想到内容上 结构上 主旨大意上。
说到刻画怎么样的形象,不要词穷,全部都要答四字词。
成语,语病,句子的顺序包括填句子,这些都是不允许丢分的。
尤其是前面三个选择题,每天各做一道,渐渐地你就“通”了。
B.数学——勤奋勤奋勤奋刷题刷题刷题我们老师说,得数学者得天下,说数学是我们文科生的“命根子”一点儿都不为过。
我是通校生,而且是比较懒的通校生,晚上八点放学回家都是玩儿的那种,我给自己定的目标是每天做一套卷子和一页练习题。
题主如果要上二晚的话就有很多的时间,可以更练多点。
高三上班期以做练习册为主,目的就是把每一个模块的不常考点都守住。
说到正弦定理、余弦定理大多数学生只知道三角函数,可他们知道把圆锥曲线中焦点三角形和这些定理结合起来吗
说到导函数大多数学生只知道最大值最小值增减区间,他们知道构造函数解不等式吗
题主想要上六百分,在数学方面就必须要会一切题型,而且是一看到题就秒解那种。
我到后期能一小时做到倒数第二大题,这样的速度和精确度绝对是离不开前期的精要练习的,我们的目标是 “大家都不会的 我们要会 大家都会的 我们要做得比他们快”。
高三下期以后就可以不用那么玩儿命写数学,保持稳定地一天写一张数学卷子,因为这个时候你数学成绩已经比大多数人都要好,而且重心应该拉到文综上来。
考试,一般大考选择题都是“2332”的结构,我做了很多题发现前八个选择题一般都是abcd各两个,不过这都不科学啦,可以无视。
反正选择题前9个必须全对,最后一个,猜吧,猜对了就是你的,猜错了也没关系。
要保证选择题填空题加起来最多错两个,大题前四个全对,最后两个题就算难算也要写一大半。
最后,数学最重要的是改错本啊
有很多时候,老师评完了卷子我们抄完了笔记就把卷子压箱底了,其实错题并没有完全掌握
过两个星期就不会做了,这个时候就需要我们的改错本了
考前看一看做一做,真的很有益处
还有一年完全来得及啊
这是数学改错本,要经常拿出来翻一翻,自己能看懂就行了。
C.英语——思维敏捷领悟文章英语是答主的弱项,因为英语真的是需要极大的兴趣和耐力的一个学科,我直到高考 单词表也背不到四分之一。
。
不过英语还是有方法的
听力肯定是每天都要听的,不过我要告诉你们,高考听力太简单了
平时我们的听力都要绕个弯是吧,高考听力全都是打的直球
这可能和今年是很久不出听力的四川卷命题有关系。
所有的题,每天做着走吧,5分钟一篇阅读,12、3分钟一篇完型。
在答题方面,英语阅读你可以靠猜,毕竟我一篇文章好多单词都不认识。
西方人有个习惯,他们的文章都是有头有尾的,不像我们中国的文章有些段落都读完了 还不知道怎么回事。
因此做阅读的时候 只读段落的首末句,答案往往都在这里,段落的中间一般都是干扰项。
首先分析文章结构,哪些段写的什么,再看题,带着问题在文章里找答案。
当然也可以直接看题,一般问题顺序和文章顺序是一致的,因此可以边写边读。
说说英语作文吧,一个中心思想,连词 形容词和句式
不要只用and so but这样的简单词,多用用 additionally另外what's more而且 Apart from what I say除此之外 therefore因此 nevertheless但是 这样的看起来逼格很高的词来连接句子,增加流畅度。
形容词和副词更要用高级一些的 extraordinary卓越的 excellent极好的 significant重要的 exactly正是 absolutely当然 briefly简略地 词。
至于句式方面,一个倒装句not only...butalso... Only when...do I realize... 一个定语从句 一个非限 一个主语从句也就差不多了吧。
what most significantshould be attached to is that...这种句子我也比较喜欢D.政治——熟记模块,多练选择其实政治是一个相对地理、历史而言更“稳定的学科”。
要想考85分以上吧,难。
但是如果学透了,学懂了,75分是轻轻松松能拿到的。
政治不止于“背”,但背诵绝对是政治最基础、也是最重要的环节。
不知道大家有没有体会,一打开书“经济结构战略性调整,对的要立足于质量和效益,依靠拉动内需这些我都知道啊
”可是一把书关上,脑子里就是空白的,到处飘着零散的知识点。
背政治也是有方法的:抓住知识模块这一点在哲学上尤为凸显。
例如第一单元“探索世界与追求真理”吧,分为三块:物质、意识、实践与认识。
物质里面有三个点:世界是物质的(物质的含义)→物质的运动的(运动静止的相关知识)→运动是有规律的(遵守客观规律与发挥主观能动)意识有4个点个点:意识的4个特点(计划性、目的性等)→意识的作用[认识世界(怎么认识的)和改造世界(生理调节和导向作用)]→一切从实际出发→物质与意识的辩证 认识论有2条线(实践 认识):①实践的3个特点(社会历史性等)→实践是认识的基础(来源、动力、检验标准、目的)→方法论:在实践中认识和发现真理... ②真理的特点(有条件的、具体的、客观的等)包括真理和谬误相伴而行(这种句子在选择题上常考)→认识真理的过程是反复的、无限的、上升的→方法论...经济学的点子相对而言更散一些,可以按照这样的方法归类,但更重要的是把握材料。
例如当前发展经济围绕一个主题:科学发展观(第一要义、核心、基本要求、根本方法),一条主线:转变经济发展方式(创新驱动、经济结构战略性调整、城乡一体化、保护环境它们底下又有许多子知识点)。
不过呢,我认为14分的经济题最重要的还是联系材料。
你看审题吧,哲学题一般都是根据XXXX的知识回答,这样你生搬硬套都有分,但经济题往往都是请你根据经济生活的知识回答,范围大了,这就更注重对材料的理解。
看到税收,二话不说就是发挥财政的作用;看到产业怎么怎么了,二话不说就是转变经济发展方式。
我手边没有一本书,以上全都是我按照记忆打出来的,或许有点小误差。
不过我更想告诉大家的是,首先要明确一个知识的梗概,再一步一步细分。
大家看时间都是先看时针、然后是分针、最后是秒针吧
把政治点子背的滚瓜烂熟,你就可以秒杀大部分同学了(可能老师有时候都没你溜)。
材料大题平时可以不写,要写就写个简要的知识点好了,反正具体的点都在你脑子里。
然后就是要注意选择题
一个星期就做它3、40个选择题吧,多练习。
多抠字眼儿。
如果后期能保证一卷44分以上,政治学科80是没什么问题啦。
E.历史——梳理时间轴仔细审题 我觉得历史是最难的学科,它对考生的各项要求都太高了。
举个例子,我以为我熟知近代资本主义国家的发展历程,但当我看到考卷上“请你说出近代资本主义国家福利制度的发展”的时候,我又懵了,Excuse me
许多门外汉认为历史嘛,就是背。
历史是对史实要求得很严格,但历史永远不会直接考你辛亥革命是在哪一年,只会“弯山搅水”地来设问。
很多时候,大家做完了历史卷子下来会觉得“哪里考到书本知识了
”或者“没有学过历史的人都可以做得比我好
”其实是因为大家都没有突破一个瓶颈状态,都把思维局限在书本或材料里面了。
有时候我们单看一个选择题题干,觉得ABCD意思相近,都是对的。
但是仔细联系课本的时间轴,才会发现其实只有一个正确答案。
因此,一定要把重大事件的具体时间记住(如1787年美国宪法 1861年俄国农奴制改革 1868年日本明治维新 1919年五四运动 1932年俄国一五完成 1992年南方谈话…太多了),把不那么重要的事件的大概范围和前后顺序记住(比如秋收起义 抗日战争的几个战役解放战争的几个战役等),还要把世界历史和中国历史的时间段相对应(16世纪的新航路开辟、文艺复兴阶段、资本主义在全球范围内的扩张等 这些都是重要的时间段)。
审题太重要了
“概括A和B的特点”“分别概括A和B的特点”这是不一样的
尤其是12分的评述题里,“分析”“说明”“评析”“对比”这样的词都很重要。
不同的问法就有不一样的答法,试着自己归纳总结吧
一定要自己归纳才更加深印象
以上是我的部分时间轴和答题方法归纳。
有点丑有点乱..不过没关系
自己认得就行了
(仅供参考)F.地理——发散思维,多记多写地理是一门比较特别的学科。
它是文科理科的交汇点,既有文科的模版性,又有理科的逻辑性。
可能这个概括得不是很好,总之,地理必须要以记忆为基础,练习为升华。
记忆方面,建议大家准备一个笔记本,把答题模版和散点子记下来。
我是按照日期记的,每天老师讲了什么或者有什么知识点得到了补全,写上去。
洪涝发生的条件也好,舟山渔场夏墨冬带也好,各式各样的点子都可以记上去,不用担心重复,正好加深印象。
如果是地理基础比较薄弱的同学,趁这个假期先在你的本本上把所有重要知识点过一遍吧
然后每天积累一点,笔记 心得 疑难问题都写上去,一定要自己动手
这个本本要经常拿出来看,平时没时间起码考试要拿出来看啊,答题模版非常重要,毕竟地理就那几种题型。
说到练习,一天12个选择题一个大题是必不可少的,习题方法可以像上面说的数学一样,先写练习册,把常考点不常考点都囊括进来,再写卷子,注意坚持思维方面,拿不准的题不要钻牛角尖,领会题意,往往答案就蕴含在题目里面。
让我印象比较深刻的是今年高考题有一个 为什么这个企业不在东南亚而在美国兴办了棉花厂
劳动力价格市场 原料价格 还是投资环境
按照我们常规思维,东南亚的原料啊劳动力啥的都有优势,枪毙两个。
美国嘛,肯定是市场广阔啊。
但是这组题的题干里就写明白了,企业的棉花是在外国加工,再运回本国销售的,所以市场是绝对枪毙了的,这个题只能选投资环境。
另外要说的是,答题语言一定要规范简练。
很多同学地理素质不错,但用拿不到高分。
像我在高三上学期,明明都答到了点,但是老师不给我分,就是因为我语言太随意了。
比如热力环流吧,相信很多同学都能把山风谷风的图片在脑袋里过一遍,但是考卷不聪明,它不懂你飞速运转的大脑,你只有逐字翻译过来。
但是,很多时候,我们是没办法说出受地形影响,气流抬升,气压下降,形成地形雨 这种标准的语句的。
那怎么办呢
看
看练习册上的答案、真题上的答案、老师的答案。
把他们说的话刻意地模仿到你的试卷上,分数就会上升到另一个阶段。
地理需要记和练。
它要求的记忆不像政史,政史太死了,而它需要我们灵活的归纳总结。
它要求的练习不像数学,数学的题量太大了,而它需要我们在有限的练习中把握题意、运用模版。
地理是一个特殊的学科,地理也是一个可塑性非常强的学科,学好了90分就是你的



