2015辽宁持证社工为什么没有继续教育培训呀
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对社会工作者临考前在东北大学学习心得体会
可参考巽行社工各校版块 沈阳市社会工作专学生论坛在我院举行2010-5-28 15:25:31 第385期 ：团委广播站 历哲 于徽 本报讯 为了给在校大学生提供一个交流社会工作经验的平台，我院政法系社会工作志愿者协会与上海青之翼社会工作人才培训中心于5月8日上午10时，在我院国际教育部多功能厅举办了“首届沈阳市社会工作专业大学生论坛”。
参加此次会议的院校有沈阳工程学院、沈阳师范大学、辽宁大学以及沈阳化工大学。
我院社会工作教研室主任赵勤、任课教师王艳峰、政法系团总支书记高云龙以及其他三所院校的相关老师出席了会议。
我院社会工作教研室主任赵勤、沈阳师范大学社会工作系副主任王丽丽及沈阳化工大学社会工作教研室副主任贾冰依次发言。
他们主要介绍了社会工作专业的现状，自己所在学校在这个专业上取得的一些成绩，并向现场的同学介绍了专业的前景。
我院政法系社会工作071班左丹妮同学和大家一起分享了她在香港参加社会工作时的心得体会。
她向大家介绍了香港的社工工作组织，让大家充分了解了香港的社会工作。
我院政法系社会工作061班学生石林烽进行了精彩的演讲，题目是“社工服务有你，有我”。
他以一个社会工作者的角度，体会到了社会工作的崇高价值，明确了作为一个社会工作者的职责。
来自辽宁大学的张天龙同学清晰地向大家解释了什么是“社会排斥”，同时也详细地阐述了“社会排斥”和“社会剥夺”现象。
来自沈阳师范大学的余勐同学以其幽默的方式与在场的师生展开了互动。
他告诉在场的每一个人应该如何成为一名优秀的社工，并阐述了中西方社会工作的差距和前景。
本次论坛交流给了同学们一个相互学习的平台，让大家对社会工作的现状、前景有了深入的了解，并且拓展了专业知识面。
但愿通过本次论坛交流和学习，能有更多的同学积极投身到社会工作中，成为一名优秀的社会工作者。
社会工作与社会学的关系
社会学与社会工作的联系和区别： 在多次高校交流中，不少老师和学生咨询过社会学和社会工作的区别和联系，以及在此基础上的社工实验室建设方向的问题。
如何区别社会学、社会工作的学科性质，分辨二者人才培养方向上的不同，我们有必要从社会学、社会工作的学科特点出发加以分析。
一、社会学和社会工作的相近之处 社会学、社会工作都经历了一个聚焦问题、发现问题、分析问题的过程，在事件分析中都会涉及到一些社会学研究分析方法。
社会学分析可以作为社会工作案例研讨、服务评估等工作的工具性辅助工具。
同时，社会学作为一个成熟的社会科学学科，其研究范式，系统建设方法等都值得社会工作学科去学习。
二、社会学与社会工作的不同点 1．学科性质、介入方式不同。
社会学针对某一系统结构和运行方式进行分析的理论性学科，按照其研究方法的不同分为定量研究和定性研究。
定量研究不要求研究者与受访者需要建立深入的关系，研究者仅需要指导受访者完成受访资料填写即可，这一工作既可以通过实地样本收集，也可以是远程资料收集；定性研究是研究者针对每一个特定群体在较长一段时间里通过与受访者群体建立深入关系，分析受访群体系统结构及其特点。
社会工作作为“以生命影响生命”的服务性实践学科，要求社会工作人员全面介入服务对象及其生活环境，通过同理心去理解服务对象面对的困境。
因此，社会工作者需要在服务过程中与服务对象建立真诚、分享、包容、接纳的信任关系，达到用心沟通的专业要求，而不是仅仅通过社会学调查研究分析就能完成的。
社会学可以以直接或者间接的方式获取资料，但是社会工作必须要求工作人员与服务对象直接深入的接触。
2．学科目的不同。
社会学解构分析某一系统或群体的运行方式、表现及其成因，以将事件外在表现总结出普遍性的规律为目的的理论性学科，其着重研究社会系统的运行及发展规律，分析系统发展的成因和运行规律，着眼于系统整体。
社会工作作为以服务为导向的实践性学科，不仅要求工作人员要对其服务对象及其所在社会环境进行综合分析，找出服务对象所处困境的成因，还需要针对服务对象问题提出具体的解决方案并负责实施和评估，它是一个过程性的服务工作。
社会工作者不仅需要以旁观者的身份对事件加以分析，还需要作为活动参与者介入到针对服务对象的服务计划中，以解决服务对象问题作为最终工作目标。
3．学科覆盖内容不同。
社会学作为研究分析为主要工作内容的理论科学，需要以社会学理论为指导，通过社会学调查，应用问卷、访谈、田野、口述等方式收集资料并进行分析，主要涉及到社会学相关的社会学、统计学等内容。
社会工作以服务为导向，则需要对服务对象及其系统全面加以分析并最终找到解决服务对象问题的办法。
涉及到包括自然、历史、社会环境、组织行为、心理分析、社会保障等多学科多角度内容，既包括方法性的技术，也包括理论性的指导，实践经验的总结等。
由此可见，社会学、社会工作在学科性质、学科目的、介入方式、工作方法等方面具有很大的差异，二者属于不同性质的不同学科，也不存在相同或者包容的关系。
三、社会工作实验室建设方向 社会学和社会工作对学生的培养方向有较大的不同，“研究型”、“实践性”的不同人才培养方式，二者的实验室建设应当加以区别，简单的社会学调查只是社会工作实验室基本的一个小的环节，混淆社会学和社会工作学科应用性的区别是社会工作实验室建设方向性的错误。
社会学实验室人才培养，主要以培养学生的理论素养和研究方法的操作为主。
但是社会工作实验室人才培养更具有实践性和综合性。
为了更好地服务于社会工作实践性学科特质，社工实验室设计应该注重两个方面的发展：实践能力培养和适应社会发展需求。
学科实践能力训练是社会工作对专业从业者的基本要求， 社会工作实验室必须以培养学生实践能力为出发点，没有了专业服务技巧的基本训练，社会工作实验室的建设将成为无本之基，失去方向。
适应社会发展需求，则是为了更好地促进社会工作专业服务质量，增强学科建设的重要手段，以社会需求为出发点，将人本理念应用于社会发展的新要求。
社会工作专业硕士点都有哪几个啊，大家帮帮忙
目前社会工作专业学位硕士研究生招生院校：安徽大学、长春工业大学、安徽师范大学、吉林农业大学、北京大学、南京大学、中国人民大学、苏州大学、清华大学、南京航空航天大学、北京师范大学、南京理工大学、首都经济贸易大学、河海大学、中央民族大学、南京农业大学、中国社会科学院研究生院、南京师范大学、厦门大学、江西财经大学、福州大学、辽宁大学、福建师范大学、沈阳师范大学、兰州大学、内蒙古师范大学、西北师范大学、山东大学、西北民族大学、西北大学、中山大学、西北农林科技大学、广西师范大学、陕西师范大学、广西师范学院、复旦大学、贵州大学、华东理工大学、河北大学、华东师范大学、郑州大学、上海大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学、西南财经大学、武汉科技大学、南开大学、华中农业大学、云南大学、华中师范大学、云南民族大学、中南民族大学、浙江师范大学、中南大学、重庆大学、吉林大学、西南大学。
其中全国首批开展社会工作硕士专业学位教育试点工作的研究生培养单位一共有33所：安徽大学、武汉大学、北京大学、吉林大学、北京师范大学、长春工业大学、清华大学、南京大学、首都经济贸易大学、苏州大学、中国人民大学、江西财经大学、中国社会科学院研究生院、内蒙古师范大学、福建师范大学、山东大学、厦门大学、西北大学、西北师范大学、复旦大学、中山大学、华东理工大学、广西师范大学、上海大学、贵州大学、四川大学、郑州大学、南开大学、华中科技大学、浙江师范大学、华中农业大学、西南大学、华中师范大学。
（首批共33所） 目前国内这个专业实力最强的是中山大学，因为香港社工比较发达，中大的社工与香港接轨比较方便。
另外，中大的实践性比较强，除了与香港的接轨外 也有出国的机会，但是 录取分数比较高哦 其他学校 像北大 人大 南大 武大 社科院 厦大等等综合实力较强的院校 即使社工专业不是最好的 也差不到哪里去
社区工作者 将来会转成事业编吗
目前，有相关规定，对将来可以，可以参考新华网的报道正方持转编制1、 社工将来肯定会转为事业编，而且是全额事业编，因为在中国没有社工这个行业，目前社工的工资是财政提供，将来必将给个“名分”而且现在的公务员考试、事业编考试，优先录取社工。
2、这个很期待
听说是转，但不一定是事业编，也有可能是社工自己的编制体系
3、个人还是希望社工转事业编，这样才可以引入更多的人才，加大这一块的发展，我早上看了一个微博，别人说如果给社区工作者转为事业编，就是对国家财政负担加重，有一个街道公务员96人，社工46人，说转为事业编就增加50%的负担，真不知道他们怎么想的，知不知道现在很多活都是社工干的，看来社会上真不了解社区工作真实一面。
4、课上老师说已经开始计划归入编制内了，但一定是正式的社区工作者。
5、今天看了新闻：“《意见》提出探索优秀社区工作者的晋升制度。
要求市、区县党政机关招录公务员，在同等条件下，应将社区工作经历作为优先条件；街道办事处（乡镇政府）应拿出一定比例的事业单位工作岗位和领导岗位，面向优秀社区工作者公开选拔录用反方（不支持转编制）：1、社工都能转事业编的话,事情就没人做了。
2、事业编的事别想了，就如同涨工资的把戏一样，社工的怨气很大，很多人对这个岗位都缺少信心，有心离开的也不在少数。
2014年初说从2013年12月开始补工资，涨到人均到手3800，听到这个消息你会辞职么
反正我不会。
现在拖到2015年5月了我相信多数地区关于涨工资的事依然一点信还没有呢，即使如此现在没拿到钱的你会辞职么
反正我不会。
我相信补钱的时候还会出一个关于社工的优惠政策，到时候不管你们信不信，反正我不是不听、不信、不等待。
3、什么时候，我们的政策能够从鼓励社工考公务员，改变为，鼓励社工在自己的岗位上扎实，踏实的扎下根来（这种鼓励必须以物质保障为基础），则，我们的社工机制才真正健全，我们的社工才真正能留得住人才
目前，社工这个职业的长期价值就在于其有投机的可能，现在事业编，公务员，都开始向做社工的人倾斜了，社工这个职业的投机性也开始显现，单纯看社工这个职业本身，是没有什么前途和价值的，它的价值，唯一的，就是为做事业编，公务员铺路而已~ 不要说我阴暗，我是宁做真小人，不做伪君子
有我这样心态的人是大部分社工的想法，什么时候，我们的政策能够从鼓励社工考公务员，改变为，鼓励社工在自己的岗位上扎实，踏实的扎下根来（这种鼓励必须以物质保障为基础），则，我们的社工机制才真正健全，我们的社工才真正能留得住人才
参考新华网：
社区网格员到底是个什么性质的工作
是属于什么编制
这个工作长久么
社区员是在一个社区的社区网格化管理组织中承担任务的工作人员。
他们可以是领导干部区负责人、社区一般工作人员、教师、医生、警察等。
城市网格化管理，是将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格。
通过加强对单元网格的巡查，建立一种监督和处置互相分离的管理与服务模式。
为了达到能够主动发现问题，及时处理问题，加强政府对城市的管理能力和处理速度，将问题解决在居民投诉之前。
辽宁如何复查2018社工考试成绩
第l卷第4期 321年8月 0l辽宁工业大学学报（社会科学版） Junlfann iest fehooySclcec dtn ora oigUnvrio cnlg（oi ieio）oLiyTaSnEiVo．3No411，． Au201 g． 1社会工作小组介入精神康复的现状 与未来发展方向 丁振明，俞宏彬，颜丽芳 （福建医科大学人文学院，福建福州300）518 摘要：社会工作小组运用在精神康复领域的探索正在不断的扩大和深入，同时也遇到了不少的问题，如精 神康复患者自身问题、患者所处的家庭和医院环境、社会资源的支持力度、人力资源的严重不足等。
这些问题都 将是小组工作在精神康复领域深入发展和研究的瓶颈。
关键词：小组工作；精神康复；问题与对策 中图分类号：C1．926 文献标识码：A 文章编号：17．2X（010．100 643721）404．3社会工作者介入精神康复主要有两种模式：其 一龄、文化素质、生活习惯和病程、用药情况各不相 同，在小组工作前期，组员常常以自我为中心，不 ，精神病院引进社会工作者，建立专门的社工部， 开展相关的社会工作服务。
据悉，广东省
