战士如何加强理论学习
在部队的发展建设中，加强基层战士的思想教育，强化基层战士的理论学习，一直是基层带兵干部面临的重要课程，那么如何扎实有效地做好这项工作，加强学习方法、协调工学矛盾等方面的指导。
解决好这个课题，笔者着重就三个方面说一说自己的观点和看法。
一、改进学习方法 理论学习不同于其他知识的学习，有其自身的特点和规律，内容上比较抽象，学起来比较枯燥，而士兵在知识、阅历、兴趣上不同于干部，对理论来理论去的东西往往比较反感。
要适应青年士兵的心理特点开展学习，就必须采取喜闻乐见的形式，把枯燥的内容生动化，抽象的理论具体化，增强理论学习的吸引力。
一是把理论学习与知识竞答结合起来。
为帮助士兵消化理解基本内容，每次集中学习和教育中，要围绕学习的主要内容和要把握的重点，出一些相关的复习题，组织士兵从理论中找答案，在充分准备的基础上，组织知识竞答，激发士兵理论学习兴趣。
二是把理论学习与组织新闻点评结合起来。
充分发挥新闻媒体的作用，每天组织士兵收听广播、收看电视阅读报纸。
遇有重大新闻报道，给士兵出些思考题，引导大家结合新闻内容，运用所学的观点，联系实际进行思考讨论，对新闻进行点评，从中加深对基本理论的理解。
三是把学习理论与学习相关知识结合起来。
把学习相关知识与学理论统一考虑，统一安排。
组织士兵学习理论的同时，可安排一些高科技知识、法律知识和历史知识学习，通过开办微机、英语等学习班组织战士学习各种相关知识，丰富他们的知识，开阔视野，促进对理论的理解，提高学习效果。
同时，基层带兵干部在组织学习的具体方法上，一是个人读。
年初对年度理论学习作出计划安排，对学习内容、学习进度、学习目标具体明确，对重要内容要做到“四个一遍”：导读一遍，在要求士兵自学有关文章的基础上，挑选文化水平较高、理论基础较好、理解能力较强的干部组成导读小组，组织领读，边读边讲解，加深大家对文章的理解。
摘抄一遍，可要求士兵在读书中把文章的主要观点、重点论述、著名论断摘抄到笔记本上，强化记忆，加深领会。
讨论一遍，士兵每读完一篇文章，要适时安排一次讨论，让士兵畅谈学习的感悟，交流各自的学习心得。
体会一遍，对照所学理论找出自身存在的差距和不足，把思想中受到的触动和启迪写成心得体会文章。
通过撰写心得体会，促使每个士兵的理论学习进入思想、进入工作，解决问题。
二是教员讲。
利用每周一个上午学习时间，或理论夜校的时间，由理论小教员进行重点提示、系统串讲和解答疑难。
在进行集体辅导时，应做到“三个讲清”。
即：讲清历史背景，讲清名词概念，讲清理论观点在现实的指导意义，以便士兵全方位地理解所学理论。
三是骨干带。
成立理论学习辅导小组，小组成员由干部和士官组成，开展互帮互学活动。
学习中，干部要给士官做表率，党员要给普通群众做表率，班长骨干要给战士做表率，切实形成干部骨干带头学，大家比着学的良好局面。
四是大家谈。
针对学习内容，每月组织一次大讨论，每季度组织一次读书演讲、每半年举办一次读书征文、每年开展一次读书知识竞赛，适时组织心得体会展，让广大士兵在相互学习借鉴中提高学习质量，推动广大士兵自觉学习科学理论。
二、加强骨干培养 加强理论骨干队伍建设，是提高基层理论学习质量的重要环节。
目前，基层理论骨干数量相对较少，素质还比较低，远远满足不了战士理论学习的需要。
在抓基层理论学习中，一定要注意加强基层理论骨干队伍的建设。
首先，要建立理论骨干组织。
选拔部分思想素质好、文化程度高、有一定理论基础的官兵作为理论骨干，保证连有小组、班排有理论骨干。
其次，抓好专门培养。
在参加上级组织的集中培训的基础上，每年集中一段时间组织培训，拿出专门时间学习理论，串讲学习重点，组织理论骨干对重点难点问题集中进行研讨，紧密联系部队改革和建设的实际，采取正课和业余相结合，读书与研讨相结合，自学与请人辅导相结合等办法进行。
再次，明确责任和任务。
理论骨干主要进行讲解辅导、讨论引路和释疑答难，并同文化较低的士兵结成学习对子，帮助他们理解基本内容。
实践证明，只有坚持不懈地抓好基层理论骨干队伍建设，充分发挥理论骨干在学习中的“酵母”作用，理论学习才能不断深入。
三、协调工学矛盾 基层连队一日生活紧张忙碌，工学矛盾突出，基层理论学习难落实的现象较为普遍。
在组织士兵理论学习上必须注重做好“统”的工作。
见缝插针“统”时间。
具体做到四点：一是把理论学习纳入专题教育中。
这是理论学习落实的“黄金时段”。
要结合教育内容学习相关理论，并把基本观点、基本原理融入到讲课提纲中。
在授课后，安排与教育内容相关的理论文章，让士兵结合个人思想实际认真阅读，这不仅能加强对教育内容的理性思考、深化教育主题思想，而且能解决好理论联系实际的问题。
二是把能固定的时间固定下来。
每周至少拿出一个晚上、一个半天为法定的集中学习理论时间。
没有极特殊情况，一般不作调整，确实因工作需要占有的，及时补上。
为避免时间被冲被挤，可采取“按月计划、按时实施”的办法坚持集中辅导与要点提示相结合、集中交流与分散自学相结合的方法，“灵活机动”地抓落实。
三是把零散的时间积攒起来。
要求每个士兵每天必须充分利用好“三前三后”，即就餐前后、看新闻前后、晚点名前后等学习理论，这样积零为整，积少成多，时间就会从“挤”中来，从“积”中赢得。
四是要把达到的时间要求规定下来。
双休日、节假日士兵要处理一些个人的事情，有些时间不好统一组织学习，但不好统一不等于不能规范。
要因时、因人制宜，要求每个士兵双休日、节假日在处理好个人事情的基础上，必须拿出一定的时间学习，每周不少于2小时，节假日不少于4小时。
这样把总时间规定下来，士兵自己可以统筹安排，合理计划，保证学习时间落实。
多种手段“统”人员。
一是注重启发自觉。
启发自觉性是统好人员最有效手段，必须牢牢把握。
年初可专门召开学习理论动员大会；半年和年终总结可树立标兵，大力宣扬；每次组织集中学习都要讲清意义、明确要求。
久而久之，使士兵把学习理论与树立崇高理想、端正服役态度、个人成长进步紧密联系起来思考，意识到理论素质是基础素质，是将来发展的必备素质。
士兵自觉性提高了，统起来就顺畅多了。
二是认真落实制度。
主要落实点名、抽查、考勤、讲评、奖惩等制度，用制度来规范士兵自觉学理论。
三是改善环境。
要购置理论书籍，添置课桌，建立学习室，并定时为大家开放，节假日应适当延长开放时间，使士兵学习有课桌、交流有场所、查阅有资料，用良好的学习环境吸引士兵学习。
通过对战士的具体问题、思想动态的把握，我们就能灵活的调整考生在营区的生活、学习、勤务的关系，这样战士们就能保持轻松、正常的心理状态，更好的投入到工作学习中。
政治理论学习心得体会800字
政治理论学习心得体会800字 >政治理论学习>心得体会800字（一） 今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。
深入学习实践>科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。
每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是对
政治理论学习心得体会850字
政治理论学习心得体会850字政治理论学习心得体会850字（一）今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。
深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。
每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是
最新-2019年政治理论学习心得体会范文 精品
2019年政治理论学习心得体会 2019年政治理论学习心得体会一 对于有政治理论学习，区委学习中心组集中安排每个专题学习我都参加了，并做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。
特别是对十六届五中全会精神的学习、保持共产学名员先进性教育以及三个代表重要思想和科学发展观等重点学习内容，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。
每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去, 与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。
结合工作实际,谈谈党建工作存在的突出问题有哪些?产生的原因是什么?改进措施有哪
教师培训心得体会9篇 篇一：如何写学习心得体会(共9篇) 篇一：怎样写好一篇学习体会 怎样写好一篇学习体会 “领览一片，盯住一点，深掘一眼，引出一泉。
”这是怎样写好一篇学习体会文章的感受。
教学中，指导学生写作文是不可少的，其中指导学生写学习体会，自然也是重要内容之 一。
往往教学完一篇文章后，有的就要求学生写写读后感；有时也结合时事政治，学习一篇政治理论方面的文章后，也要求学生写学习体会。
后来，我又在行政单位从事办公室工作，时有中心任务，学习了重要文件，中央领导的重要讲话，要办宣传窗，也要按照上级要求写写学习心得体会。
究竟教学过多少学生写过这样的东西，究竟自己写过多少这方面的文章，我也无法准确地统计出来。
写学习体会，自然是要通过学习后才写自己体会出的感受。
在从事行政工作中，有时写的学习体会也不排除带有领导授意性的政治观点，但主要还是要有自己的思想认识。
通过多年来的学习和写作生活积累，我认为写学习体会有几个方面要注意。
这也仅仅是我个人的感受，不一定正确，也不一定合符所有人的观点。
我之所以把它整理成文，想到网上发出来，其目的是看能不能给需要写学习体会的人提供一点具有小小价值的参考，为初学写学习体会的人给予一点小小的帮助。
若能如此，就足够了。
换了新领导了，就要把员工都换掉么
针对成立你这一单位的目的，拟一下近期为达成这个目的\\\/目标，你准备的几项长期与短期分解目标，为这些分解目标，准备开展的几项工作内容、工作计划、工作方式、人员、预算。
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申请学校五四红旗团支部，求一些资料和答辩的问题
一青年思想政治工作20分 政治理论学习 1、组织团员青年认真学习理论、“三个代表”重要思想，深入开展“立足新起点，创造新业绩”学习贯彻党的十七大精神主题活动，撰写理论文章或学习心得体会。
5 团支部每个月至少组织团员学习一次，团委（总支）班子成员每月至少组织学习两次，每少一次扣0.5分。
团的专职干部每人每年至少写一篇理论文章或学习心得体会，每少一篇扣0.5分，无记录扣1分。
形式任务教育 2、组织团员青年认真学习贯彻神华集团、集团公司和上级团组织各类会议和文件精神，并结合实际开展“与祖国共奋进，与神宁同发展”主题教育活动。
5 根据实际要求，少组织一次学习活动扣1分，不组织座谈讨论会一次扣0.5分，不开展主题教育活动扣2分，效果不好扣1分，记录少一次扣0.5分。
法制宣传教育 3、配合有关部门做好青年的法制宣传教育，做好后进青年的帮教转化工作，做到情况清、档案全，效果好，帮好率达85%以上。
5 每年至少组织一次有关法律方面宣传教育活动，不组织扣2分，后进青年情况不清、档案不全各扣1分，帮好率低于85%、青工违法率超过2‰或青工有犯罪各扣1分。
青年志愿者活动 4、组织健全，经常组织开展便民服务、生产突击和献爱心送温暖活动。
大力开展帮扶困难青工家庭活动，各项资料、记录齐全完整规范。
5 组织不健全扣2分，没有组织经常性的便民服务、生产突击、献爱心送温暖活动各扣1分，没有开展帮扶困难青工家庭活动扣1分，资料记录不健全扣1分。
二青年人才工作12分 青工技能振兴 5、认真落实“青工技能振兴计划”，组建“科技课堂”，大力开展“导师带徒”、岗位练兵、技术比武活动，评选、表彰岗位能手。
各种资料、记录齐全完整。
7 未组建“科技课堂”扣2分，未开展“导师带徒”、练兵比武活动各扣3分，不评选表彰岗位能手扣2 分。
资料记录不全扣1分。
青年创新创效 6、扎实开展青工“创新创效”活动，区（队、车间）组建有青年科技攻关小组，并组织开展活动。
矿（厂、公司）成立创新创效成果初级评审委员会，有活动成果。
5 未组建青年科技攻关小组或活动不正常各扣1分，矿（厂、公司）未成立成果初级评审委员会，没有活动成果扣3分。
考核项目 考 核 内 容 标准分 评 分 标 准 实得分三、青年文明号创建工作10分 7、有创建活动实施细则、措施，并落实到实处。
创建活动丰富多彩，资料、记录齐全完整，活动效果明显。
10 无创建活动实施细则不得分，活动措施不落实扣2分。
资料、记录、不全扣1分，无明显效果或未实现创建目标酌情扣1-5分。
四、青年安全工作15分 8、加强青年员工的安全意识和安全技能教育，积极推进“安全生产，青年当先”主题教育实践活动 9 未举办青年安全广场文化活动扣3分，未开展“安全生产，青年当先”演讲比赛扣3分 。
安全宣传教育活动少效果不明显扣5分， 8、开展青年安全生产示范岗创建活动。
青监岗、“零点行动”小分队组织健全，活动正常，作用发挥好。
定期组织岗员培训，年度有总结表彰。
资料、记录健全完整。
6 无示范岗创建活动方案扣3分，青监岗、“零点行动”小分队组织健全扣5分，岗员津贴不落实扣2分，不组织培训、不总结表彰或资料记录不全各扣1分。
五、青年文化工作8分 9、认真开展创建学习型团组织，争做学习型青年活动，积极组建青年书屋、青年读书小组，开展青年文化活动。
8 无创建方案扣5分，开展活动效果不明显扣1-2分，无青年书屋及读书小组各扣1分 六团建创新活动20分 组织建设 9、团委（总支）班子健全，能按期换届。
积极开展创建“五四红旗团委”和“红旗团支部”活动。
1\\\/3以上团支部有活动阵地，团费收缴使用符合规定。
8 团委（总支）不能按期换届扣5分，班子不健全或团支部未按期换届扣1分，创建“五四红旗团委”和“红旗团支部”措施不力、效果不好酌情扣分。
支部活动阵地建设未达到规定要求扣1分，未按规定完成团费上缴任务扣3分。
团员队伍建设 10、开展民主评议团员活动，定期进行团籍注册，注册率达100%。
做好团员接转和离团工作，杜绝团员流失。
做好新团员发展和“推优”入党工作。
6 依据民主评议团员活动开展情况扣0-3分，团籍注册率达不到100%扣1分，年内有团员流失现象扣1分，未发展扣1-5分，“推优”工作制度不健全扣1分。
团干部队伍建设 11、做好团干部培训工作，建立团干部定点（人）联系制度。
团支部书记、团委（总支）委员每年至少撰写一篇调研文章，每月召开一次团支部书记例会。
6 不培训团干部扣2分，培训率每降低5%扣2分。
没有建立联系点的扣1分。
调研文章每少一篇扣0.2分。
团支部书记例会不正常的扣1分。
七常项工作15分 计划总结 12、年有计划，季有安排，有检查。
半年有小结，年终有总结，并及时上报集团公司团委。
5 无计划、安排或无检查考核各扣1分。
无半年小结和年终总结分别扣1分、2分，总结、小结报送不及时各扣1分。
宣传报道 13、做好团内报刊、杂志的订阅及宣传报道工作，建立团的宣传骨干队伍。
每季至少有一条关于团的方面的宣传稿件被上级各类宣传媒体采用。
5 各级团组织不能保证有一种团刊的扣2分。
无宣传骨干队伍扣1分，宣传稿件达不到规定要求扣1分。
文体活动 14、积极组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，每年至少组织2次以上大型集体活动。
积极参加上级团组织开展的各类文体娱乐活动。
5 不组织活动不得分，少组织1次扣1分，参加上级团组织的活动少一次扣1分。
加 分因素 1、 团组织开展的活动影响大、效果好，被国家级媒体报道一次，加3分。
被自治区团委刊物报道一次加1分。
2、 团委（总支）被评为国家级先进加4分，省级先进加2分，团支部被评为国家级先进加3分，省级先进加1分；团员（青工）和团干部被评为国家级先进加2分，省级先进加0.5分。
3、团员青年（岗员）在本职工作中认真履行职责，有效避免了人身伤亡事故发生，或在抢险救灾、处置各种突发事件中有重大立功表现着，酌情加1-5分。
