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了解家长工作心得体会

时间:2015-02-17 16:10

如何做好家长工作心得

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

家长心得体会30字左右

家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。

作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。

听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。

比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。

现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。

好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。

这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。

老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。

当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。

懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。

在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。

因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。

这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。

体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。

每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。

以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。

老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。

作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。

的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。

孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。

所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。

在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。

如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。

二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。

我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。

然而孩子长大了,他有自己独立思想。

有时候他嘴里服从,其实心里不服。

后来我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。

告诉他我们每天经历的事,也可以问他自己一天经历的事。

如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。

当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。

刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。

如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自己孩子的所思所想。

我们应该尽量多接触点流行的东西。

比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

今后我们决定要多陪陪自己的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了,一切都是老师的事情,然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火,先听听孩子的理由。

为了能使自己孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。

把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。

在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。

在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。

同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

三、帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐。

培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。

但这要注意张弛有度,不可事事都限时。

比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。

让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭。

经常鼓励孩子,帮助孩子将“学”和“玩”合理分配。

做功课时集中精神,不能浪费时间。

学时培养孩子的注意力,控制自己的行为;玩时就放开玩,快乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。

家长心得体会范文篇三:孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂。

怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。

我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。

现将学习心得总结如下:一、以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。

孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并非常幸运的被选中,经4次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

二、提高自我素质做新时代家长。

作为xxxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。

绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用。

家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳xxxxx从开始不会跳到后来每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。

有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。

数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。

通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

三、如何指导孩子学习怎样指导孩子学习,通过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:1、在生活中识字;2、摘抄好的词句;3、培养口语交际能力,认真倾听孩子的说话;4、在写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思;5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

四、兴趣是最好的老师。

在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。

小孩肯定能成为学习的赢家。

可是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。

久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

五、培养良好的学习习惯。

这也是每为专家名师的肺腑之言。

譬如:1、培养积极思考并解决问题的办法;2、能认真按时完成作业;3、合情合理地安排作息时间;现在的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务.做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等等.六、教育孩子要持之以恒。

孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。

世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

六、注重感情教育。

通过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长。

非常感谢二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。

也非常感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

家长心得体会怎样写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

家长工作总结中班

一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。

班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。

家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

  二、利用家长接送时间,与家长持续密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。

为了提高幼儿的独立生活潜力,培养孩子的职责心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。

如放手让幼儿做一些自我能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自我动手,教师只在旁观察帮忙。

家长了解到这一状况后,在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自我“做个旁观者”,让孩子自我动手。

在培养职责心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自我去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

  三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访,了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

这一年来,家长给予我们的帮忙配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。

家长会心得体会

今天天气不太从上午开始就断断续续的下小有时候是毛毛雨到脸上就像雾水乎的;有时候又密一些,象从天空垂下的细丝线。

俗语说“一场秋雨一场寒”,虽然雨不大,但是气温明显的下降了很多。

尽管天气不好,尽管整个下午都没上班,尽管傍晚回到家的时候早已是华灯初上,但是一天下来,心情还是蛮不错的,因为今天我参加了女儿学校的家长会。

家长会有两个议程,一个是在多功能大厅,内容是听XX老师介绍XX学校的基本情况和关于孩子素质教育方面的一些理念;一个是在女儿教室,内容是班主任介绍全班情况和部分家长发言。

XX是新建的学校,有好多地方许多家长很不熟悉,就像我,这次开家长会还是第一次迈进学校的大门呢。

看着里面的设施情况,听着XX老师介绍的师资情况,心里倍感欣慰。

不过在XX老师发言中,印象最深的还是关于孩子素质教育的那些观点,给人醍醐灌顶的感觉,很是开眼界,尤其是讲到山东的大学生和南方城市的大学生谈论人生目标的时候,让我很形象的看到,学生们身上所体现出的不同素质教育的差别和对孩子的影响。

望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,至于怎样才能让孩子成人、成才,怎样配合学校做好孩子素质教育和文化教育,杨校长给到场的家长们点拨的很到位,这是我今天参加家长会的一大收获。

在孩子的教室里,我第一次见到了女儿新换的班主任孙老师。

之前曾与孙老师通过一次电话,直觉告诉我她是个非常敬业的业务型老师,果不其然,她对自己的学生要求非常严格,不仅体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。

这不,为了帮个别孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。

我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢

想到女儿让人挠头的散漫作风,无形中孙老师肯定会帮我很大的忙。

教语文的齐凯老师,之前曾经听他的学生跟家长说起过,不过今天一见,才发现以前听说的不过冰山一角而已。

看得出,他头脑相当丰富,知识面广,尤其是在孩子教育方面特有门道。

可惜时间紧,只听他讲了不到半小时。

齐凯老师给我留下还有一个印象比较深,就是他的不愠不火,脸上始终挂着微笑,这可不是每个人都能做到的。

真的希望一年下来,女儿不仅能把文化知识学到手,也把她老师的这种风格学下来,坦然地微笑着面对人生中的阳光和风雨。

这次家长会,无论是校长,还是任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。

努力吧

请问谁有家长社区的工作总结啊

能发我吗

来自 大科学 团队第一篇 家园、社区工作是幼儿园工作的重要部分,本学期在园领导的关心支持及家长的积极配合下,开展了多种形式的活动,总结情况如下: 一、家长工作 如何帮助家长提升教育观念,引导家长参与幼儿园教育,家园共同担负起教育孩子的责任,这是我们一直非常重视的。

本学期在开展家庭教育指导工作中,我们根据家长的需要,以及孩子的身心发展特点,选择有代表性的内容,通过各种形式、多种途径,对家长进行有目的的指导,从而使家庭教育指导工作真正落到了实处,提高了家园共育的质量。

1、我们利用园刊、园所公告栏公布幼儿培养目标,渗透教育新理念;每月更换家园桥,指导家长科学育儿;每天利用幼儿早上入园和下午离园老师及时与家长交流访谈,让家长了解幼儿当天在园情况;每周认真填写好家园联系册;定时进行家访;在开展各项活动前,我们提前书面通知给每位家长,让家长和孩子有目的地进行关注,比如今年4月26日中央电视台CCTV—5《体育人间》栏目来我园拍摄的园本操节目,我们就以喜讯的方式通知给家长,请他们在播出时间带孩子准时观看。

同时建立健全的幼儿园家长工作制度,每学期制定家长工作计划,学期末将家长工作列入幼儿园评价考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

2、利用网络与家长交流。

各班建立了家长QQ群,各班开展什么活动、有什么通知、有什么需要家长配合的内容,教师会及时地把信息上传到群里,让家长及时了解班级活动的开展情况。

比如:中班的孩子星期一要开展吹羽毛的乡村游戏活动,那么周末班长就会在群里通知家长,为孩子收集各式各样的羽毛,星期一带来参加活动。

又比如:大班要开展守住布球的游戏,老师也会在QQ群里号召家长一起齐心协力都来为孩子准备布球。

有的家长因为工作太忙,不能来园与老师互相交流就会在网上与教师了解孩子在园、在家的表现。

我们的教师每天下班后就会去QQ群中看看家长发来的信息,及时的给予回复。

在对教育子女过程中有困题的家长,教师会帮他们出点子提建议。

家长们也会对班级工作提出自己的意见和建议。

对非常支持班级工作的家长,老师会在群里及里进行表扬,从而激发其他家长参教的积极性。

3、家长会是教师与家长沟通的一座桥梁,它能促进家庭与幼儿园、教师与家长、家长与家长之间的沟通与交流,从而家园形成合力,共同促进幼儿的成长。

在家长会上我们请了中国社会科学院陈忠联教授进行了《将成功传给下一代》的讲座,就当代子女教育的特殊问题及对策做了专题报告。

4月份的家长会上我们又请了北京师范大学早期教育研究中心的讲师就如何培养孩子的良好行为习惯及高尚的品德情操、如何实现家庭教育与学校教育的有机结合进行了“优秀父母教育方案专家报告会”,通过讲座让家长们了解了如何实施科学教育,培养孩子良好行为习惯,提升心理素质,如何才能提高孩子理解能力、思维能力。

4、家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育目标,了解自己孩子在群体中表现。

“六一”儿童节,我园各年级组都精心准备了一场别开生面的文艺节目向家长汇报,在节目中,每个孩子都是汇演的主人,在台上都充分展示了自我。

从家长的反馈可以看出,家长对我们的教学都非常满意,同时也促使家长更.好地进行家庭教育。

期末我们还开展了家长开放日半日活动。

在半日活动中,老师带着孩子唱歌、跳舞、画画、玩乡村游戏,各班还开展了亲子活动拔河比赛,在拔河比赛中家长们都踊跃参加,个个摩拳擦掌、不甘示弱,使整个活动进入了高潮。

通过活动日,使家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

二、社区工作 理想的教育不仅要为幼儿提供“深入社区学习”的时机,而且还要“把社区引入幼儿园”,既要重视“走出去”、也要关注“请进来”。

1、去年我园争创了语言文字示范性学校,三月份,我园在富豪山庄小区进行了推普宣传活动,在活动中孩子们主动与小区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶用普通话交流,告诉他们“学好普通话,走遍天下都不怕。

”孩子们的宣传不但积累了与人交往的经验,培养了他们的自信心,也对社区中的大人们起到了小手牵大手的作用,提高了他们的语言规范意识和推普参予意识。

我们还邀请社会人士及通益社区的领导来我园参加孩子们的六一活动,看到孩子们精彩的演出,领导们个个都竖起大拇指夸奖“县幼儿园的娃娃真棒

” 2、我们常常带着孩子去富豪山庄游玩,参观小区里的小桥流水,去看桃花、看柳树,去小区开展科学活动,探索大自然的奥秘,我们还带着孩子观看对面水晶郦城的一幢幢高楼拔地而起,感受城市快节奏的变化。

3、幼儿园主动与社区社会保持联系,积极参加社区举行的各种活动,今年8月份,我们受通益社区邀请,为欢庆全县社区文化艺术节汇演准备了我园老师自编自跳的大型民族舞蹈《中华大联欢》。

4、我们与公安局建立了警民联系公示,聘请了玉潭派出所的民警喻明伏为我园的法制辅导员、王波为联校民警。

在5月份广东雷州、江西泰兴等几处连连发生幼儿园凶杀案期间,公安局还特意安排了民警每天在幼儿入园、离园时在园门口站岗保护全园孩子和老师的安全。

同时我们还主动与富豪山庄保安队联系协调加大幼儿园安全保卫问题。

5、通过社区向社会宣传幼儿园的保教质量,提高幼儿园的知名度,在全县幼教事业中发挥示范带头作用,带领我县幼教质量不断地提高。

总之,幼儿园与家庭、社区的工作还有很多方面需要加强联系与沟通,我们会好好的思考下学期工作,使家园工作、社区工作开展的更有实效,能更好的促进幼儿的发展。

第二篇时间匆匆,又一学期过去,对照计划,我们回顾一学期来的家长工作,有收获也有不足。

现将本学期工作小结如下:一、谈收获1、完善制度管理 本学期,我们进一步完善了家长工作方面的规章制度,在进一步落实“家长服务公约”、“家委会活动制度”等制度的基础上,我们还新制定了《新幼荣誉家长评选细则》等规章制度,促使我园家教工作不断走向规范化管理。

2、加强家园联系我们十分重视对幼儿家长进行家教工作的指导,以“夯实基础,赋予家长工作新成效”为指导思想,不断完善家教常规工作。

为了让家长们走进幼儿园,了解幼儿园,逐步参与幼儿园的管理。

我们开展了家长开放日、家长督导日、 “超级变变变,快乐迎世博”亲子制作赛等活动;新增了幼儿园家教宣传栏;举办了家长学校、家长座谈会、 “我为新幼献一计”“快乐运动,心智成长标语口号征集活动”等活动;并改版了《新星小报》,增强了小报的互动性。

这一系列的活动,为家长们搭设了各种交流、学习、观摩、讨论的平台,进一步提高了家长参与幼儿园管理的积极性和主动性,进一步提高了家长的家教能力。

这一次次精彩的家园活动,融入了我们教师的智慧与心血;这一次次的家园活动,也把我们教师和家长的距离拉得更近了。

家长们一致认为:通过各项活动,使家长对幼儿园的教育和教育幼儿方面有了新认识、新感悟,他们对新幼的信任在提高,在这学期的家长问卷调查中,对我们新幼办园质量的满意率和较满意率达94%。

3、提升教师能力本学期,我们开设了“新幼教师家长工作网上培训”项目,共进行了《幼儿园家长工作的方式》等四大方面的培训,并通过自学加测试的方式增强了培训实效,通过对具体案例的分析,自身家长工作的反思等,初步转变了我园教师开展家长工作的观念,并在开展家长工作的能力方面有所提升。

4、提高早教服务我们也以携手计生办,创建并指导“新桥镇小太阳早教俱乐部”工作为核心来开展03早教工作。

在庄老师带领下,我们接受镇计生办的委托,协助并全面负责“新桥镇小太阳早教俱乐部”的创建、环境设计与布置等工作。

此外,在“新桥镇小太阳早教俱乐部”正式启动后,我们新幼0-3早教志愿者在创设03早教宣传栏、制作03早教小报、定期开展03亲子活动等基础上,同时也负责了“新桥镇小太阳早教俱乐部”专职教师的指导工作,定期开展理论与实践的指导与培训,如不定期的看、评活动,带领教师外出观摩、提供学习资料等,使俱乐部的教师素质不断提升,从而也更好地发挥了新幼早教指导的辐射作用。

5、主要工作完成情况(1)创建了家教宣传专栏,每月定期更换宣传内容,帮助家长重视幼儿教育、树立科学育儿观,学习科学育儿知识。

(2)开学初召开了各班幼儿家长会,包括新生幼儿家长会,并做了《小班作息制度解析》等讲座。

(3)成立了幼儿园新一届家委会,并召开了相应的会议,开展了家委会成员参与的家长督导日活动。

(4)开展了全园性的“超级变变变,快乐迎世博“亲子废旧物品制作比赛活动,并邀请家长代表参与了评选活动。

(5)开展了各年龄段的亲子社会实践活动。

(6)发动家长参加“我为新幼献一计”及““快乐运动,心智成长标语口号征集活动”等活动,如“我为新幼献一计”活动,共收到家长意见与建议表196份,并积极采纳家长的合理化建议,开展了布置新年环境,与新年老人共庆新年活动。

(7)开展家长学校活动,面向大班家长进行了《幼小衔接,从今天做起》的专题讲座。

(8)召开了小、中、大班部分家长座谈会,共同交流工作,并听取家长的意见与建议。

(9)开展了向中班家长开放半日活动。

(10)开展了第一届新幼荣誉家长评选活动,共产生了46位新幼荣誉家长,为大力宣传家园配合教育树立了典型。

(11)完成了家长对教师满意度的调查与分析工作。

(12)开展了四次“新幼教师家长工作网上培训”活动,并进行了书面的测试。

(13)完成了幼儿园家长社区工作的三年规划。

(14)开展早教活动,为小太阳早教俱乐部提供早教服务。

二、谈不足1、幼儿园家长工作的各项制度基本落实,但未能充分发挥家委会队伍的潜力与作用。

思考原因及对策:(1)园方没有给家委会搭建更多施展的舞台和发挥作用的具体项目。

(2)要进一步发挥家委会成员的工作主动性,而非被动地接受。

2、亲子活动还不够丰富多样。

思考原因及对策:(1)初步尝试阶段,经验不足。

(2)要发挥教研组与班级的作用,尝试开展多层面的亲子活动。

3、个别预设活动未能按计划实施,如家长育儿经验交流活动等。

思考原因及对策:(1)幼儿园日常教育教学工作忙,老师精力不够。

(2)本学期幼儿园各类家长工作在逐步推开,还需要一定的过程。

三、谈设想:下学期家长工作思路(1)继续根据相关已制订的家长工作制度,加强对家长工作的管理。

(2)继续实行家委会活动制度,创设更多途径让家委会发挥作用,如邀请家委会成员参与亲子园的栏目管理、家委会育儿经验交流小报,邀请参与商议幼儿园“庆六一”等大活动的筹备与安排等。

(3)开展教研组及班级家委会层面的亲子活动,加强活动的指导,如不同年龄段幼儿活动的教育价值目标定位的讨论,教师指导作用的体现,家长间经验的互动等,使小组活动样式真正促进不同年龄幼儿的发展。

(4)根据需要科学安排家长育儿经验的交流和互动。

(5)邀请专家作专题讲座,如大班幼儿入学准备专题讲座等。

(6)继续以“小太阳早教俱乐部”为载体开展婴幼儿早教服务与指导工作。

(7)加强对园内教师进行03早教方面的培训。

第三篇本学期,继续围绕本园三年规划的总体要求和任务,继续以“开展整合教育,促进幼儿主动发展”的研究为突破口,开展了家庭教育工作、社区工作及人乐地区0—3岁婴幼儿指导工作。

在园领导的关心、支持、帮助下,开展了一些工作,总结情况如下:一、家长工作我园是上海市二期课改试点园,我园的课题是“实施整合教育促进幼儿主动、和谐发展的研究”,所以我们一直非常重视对家长的指导,帮助家长提升教育观念,引导家长参与幼儿园教育,家园共同担负起教育孩子的责任。

本学期在开展家庭教育指导工作中,我们根据了家长的需要,以及孩子的身心发展特点,选择有代表性的内容,通过各种形式、多种途径,对家长进行有目的的指导,从而使家庭教育指导工作真正落到了实处,提高了家庭教育指导的质量。

现在就我们幼儿园对家长进行指导的一些方法做一个总结。

1、家长会家长会是教师与家长沟通的一座桥梁,它能促进家庭与学校、教师与家长、家长与家长之间的沟通与交流,从而家园形成合力,共同促进幼儿的成长。

我园从各班交上来的家长听课证上可以看出,各班都召开了形式多样的家长会,有的班级平均每个家长参加了三次家长会,而且这三次家长会的质量是很高的,并不只是注重了形式。

如:大一班召开了新学期家长会,为的是和家长一起商讨学期工作,在家长的提议商讨下,以幼儿的兴趣为前提,成立了各种各样的沙龙活动小组,并向家长介绍了本学期预设的可能开展的主题活动,对家长提出了本学期中的配合事项,以让家长事先在日常生活中随时留意帮助幼儿积累生活经验。

大一班还召开了肥胖儿家长会议,针对班级中肥胖儿越来越多的现象,请家长一起共同商讨对策,在肥胖儿家长的共同商量下,大家商讨出了好多肥胖儿减肥的办法,如:由她们班级吴宇峥小朋友的爸爸自告奋勇担任肥胖儿游泳小组组长,每周两次带领肥胖儿到游泳馆去进行游泳锻炼;家长们还提议由他们来自制一些好玩简便的体锻自制玩具,供小胖墩们进行锻炼;有的家长还提出双休日由他们带领小胖墩们进行远足活动。

通过家长会,让家长重视起了肥胖儿的锻炼,为幼儿园肥胖儿的减少做出了他们的贡献。

在对幼儿进行安全教育、自我保护能力培养的同时,他们班级召开了家长会,发动家长想出各种办法对幼儿进行安全教育,会上,吴清玮的爸爸提出由他对小朋友们进行一次防火的安全教育,并带领小朋友进行一次模拟防火演习活动;沈思韵的妈妈、于乐寅的妈妈等提出可以带领孩子们讨论怎样进行自我保护,并带领孩子们进行自制一些安全标志,带领孩子们在园内贴安全标志。

像他们班级的家长会,真正体现了家长会的作用,这样的家长会并不是为了完成任务而召开的家长会,而是真正重视了家长会的过程,通过家长会,真正调动了全班家长的力量,体现了家园合力。

大一班如此,其它班级也一样。

2、利用幼儿园网站进行指导 我园有了网站后,教师对家长的指导就更方便,更及时了。

如果班级里开展了什么活动、有什么通知、有什么需要家长配合的内容,各班教师会及时地把信息上传到“班级快讯”栏目中,让家长及时了解班级活动的开展情况。

比如:班级中要开展主题活动《美丽的秋天》,教师就会在班级快讯一栏中通知家长利用双休日带幼儿外出参观农田、观看农民的收割活动、欣赏菊花、收集稻草、桔子皮、稻谷、各种各样的落叶、拍摄农民收割、脱粒稻谷的录像等,然后我们的家长就会自发地利用双休日带自己的孩子外出,帮助孩子积累一些有关秋天的感性的经验。

这样,孩子们在主题活动开展的过程中就会有话能说、有话要说了,而且由于每位幼儿的感性经验都不相同,在交流时,孩子们就从同伴那里获得了很多的信息,大大促进了孩子们的发展。

有了网站,家长如果有什么话想与老师进行交流的话,他可以输入自己的密码登入我们幼儿园的网站,进入班级主页中的家园交流一栏与教师进行交流,有的家长经常会与教师交流孩子在园、在家的表现;有的家长经常提出自己在教育子女过程中出现的难题,请求教师的帮助;有的家长经常谈参加班级活动后的体会与大家进行分享;有的家长是班级家委会委员,她会利用家园交流一栏,告知教师她们小组家长开展的双休日亲子活动的情况;还有的家长会利用家园交流一栏对班级工作提出自己的意见和建议。

我们教师每天晚上都会上网浏览班级主页中的家园交流一栏,看看家长发来的短信,及时地回复家长,对有难题的家长帮助她们出点子,提建议等,对非常支持班级工作的家长及时地在网站上进行表扬,从而激起了其他家长参教的积极性。

有了网站,还能让每位家长在网上浏览到自己孩子在幼儿园的情况,家园互动有了我园自己的网站,教师与家长的沟通、交流与指导就更方便了,家长们为之非常赞赏。

3、重视对家委会委员的指导,发挥他们的带头、组织作用。

我园设立了三级管理网络,上一级负责对下一级的指导工作,这样每一个家长都得到了有效的指导,家长的主体作用也得到了很好的发挥。

以往,要搞好一个班级全靠班级中的教师,现在我们的教师已能调动起班级园家委会委员、班级家委会委员的作用,在指导他们的同时,让他们共同担负起班级工作的责任。

班级主题活动经常由老师、园家委会委员、班级家委会委员共同商量、讨论和策划,再由班级家委会委会组织自己小组的家长带领幼儿一起活动。

由于家委会委员经常地和老师商讨活动,所以他们对如何支持班级活动有了一定的经验,他们除了配合老师布置的工作外,还会自发带领自己小组的家长和幼儿开展活动。

如:这学期初,吴宇峥爸爸给老师提了一个建议,他建议班中的肥胖儿很多,能否让他带头成立一个肥胖儿锻炼沙龙,教师当然非常赞赏他的建议,于是当机立断,发动班中肥胖儿家长参加沙龙小组,由吴宇峥爸爸担任小组长,每个周末、周日带领小胖墩们去游泳,虽然天气很冷,但小胖墩和他们的爸爸妈妈们一直坚持到现在,他们认为只要他们的活动有利于孩子们的发展,有利于幼儿园小胖墩的减少,他们一定会坚持下去。

吴宇峥爸爸还撰写了好多有关家长参与班级活动和自己如何教育女儿的案例,对我们的工作给以了很大的支持,这次在上海市学习型基地验收的送交材料中就有一篇他撰写的家教论文,获了奖,像他这样的家长我园数不胜数。

他作为家委会委员,还会创新地开展工作,可见,家长的观念有了很大的提高。

以前家长认为参加家长会是件很烦人的事,现在他们意识到了参加家长会对他们的教养观念有很大的帮助,对自己孩子的发展具有很重要的现实意义,他们已非常乐意参加家长会,逐渐变被动为主动。

上学期,我们召开了一个家委会会议,邀请了各班园家委会委员和班级家委会委员参加,主要内容是交流自己参与幼儿园活动的经验,令人高兴的是家长们抢着发言,话筒抢来抢去,轮流发言了好长一段时间后,还有很多人想介绍,最后,园长想到了一个好办法,把家长们按年级分成了小组,从围大圈变成围小圈,变集体交流为分组交流,满足了家委会委员们介绍的愿望,可见我们家长的积极性真的是非常高

本学期开学前的前一天,我园召开了新生家长会,会上除了园长、副园长的介绍外,我们还邀请了老生家委会委员向全体新生家长介绍了我们幼儿园的网站,重点介绍了家长如何利用幼儿园网站进行家园联系,家长如何在网上与老师进行交流。

通过介绍,让新生家长知道了除了电话联系、面谈、家访,还有另一个快捷、方便的个别联系方式。

介绍了网站,我们还让原家委会委员与新生家长进行了面对面传授经验,如:让原小一班、中一班、大一班的3位园家委会委员与新小一班的全体家长进行交流,老家委会委员谈了几年来是如何配合教师开展班级活动的,新生家长聆听了老家委会委员的交流后,提出了他们的疑问,并知道了把孩子送进了幼儿园后,家长教育子女的责任不是没有了,家长应随时了解自己孩子班级的活动以及孩子的发展近况,共同参与孩子们的活动,为班级提供多种服务,家园合作才能令孩子得到充分的发展。

通过这种老家委会委员与新家长之间的互动,我们的新生家长有了参教的引路人,在新学期开学前就跨出了家园共育的第一步。

4、通过育雏俱乐部活动对社区中0-3岁未入园婴幼儿家长进行指导。

二期课改与一期课改的不同点之一就是二期课改将教育对象从3-6岁拓宽到了0-3岁,这学期我们对育雏俱乐部小会员的指导形式有:1、组织他们参加双休日幼儿园专门为他们组织的亲子运动活动、亲子专用室活动、亲子区域活动等,在活动中结对教师对小宝宝和家长进行一对一的指导,帮助家长了解如何观察孩子的行为,如何分析孩子的行为,并有针对性的采取一些正确的教育方法,提升他们的教养观念。

2、邀请结对的小会员参加结对指导教师所在班级开展的活动,如和哥哥姐姐一起迎新年、和哥哥姐姐一起去秋游、一起看木偶戏、一起玩区域活动等,通过活动,提高了小会员与周围人交往的能力,还能让小会员家长在活动中感受到教师是怎么引导孩子的,采取的教育方法是又是怎样的,潜移默化地受到了老师的影响,了解了一些正确的教育方法,习得了一些育儿的艺术。

3、送教上门。

指导者会根据自己结对的孩子的月龄送去月龄所相应的教养材料,如与月龄相应的游戏、故事磁带、音乐磁带、月龄发展特征材料等,并指导家长如何使用这些材料,如何在家里营造一个宽松愉悦的家庭氛围,如何为孩子选购游戏材料等,让家长从小为自己的孩子创设一个良好的教养环境,打好了人生的第一步。

4、邀请专家作讲座。

如我们邀请了华东师范大学冷小刚副教授对小会员家长进行了亲子游戏的指导,冷小刚副教授亲自为家长示范了一些有趣、有益的亲子游戏,并作了讲座,让家长了解了运动对孩子终身发展的重要性。

邀请了北京起跑线教育培训有限公司,上海分公司教育专家杨丽老师为家长做家庭教育讲座,让家长了解一位成功的家长该如何教育自己的孩子;如何培养孩子的自立能力;教育孩子的奥秘在哪里等。

4、为每位小会员办一张会员卡,每周六上午家长可以持卡带宝宝玩幼儿园的大型玩具,还可以到幼儿园的阅读室、娃娃家、娃娃浴室、宝宝乐园等专用活动室里进行亲子活动。

通过育雏俱乐部的活动,社区中0-3家长的婴幼儿教育观念有了很大的提升。

5、通过争创学习型家庭,激起家长争创学习型家庭的愿望。

本学期各班对家长的指导工作各具特色,家长对我们教师的工作也给以了很大的支持与帮助,真正做到了家园合力,共同为幼儿的发展谋幸福。

成绩:1、根据上海市学习型基地验收的要求,向市里送交资料后,我园送交的“快乐家庭学习苑”和大一班吴宇峥家长撰写的《学习型家庭创建个案》均获了奖。

大一班吴宇峥家庭、于乐寅家庭、祝伊雯家庭、夏征宇家庭被上海教育科学研究院、家庭教育研究与指导中心、上海社区教育协会学习型家庭工作委员会授予“快乐家庭学习苑”称号。

吴宇峥家庭被评为上海市学习型家庭。

2、向人乐小区送交了由张仙华老师撰写的论文《幼儿园、家庭、社区合作共育的研究》和杨爱琴老师撰写的《亲子沙龙活动》,由小区送到区里参加评审,经评审分别被松江区家庭教育指导中心评为三等奖和鼓励奖,并于1月6日下午在区里进行了交流。

二、社区工作理想的教育不仅要为幼儿提供“深入社区学习”的时机,而且还要“把社区引入学校”,既要重视“走出去”、也要关注“请进来”。

在带儿童走进社区开展教育活动的同时,还要邀请社会人士来园参加教育活动。

既要注意挖掘社区物力资源的潜力,也要重视发挥社区人力资源的作用。

要帮助儿童与家长、社区人士结成对子,培养儿童的兴趣,发展儿童的潜力。

本学期在理论的指导下,我们进行了实践,总结社区工作情况如下:1、 9月14日,我园师生在人乐小花园向社区人员进行了推普宣传活动。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。

我国是个多民族、多语种、多方言的大国,推广普及普通话是维护祖国统一、增强中华民族凝聚力的需要,是改革开放和现代化建设的需要,是社会主义精神文明建设的需要,是培养新世纪建设人才的需要。

党中央、国务院十分重视推广普通话工作,中央领导同志多次对推广普通话工作提出指示和要求。

国务院批准从1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。

我园也非常重视推广普通话工作,各班开展了讲普通话的宣传活动,本次我们选择了小区中的小花园作为我们宣传普通话的场所开展了在社区中推广普通话的幼儿走向社区活动,活动的效果很好。

1、通过活动,为幼儿提供了一个与社区人员交往的能力,孩子们在与社区中爷爷奶奶、叔叔阿姨互动的过程中,积累了与人交往的经验,培养了他们的自信心。

2、我园整合教育中心组成员(社区热心人士)陈朝鱼老师的一席话,加深了幼儿讲普通话的愿望,陈老师说:“说好普通话,走遍天下都不怕。

”给了孩子们深刻的的印象。

3、孩子们的宣传也对社区中的爷爷奶奶、叔叔阿姨起到了教育的作用,提高了他们的语言规范意识和推普参与意识,起到了小手牵大手的作用。

2、、10月1日,我园与人乐小区开展了共建活动——庆祝国庆55周年活动。

活动前,小区中的李维翰老师、小区副主任胡青华和张仙华老师一起商讨了活动方案,由我园教师金丹老师担任活动主持,我园幼儿在活动中穿插表演。

虽然活动放在10月1日早上7:30,但我园的教师、家长、幼儿却都提前到了小区花园里,准备参加活动,活动在金丹老师的主持下很热闹地开展着,我们小朋友表演了时装表演等节目,园长、总务主任献了庆国庆的对联,人事干部、园长助理分别进行了录像、摄影。

通过活动,让孩子们感受到了国庆热闹的气氛,亲眼看到了社区中爷爷奶奶、叔叔阿姨庆祝国庆的情景,同时,也领略了我们中华民族的各种戏剧的表演,这在幼儿园里是不可能亲眼欣赏到的。

另外,这次活动也为孩子们提供了自我表现的机会,培养了孩子们大胆表现的能力。

家长学校工作总结

家长学校工作总结我们本着进一步提高家长认识,共育面向世界未来人才这一主题,严格组织管理,认真定期开展教学研讨,使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,家长学校的培训工作取得了圆满成功,现将有关工作总结如下:一、更新观念,充分认识到家庭教育的重要性家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长。

随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题,使广大家长面临“生子容易,教子难”的困惑。

通过家长学校的学习,家长们充分认识到,家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。

《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解,广大家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题,使家庭教育步入正规系统的渠道。

二、改进方法,把握切实有效的教育途径首先是组织好授课工作。

参加家长学校培训是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。

1、精心拟出选题:开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。

2、选好培训教师:学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家

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