动物学一般学习什么知识
我想我绝对有资格回答你这个问题，因为wo这会儿正在上这门课，太无聊了。
首先是绪论，讲的是动物的分类，发展，以及研究方法。
第一章，原生动物门，只要是说原生动物的形态，运动，营养，呼吸，排泄，应激性，生殖，环境，分类:孢子纲，肉足纲，鞭毛纲。
原生动物就是那些单细胞生物。
第二章，海绵动物门。
第三章，腔肠动物门。
第四章，扁形动物门。
第五章，原体腔动物门。
第六章，环节动物门。
第七章，软体动物门。
第八，节肢动物门。
第九章，总担动物门。
第十章，棘皮动物门。
第十一章，半索动物门。
第十二章，无脊椎动物总结。
十三章，脊索动物门。
十四，圆口纲。
十五章鱼类。
十六章，两栖纲。
十七章，爬行纲。
十八章，鸟纲，十九章，哺乳纲。
二十章，脊椎动物总结。
二十一章，动物地理分布。
二十二章，动物生态。
每章具体都像第一章一样，具体研究各类动物。
个人觉得真心没意思，但总得有人去学啊，不然咱们国家又要落后了，这个重任交给你了哈。
看在wo花费半节课的份上，请努力啊
求一遍 产业经济学的学习体会
本学期我开始学习产业经济学，收获很多。
在没有学习这门课程之前，我一直认为政治经济学是一门非常枯燥、无聊的学科。
可是在通过了近一个学期的学习之后，我的想法发生了巨大的改变。
它让我觉得经济学是一门非常有意思的学问，让我对资本主义经济学有了本质的理解，对我的世界观、人生观、价值观产生了很大的影响。
当然，可能由于学习得不够认真，我对其中的一些经济学观点的理解还不够透彻，并且无法认同某些观点。
以下是我在学习过程中的一些体会。
我觉得通过这个学期仅有的一点时间学习产业经济学已经有很大收获了，尤其是对于经济活动中最基本的东西有了一些深入地思考、探索，认识到了一些基本的规律，这对我以后深入学习经济学还是很有用的。
经济的发展必须要有一种人文精神作为支柱和动力，这种人文精神对经济的发展具有规范和推动的作用。
如果丧失了人文精神的支撑，财富的追求欲望就必定会沦丧为纯利欲的冲动，就会导致人们动物性的膨胀、人性的混灭、社会秩序的混乱和财富的浪费。
发展并非只从商品开始，它是从人民以及他们的教育、组织与纪律开始。
任何国家只要具有高度教育、组织与纪律，不管遭到怎样的破坏，都能创造出经济奇迹来。
产业经济学使我的大学课程更加充实。
有什么好的动物学的入门书籍
1、普通动物学，作者：刘凌云 郑光美 出版社：高等教育出版社 出版日期：1997年06月 全书共分24章，在编排、内容及插图等方面进行了全面修改和补充。
如删除“脊椎动物躯体的基本结构和功能”的代表动物专论、“脊椎动物身体结构和功能综述”，以减少重复；专设一章“脊索动物的起源与进化”，便于学习和接受；“动物进化概述”改为“动物进化基本原理”，特别介绍在细胞、分子水平渗入动物进化的研究而取得的成果，使学生接触现代动物学理论的研究热点和方法；在有关章节加强保护生物学知识。
2、普通动物学实验指导3、 动物学(普通高等教育十一五国家级规划教材) 作者：姜云垒 冯江 姜云垒 冯江 出版社：高等教育出版社 出版日期：2006年01月 《动物学》以动物进化为主线，主要包括绪论、无脊椎动物、脊椎动物以及动物地理分布和动物生态4部分。
绪论主要介绍生物的分界、动物学及其分科、动物学的发展简史及动物分类知识。
第1章至第20章分别讲述无脊椎动物、脊椎动物各门、纲的主要特征、躯体结构、代表动物、分类、常见种类和经济意义。
对各门、纲动物的起源和演化问题，在无脊椎动物总结和脊椎动物总结中一并作了简述。
最后两章，简要叙述动物地理分布和动物生态的有关知识。
本教材可供高等学校，特别是高等农林院校中的动物医学、动物科学、野生动物资源与保护、水产养殖、生物技术、生物工程、特产园艺、环境保护及食品科学与加工等相关专业的大学本、专科学生使用，也可供中等农业学校、职业高中、中学教师和相关科技人员参考。
学习组织行为学的体会
组织行为学学习心得体会问自己，做人，做事，做自己,做企业，这次所学的《组织行为学》都是一把规尺，来满足以后的成长，慢慢地深入了解，结合实战，真正的认识个人与企业，企业与个人之间的长久发展。
通过学习《组织行为学》，可以帮助我们能够更好的识人、读人、用人、用好人。
更好地了解新生代的员工的需求，怎样与他们进行有效的沟通以便更好的管理。
让我在建设团队、管理团队、处理团队内部各方面的关系、激励团队等工作上有了更加有效的方法可以选择。
《组织行为学》是每个做管理者的必修课，所牵涉的面非常广，这一天的课程不可能面面俱到。
师傅领进门，修行在个人。
所以还需我们自己去理论结合实践不断，我们才会有质的变化。
学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力；提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系；有助于组织变革和组织发展。
《组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。
所谓激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构立完善人事考核制度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。
也包括使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。
通过这一机制所形成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标
求特种经济动物学论文
特种经济动物羊驼的开发利用与饲养技术 20O8年l1月23日，亚太经会组织各国领导人，穿着具有 浓郁秘鲁特色的羊驼毛披肩服饰，称名为“查兰披肩”。
这种披 肩服饰，是秘鲁产的顶级羊驼毛制品，穿着宽松舒服、轻柔暖和。
羊驼由于毛优价高而成为世界青睐的特种经济动物，羊驼 毛每千克1OO～500美元，并有“软黄金”之称。
近年来，由山西农业大学和青岛畜牧科技示范园，先后从澳 大利亚引进羊驼43只，进行纯种繁育，扩大种群，现已繁殖培育 数百只，为我国建立羊驼良种繁殖基地，推动羊驼业又好又快的 发展奠定了基础。
羊驼原产于南美洲的安第斯山脉。
羊驼(alpaca)亦称驼羊， 在动物学分类上属哺乳纲偶蹄目，骆驼科，美洲驼属。
最早起源 地在北美洲，共同祖先为原柔蹄类动物。
羊驼是秘鲁、玻利维亚等国的主要放牧家畜，现存栏数达 35O多万只。
由于适应性能特别强，可在海拔40OOm高原地区 饲养，已成为当地国民经济的重要产业。
目前羊驼前景看好，澳 大利亚、新西兰、美国等国家掀起了羊驼饲养热潮，都取得了可 观的经济效益和社会效益。
1羊驼的经济价值 羊驼是一种毛肉兼用型的草食家畜，其在绒、毛、肉、皮、乳 方面均具有独特的经济价值。
1．1羊驼绒羊驼每年剪绒1次，成年羊驼平均剪绒量3kg， 高产个体年产绒量可达1O，其价格相当于羊绒的4～5倍。
由于羊驼绒品质好，其细度、强度和弹性都优于羊绒，是高级的 毛纺原料。
羊驼绒多为白色，还有棕黄、浅灰等6种颜色，而颜 色自然、柔和、不褪色，可以组成26种不同色调的各类毛织品。
羊驼的被毛中粗毛很少，净毛率高达9O。
1．2羊驼肉羊驼肉蛋白质含量高，瘦肉多，脂肪少，胆固醇含 量低；其风味似羊肉，比其它家畜肉更具营养价值。
成年羊驼每 只可产净肉35～4Okg。
1．3羊驼皮一般用3岁以下的毛皮制作生活用品和日用品， 各种手工艺品。
1．4羊驼乳可供食用，在较好的草地放牧，日产乳量O．5kg。
2羊驼绒毛市场前景广阔 用羊驼绒毛制成的时装轻柔暖和，穿着舒服，垂感好，不打 折，不起皱，不变型，美丽漂亮。
日本、韩国进口的数量己超过欧 洲市场。
近年来，山东青岛的保税安科国际贸易有限公司、鲁新毛纺 织股份有限公司、泰安平纳毛纺织有限公司开发出羊驼毛大衣 呢、高档女士呢，深受广大消费者的青睐 3羊驼具有特殊的生活习性 3．1羊驼适应性能特别强在南美海拔4。
0Om的安第斯高 原地区，利用劣质草场，可以放牧饲养羊驼。
在低海拔和荒漠地 区利用农作物秸秆及牛、羊不能利用的灌木草丛可以饲养羊驼。
3．2羊驼喜欢沙浴为了防止沙浴破坏草场，人工饲养时可独 设羊驼沙浴场。
3．3羊驼在跋涉放牧过程中从不过度采食总是啃食牧草的 尖叶和灌木草丛的顶稍部，并保留牧草大部分茎叶和茎秆枝条。
3．4羊驼对潮湿环境有调节能力能抵抗烂脚病 3．5羊驼易于饲管性情温顺，伶俐而通人性，易于饲养管理。
4羊驼的体型外貌 4．1羊驼的体型外貌羊驼的体型比美利奴羊体型稍大一些， 体躯相似，不同的是羊驼有一个长颈，头似骆驼，鼻梁隆起。
羊 驼不会呜叫，只能偶尔发出“吭吭声”；毛纤维长而卷曲，毛长2O ～ 4Ocm，细度15～2O m，具有银色光泽，毛形成很大卷，在身 体两侧呈波浪形披覆，轻柔而富有弹性；成年公羊驼肩高9o～ 100cm，体长200cm，体重75kg，母羊驼体重65。
4．2羊驼的繁殖性能羊驼寿命长达2O～25岁。
公羊驼2岁 性成熟，可参加配种；母羊驼1岁性成熟，体重40kg即可配种。
繁殖期从11月至次年3月，妊娠期342～345d，产单羔。
幼驼 出生体重3．6～1O，4～6月龄断奶。
配种期公母羊驼比例 l：2O～1：25。
每只公羊驼每日配种2～3次；母羊驼在交配后 刺激排卵，受胎率85。
5羊驼的饲养与管理 5．1羊驼的饲养根据羊驼的不同月龄、性别、生长阶段、季 节、放牧草地和饲养条件，在放牧和饲喂青粗饲料的基础上，以 玉米、小麦、豆粕、糠麸等配制全价混合精料进行补饲。
种公羊 驼，以每日每只补混合精料O．5kg开始，逐渐增加到配种期水 平1．2～1．4kg，苜蓿干草2，胡萝卜O．5～1．5kg，食盐15～ 2Og，骨粉5～1Og。
日补喂1～2次，食后饮水。
对繁殖母羊驼 要常年保持良好的饲养管理条件，以保证母羊驼按时发情、配 种、妊娠、哺乳。
一般每日每只补饲混合精料O．4～O．6kg，青干 草1．5～2．O、青贮料1kg，胡萝卜O．5kg，食盐1O～15g，骨 粉5g。
每日补饲1次，食后饮水，根据具体情兄，可灵活掌握， 适当调整。
5．2羊驼的管理 1)公母羊驼分群管理：混群喂养会出现公驼追逐母驼的现 象影响采食和计划选配。
2)驼床垫草：冬季天气寒冷，气温低，可向驼床垫人柔软的 垫草为防止潮湿要常换常晒，圈舍保持干燥，清洁卫生。
3)注意警觉性：羊驼的警觉性很强，因其胆小常常出现惊恐壮态，如有一点陌生的东西和奇怪的声响，都引起受惊，一般都5)设沙浴场：羊驼喜欢沙浴，在沙场中与大牲畜一样打滚， 会聚在一起。
为防止沙浴破坏草场，可独辟羊驼沙浴场。
4)定点排粪：羊驼习惯于定点排粪，分群后饲养的羊驼，每6)建立严格的消毒制度：进出人员必须严格消毒，圈舍内外 群圈舍要有固定排粪点。
按时清扫，定期消毒。
瑜伽练习心得体会
学习瑜伽员很多年了，总是喜欢瑜练习瑜伽会发现，她真的可以给我们和我们的生活带来了很多的东西。
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我希望我所有的朋友分享我的快乐瑜伽
兄弟姐妹们可以走进世界的瑜伽哦
喜马拉雅山沿传统的印度瑜伽，起源于7000年前。
瑜伽是来自梵文YOGA，这意味着连接组合。
它结合了仿生学（模仿动物，植物等），哲学，并配合呼吸，冥想来达到强身健体，摆脱缓解疼痛的目的。
千百年来在中国的中医理论，易经，佛教，儒教，教育，形成了一个多样化的和完整的科学机构系统中国瑜伽瑜伽在印度已经进入中国的传世之作。
开始练习，我们的身体将体验到从紧张到痛苦，从痛苦到放松，放松到简单的过程。
开始练习瑜伽会籍是很敬业的瑜伽动作，总是觉得学习到多少行动被认为是。
有些动作做不来，总是很着急，耿耿于怀。
后来就放弃了，没有你不行，训练结束后大家都知道，然后慢慢地，但完成后，这些瑜伽的神奇。
例如，从结莲花坐，每一个坚持的时间不长，脚背脚踝酸痛的感觉，腰背部是不够直，时间长了会坐得很疲惫。
一段时间的练习后，你已经可以腹部紧紧关闭，背部挺直，在那一刻有一种耳目一新的感觉，这种感觉不仅是我自己的经验，相信我的学生看情况。
而且还可以纠正不良的姿势，如驼背耸肩一个很大的优势。
当它涉及到饮食，瑜伽提倡。
因为肉类是，和相比，碱性。
更容易受到疾病的酸性的系统相比，在碱性系统。
含有大量的人体所需要的各种元素的，往往更比肉类，常年吃素的，不会产生的情况。
说，今天的牧场运营商如属任何的经济利益的前提下，家养的牲畜重使用有害的化学药物更糟糕的是，这些动物被宰杀由于恐惧，恐惧分泌大量的过程中的毒素在体内，人肉类吃进这些可怕的毒素，这是造成现代更多，更丰富也更更重要的原因之前，我也有控制素食主义者，但在一个健康的大考虑。
通过学习，我明白了一个素食主义者的饮食不仅是一个健康的考虑，有一个更深层次的原因，它是对生活的热爱。
动物的生命是如此卑微，如此短暂，我们必须宰了他们，我们的幸福或在他们的痛苦的欲望又于心何忍呢
最重要的是，我们不会伤害经济的动物，因为动物和人一样，怀孕，愤怒，悲伤，快乐，悲伤和恐惧，对死亡的恐惧，死亡，因为在极度恐惧身体会排出毒素我们如何将自己的身体作为动物的坟墓，你也可以吃里面呢
当然，我们是素食主义者发布的瑜伽生活：吃早餐，收拾好你平时吃的杂志乱翻，前竭诚为您口味的豆浆，粥，细细地享受甜蜜的，我们应该关掉电视注意润滑的口感，整天齿颊香 - 这是瑜伽。
让我们开始新的一天。
早上做运动和呼吸的意图，你的行动方针将是一种乐趣 - 这就是瑜伽。
这一天，我们会享受，所以我们要学会感恩。
为了照顾兄弟姐妹，亲戚和朋友，享受付出爱的温暖：我们努力工作，享受生活。
我记得看过一个叫“内的口头禅是”“，而不是去想过去，过去的已经成为历史，明天是一个虚构的努力过好今天是什么样的 - 这是生活在世界上的瑜伽，这是瑜伽的生活。
瑜伽应力控制，这种控制，当然，包括控制的欲望。
但是瑜伽也强调，自然，本质，当然，包括自然生出的欲望。
所以，我很困惑，直到我无意中推开门的愿望。
门之前我从来没有碰过了，当我打开他的好奇，不符合前面的，但更多的球迷的愿望门。
第二道门，我停下来思考他们想要的东西，当我发现了一些不希望的大门，并关闭它，居然发现时，我见到了比公开的，所以我发现瑜伽教我是天然去寻找，不不表示蒙蔽，瑜伽教我得到控制，从而发现真正的心的自然需求，所以我了解控制住欲望乐意满足千欲望背后的愿望是，你永远也看不到的欲望到领导的漩涡。
的真诚的希望，每个人都可以看到中摆脱的欲望，你的心找到真正的幸福的源泉。
亲爱的兄弟姐妹们，来并加入瑜伽的世界，你会得到很多.........
管理心理学心得体会
微生物学基本信息作 者： 吴柏春，熊元林 主编 出 版 社： 华中师范大学出版社 出版时间： 2006-1-1 版 次： 1 页 数： 268 I S B N ： 9787562233398 包 装： 平装 所属分类： 图书 >> 自然科学 >> 生物科学 >> 微生物学内容简介 本书是为高等职业技术教育生物学相关专业编写的教材。
全书共分十三章，分别介绍了微生物的特点、微生物学的发展历程、几大类微生物的形态构造、微生物的营养和培养基、微生物的代谢和发酵、微生物的生长及其控制、微生物的遗传变异、传染与免疫、微生物的生态及微生物的分类和鉴定。
内容体系上力求讲清概念、理清思路、阐述规律、联系应甲、增强教材适用性。
本书每章后配有本章小结、思考题及相关的阅读材料，供读者学习使用。
本书可供高等职业技术院校相关专业的本科和专科教学作为教材使用，亦可供相关技术人员参考。
目录 第1章 绪论 1.1 微生物的概念及特点 1.1.1 微生物的概念 1.1.2 微生物的特点 1.2 微生物的类群及微生物在生物界中的地位 1.2.1 微生物的主要类群 1.2.2 微生物在生物界中的地位 1.3 微生物学的研究内容与分科 1.3.1 微生物学的研究内容 1.3.2 微生物学的分科 1.4 微生物学与生物工程学的关系 本章小结 思考题 第2章 微生物学的发展历程 2.1 我国古代劳动人民对微生物学的贡献 2.2 微生物的发现 2.3 微生物学发展的黄金时期 2.3.1 巴斯德、科赫在微生物学发展中的贡献 2.3.2 其他科学家对科学成果的扩展 2.4 微生物学与现代生物技术的融合 本章小结 思考题 第3章 原核微生物 3.1 细菌 3.1.1 细菌的大小、形态 3.1.2 细菌的细胞结构 3.1.3 细菌的繁殖 3.1.4 细菌的培养特征 3.2 放线菌 3.2.1 放线菌的形态结构 3.2.2 放线菌的繁殖 3.2.3 放线菌的培养特征 3.2.4 放线菌与人类的关系 3.2.5 几种放线菌 3.3 蓝细菌 3.3.1 蓝细菌的形态 3.3.2 蓝细菌的重要特点 3.4 其他原核微生物简介 3.4.1 支原体 3.4.2 衣原体 3.4.3 立克次氏体 3.4.4 螺旋体 3.5 古细菌 3.5.1 古细菌在分类学上的地位 3.5.2 古细菌的生活环境 3.5.3 几类主要的古细菌 本章小结 阅读材料：生命从不可能开始 思考题 第4章 真核微生物 4.1 真核微生物与原核微生物的比较 4.1.1 细胞壁和细胞质膜 4.1.2 细胞核和染色体 4.1.3 细胞器和其他具膜结构体 4.1.4 鞭毛和纤毛 4.2 酵母菌 4.2.1 酵母菌和人类的关系 4.2.2 酵母菌的形态、大小 4.2.3 酵母菌的细胞构造 4.2.4 酵母菌的繁殖 4.2.5 酵母菌的培养特征 4.3 霉菌 4.3.1 霉菌的形态、构造 4.3.2 霉菌的繁殖 4.3.3 霉菌的培养特征 4.3.4 霉菌与人类的关系 …… 第5章 病毒 第6章 微生物的营养和培养基 第7章 微生物的代谢 第8章 微生物的生长 第9章 微生物的控制与菌种保藏 第10章 微生物的遗传与变异 第11章 传染与免疫 第12章 微生物的生态 第13章 微生物的分类鉴定动物学名图书（一） 作\\\/译者：姜云垒 冯江 出版社：高等教育出版社 出版日期：2006年01月 ISBN：9787040200799 [十位:7040200791] 页数：425 重约：0.660KG 定价：￥31.40编辑本段内容提要： 《动物学》以动物进化为主线,主要包括绪论、无脊椎动物、脊椎动物以及动物地理分布和动物生态4部分。
绪论主要介绍生物的分界、动物学及其分科、动物学的发展简史及动物分类知识。
第1章至第20章分别讲述无脊椎动物、脊椎动物各门、纲的主要特征、躯体结构、代表动物、分类、常见种类和经济意义。
对各门、纲动物的起源和演化问题,在无脊椎动物总结和脊椎动物总结中一并作了简述。
最后两章,简要叙述动物地理分布和动物生态的有关知识。
本教材可供高等学校,特别是高等农林院校中的动物医学、动物科学、野生动物资源与保护、水产养殖、生物技术、生物工程、特产园艺、环境保护及食品科学与加工等相关专业的大学本、专科学生使用,也可供中等农业学校、职业高中、中学教师和相关科技人员参考。
编辑本段图书目录： 绪论 第一章 原生动物门 第二章 海绵动物门 第三章 腔肠动物门 第四章 扇形动物门 第五章 原体腔动物门 第六章 环节动物门 第七章 软体动物门 第八章 节肢动物门 第九章 总担动物 第十章 棘皮动物门 第十一章 半索动物门 第十二章 无脊椎动物门 第十三章 脊索动物门 第十四章 圆口纲 第十五章 鱼类 第十六章 两栖纲 第十七章 爬行纲 第十八章 鸟纲 第十九章 哺乳纲 第二十章 脊椎动物总结 第二十一章 动物的地理分析 第二十二章 动物生态 主...编辑本段编辑推荐与评论： 《动物学》以动物进化为主线,主要包括绪论、无脊椎动物、脊椎动物以及动物地理分布和动物生态4部分。
本教材可供高等学校,特别是高等农林院校中的动物医学、动物科学、野生动物资源与保护、水产养殖、生物技术、生物工程、特产园艺、环境保护及食品科学与加工等相关专业的大学本、专科学生使用,也可供中等农业学校、职业高中、中学教师和相关科技人员参考。
编辑本段同名图书（二）基本信息动物学 出 版 社： 中国农业大学出版社 该书封面[1]出版日期： 2008年04月 编 著 者： 王慧 崔淑贞 ISBN 号： 978-7-81117-004-7 中图分类号： Q95 开本： 16 版次： 1-3 页 数： 360 装 帧： 平膜简介 本书是一本综合性的动物学基础教材，适合用作高等院校《动物学》、《普通动物学》或《现代生物学基础》中动物学部分的课程教材。
全书结合动物科学、动物医学、水产科学、生命科学，尤其是生物系(如生物技术专业等)的特点，力求简明扼要地阐明动物学的基础理论知识和学科的研究与发展现状，揭示动物生存与发展的规律，阐明各个层次的动物种类、结构、功能、行为、习性、繁殖、发育、进化、分布移动、历史发展及其与环境的相互依存关系等一系列有关动物生命活动的基本规律和特征等。
目录 第一章 绪论 第一节 动物学及其分科 第二节 动物学简史与学科发展态势 第三节 动物学的研究方法 第四节 动物分类的基本知识 第五节 动物学课程的目的与意义 本章小结 思考题 第二章 动物体的基本结构、繁殖与个体发育 第一节 细胞 第二节 组织和器官系统的基本概念 第三节 动物的繁殖与个体发育 本章小结 思考题 第三章 原生动物门(Protozoa) 第一节 原生动物门的主要特征 第二节 原生动物的重要类群 本章小结 思考题 第四章 海绵动物门(spongia) 第一节 海绵动物门的主要特征 第二节 海绵动物门分纲 本章小结 思考题 第五章 腔肠动物门(Coelenterata) 第一节 腔肠动物的主要特征 第二节 代表动物——水螅 第三节 腔肠动物门的分纲 第四节 腔肠动物的系统发展 本章小结 思考题 第六章 扁形动物门(Platyhelminthes) 第一节 扁形动物门的主要特征 第二节 扁形动物门的分纲 本章小结 思考题 第七章 原腔动物门(Protocoelomata) 第一节 原腔动物的主要特征 第二节 线虫纲(Nematoda) 第三节 腹毛动物(GaStrotricha) 第四节 轮虫(Rotifera) 第五节 其他原腔动物 本章小结 思考题 第八章 环节动物门(Annelida) 第一节 环节动物的主要特征 第二节 环节动物门的分类 本章小结 思考题 第九章 软体动物门(Moilusca) 第一节 软体动物门的主要特征 第二节 软体动物门的分类 本章小结 思考题 第十章 节肢动物门(Arthropoda) 第一节 节 肢动物门的主要特征 第二节 节 肢动物门的分类 第三节 节 肢动物的系统发展 本章小结 思考题 第十一章 棘皮动物门(Echinodermata) 第一节 棘皮动物门的主要特征 第二节 代表动物一一海盘车 第三节 棘皮动物门的分类 本章小结 思考题 第十二章 半索动物门(Hemichordata) 第一节 半索动物门的代表动物及主要特征 第二节 半索动物门的分纲 第三节 半索动物的分类地位 本章小结 思考题 第十三章 脊索动物门(Chordata) 第一节 脊索动物门的主要特征 第二节 脊索动物门分类概述 本章小结 思考题 第十四章 圆口纲(Cyclostomata) 第一节 圆口纲的主要特征 第二节 圆口纲的分类 本章小结 思考题 第十五章 鱼纲(Pisces) 第一节 鱼纲的主要特征 第二节 鱼纲分类 本章小结 思考题 第十六章 两栖纲(Amphibia) 第一节 两栖纲的主要特征 第二节 两栖纲的分类 本章小结 思考题 第十七章 爬行纲(Reptilia) 第一节 爬行纲的主要特征 第二节 爬行纲分类 本章小结 思考题 第十八章 鸟纲(Aves) 第一节 鸟纲的主要特征 第二节 鸟纲分类 第三节 鸟类的迁徙 本章小结 思考题 第十九章 哺乳纲(MammaIia) 第一节 哺乳纲的主要特征 第二节 哺乳纲分类 本章小结 思考题 第二十章 动物进化 第一节 生命的起源 第二节 动物进化的例证 第三节 进化学说 第四节 动物进化规律 参考文献
