小学督导评估老师们是如何做的
一、总则 中等职业学校德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。
它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。
两项督导评估工作是哪两项
教育局对某幼儿园教育督导评估意见为了贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《省学前教育条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》以及市政府《关于进一步加强学前教育工作的意见》等有关法律法规和政策文件，以促进我市各级各类幼儿园全面、协调、可持续发展。
广陵区教育局督导科以《市幼儿园综合督导评估方案》为本次教育督导的依据，于20XX年4月10日组成教育督导评估组对某幼儿园进行了综合督导评估。
一、督导评估过程某幼儿园自接到区教育局督导科发出的关于对幼儿园进行综合督导评估的通知后，高度重视，全员参与，加强学习，提高认识。
幼儿园制定了自评计划，组建了自评工作领导小组，并扎扎实实地开展了自评工作。
此次督导评估组的人员由幼教专家等8人组成，按照评估要点分成依法办园、办园条件、队伍建设、园务管理、保教质量和奖励性附加分六个督导评估小组。
督导评估人员认真阅读了该园的自评报告,查看了有关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况。
二、督导评估结论督导评估所得分值与学校自评的分值差距在正常值范围内。
督导评估指标共40项，满分250分，查评总分205分，为优秀。
经综合督导评估，督导评估组认为：该园能够全面贯彻《中华人民共和国教育法》、《省学前教育条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》以及市政府《关于进一步加强学前教育工作的意见》等有关法律法规和政策文件，
[幼儿园督导评估]安全隐患排查和整改工作总结
幼儿园安全隐患排查和整改工作总结为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据9月22日召开的开发区民办教育机构负责人安全工作会议精神，认真学习开发区开发区教育办《关于***幼儿园发生意外交通事故造成人身伤亡的情况通报及加强对各学校、幼儿园安全工作的意见》、《中小学幼儿园安全管理办法》精神，我园认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、建立安全隐患排查领导小组园办重视园所的安全隐患排查治理工作，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由园办具体落实，其它各年级、各班主任、层层有责任有任务，全园师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。
制订了幼儿园安全隐患排查治理工作计划和工作目标，召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。
为更好开展排查工作，成立幼儿园安全隐患排查治理工作领导小组，安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。
组长：***副组长：************组员：其他工作人员二、安全隐患排查情况我园情况特殊，在***幼儿园发生意外事故之后，***16在此次安全排查工作中，我园坚持预防为主、防治结合加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全园教职员工关心和支持幼儿园安全防范工作的
两项督导评估迎检教师应熟记哪些内容
对学前教育督导评估应遵循四项原则：一是发展性原则。
要运用发展性教育评估的思想，对学前教育发展状况实施动态督导监测和评估，主要关注学前教育在原有基础上的发展幅度及增值的大小；二是激励性原则。
坚持以评促建、以评促改，切实调动地方人民政府落实学前教育三年行动计划的积极性、主动性和创造性。
将学前教育发展作为评价地方政府工作成效的重要内容及表彰学前教育成绩突出地区的重要依据；三是客观性原则。
坚持教育督导评估的科学性和客观性，教育督导评估和监测结果必须真实反映学前教育发展的真实情况和努力程度，做到公开、公正、公平，突出教育督导评估的针对性和实效性；四是实效性原则。
坚持从实际出发，重在看各省级政府发展学前教育的努力程度，职责到位情况，工作落实成效及学前教育发展的实际效果。
如何确立正确的教育督导评估目的
确立正确的督导评估目的一般从两个角度人手：(1)督导评估功能的内容，即考虑检查、鉴定、评比及指导、改进、发展两个功能的处理问题。
(2)督导评估功能的作用领域。
目前，教育诸领域的督导评估的具体目的包括四方面：为指导教育教学服务；为学生学习服务；为教育管理活动服务；为调查研究服务。
