培训工作心得体会怎么写?
我的是原创 大一的暑假，还是沉浸在一学生的轻中，空闲的时间比较但是自己也是自觉已经是成年人，多少去做点事情，一是赚点钱感受一下，二是给自己增加一些经验。
自己今后在社会上需要的社会实践，先提前完成一点。
首先就是寻觅了。
就像大海捞针一样的找，原来找个兼职工作都是这么难啊，不过听我的表姐说可以在报纸上登广告，这我才真正想起来，原来我们这里的报纸还有这个好处啊，发了短信，过了几天有人打来电话，我才忽然间发现原来自己找到了一份兼职工作也是这样令人兴奋。
工作很平常，就是在饭店里打打下手。
可是我却收获了好多。
原来在一个酒店里打工也是这样复杂的事情。
不但每天早起晚归，还要有很多的东西自己不懂，还要去学习，干不好还会搞砸了自己还要赔，干了第一天我真的是不想再干下去了，想就这样放弃，可是我转念一想，找一份工作这么不容易，或许今后我也要从这样基层的工作做起，那时候我也可以这样转身就走吗
或许就没有这么轻松了。
就这样，我坚持了一个月，这个月里，我真的有好多好多的收获。
钱真的不是那么容易就赚来的，人真的不是那么好对付的。
有些人真的让你感觉牙齿痒痒，可是你又不能，因为他们是你的顾客。
在领薪水的那一天，我真的很激动，因为这是我第一次兼职，我自己赚到了钱，证明我真的成人了。
不怕人笑话我的幼稚了，我真的感觉很激动。
在以后的学习中，我真的会以这次实习兼职的经历为鼓励，继续走下去～
销售业绩差怎么写总结
原因，已经就需要如何努力。
没有范文以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期
暑假打工心得体会3000
5月10日下午，我们聆听了由XX校长及领导们主持的讲座——注意安全，关爱生命。
通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2005年，事故达35万起，而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的数字
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件，因此葬送了多少人的生命
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征，但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上，无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上，每个人都是一样，经历春夏秋冬，体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任，建设好
人生中，无论你扮演什么角色，迟早都会一身清净回归大自然，那一时刻也许遥遥无期，或许近在眼前，但在这之前，我们不能够坐以待毙，要适时地抓住将要逝去的岁月，珍惜每一天，才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我：生命的美丽绽放在春天；田野里的小溪流跟我说：我的生命，在酷暑为行人解渴；校园里的枫树说：我用火红的生命点缀伤感的秋日；门前的雪人说：有我在，冬天不再寂寞
简历里的自我总结
做设计的年轻朋友，或多或少的接触过兼职设计，一般叫做枪手或者炒更。
之所以做兼职设计，原因不外乎两点，第一是赚些外快贴补家用，第二是见世面提高设计能力。
我一个朋友是在河北做设计的，但是私单几乎都是北京的，一方面是取费比当地高，另一方面是他在一个专业设计院，跟民用建筑几乎不搭边，我这朋友几年下来，钱没少赚，技能也没拉下，现在跳槽在北京专做建筑设计，一样是做的风生水起，一点都看不出是在设计石油管道的设计院里面混过的。
\ 兼职设计也有不好的地方。
第一是比较费身体，不过好在年轻都挺得住。
第二是偶尔会碰上无良甲方，颗粒无收，尤其是社会新人类，比较不禁忽悠，懵懵懂懂的做完了设计才发觉要钱比画图还费劲。
\ 虽说兼职设计有一些弊端，但是作为急需赚钱和提高的年轻朋友，这不失为一种好方法。
回顾一下自己的兼职经历，给大家唠叨唠叨，也算是缅怀那一段的好时光吧，呵呵（是不是开始变老了
有点郁啊）1.\ 信誉高于一切。
千万不要以为兼职设计就可以不负责任，这样做只能断自己的财路。
其实设计圈很小的，三转两转就能碰上，坏名声传出去，不但影响当下的收入，甚至会在将来产生影响。
记住，信誉是人一辈子的财富。
2.\ 信誉高与一。
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（众人：下一条下一条）3.\ 量力而行。
如果你确实无法完成，包括你的临时团队也很勉强，那么直接告诉委托方。
记住，别人是要拿这些图赚大钱的，你如果勉强接下来，既不能做出满意的效果，又耽误了别人的时间，谁还敢在找你
说“不”不丢人，该说不说才丢人，甚至伤人。
4.\ 谋后而定。
陌生客户找你，接单之前一定要向他人打听一下该人的信誉，如果他人说话含含糊糊，那么你要小心了，说不定这个客户就是实在找不到人给他做设计了（因为他把人忽悠遍了），才找的你这个社会新人类+年轻工程师。
5.\ 跟师傅一起做。
没错，带你的师傅几乎一定会剥削你，但是他几乎不会赖你的帐，即使他没收到钱，也会想办法支付你的付出。
而且，你的经验也许并不能驾驭这种项目，跟着师傅做会学到平时学不到的东西。
6.\ 不要耽误正常工作。
记住，兼职虽然很爽，但并不能保证你时时刻刻都有项目，你的饭票还在你的老板手里赚着。
而且，作为一个拥有职业道德的人，也不应该这么做。
7.\ 事先谈好价格。
先小人后君子，没人说你小气，先君子后君子，人家说你傻冒，先小人后小人，嗯。
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不带这样的吧
8.\ 熟悉市场取费。
谈判的关键一点，要了解业内常规的价格，至少要看懂国家的那个取费标准，虽然跟市场差距很大，但是你会知道取费方法以及各专业之间的取费百分比。
9.\ 10.\ 按照约定的方式交易。
记住，除非长期合作过的，否则不见兔子不撒鹰，不然财图两空也不是没有。
\ 11.\ 给一个优惠空间。
比如甲方提前付全款，就打个九折啥的。
这总比你提心吊胆的画图强，而且甲方也有动力来提前支付。
\ 唠叨了半天，顺便说说谁是你的潜在客户。
1.\ 你身边的同事。
注意观察，你会发现你身边的同事的那些小猫腻。
主动跟他们表示想加入进去，一般有机会会考虑你的。
当然，你也得有真才实学才行，没人喜欢跟没有悟性的人合作。
2.\ 你的朋友。
多和别人介绍你的职业，不要以为甲方手下有很多设计师的电话，其实有时候他们也在满世界寻找你这样的人。
3.\ 其他设计公司。
总有一些设计公司忙的不行不行的，他们有时需要一些枪手的加盟，只要你足够强大，甚至你都可以在兼职的过程中考虑是否跳槽。
4.\ 寻找网络工作机会。
比如任务中国、建筑威客网之类的兼职网站，会有一些适合你的任务等待你。
5.\ 好了，以上就是对自己的兼职过程的一个总结，希望会在这个行业不景气的时候，对你有所帮助，也祝你早日成长，不用再靠兼职赚外快
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实习第一天的心得体会
今年的暑假就这样来了，脚步轻盈，看来它也早有准备这注定被世界杯的激情所淹没的命运。
它来了，挑明地告诉着我们，真的大三了···以下的话比照我这两年的态度，虽然惭愧得很，但是为了为日志承上启下，不得不牺牲一下我饱满的良知了。
秉着对大学生活负责的态度，暑假决定去实习，原以为可以经过正常的程序争取到实习的机会，没想到学校的双选会真的太水了，最后不得不依仗同学的关系才顺利踏入江宁区法院的大门。
大一的时候曾经去听过一次庭审，兼职时还曾经隔着围栏多次仰望过这肃穆而灰白的建筑。
但是进入到它的内部，才真正体会到这种威严靠的并非是它的外表，而是它内在的态度。
我们班派出了六个代表，差不多四分之一的人数，也可称一个壮举了。
我和郭la、强强、渠渠分在了民一庭，去后才知道，主要负责的是道路交通安全人生事故赔偿，杨huan同学在等待了半个小时的冷落后去了民二经济庭，张东东同学悲苦地享受到了二食堂层次的办公场所，去了立案庭。
我们实际的工作也就是帮着书记员打杂而已，其实对于法院的繁杂的工作早有耳闻，在《败诉》里面看过，上庭审案只是法官工作的冰山一角，他们更多的是埋在卷帙浩荡的诉讼材料中奋笔疾书。
从书记员的工作中其实就可以感受出一些真相了···上午，本来还沉浸在新鲜中的我们不得不立即投入到和他们一般的奋战之中，我被拉去跑了两趟八楼复印兼盖章兼送快递文件，跑了两趟一楼送立案文书拿立案文书拿当事人送的材料，又帮着我跟的女书记员写发鉴定须知的地址，填立案日期，打电话通知当事人代理人拿材料，每当那个姐姐安排我一系列任务时我最怕的就是脑子不好使遗漏了细节。
中午十一点半下班，我们大家一起在法院的员工食堂用的餐，毛豆烧鸡，三菜一汤，还有一包小番茄作饭后点心，公务员待遇真的好啊···吃过饭之后有一个半小时的休息时间，我们很有损庄重地绕着法院大楼转了一圈，又畏畏缩缩地跑出去买水，最后回到了我们四个人一起的那个办公室，肆无忌惮地海侃，如今想想，真的有点败坏南航形象啊~~两点钟开始正式上班了，一个下午我换了两个新的地方跑，拿复印的文件，还有便还是送文书···不过这次又接到了法院的主流的更艰巨的任务，写字
从鉴定须知到法院传票，从给被告的应诉通知再到举证通知，从开始填的EMS到信封地址核对再贴法院专属的邮票，再到一步步程序，一个个号码，真是折煞我沉睡了两年的脑细胞。
等到下午5：30终于解脱了，我们出了大楼，开始交流着各自的心得感受。
毕竟只是第一天，对新的东西说懂也不懂，总结之余也商量着明天有个规划。
回来后觉得很累，食堂恐怕是早已没剩下给我们充饥的口粮了，只好去后街买了点东西，可惜鸡蛋灌饼阿姨都回去避暑了，只好到手抓饼大哥那儿买了个我后悔不已的手抓饼吃，第一天就这么过了，我一直都希望以后能尝试多个职业，今天更坚定了我的想法，只一天的实习，便让我学到了很多东西，不管是填在专业头上的疑问，还是对这项工作应有态度的思考，我都觉得很受益。
宿舍的人都走得差不多了，不过不回家并不代表我不想你们，爸妈妹，下个月回来为我们中的三个庆祝生日，哈哈，我们就是这么神奇啊。
加油吧~Tomorrow is another day····
求：辩论赛大学生兼职弊大于利的总结陈词，
谢谢主席，尊敬的评委，对方辨友，各位同学，大家晚上好。
首先，我想申明, 我方从来没有否认--大学生打工是有一定好处的。
但对方辩友却一而 再再而三的强调大学生打工其有“有利”的方面，我想请对方辩友明确我们今晚的辩题，不要把辩题绝对化，只强调“利”的一面。
我方坚持认为：大学生打工，弊大于利，是从权衡其利弊的程度、影响事物深浅的程度来看的，而正方辩友以偏盖全, 以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足，也正反衬出我方论点的正确吗
不可否认对方辩友之前的一番高论可谓是慷慨激昂，但让我们冷静下来，认真地去发掘现象背后的实质，就会发现对方的观点确实有几点值得商榷。
首先对方辩友犯了致命的错误，那就是在事物的发展中忽视了事物的主要矛盾。
何所谓 主要矛盾
我们是学生，学生的职责是学习。
何所谓学习
学习是用文化知识武装自己，与老师和同学交往学习为人之道去完善自己，参加校园各类活动和学校安排下的有意义的社会公益活动去完善自己，而非打工赚钱，避重择轻。
如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。
谬论
请问谁敢说自己学好了呢
鱼和熊掌怎能兼得
学海无涯难道是空话
次之，对方辩友说打工可以锻炼自我，从而更好的适应社会。
我不禁要问：朋友，学业尚未完成，羽翼尚未丰满，大学生大多只能以低级工为工种。
擦盘子洗碗，难道这就是锻炼
相反，我方认为：在校大学生打工弊大于利
首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会，还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。
第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么
第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊
综上所述，我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生打工往往从事的是体力劳动，这是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低，是对人才市场的扰乱
打工往往报酬很低，往往是用成绩单上高挂的红灯笼来换取几张有限的钞票，甚至连几张有限的钞票都换不来，这种赔了夫人又折兵的方法是 万万不可的
事实胜于雄辩，大学生做兼职弊大于利是不争的事实
朋友们，放下兼职吧，静下心来学习吧
不要等到真正走到工作岗位上才发出感叹说：“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜，等到失去后我才后悔莫及
”可悲啊
最后我要送给对方辩友一句话：末等闲，白了少年头，空悲切
我更要重申一下我方观点：大学生做兼职弊大于利谢谢主席
1。
耽误学习时间，大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。
2。
工作之后的劳累分散精力，无心学习 3。
容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义 4。
社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。
5。
并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级大学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。
6。
如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。
在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。
7.把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。
这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识 首先，在校大学生的主要任务是学习。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。
而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗
有云：人孰为重
身为重。
身孰为大
学为大。
“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗
的单亮兼职事业敲响了警钟，启迪我们除了兼职还有生命更重要。
2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。
2005年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。
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《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》。
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象这样的新闻屡见报端再次，高校，社会和家庭对在校大学生做兼职的态度又是怎么样呢
2005年，据对该校的调查显示：高校老师高票反对在校大学生做兼职。
70.5%的老师(37.5%来自文科，37.5%来自工科，25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度；仅仅只有28.8%的家 长支持自己的孩子做兼职。
调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。
一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困难的学生，可以争取勤工助学的岗位。
高校老师的高票反对具有一定参考价值和意 义。
高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。
大学生在校期间兼职弊大于利 主逻辑：当代社会中的兼职今非昔比，环境恶化，大学生在当代社会兼职利益受损——但大学生没有意识——有意识也没有法律和机构——就算当事人具备也没有时间精力去争取权益——恶性循环——最终（也始终）被伤害。
或当代社会市场混乱，法律缺失，但二者都不是凭借大学生的力量可以改变的。
所以无论大学生怎样努力，都无法扭转现状，也即一直维持现今的弊大于利。
攻辩 今天对方辩友如此倡导在校期间做兼职，那请问您是否做过兼职呢
——尽然对方辩友有过相关经历，那想必对相关发挥也有深入了解了„„ ——（如果没有）请问兼职如果真想对方所说的那么好，您为什么不呢
——不管怎样既然一个行为得到对方辩友的大力认可，我想绝不会是没有根据的„„ 那请您列举出除《关于非全日制用工若干问题的意见》以外，能够对大学生兼职起到保障作用的劳动法好吗
——对方辩友刚才没有听清我方问题我说的是劳动法，而不是民法，请您重新回答好吗
„„ ——对方辩友刚才提到了劳动法，但是根据现行法规，在校生利用业余时间兼职，不视为就业，未建立劳动关系，更不受约束。
1、 反方：兼职可以锻炼实践能力 A：如果空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的 “综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢
2、 反方：积累社会经验 A：对方辩友一直在强调社会经验的积累，而对知识的掌握避而不 谈，按照对方辩友的逻辑，我们大学只设立一门课就好了，那就是对方辩友奉为万能的兼职课啊。
不知对方辩友有没有听说过 欲求木之长者，必固其根本呢
社会经验积累固然重要，但是知识的掌握才是大学学习的主旋律啊。
其次，大学生并没有形成完整的价值观和是非观，在社会的一些不正之风面前，并为具备足够的规避力和判断力，（引一个短事例）面对大千世界的浊淖污泥、。
难道对方辩友忍心让这些涉世未深的孩子，因为社会黑暗面的影响而误入歧途吗
如果鲁迅先生在世，恐怕会劝您“救救孩子”吧。
再次，我们来看看对方辩友推崇备至的兼职工作都有些什么内容吧（最好当场拿出一个兼职小广告）刷盘子，端盘子，做样子，发单子。
就算不论庞大的工作量和极低的回报，这些简单的工作，又真的可以起到锻炼的作用吗
是锻炼了做家务的熟练程度，还是增加了城市牛皮癣的数量呢
对方辩友证明来证明去，恐怕是想证明从事这些工作的人，才是社会经验最丰富的人吧。
3、 反方：可以使个人的口头表达能力有所提高 A：。
因为，大学就是一个小型的社会，在 大学里有各类各样的社团组织，班里，系里，院里，校里会举办丰富多彩的活动，这些都是大学生借以培养本身社交能力的好时机，况且大学生的知识，经历，涵养大都在同一层次，彼此了解，更有共同语言，交流起来也比较容易，比较利便。
而发传单时，不免会禁受路人的不理睬，态度傲慢，甚至拒不接受，对一个心理承受能力欠好的人来说，这无疑是对他的一种冲击，甚至可能造成心理障碍，这些潜在的危险莫非不应该被重视吗
这样反倒不利于他能力的提高，莫非不是吗
4、 反方：请问对方辩友是否有过兼职经历
A：我在前段时间有过兼职，但是兼职让我严 重耽误了我的学习，而且兼职要按照对方的时间来安排，这就致使从不旷课的我也向老师撒谎旷课，为了就是不被兼职老板炒鱿鱼，而且兼职让我过早的接触了黑暗的社会，让我的心灵受到了打击 5、反方：在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生 A:---1---在同等条件下公司当然会选择有兼职经历的人，在校兼职往往是学业和其他人达不到同等条件，所以我方坚持认为，大学生在校期间不应该做兼职。
---2--- 对方辩友极力主张的在校期间兼职或许可以让大学生更容易进入企业，但仅凭经验是不能让人走的更远的，仍然需要学识作为基石，作为支撑。
请问对方辩友您是希望杀鸡取卵呢还是希望长远发展呢
--3--但我们发现企业并非想对方便有所说的那样注重兼职经历。
在2003年的招聘会上，福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。
而理由正是：“这些毕业生心态浮躁，没好好抓学习。
”啊
用人单位所说的 “有工作经验者优先”并不是指对方辩友所说的发发传单，洗碗之类的经验，而是与本专业或工作相关的经验。
--4--据一软件公司人事部主管介绍，“年前，他在报纸上打过一期招聘广告，共收到32份应届毕业生的求职简历，其中19份简历中都有在校期间做过兼职的经历，有的学生甚至一年兼数职。
像这种兼职过多的学生，简历一般很难通过初审，因为兼职过多的学生极有可能没有利用好人生中最好的学习机会，兼职虽然能带来一定的社会经验，过度了就必然耽误学习。
--5--一百货公司总经理在接受采访时也表示，公司并不愿意接受兼职太多的毕业生。
兼职多，说明该毕业生心态太浮躁，没好好抓学习。
单位招人关键是看能否在工作岗位上扎扎实实干工作，而不希望毕业生以为自己有了一点点兼职工作经验，就期望值过高不安心本职工作。
6、反方：一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过
有虫牙的人还是苹果
A：这个当然是有虫牙的人的过错，但是如果一个人有虫牙是不是他从自己主观上就不应该吃这个苹果呢
但对方辩友也许没有看到，有数据显示，在上课和兼职产生时间冲突的时候有65.7%的人选择的是兼职而不是上课。
在这样的背景下，兼职的弊就显然要大于利了吧
7、反方：兼职有利于大学生的动手能力，以为兼职中能学到很多东西是在校园里学不到的 A：但是学习是相通的。
达到一种目的的手段和方法都是多样的
比如锻炼口才，不一定要在兼职中进行才能得到很大的提高，课堂集中了一个人各个方面的能力展示，但是我们的课堂大多偏向沉闷，让大家觉得课堂上锻炼口才还不如出社会锻炼，这是个误区，而且大学生找兼职浪费了学习和全面提升思维理论的宝贵时间，而出了社会又转过头来拼命学习，这就有点本末倒置了，所以我觉的找兼职是得不偿失
8、反方：兼职是在学习不担误的情况进行的 A: 可是谁敢说自己学好了，大学培养的是自学能力，自学的范围有多广，只局限几本书吗
不，绝不，学做人不是学吗?况且书本就学不完了，何谈说你的大学生活太多时间是空闲了呢
静下心学习吧，不要等到工作时才发出感叹说“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜，等到失去后才后悔莫极，可悲啊
8、反方：为了支付高昂的学费而去做兼职这样的行为我们不应该鼓励嘛
A：——其实他们完全可以去申请助学贷款，一心读书，为以后某的更大的发展。
然而我们注意到18的人把收入用于业余娱乐开支，22％的人将收入用于奢侈消费，两者之和已经高达百分之四十，请问对方辩友，他们也是为了支付学费吗 也有人曾做到管理层 附加： 1、 大学：大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。
大学的作 用便是塑造学生独立思考的精神。
传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。
但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取 代了学习与研究成了主要工作。
2、 兼职的原因（我们不能否认大学生绝对不能兼职）：一类是为了家里减轻负担 一类为 了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”（他们一般是主次不分、本末倒置）。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。
等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。
这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会
因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗
流水东逝而技无所长。
这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。
