帮扶贫困生心得体会
帮扶贫困生心得体会本学期一如既往的帮助家庭经济困难的学生不因为经济困难而失学、辍学,帮助他摆脱家庭经济条件带来的心理影响,从而全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动,在充分了解学生家庭情况的前提下进行帮扶,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
一、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。
由于学生的特殊家庭背景,无经济来源。
劳动力欠缺,因此生活中,会有自卑心理。
做为老师我能从情感上真正地贴近孩子,经常与孩子交流谈心,有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予学生精神上的动力,使学生保持积极向上的健康心理。
二、生活上给予帮助,解决学生的后顾之忧。
学生平时的零花钱很少,不能满足最低的生活需要,我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他渡过难关,让他不因为缺少学习用品而落下成绩,使他能全身心地投入到学习中去。
三、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。
学生由于客观条件的影响,成绩不如人意。
老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让学生不落下学习上的任何环节。
并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使学生学会学习。
告诫孩子,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。
人贫不能志短,教育者应鼓励贫困生的家人为孩子树立乐观、自信、坚强
帮扶贫困生心得体会
帮扶贫心得体会 我是13会展1班的一员级的每一位成像我的家人,因此,我加入了班级帮扶小组,想让经济条件不好的同学跟好的融入集体,自信乐观的学习。
在这个大家庭里面,不是每一个人家庭经济条件都相对较好,还有部分同学并没有良好的家庭经济条件,当我么一起交流的时候,有些同学并不是很愿意和我们深入交流,总是会避开话题,当我们了解后才发现,他们是心理因素,总是觉得自己和我们有差距。
老师成立了帮扶小组,让我们与他们交流谈心,改变他们。
我们和同学们商量后决定,希望大家在班上尽量少谈论去哪里玩,吃什么都额话题,给他们一个心理的放松,同时我们还会进行学习交流和心理交流,让大家在交流中增进感情,减轻他们对经济条件的敏感度,同时我们会组织班级活动,让他们更多地参与进来,体会到班级的团结与温馨。
世界微笑日活动的组织中,大家也积极参与进来了,达到了预想的效果,班级贫困生心理主题班会的召开,让同学们有所改变,不仅是自身淡化了这一意识,更重要的事能很好的和我们融合,融入这个大家庭,他们都发生了绝大的变化。
此后,班级的各项活动大家都积极参与,老师最初成立贫困帮扶小组达到了预期的效果们不会解散帮扶小组,
最新帮扶干部扶贫心得体会
最新帮扶干部扶贫心得体会时间如白驹过隙,瞬间自己开展驻村脱贫攻坚工作已经快一年时间了,细细回味总结一下将近一年的工作,如数家珍,蓦然间想将去年一年的学习和工作中的收获向大家作以汇报。
去年3月5日,根据工作需要,自己被单位选派到崔家头镇庄科村参与驻村脱贫攻坚工作,成为一名亲临一线的扶贫干部。
走进脱贫攻坚前沿阵地,方知工作的厚实博大,也深切感受到党中央对贫困群众的关怀和厚爱。
同时,自己去年融入此项工作中以来,非常感谢各级领导的言传身教和答疑解惑,非常感激各位同事的教导和帮助。
将近一年来的工作,我深感脱贫攻坚责任重大,使命无限光荣,能从事这样一项工作,确实是我的人生幸事。
我从总书记和中央省市县领导的重要讲话中,深切体会到与全国人民一道迈入小康,是全党的第一民生工程,是百姓的期待,社会的关注,国际的聚焦,感受到什么是“革命理想高于天”的坚定信仰;从王喜玲、徐冬梅、张渠伟、黄振荣、闻彬军等先进人物事迹中感受到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀;从“讲政治、敢担当,改作风”的学习过程中,读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量;从脱贫攻坚路上异军突起的拼搏中,读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。
感受到,实践检验真理的味道非常甜,遨游知识的海洋非常宽,丰碑的力量非常大,奋斗历程路上非常美。
三千年读史学习有归期,九万里悟道践行无穷期。
打好脱贫攻坚战时间紧迫,任务艰巨,责任重大,只要我
社区帮扶工作总结
社区帮扶工作总结 为认真贯彻落实中央、省、市“关于进一步推动各级党政机关和干部深入基层为民服务”的有关要求,按照区委办下发《关于在全区开展深入社区帮扶工作实施方案》,我局对黄家街道大孤家子社区开展了帮扶工作,现将工作开展情况总结如下: 一、领导重视、精心组织 我局对此项工作高度重视,召开了专题会议研究部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由一把局长为主要责任人,主管局长亲自抓,办公室具体负责的工作模式,制定了《关于开展深入大孤家子社区帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有目标、帮扶目标有措施,帮扶措施有时限,同时选派局里一名相对年轻,素质好、工作积极性高的中层干部,派驻社区做好帮扶工作。
为帮扶工作落到实处提供了组织、制度及人员上的保证。
二、帮扶工作目标 今年是帮扶工作的第一年,为实现帮扶工作开门红,帮扶工作伊始,我局帮扶工作组先后多次深入大孤家子社区进行调研,通过实地考察、个别谈心等方式,向社区领导班子成员、党员、群众进行调查了解,查找大孤家子社区的实际困难,确定了今年的帮扶目标,并全面落实区委提出的帮扶承诺制度。
针对大孤家子社区的实际情况,今年帮扶承诺主要有四个方面。
家庭困难学生帮扶总结
家庭学生帮扶总结 最近发表了名为庭困难学生帮扶总结》的,感觉很有用处,希望大家能有所收获。
篇一:贫困生帮扶总结 旭东小学20XX—20XX学年度贫困生帮扶总结 为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。
一、加强组织领导小组。
学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。
二、建立贫困学生档案。
摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便教师在平时工作中给予恰当帮扶。
三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做“知心妈妈(爸爸)”。
在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
四、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。
1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。
鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。
他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。
因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地
扶贫帮困活动感想600-700字
关爱农民工子女活动内容 伴随着我国农业现代化、城镇化进程的加快,大批农村剩余劳动力转移到城市,进城务工农民工成为一个庞大的群体,我省务工人员已达2155万人。
而由于传统的户籍管理方式的局限性、农民工收入较低、权益得不到有效保障等一些列问题,进城务工人员子女处在相对弱势的地位,生活、学习状况堪忧,需要全社会的关注、关心和关爱。
一、“微笑中原、和谐先锋” (大手牵小手,关爱农民工子女)——关爱进城务工人员子女青年志愿服务活动 (一)活动意义:农民工子女义务教育问题,不单是城乡差异的问题,更是对农民工子女权益的尊重,关乎国家、社会的长期稳定和长远发展,因此全社会应一起来关注农民工子女的教育,让所有的农民工子女都能在共同的蓝天下一起成长。
此活动是为了消除进城务工人员子女心理上的排异芥蒂。
(二)活动内容:1、让农民工子女了解志愿者、了解志愿服务,帮助他们树立志愿服务理念,学会感恩父母、感恩社会。
2、建立长期性的志愿服务机制。
青年志愿者与进城务工人员子女签定 “关爱进城务工人员子女”阳光行动“一帮一”结对卡,双方互留对方详细信息 “爱心联络卡”。
将农民工子女的基本信息以及兴趣爱好等,情况进行详细的登记并制作成信息卡,成为志愿者与孩子们沟通的桥梁,根据他们自己的特点进行心理、生活、学习等多方面的关注和帮助。
对他们的成长情况进行长期的“一对一”帮助。
(三)活动成效:通过这种方式青年志愿者不定期的为帮扶对子的学习、生活和心理提供长期的志愿帮扶服务,为培养进城务工人员子女的良好行为习惯和心理素质进一份力,让他们快乐学习、阳光生活,争做文明、优秀的小公民。
二、“牵手民工子弟,共创美好未来”(用爱心点燃希望,用行动播种阳光)—大学生志愿者给农民工子女免费家教 (一)活动意义:农民工子女经常随着父母各地流动,许多孩子都跟不上学校的进度。
而教师们很难在课余时间对他们进行单独辅导。
而学生的家长们文化水平普遍不高,无法辅导孩子功课,加上家庭拮据,无力给孩子请家教辅导功课,部分孩子出现了厌学情绪。
此活动是为了,提高农民工子女学习成绩,让他们更加自信。
(二)活动内容:1、大学生志愿者与农民工子女进行结对,结对帮扶时间为三年,主要帮扶农民工子女的学习、生活咨询。
2、大学生志愿者先通过班主任了解学生的学习情况,制定翔实的辅导计划。
3、大学生志愿者每周利用固定时间给农民工子女进行义务辅导功课。
(三)活动成效:通过大学生志愿者对帮扶对象制定出合理的帮扶规划,定期的辅导,帮助农民工子女增加自信 让他们快乐学习、阳光生活,争做文明、优秀的小公民。
2019年度结对帮扶工作总结
2019年联村联户个人帮扶工作总结风格为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策,按照局党组的认真安排部署,深入调查研究,扎实开展了以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动,取得了阶段性成效。
现将工作进展情况总结如下。
一、基本情况我“联村联户、为民富民”行动联系点为党家岘乡梁河村辽屲社,联系户是孙继国。
共有45口人,住房面积570平方米,耕地面积351亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力24人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入和外出务工,2019年家庭总收入28200元,人均纯收入7004元。
三月份以来,我按照局机关分期分批进村入户的时间要示求,先后深入到孙继国家,蹲点7天,全面掌握村情和农户实底,针对高寒阻湿的气候特点,大力倡导和帮扶农户种植地膜冬麦、地膜玉米和洋芋,试种中药材,其中帮扶种植全膜玉米556亩,小麦568亩,洋芋85亩8,中药890.8亩,利用玉米秸杆养牛8792头,养羊79812只,力争-1-在种植和养殖上增加收入。
在此期间,我帮扶解决农户资金2008790元,其中贷款1508790元,帮扶50870元,但考虑仅有物资帮助是不够的,还是要针对市场需求变化不断,调整规划和年度实施计划,让计划有效地与市场连接,发挥作用,见到效益。
为此,我多次与帮扶户沟通,调整充实了帮扶计划内容,只有农户个人知道发展规划的可行性,方能调动其积极性,发展主观