中国共青团学习心得体会
中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习，我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识： 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。
而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率，一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。
在成为青年团队组织后，如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国青年团只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国青年人不断前进。
而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为国家注入先进的血液
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。
其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。
党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。
这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。
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从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗
如何做一名合格的共青团干部心得体会
【编者按】：心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。
读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。
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共青团是党的亲密助手，肩负着团结教育青年一代的重任。
建设社会主义物质文明和精神文明的艰巨任务，迫切要求共青团搞好自身建设，进一步发挥团组织在青年中的核心作用。
全会要求各级团组织，心得体会范文切实加强团的思想建设和组织建设，搞好“创先进团支部”的活动和“做合格共青团员”的教育，不断提高团组织的战斗力和吸引力。
全团干部要振奋精神，知难而进，勇挑重担，当执行党的路线、方针、政策的模范，做青少年的知心朋友，做社会主义现代化建设的实干家。
奏响青春的乐章，为共青团事业作出自己的贡献吧，让我们都能成为一名合格的共青团干部而骄傲。
当我上初中的时候，对共青团充满了向往。
在孩子们的眼里，团员是优秀的代名词，无论在学习方面，还是在思想品德方面，都是最好的。
佩戴闪闪发光的团徽是一种神圣的追求。
这是我对团组织最初的认识。
直到参加工作以后，接触到基层团组织和基层团干部，才真正认识到团组织的先进性和重要性，深深地体会到团干部在工作中所起的重要作用。
团员是优秀的，团干部应该是优秀当中更优秀的。
下面，结合我自身的工作经历谈一谈如何做一名合格的共青团干部。
首先，要热爱共青团事业。
热爱才会有热情，才能迸发出激情，才会有感召力和创造力。
认真学习、积极宣传、坚决贯彻党的六中全会精神，是共青团的重要政治任务。
坚持以马克思列宁主义、思想作为共青团的指导思想，坚持以马克思列宁主义、思想和现代科学文化知识武装青年。
在全国青少年中进一步开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的教育活动。
团结全国各族青年，做建设四化的英勇突击队，为振兴中华贡献力量。
各条战线的团组织要努力把青年学《决议》激发起来的热情，引导和落实到干四化的实际行动上来。
不断地总结带领青年为四化立功的经验，认真研究经济调整带来的新情况，适应建立各种经济责任制的要求，确定各个行业争当新长征突击手活动的内容和方向。
教育青年热爱劳动，艰苦创业，鼓励青年学习科学文化知识，开展“多能手”、“小发明”等活动，心得体会范文努力创造第一流成绩，为民造福，为国争光，不断把突击手活动提高到新的水平。
学校团组织要继续把“学雷锋、争三好”的活动搞好。
目前“五讲四美”活动得到党和人民的重视，正在全国城村广泛开展。
共青团各级组织一定要发挥积极主动、坚持不懈的精神，把“五讲四美”活动认真落实到基层，结合各方面的工作，做到经常化、具体化，长流水、不断线，切切实实抓出成果来。
军队团组织要深入开展“四有、三讲、两不怕”的活动。
如何做好基层共青团工作的调查思考
一、加强团青的思想帮教和转化，树立团组织教育引导青年的旗帜。
作为党的助手和后备军，团组织必须不遗余力地加强对团员青年的思想帮教和转化，用科学先进的政治理论，与时俱进的形势任务和积极向上的道德观念武装团员青年的头脑，起到教育，引导青年的作用。
1、学习政治理论，提升团青政治素养。
团组织要始终以党的旗帜为方向，坚持与党保持高度一致的政治信念，必须高举具有中国特色的社会主义旗帜，带领全体团员青年深入学习马列主义，思想，理论，三个代表重要思想，不断学习实践科学发展观，坚持组织团员青年进行政治学习，善于运用党的正确方针，政策和科学理论教育武装青年，使团员青年坚定永远跟党走的理想信念。
2、学习道德品质，修炼团青道德情操。
有理想、有道德、有文化、有纪律是青年一代成长的根本目标，让团员青年树立远大的理想、坚定的信念，具备良好道德品质，是团组织义不容辞的责任。
要紧扣时代脉搏，紧跟企业发展形势，紧贴青年思想实际，通过开展主题红色教育，倡导文明行动，向道德模范学习等活动，加强青年爱国主义教育，大力弘扬民族精神，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育；加强艰苦奋斗，开拓创新精神的培育，激发青年的爱国之心、奋斗之志、奉献之情。
3、学习形势任务，增强团青责任意识。
作为基层团组织，有义务让团员青年认清企业改革和发展的形势动态，使之明确肩上背负的重大责任和历史使命。
基层团组织要打好主动出击仗，在全体团青中唱响改革发展的主旋律，通过开展形势分析会等各种方式的形势任务宣讲，强化形势任务教育力度，增强团青的主人翁和责任意识，激发他们在企业发展的伟大征程中勇挑重担、开拓进取的主观能动性。
二、深化团组织凝聚力建设，夯实团组织生力军和突击队的根基。
共青团有凝聚力，才会对青年有吸引力，才会在团结基础上形成战斗力，共青团组织要力争做到对青年的有效覆盖、凝聚合力，充分发挥团员青年在企业改革发展进程中的生力军和突击队作用。
1、以实实在在的主题实践活动凝聚青年。
围绕企业中心工作，以团员青年易于接受、乐于参与的各种立功竞赛和主题实践活动为载体，拓展和深化青工安全、稳定等教育、宣传活动，广泛开展青工岗位练兵、技术比武、推广青工标准化示范演练等活动，不断提高青年的技术业务素质。
要立足于服务青年学习需求，深化新世纪读书、名师带高徒和青年职业生涯导航等青年成才活动，积极构建青年人才机制，大力选树宣传奖励青年典型，把企业最优秀的青年和个人团结、吸引在团组织的周围。
建立以推优入党推优上岗为主渠道的荐才网络、引导广大青年成才，帮助后进青年及时转化，有不断满足青年现实需求的有形服务，把青年团结凝聚在团组织的周围。
2、以具有亲和力的群体活动凝聚青年。
团组织不断改进活动方式、丰富活动内容，竭诚服务青年。
在组织活动时要注重分析青年的特点，注重形式的多样性和内容的时代感、价值感，通过开展红色教育、青年联谊、大众体育、才艺展示等青年喜闻乐见的活动，和谐融洽青年之间的关系，丰富充盈青工业余活动，切实服务青年的需要，为青年办实事，让青年得到实惠。
通过开展爱心助学、扶贫帮困、义务献工等青年志愿者服务活动让青年们感受到团组织也在积极为社会服务，让团青在为社会服务的过程中感受到自身价值的实现，进一步增强团组织的凝聚力和向心力。
三、做一名合格的共青团干部，进一步优化团内工作资源。
共青团干部是共青团工作的重要资源之一，作为一名共青团干部，必须主动积极地去探索、去实践、去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命。
1、明确团干部的工作职责。
从青年中来，到青年中去，团干部要把工作的立足点放在团员青年身上，把工作的着力点放在帮助青年成长成才上，把工作的目标方向放在带领团员青年为党政中心工作积极建功上，有效地服务于企业，更好地服务于青年，这就是共青团赋予每一名团干部的神圣职责。
2、找准定位，扮演好青年五大员角色。
一是具备优秀的政治理论修养，时刻关注党的理论、路线、纲领要求，自觉加强党内修养，做好青年思想政治上的辅导员。
二是具备高尚的思想道德品质，要先做人，后做事，讲正气，扬美德，做好青年道德养成的教练员。
三是具备相应的专业理论知识，勤于钻研业务技能，熟知安全知识和工作标准，做好青年现场安全工作的监督员。
四是具备强烈的服务意识，想青工之所想，急青工之所急，尽己所能，沟通协调，切实帮助青工解决困难，做好青年生产生活中的家政员。
五是具备联系青年的自觉性，积极深入生产一线，建立与团员青年最广泛的联系，开展青年思想动态的调查研究，做好青年情感交流上的联络员。
共青团团章的心得体会
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，党的先进性永远是吸引和推动共青团事业发展的不竭动力。
开展共青团员意识教育是保持共产党员先进性教育对共青团的必然需要，也是加强团的自身建设，永葆团的先进性的一项基础工作。
经济社会的持续快速发展为广大青年施展才华、建功立业提供了广阔的舞台，但同时影响青少年健康成长的新情况、新思潮、新问题、新矛盾不断涌现，有些团员理想信念动摇，价值观念发生变化，组织观念淡薄，团员意识淡化；有些团的基层组织软弱涣散、丧失活力；聚集了大批青年的新经济领域、工作生活区域出现了团组织的空白等等。
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。
改革开放条件下的团员意识主要包括以下几个方面的内容：（一）坚持党的基本路线的政治意识。
（二）正确参与团内和社会管理监督的民主意识。
（三）团员权利与义务平等一致的意识。
（四）遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识。
开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的必然要求。
要通过开展教育活动，进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员，成为执行党的路线方针政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
要通过教育活动，着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题，使团的基层组织建设在整体上得到加强，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
第一、增强团员意识，就要深刻理解把握新时期团员意识的内涵。
增强团员意识就是要明确三个方面：明确“团员意识”是什么；增强团员意识的活动设想；新时期如何体现团员意识。
从中国青年运动发展史中寻找对团员意识概念的理解和内涵。
第二、增强团员意识，就要大力开展增强团员意识主题教育活动。
在三个月内要围绕一条主线、紧扣一个主题、实现一个目标、坚持四个原则开展各种活动。
第三、增强团员意识，就要将团员意识体现在具体实践上。
要坚定理想信念，发挥政治作用；勤奋好学发，发挥表率作用；增强主人意识，发挥示范作用；勇于实践，发挥先锋作用。
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。
在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面处处体现出团员的先进性：第一、培养奋发有为的人生追求；第二、培养刻苦勤奋的学习风气；第三、增强服务青年的责任意识；第四、树立脚踏实地的务实作风；第五、培养与时俱进的创新精神。
要树立开拓创新、敢为人先的思想，以新的视角认识问题，既要善于继承前人留下的好做法，借鉴他人创造的好经验，又要敢于冲破旧框框，提出新思路，创造性地开展工作，不断创新团的工作领域、活动内容，用先进的教育手段和丰富新颖的活动设计来增强团的工作的吸引力，又要深入研究团的事业发展的客观规律，正确处理好发展与创新的关系，努力使共青团事业在发展中创新，在创新中得到更大的发展。
党和共青团的关系心得体会
基层团委工作计划 摘要：坚持党建带团建，主动用党的科学理论、先进思想武装和影响团员青年，用志愿服务活动引领团员青年，用教育阵地和主题活动凝聚团员青年。
结合“五四”、“六一”、等重要节日，开展“城市文明”志愿行动和各类特色活动，弘扬民族精神和时代精神。
基层团委工作计划一 XX年镇团委在镇党委、镇政府的正确领导和团县委的大力支持下，创造性的完成了团县委下达的相关任务，在阵地建设、组织建设和工作开展方面取得了一定的成绩。
为进一步推进团组织工作取得新的进步，特制订XX年xx乡镇团委工作计划。
一、创新组织建设，力求在团建基础工作方面取得新突破 1、进一步加强团的基层组织建设，坚持党建带团建，建立健全基层团组织，增强基层团组织活力，进一步加强少先队员组织建设。
2、进一步加强团干部和团员队伍建设，一是鼓励团员加强学习，爱岗奉献，狠抓工作任务的有效落实;二是进一步优化支部领导班子结构，将优秀青年选拔到团的岗位上来;三是切实做好基层团干部培养工作，力争组织团干部每季度开一次例会，安排布置工作、进行相关业务培训、学习政策法规等;四是实施好推优入党发展工程，真正使共青团“推优”工作成为发展青年党员的主要渠道。
3、进一步加强团的制度建设，切实提高共青团工作效率和管理水平，使团的工作更趋规范化，科学化，推动团的工作更好运转。
4、进一步加强团的阵地建设。
督促指导各(总)支部加强团的阵地建设，进一步推进
加入成为共青团员后的心得体会的作文怎样写
当一个深夜睡眼朦胧的我看到BBS上二班团领导发的务必于周二之前上交“团情学习心得”的通知时,第一反应是,为什么大学生还会这么无聊的活动,为什么很久已经被团组织忘记的我们,或者被我们忘记的团组织,还要紧锣密鼓的彼此大声提醒：“我并没有离开.”我意识到久已隐藏于我内心的懒惰,但深信“比我更忙”的人还有很多. 果然接下来两天便是大家集思广益的最好体现,团支书给每位同学发来邮件,发来范文,发来学习材料.“先进”的同学纷纷在网上介绍写作心得,当然这些心得和团情学习几乎毫无关系,无非是怎样剽窃得神龙见首不见尾罢了.想必这场风波之后,一些著名段落将会再一次被广泛复制,唯一变化的是它们的排列形式. 这种现象我并不是初次见到,前几天才刚刚经历了一次.那天晚上我作为入党积极分子,去旁听党员们保先活动的思想汇报.在这之前党支书说明要各自进行思想上的全面总结,各位党员按照要求写出总结并挨个朗读.……听下来真正使人头昏脑胀.这些总结除了寥寥二三篇外,几乎是一个模子里面刻出来的,不外是严厉自我批评,然后提出几乎相同的解决方案.我听完了将近十篇之后,只好举手问道：“自我批评真得要这样做吗?为什么还要说‘以党员的要求来衡量自己’而不是‘以优秀党员的要求来衡量自己’?发言时能不能抓住一个重点来说?”潜台词是,如果真相如同你们自我批评那样,我很怀疑你们当初怎么能入党!当然木已成舟,我的发言对接下来的两篇总结报告没有产生任何作用.如果大家拿着多胞胎稿子去念,真不如不去念,要知道党小组生活会并不只是党员参加,难道表率作用就是这么做出来的吗?会议发言就是让党外监督者们看笑话的吗?天下总结一大抄,实在是太正常不过了.想来我太缺乏政治头脑,但旁听过那次会议之后不免愤然一次. 追根溯源,我们和这种总结形式实在太熟悉不过了.还是懵懂小童的时候,红领巾就已经绕到了脖子上面.现在想想那个时候究竟懂得什么,不外乎是看过几部老影片,跟着老师念了几遍“我爱天安门”“我爱中国共产党”罢了.小孩虽然什么都不懂,但大脑一片空白,极具可塑性.回忆起小学生活,有经历的同学肯定能回想起每天早上在学校门口戴着红领巾迎接师长的画面.而小学的中队长、大队长,在学生中也算颇有人望的职务,因其常能组织活动,并以少年绵薄之力服务社会之故.虽然少先队员们纯洁向上,但同时也必须看到,每一个小孩都有红领巾,这已经埋下了一颗地雷. 小学生变成中学生,少先队员们14岁就面临着何去何从的问题.令人“欣慰”的是除了极个别的“害群之马”,大家都是好同志,少先队员们全部变成共青团员.学习好的同学先变,学习稍差的同学则要发扬风格谦让一下,但最后团支书不免要在班里大喊“不是团员的同学请在某日之前交申请书”.不久之后大家在政治地位上再次一律平等,申请书大家都写了,也全部通过了,看看每份申请书,就很能看到以后雷同的思想总结的影子.值得一提的是最著名的申请书当属中学某本语文书后一篇,当真可歌可泣感人肺腑.只是再感人的心声,听多了也就麻木了；再激昂的口号,听多了也就审美疲劳了.张只眼闭只眼,凡是申请书,一律pass. 进入中学,每个班都会有一名团支书,下辖组织委员宣传委员各一名,可能还会有别的官员若干.团支书在某些时候会很忙碌,这些时候通常是交团费时、团员注册时,其他时间这个“坑”被人想起的时候不多,N年之后写简历时或许有用.中学生和小学生的待遇基本一样,时间被教师和家长操纵,不同的是,中学生头上还悬着把令人瑟瑟发抖的考试之剑,因而中学生更应该做的事情是学习.陶冶思想也很重要,因为作文在高考中比重不小,但“思无邪”就算了,事实上在各种社会思潮的轮番冲击下,现在中学生“思很邪”. 在思想纷纷走上邪路的时候,团支书在哪里?他手中拿的肯定不会是团章,不会是各种教育材料,他每天考虑的也肯定不会是怎样培养自己为共产主义事业献身的精神.他会自称对于团章、对于各种会议精神再熟悉不过,没有人比他更忠诚于共产主义事业.团章么,写入团申请书时肯定已经看得烂熟了.问题是,写申请书时,你真的看过团章吗? 如此一来形成了颇为吊诡的事实,堂堂支部一把手,在理论方面和普通团员竟然相差不远.不过这也没关系,高考和这些思想根本无关,政治课也并非只是考这些东东,即使有关我们也有自申请书年代以来的优良传统.大家怎么说我怎么说,参考书上怎么说我怎么说,标准答案怎么说我就怎么说,能得分的就是正确的. 既然支书泯然众人,那么普通团员既无争权夺利之心,自然对团员意识不管不问了.即使平常心机一闪有事关人生社会大事的思想问题,苦无人予以解答,那根神经也就慢慢坏死了.“团”在团员心目中与团支书同样变成不死不活之状态,我们只记得,啊,团是要交团费的,每年是要注册的,如此而已. 在这种普遍冷漠的环境下,仍会有不少积极分子破冰发芽,并在大学甚至高中光荣地成为共产党员.但他们毕竟也曾身为团员,或多或少浸染了所谓的“共青团文化”.因而阅读各种总结时,会有似曾相识的感觉,这一点并不奇怪.在那次会议上,我亲耳听到党支书念总结时说到“入党之时颇为草率”,不禁想,你高中就已经入党,就不能推迟两年以继续锻炼学习?难道会有人逼着你入党不成?由此看来在很大程度上入党,和入团有某种相似之处,就是“加入”并不代表你已懂得党团的要义,而代表着你应该从此开始学习党团的精神,这个理解似乎和当初党团创立时的宗旨偏离不少,但令人遗憾的是即使偏离不少,也很少能有人真正按照这个已经降格的标准去做.这一点看看党员们的思想总结就能看出.当然我不是党员,可能对于党员生活并不了解,大概会有以小人之心度君子之腹的嫌疑. 说到这里,很明显,从入团前的加入少先队,到写入团申请书,到共青团生活,到写入党申请书,对共青团、共产党等组织的章程、内涵精神,一般人根本很少会去自觉了解.所谓“团员意识”在很大程度上已成为一个消解的传统,这一传统在如今已经变得如此脆弱.绝大多数少先队员不可能说得清少先队的目标,绝大多数共青团员不可能认真体会共青团的精神.在这个环境之下,突击要求被抛弃到角落中的团员们在“百忙之中”写出思想认识材料,是一件多么令人为难的事情.难怪团支书们要设法去寻找思想认识材料的“解题指导”了.这一件事说出来是多么可笑,然而又是多么可悲啊. 既然传统的团员意识已经消解,那么必然面临着它的重构问题,否则长期的名存实亡会带来更大危害.而重构普通团员的思想意识,对于已经浑浑噩噩度过多年时间的老团员们是多么艰难.将一把火熄灭并不困难,但将灰烬点燃则要花费极大的能量.这不免要给每个有志于共青团建设的人提出一个难题,这个难题的解决,不能依靠蛮力把冷漠的团员全部开除,不能依靠利诱让团员进行投机,不能困守于传统思想教育的围城中难以自拔.这个难题的解决,必须和青年人思想的时代特点紧密结合起来,必须能够使青年人真正认识到团员意识的可贵性与先进性.重构团员意识的工作是如此伟大,如此必要,又是如此艰巨.那么更可靠的办法无疑是走向问题的源头,标本兼治,但那样需要所有基层团组织负责人都要真正以负责的态度对待工作,需要中央进行真正的重视,其中涉及到很多重大的根本问题,我在那个层面已经无从插嘴.
