怎样进行少儿舞蹈基本功训练心得体会
文昌市树芳小学李文妹舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。
它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。
北京舞蹈学院中国舞考级教育就是通过少儿对美的感受、鉴别、欣赏和创造，以培养情趣为特征，以生动的形象为手段，将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，根据少儿的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学生、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在寓教于乐中，培养少儿身心和谐健康发展，在接受教育中，不仅得到了健美挺拔的肢体，端庄仪表、仪态，而且在精神上得到了升华，陶冶高尚的情操、高雅的气质，增强集体荣誉感，培养和锻炼坚忍不拔的品质、良好的协作精神，还培养了少儿独特的审美能力和丰富的想象力。
同时也提醒教师在教学过程中要始终遵循中国舞考级教学步骤的基本规律，根据儿童心理、生理的发展规律，科学地施教。
1、有利于促进少儿智力的发展\\r少儿舞蹈音乐节奏明快、行动活泼，非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。
反过来孩子们通过对舞蹈动作的理解又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
2、利于培养少儿良好的道德意识和意志品质的养成\\r舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形、划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。
如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感，通过这种步调一致的训练，手脑并用，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律，主动关心帮助他人，注意集体协作的行为习惯。
少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。
通过考级，增强了自信心，克服了性格内向，胆小害羞等不健康的心理。
另一方面，舞蹈又是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。
因此有些比较娇弱的孩子，经过刻苦训练，他们的毅力得到很好的磨练。
3.\\r利于培养少儿良好的审美感\\r舞蹈是人体动态造型的精华，科学协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童骨骼发育，增强消化机能，增进食欲，提高身体素质。
同时有助于培养孩子挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质。
\\r舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感、内心体验等多种心理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。
学舞蹈基本功的感想 400字以上 大家帮帮忙
练，冬练三九，夏练三伏，二五更的功夫……吃的苦中苦，将来不吃土
教学基本功应包含哪些方面
教育教学心得体会在近一年的教育教学工作中，我认识到作为推动教育事业发展的主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。
现今社会中，有悖师德的现象屡禁不止，如教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊，迟到就不让进教室，做错事就罚打扫除等变相体罚学生，认为将学生分为三六九等，优生笑脸相迎，差生横眉冷眼等等，这样肯定不利于学生的可持续发展。
在推进素质教育倡导新教育理念的同时，要求教师提高自身素质，有良好的师德表现，我认为需作到以下几点：1 钻研教材，在新课程新课标下认真备课，上课，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。
2 转变教育理念，从以往转为素质教育。
培养学生的综合能力，注重学生全面的发展。
3 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。
我们要求学生不能怎样，自己就先要做到。
教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方法，在以后的教育教学过程中，我将努力积累经验，并积极听组内老教师的课，学习他们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。
总之，我会努力成长，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
新教师工作心得体会转眼间，我来到工作快一年了，在这一年中，我学习了很多，也成长了很多。
下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。
第一学期我主要暂代生物实验员的工作，刚开始的时候，我对实验室的设备一点也不熟悉，对一些实验的准备也不大了界，作为一个新教师，我真的感觉很彷徨，幸好，这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助，我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他设备进行了补充，维修实验室桌凳，组织学生打扫卫生，积极准备实验，合理安排实验时间，较好地完成了实验室工作，同时，我还对实验室财产做了统计，迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。
第二学期我主要担任年纪的生物教学，在教学工作中，我主要作到以下几点：1 深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求把握重点难点，使课上内容简单易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的，把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。
2 认真上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，我及时从中获得经验，在下次上时更好的讲授好。
同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培养学生发散思维和，使其综合能力得到发展。
3 坚持听课，学习师傅和其他老师的教学经验，结合新课程历年，寻求适合自己的教学方法。
4 认真及时地批改作业，从中了解学生掌握知识的情况，从而有侧重的对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。
这一年中我还担任了高一（11）班副班主任的工作，积极参与，在优秀主任于永中老师的知道下，我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验，认识到对学生以为严格是不行的民主是要找到严和爱的切入点。
作为一名新教师，我有很多不足，因此我积极汲取养分，感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会，请了许多资深教育工作者给我们授课，我受益颇多。
总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的中学生物教师，为此，我将一如既往，努力早日达到目标。
个人简介，女，中学二级教师，于2005年6 月毕业于徐州师范大学生命科学学院，2005年8月受聘于，担任过一学期实验室管理员的工作，之后一直从事生物教学的工作，现担任高二必修生物教学。
目录1 新教师工作心得体会2 教育教学心得体会3 参加青年教师基本功大赛后的体会4 课堂教学设计案例 必修三 第一章：环境与稳态 第二节：内环境稳态的重要性5 校专题讲座 让学生了解一些动物的有趣行为及其意义6 镇江市教育科学规划课题《关于中学生生物科学素养培养的研究》7 扬中市级教研活动证书参加青年教师基本功大赛后的体会为了提高青年教师的教育教学水平，同时给青年教师一个展示自我能力的舞台，市教育局举办了青年教师基本功大赛。
我也参加了此次比赛，虽然没有获奖，但为了迎接比赛我所做的准备让我的教学水平有一定的提高。
“生态系统的结构”是我的参赛课，课前从教学设计,教案,课件等方面做了充分的准备,在备课组长奚红凤老师及何俊老师的指导下,教好的完成了教学任务.课后经组内老师讨论和指导分析，同时结合我自己的体会，总结如下：本节课一开始首先用课件上几个有趣的生态系统的图片吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，然后通过让学生讨论它们有哪些共同点来引出本节课的内容，体现了新课程理念下学生的主体地位，发挥他们学习的主观能动性。
课上以课件上动态的池塘生态系统为例，来分析生态系统的结构，生动形象，分别从生态系统的组成成分和营养结构两方面来讲解， 让学生掌握生态系统各成分之间的关系，在此基础上能够自己构建生态系统的结构模型，上黑板写出来，并和学生们一起补充和完善。
然后以草原生态系统上各生物之间的捕食关系讲解生态系统的营养结构：食物链和食物网，让学生根据自己的常识，自己学会写食物链并形成食物网，讲解注意点，学生较感兴趣。
虽然准备比较充分,但上过课后也有些不足之处,如:在教学中没有很好的运用启发式教学,大多还是采用传统的教学方法------讲授法。
虽然课件生动形象,与教学内容符合,但整体还是给人感觉有点枯燥无味,学生并没有真正体会到探索性学习的乐趣。
同时语速稍快，虽然知识点很详尽，但给学生思考的时间不够，学生需课后再消化吸收。
总之，我在教育教学上还不够成熟，但通过此次大赛，我的教学水平有一定的进步，以后我将不断努力，完善自己的教育水平，提高自己的教学能力。
电子实训基本功实训总结
年轻真好
当回首往事的时候，人们总是会说：曾经有一个关键的机会摆在面前，但是我没有珍惜……在每个人漫长的一生中，总能遇到足够改变命运的重要机会，同时，机会也在选择人。
机会通常只选择那些做好了准备的人——极少数的人。
年轻，意味着你有充裕的时间为此准备。
你现在上高一，到你大学毕业（无论你将来要干什么，上大学都会使你受益匪浅，没的说，必须要上大学），你有6年半的课余时间，运用这些时间的关键是：有目的、有计划。
因此你首先要好好想想，你的目的是什么
是想获得一项谋生的技能，还是仅仅出于爱好
这就是职业和业余的区别，一个根本性的问题。
如果是前者，那么我告诉你，每天拿出二、三个小时，哪怕靠自学，只要方法得当，6年半时间，你掌握的知识足够你在这世界上大多数行业中谋生。
即使决定依靠文字能力谋生，手段也是多种多样，是成为网络小说的作者，还是自由撰稿人
如果是去出版社做编辑，或者到报社当记者，有稳定而优厚的报酬，你愿意放弃创作么
你才高一，没必要早早地把自己限制在网络小说这条人满为患的羊肠小道上。
一想到大神就血冲头顶，这样是一叶障目，不见森林。
往日的大神们，现在都在干什么呢
坚持写下来的有几个
网络小说对很多人来说只是成名的工具，做个直白的比喻，就像艺人刚出道时拍的三级片一样，只是跳板，而且是艰辛而痛苦的跳板。
如果执意想成为职业网络小说作者，那么你想写出怎样的小说
现在网络小说的数量是呈几何数增长的，写手的素质在迅速提升。
如果是前几年的开荒时代，一个新点子就能产生一个大神，一飞冲天的事情太多。
现在一本书不仅要顺应潮流、具备走红的基本要素，关键要靠宣传才会有人看。
宣传的权力基本都掌握在各大书站的编辑手中，便是传说中的强推封推之类了。
那么你就要弄清楚，什么样的书，才能博得编辑赏识
有关这个问题，数年前有资深网编写过“网络写手成神之路”，去看看自然明白。
如果你只是出于爱好、想获得艺术带来的满足感而决心写网络小说，那么恭喜你，老弟，你终于成为文学青年了
文学青年不需要问什么问题，反正是玩票，无所顾忌。
但是如果你想成为大师级的文学青年，像鲁迅那样的，现在是不太可能了。
现在这个时代是文化的荒漠、速食文化的舞台，真正的才华变得越来越廉价了。
真正的文学之路，是由书铺就的。
书中应有尽有，书能让人拥有神一般的想象力，能让人看到真相，能使人超凡脱俗，能使人的灵魂不朽。
你看过多少书，直接决定了你能写出什么样的文字，换个说法，手永远高不过眼。
扩张眼界有两个方法：读万卷书，行万里路。
行万里路不是叫人游山玩水，而是观察人世百态，历经人间冷暖。
人物的对话之所以难写，是因为你的眼界太窄太浅，唯有平时多观察，写的时候才能让自己更深入地进入角色。
你现在这个年纪，最好能够系统地训练你的手，即文字能力。
最基本的文字能力，包括文字的表达能力和文字的组织能力。
文字表达能力是指你将你脑海里的想像，清楚地用合适的文字表达出来的一种能力；文字的组织能力是指如何将这些表达出来的文字组织得中心明确、结构严谨、层次分明、井井有条。
在达到这个水平之后，才可以说初步掌握了文字。
写作之路，讲求循序渐进，这就像毕加索的画已臻化境，人家可以抽象，但对于尚未练就基本功的凡人来说，照猫画虎，无疑是空中楼阁而已，写实能力才是王道。
现实残酷，人年轻的时候，往往找不到最适合自己发展的方向；而等到见多识广又了解自己优劣的时候，却往往不再年轻。
你才高一，这个年纪本身就是无穷的潜力，最怕的就是踌躇不决、朝三暮四，浪费潜力、蹉跎岁月。
送你一句话共勉：一旦立志，便无怨无悔。
对于我这个资深网络小说迷我总结了以下几点：1、网络小说好看之处并不是作者的文笔，而是生动的情节2、写网络小说的有几个文笔好的
天下霸唱他的文笔不也不是很好啊
有些我都看不大懂。
3、网络小说我就是喜欢清新，自然，口语多多的，所以，写网络小说，语言越贴近生活越好，并不是越华丽越好。
记住，平淡无奇的文字也能迸发出亮光的。
对于我这个资深网络小说迷我总结了以下几点：1、网络小说好看之处并不是作者的文笔，而是生动的情节2、写网络小说的有几个文笔好的
天下霸唱他的文笔不也不是很好啊
有些我都看不大懂。
3、网络小说我就是喜欢清新，自然，口语多多的，所以，写网络小说，语言越贴近生活越好，并不是越华丽越好。
记住，平淡无奇的文字也能迸发出亮光的。
武术基本功总结成4个字
强军心得体会【篇一：强军目标心得体会】深入学习强军目标心得体会强化明天上战场的危机意识，切实做到有备无患。
人类社会虽然在不断走向文，，但受利益驱使，不同形式的战争依然随时发生；同时，世界新军事变革使得一些大国军事实力不断增强，从而给我们的国家安全带来更严峻的挑战。
这就要求我们必须保持“此时无战胜有战的观念”，牢固树立打仗是军人责任的意识。
打不赢，不仅前辈用鲜血和生命为我们这支军队打造的光环将荡然无存，还将产生攸关党和国家前途命运的严重政治后果。
军人打胜仗的刚性从哪里来
壁立千仞，无欲则刚。
只有一身正气，才有抓战斗力的底气。
因此，要把真打实备工作做好，就要把个人对升迁的考虑抛开，把对不当利益的追求摈弃，把后顾之忧放到一边，全力以赴带领部队练好基本功，创建新战法，切实做到拉得动、攻得上、打得赢。
不仅一切按照打胜仗的标准来抓训练，而且深入训练场带头练。
要求基层官兵会的，自己也会；要求基层官兵显身手时，自己也能显身手。
领导干部在体现战斗力上能漂亮地展示一把，部队就有练兵热情，练出真功夫。
同时，大力加强战斗精神的培育，把政治上的坚定性凝铸为战斗力之基，切实做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，把中国梦、强军梦转化为思想认同、政治认同、感情认同，焕发出能打仗、打胜仗的政治自觉。
把敢于牺牲锤炼为战斗精神之核，真正让牺牲奉献成为军人血液中的基因，切实做到“一不怕苦，二不怕死”。
富有这种无畏的精神，具
一直很努力，就是不见成效，考试总是失利，在失败中总结是基本功不扎实，特别做数学很多时候算一个简单的
是基本功不扎实
