机械工程前沿专题讲座心得体会
自动化一班的王鹏玖同学你好，我是你们李老师，这个问题请需要你自己思考，搜不到的
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我就是搞机械加工的
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讲座是由本校教师或校外学者通过报告会向学生讲授与学科有关的知识或新的研究进展，以扩展他们知识的一种教学活动形式。
讲座特别是前沿讲座最重要的作用是，促使学生了解所在学科或相关学科领域的前沿知识，掌握最新的研究动态。
聘请国内外专家与研究生进行近距离的学术交流和探讨，是“让学生尽可能多地接触学科前沿，并在学术交流和学术碰撞中拓展视野，产生灵感，碰撞出智慧火花”的一种方式
专利学术讲座报告心得
学术讲座报告学号：1301201姓名：报告题目：关于《专利知识》与《创新本质》报告的心得体会指导教师：所属学院：机电工程学院桂林电子科技大学研究生院2014年12月18日 关于《专利知识》与《创新本质》报告的心得体会进入桂林电子科技大学已经一年半了，在这一年半的时间里，作为研究生的我通过各种各样的途径不同程度上学到了很多知识。
在研究生阶段，扩展自己的知识面是非常重要的，我们要研究好本专业的知识，就需要从各个方面去获取信息，寻找创新点，学校给我们提供了学术讲座这么好的资源，我们应当要好好利用，海纳百川，同时认真及时的做好总结，以便参考。
首先是学校为了丰富和加强学生的视野，了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。
通过参加学术讲座，我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。
而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。
学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流，所以，这是一种非常好的，有效的获取知识的一种途径。
所以，在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。
软件工程主要课程有哪些
课程设置分三类： 第一类课程实行边教学边实践，课堂教学讲基本原理、基本方法;实践教学给出小型实践题目，循序渐进。
这类课程除常规的计算机专业课程外，还要加入软件工程，对象和组件技术等;第二类课程主要进行理论方法教学，逐步积累，集中时间进行实践教学。
这类课程有：操作系统、编译原理、数据库系统、网络与网络工程、软件成熟度模型(CMM)。
第三类课程是综合多门课程的知识，与科研项目相结合，以不同的目标或不同的应用作为实践的大型课程设计，如大型程序设计方法课程设计、大型应用软件课程设计等。
