新生研讨课心得体会
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
土木工程实习总结3000字
土木工程生产实习报告实习时间：实习单位：实习地点：实习者：目录一、 公司简介二、 实习目的三、 实习要求四、 实习概况五、 生产实习总结六、 意见和建议七、 生产实习结束语一、公司简介我从2010年7月5日开始，到7月30日结束，历时四周在辽宁金帝建工集团责任有限公司实习，该公司是在辽宁金帝建设集团股份有限公司基础上改组的建筑施工企业。
公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质，机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。
固定资产12653.75万元。
公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良，以优质快速蜚声海内外。
公司自组建五十多年来，交付使用的建筑产品累计数千万平方千米向社会提供了以中科院沈阳机器人示范中心试验楼、辽宁省电视台彩电中心、东宇大厦、沈阳科学宫、辽宁省历史博物馆新馆辽宁省音像配送中心为代表的大批优质工程，受到广泛赞誉。
曾先后进入美国关岛、突尼斯、俄罗斯、安提瓜、尼日尔、新加坡、苏丹、刚果（布）和科特迪亚等国家和地区，承建海外各类工程50余项，实现合同额近两亿美元。
二、 实习目的1通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；3通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；6与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
三、 实习要求1认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；2每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；3对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；4实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；5对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；6利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
四、实习概况1.建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
在企业与上司、同事、下属相处时，若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时，你的人际关系便如鱼得水了。
但一些人认为怀才不遇，他们看到自己上司一点点不如自己的地方，便认为上司不如自己，从内心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，结果连与上司的关系都处理得不好，更不用说同事和下属了，这种人必然会自食其果，在社会中很难生存。
一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快，别人也会同样的欣赏和尊重他，而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭，团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人，每一位成员也受到别人的欣赏和尊重，每一位成员都会心情舒畅，于是这个团队的凝聚力会提高。
这对施工团队很重要。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
站在一个项目经理的高度来思考，这样的一个问题是非常关键的。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。
因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。
2.施工经验的重要性。
实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。
”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。
始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。
经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。
问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。
我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。
相反，一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结，拒绝承认跌倒是因为自己的问题，从而没得到任何有利于自己的经验，然后下次继续跌倒。
在施工作业中，这种现场经验极为重要，从我实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否成功，其中的成因会很多，包括有本身个人的IQ，对事情的专注等，更重要就是对事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验。
3.职业品质的重要性。
我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。
职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。
如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。
要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。
大学生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢
所以我们即将毕业的大学生就像地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我们在未来有所建树，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的工作做好，做精。
4.施工现场的实习收获。
近一个月的生产实习，我学到的东西也相对较多，从不同方面的施工都有亲身体验。
但是由于去的时候桩基已经打完，所以没能接触到打桩，但经过对师傅的询问，了解到了打桩的工艺及流程。
4.1学习施工重要工程。
整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。
以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程：4.2认识基础工程。
由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。
由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。
所以以下只做简单的介绍。
本工程由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。
在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。
4.3认识钢筋工程。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。
钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。
生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。
按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。
在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。
其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。
为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。
所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
4.4认识模板工程。
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。
我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。
模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。
支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。
模板在材料与种类上也有很大的区别。
一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不容易变形。
模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。
模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。
模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。
常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。
但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设计或验算。
例如大的承台，塔吊基础等，否则很容易胀模。
4.5认识混凝土工程。
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。
混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。
施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95％的强度保证率。
混凝土施工配料计量必须准确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。
其偏差不得超过规范规定。
施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。
由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。
由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。
为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。
工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌，一般要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制。
混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸准确，才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。
浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。
若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。
施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。
一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便。
5.学习施工现场常见的问题。
5.1搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置可能不够完备，常存在着漏电的危险，以及碰电的危险性，应及时检查。
5.2如果脚手架是毛竹，班主应对毛竹的质量进行挑选使用，因为随着层数的增高，荷载的加大，存在的危险性也就越大，特别是小横杆。
5.3脚手架的、支模架的基础如果不是很稳，就会存在塌倒的可能性，特别是下雨天。
5.4施工现场，如果木头房太多，经常会不规范，工人随处搭房住人，这使得工人的生命存在威胁。
5.5砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。
5.6在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
五、生产实习总结在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。
而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。
整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员。
整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。
工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。
”。
短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。
当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
六、 意见和建议非常感谢辽宁金帝建工集团有限公司为我提供了一个良好的实习机会，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做人。
经过了为期4周的实习，也让自己成熟了许多，但获得知识的同时也存在了一些问题，以下我将就这次实习总结三点意见和建议。
9.1实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，现场指导老师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。
9.2同学们可以找个空闲时间（如周末），互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。
9.3在条件允许的情况下，现场老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学们进行有建设性的指导，让我们的实习更加有效率。
七、生产实习结束语实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
最后，感谢实习单位为我提供的这次实习机会，以及为我提供优越的教学与生活条件，此次生产实习，令我受益终身，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者
广西城市职业学院的学院大事记
郑州航空工业学院称ZUA（之前的简称是zzia）。
河南省郑州市的普通全日制本科，非双一流。
因名字中带有“航空”二字，加之合并分校的前身的前身与已经拆分合并的航空工业部有渊源，一直抱着这个名头不放，用来宣传招生。
因为学校名字不响亮，又想往航空（航空，航天有区别）方面靠近，争取改名为郑州航空大学。
学校在2011年才临时弄了一个航空工程系，开设了飞动，飞设的新学科，2015年才有了第一届毕业生。
因为本身属于管理类院校，很早之前只有会计类学科是木桶中长度合格的几块板之一，所以一直强调会计学是其优势学科。
可是想改的名字强调”航空“，自身有点优势的学科又不是”航空“，所以每年都在喊口号，每年排名却大幅下滑，现在已经是400+，本科院校倒数。
即使靠着”航空“的名头招生分数不低，但依然改变不了其名次和实力日渐下降的事实。
更具讽刺意味的是，作为其”国家级特色“专业的会计学，直到2013年才开始硕士招生，2013年学校才有了第一批硕士研究生新生。
大学本科前两年都是基础学科的学习，工科和工科差不多，管理学和管理学差不多，理科和理科差不多，大四下学期做毕设，实际学习专业性相关的专业就是大三和大四上学期，而且开设的课程也是全国大同小异。
老师实力强也是教书上的知识，况且现在每学期课程安排时间越来越短，很多课其实只来得及教一部分就只能结课了，老师也很无奈。
作为用人单位来说，全国的本科院校现在只有两种，双一流和非双一流。
很多学校吹的再好也是非一流院校，非一流学科，号称国家级特色并不能带来什么实质的作用，注册会计证还是要自学自己努力考。
一流院校的会计学即使是非国家级特色专业依然吊打非一流院校的国家级特色专业，好的越来越好，吸引更好的师资力量完善加强。
差的越来越差，半死不活为了保持本科授予单位挣扎。
所以，如果成绩能达到双一流院校的标准，努力去好学校。
如果成绩达不到，挑硬件条件，环境，住宿，地理位置，名气好的学校，更多时候学校于你是毕业后就业简历上的开场白，有先声夺人的作用。
学校名字像专科，快速说完一次可能HR还需要你多清楚的复述几遍名字挺泄气的。
相比较之下，每个省基本都有的理工，工业，科技，农业大学即使辨识度不高也会有听说过的感觉。
学校的宿舍楼是限时限电的，晚上11点之后锁楼门，断电，断饮用水（如果没有早点接点水那就断水一晚上。
如果你不幸喉咙痛或者很渴或者感冒半夜要喝很多水的话那就自求多福吧）。
夏天极热，没有空调。
27栋宿舍楼只有男女加起来四五栋是四人间，四年能碰上一年新生有希望分四人间。
大部分是六人间，两个上下铺的下铺改成了桌子。
人多的好处是冬天能多个热源，坏处是夏天也多个热源。
很少有学校的毕业生毕业之后力劝新人勿进的。
现在学校管理混乱，机构冗杂，各种办事机构不作为，乱作为。
忙的忙死，闲的闲死，忙的人又忙又急，态度极差，只有面子工程好看一点。
前段时间学校的超市还上了知乎热搜，数千回复几乎全是指责的。
整个校园关闭了所有的小超市只剩一家丹尼斯商店，店里一半区域卖生鲜，宿舍限时限电又不能煮饭做菜，价格又贵。
现在在校的学生知道，会不满。
可等新学年开始，新生来了之后，不知道之前怎么样，只会以为就应该是这样，这里的物价正常就这样，慢慢就习惯了。
很多高考生高考出了成绩之后才到处查资料查学校查专业，入学之前都不知道自己专业到底是干嘛的，学啥的。
其实双非本科院校的同名专业差不多，老师教的也差不多，真正拉开差距的还是自己自学程度，跟学校招生时吹得牛逼没太大关系。
想看这个学校师资力量，看硕士点数量，博士点数量。
想看某个专业在该校的实力，看该校有没有对应的硕士学科，博士学科。
这样也有利于你深造。
有名校情结的话，考研究生时这样的院校认可度也相对而言要高。
学生学校之间并没有什么恩惠，施舍的关系，只是学生分数达到了学校的录取分数线，报名的人中学生的排名在学校要录取的人数之内，学校按顺序录取而已。
——————————————分割线————————————————上面的回答我没做修改，后面补充一些。
主要对已经在航院和将要来航院的同学说的。
我从来没有说过这个学校的老师哪里不好，大家要相信，作为一个全日制本科学校，录取老师是有正规的流程和不低的门槛的。
基础的学科和一些重要的学科教学质量是有保证的，而且不要总是提博士毕业。
就基础学科来说，有几个教学经验丰富的副教授很早之前就来航院了，也是硕士毕业，很亲切，教的也好，年龄和资历受限不能再读博了。
不要因为硕士博士给他们分级别，比起科研工作者他们更多的定位是一个称职的老师，也是学校发展变迁的见证者，对学校很有感情，对学生也很有爱。
当然招优秀的博士老师当然有用，学校一些特色学科专业课就是看博士老师擅长的方向，研究的课题开设的。
把老师会的，擅长的教给学生，学生自己选择感兴趣的课程。
大学就是这样。
我也不觉得航院排名下降，实力不高是现任领导层的原因。
不要仇官。
在校来说，我们都感觉的到，现任领导在努力，在变革，在想方法实施一些政策做改善。
他们并不是不作为，只是现实很残酷。
生活不是小说，不是谁都是开疆扩土的帝王，能做好一个守成之君就已经很优秀了。
航院没有变强，或许是航院还挺厉害的那段时间的领导层没有跟上变革的浪潮，失去了一些由大变强的机会。
或许从那之后，一届一届的领导掌舵也一直在前进，但是速度不如别人的快，所以相对而言不升反降了。
而且一个学校的成长不是短暂周期内能发生翻天覆地的变化的，尤其是我们国家211,985，双一流名牌贴的太明确，只要是非双，你只读到本科为止的话，100名以内的学校和400名的学校差距没有排名那么大，其实都是全日制统招本科。
所以对于这一届领导层来说，发展是盖一栋房子，目前要做，能实现，周期不会特别长的就是第一个程序，改名。
不要嘲笑一直在提更名为“郑州航空大学”这个目标，这是务实且现实的目标（也请不要乱喊口号，航空有希望，一步航空航天是真的白日梦）总结来说就是，本科教学质量方面不会比其余二本学校差多少，有最低保障，本科阶段主要还是靠自学，自觉。
生活方面二本学校的普遍水平，除了日常买东西这一项。
买瓜果日常用品剪发聚餐建议多去旁边庙张小区转转，毕竟是正经的居民小区，物价比学校垄断亲民。一定要注意交通安全，遵守信号灯，看好再过虽说我们没什么金钱观念，但是毕竟还是花着父母的钱。
即使是心安理得的花生活费也还是精打细算一点好。
不是让你省吃俭用，而是避免做冤大头。
夸得再好也只是个二本，贬到泥里面也是只有过了本科线才能报考。
理性看待就好。
抗战胜利70周年上海有什么活动
一、主题活动1、参观革命遗址，继承先辈遗志时间：2015年3月-9月地点：上海淞沪抗战纪念馆等革命遗址内容：参观革命遗址，瞻仰夏曦烈士墓，开展横幅签名活动主办单位：各学院2、集会班会教育，缅怀革命先烈时间：2015年3月19日地点：教学楼A楼活动教室203内容：抗日战争历史及抗日英雄故事（演讲）主办单位：经济学院3、重温抗日历史，激扬民族情感时间：2015年3月25日地点：教学楼A楼多媒体教室201内容：以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹主办单位：经济学院4、忆党史，树党风，促党建时间：2015年4月地点：上海龙华烈士陵园内容：清明时节赴上海龙华烈士陵园进行祭扫活动，缅怀先烈主办单位：理学院5、纪念抗战胜利70周年扫墓活动时间：2015年5月22日地点：上海嘉定区恒谐路的外冈游击队纪念馆内容：通过参观外冈游击队纪念馆和开展户外集体活动，缅怀先烈英雄事迹，学习崇高革命精神，促进支部组织建设。
主办单位：悉尼工商学院6、参观犹太难民纪念馆时间：2015年6月-7月地点：犹太难民纪念馆内容：党员集体活动重温历史主办单位：继续教育学院、体育学院7、“铭记历史，强我中国”赴部队参观学习时间：2015年6月30日地点：上海警备区特种警备团内容：参观“南京路上好八连事迹展览馆”，增强广大党员的责任感和使命感。
主办单位：体育学院8、“铭记历史”读书会时间：2015年6月地点：宝山校区F108内容：阅读抗战资料，进行主题讨论主办单位：理学院9、“纪念抗战胜利70周年之勿忘国殇”观影活动时间：2015年7月4日地点：延长校区四教112内容：组织观看纪录片《我的抗战》主办单位：机电工程与自动化学院10、“缅怀历史,展望未来”——上海红色革命遗址参观时间：2015年7月30日地点：中共一大、二大会址及故居甲秀里内容：让党员与群众一起近距离通过图片、影像资料及历史文物来感受中国共产党成立之初的那段艰苦岁月，珍惜当代生活。
主办单位：机电工程与自动化学院11、“追溯上大魂”——追寻老上大校友与抗战的故事时间：2015年7月地点：上大溯园，G601内容：通过参观溯园，了解老上大的历史和抗战时期的著名校友，了解他们爱国、为抗战作出努力、贡献的故事，了解抗战的不易，同时激发学生党员爱校、爱国情怀。
主办单位：理学院12、团结·爱国·抗日：“抗战烽火中的老上大校友”图片展时间：2015年8月14日-10月1日地点：上海大学溯园内容：为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，上海大学博物馆（筹）和校友会联合举办以“团结•爱国•抗日”为主题的“抗战烽火中的老上大校友”图片展。
展出以上9位上海大学的杰出校友曾经为抗战做出的卓越贡献，同时希望以此弘扬中华民族的坚强不屈精神。
主办单位：上海大学博物馆（筹）13、网上祭扫，绿色追思时间：2015年8月20日—9月30日地点：上大信使、团聚上大等线上平台内容：在新媒体平台设立专题板块，并通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀，同时开展英雄事迹介绍等栏目，力使每个团员青年了解活动，最大限度地提升学生参与度。
主办单位：学生工作办公室、校团委14、在新生军训和开学典礼上与上大学子一起纪念抗日战争胜利70周年时间：2015年8月中下旬地点：新校区体育馆内容：用抗战时期参加革命的离休干部的故事，通过展板的形式展示我校老干部参加抗日战争所展现出的伟大爱国主义精神。
主办单位：离退休工作处15、新生入学教育之参观老上大校友抗战史时间：2015年8月中下旬地点：上大溯园内容：迎新军训期间组织学生参观在溯园展出的老上大校友与抗战图片展，学习了解学校历史，提升新生爱国、爱校意识。
主办单位：学生工作办公室16、“铭记历史圆梦中华”2015年本科生秋季首日教育时间：2015年8月30日地点：上海大学各校区内容：以主题班会形式展开，激发学生爱国爱校情怀，上好开学第一课。
主办单位：学生工作办公室17、“励志、启航”研究生开学典礼暨首日教育时间：2015年8月30日地点：宝山校区体育馆内容：进行校史和研究生认知教育，开启研究生新征程。
纪念抗战胜利，珍惜好时代。
主办单位：党委研究生工作部18、“寻访抗战老兵”暑期社会实践活动时间：2015年暑期地点：上海及外省市内容：在暑期社会实践活动中，走访上海、河南抗战时期的老兵，通过”一个故事、一件物品、一张照片”等形式，生动感受和学习抗战精神，并为在校学生宣讲。
主办单位：校团委19、不能忘却的记忆——国旗下的演讲时间：2015秋季学期首日教育地点：嘉定校区内容：以“隆重纪念抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利”为主题进行3分钟演讲主办单位：悉尼工商学院20、纪念抗日战争胜利主题升旗仪式时间：2015年9月3日地点：行政楼前内容：通过升旗仪式等仪式教育，加强爱国主义教育、坚定理想信念，集体缅怀在抗战中牺牲的革命英烈，拳拳爱国心。
主办单位：学生工作办公室21、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年座谈会时间：2015年9月7日地点：宝山校区国际会议中心内容：围绕总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的讲话精神，结合抗战历史与老上海大学的历史，结合学校各项工作实际与师生对抗战历史的认识，展开座谈与讨论。
主办单位：校党委宣传部22、“勿忘历史，自强不息”历史知识竞赛时间：2015年9月上旬地点：待定内容：“一战到底”知识竞答主办单位：文学院23、“峥嵘岁月，战地讴歌”主题演讲比赛时间：2015年9月中旬地点：待定内容：通过主题演讲的形式进行教育，发掘并歌颂抗战时期可歌可泣的抗战人物，引导学生向抗战英雄致敬并学习他们不畏牺牲的抗战精神。
主办单位：文学院24、“家园保卫战”——真人彩弹射击活动时间：2015年9月中旬地点：松江彩弹基地内容：在“枪林弹雨”中切身感受我们的战士保卫家园，抗击法西斯的艰辛与不易，同时弘扬崇军尚武精神，展示大中学生时代风貌。
主办单位：机电工程与自动化学院25、“缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”2015年秋季主题团日时间：2015年9月下旬地点：上海大学各校区内容：围绕学院特色，依靠支部活力，切实结合团员青年在新常态下的新特点，开展立足大学生的主题团日活动。
26、“以史为鉴，圆梦中华”诗歌创作比赛时间：2015年9月下旬地点：待定内容：以抗日战争史或中国当下取得的成就为主题内容进行原创诗歌创作及朗诵比赛。
主办单位：文学院27、重走纪念路时间：2015年9月地点：宝山区一二八纪念路内容：一二八纪念路，同一二八淞沪抗战相系，属于以一个历史事件命名的道路。
在一二八纪念路上徒步，缅怀英烈,传承他们那种坚忍不拔,理想与信仰高于一切的奋斗献身精神。
主办单位：生命科学学院28、不能忘却的记忆——国旗下的演讲时间：2015年9月地点：悉商行健文体中心内容：共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹，共同总结历史的经验教训，既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史，缅怀抗日先烈的丰功伟绩，更是为了居安思危，不断增强忧患意识。
主办单位：悉尼工商学院29、新进教师一日游时间：2015年10月地点：上海市内内容：参观部分抗战遗址，让新进教工感受上海的历史主办单位：校工会30、勿忘昨天 无愧今天不负明天时间：待定地点：宝山校区内容：纪念世界反法西斯战争胜利70周年，学习贯彻总书记系列重要讲话精神知识竞赛主办单位：图书情报档案系31、“志·青春—走访抗战老干部”系列活动时间：待定地点：上海市内内容：继承的革命精神，激励广大上大学子爱国荣校的责任感和使命感。
计划每个学院结对一位老干部。
主办单位：校团委、离退休工作处二、学术活动1、学术报告：《抗日战争与中华民族的复兴》时间：2015年1月9日地点：上海大学南区311主讲人：中国社科院近代史研究员荣维木主办单位：文学院2、“抗日战争时期的社会生活”学术研讨会时间：2015年1月10日-11日地点：上海大学内容：来自北京、上海、江苏、浙江、福建、山东、山西、吉林、湖北等全国各地近60位学者参加会议，收到论文共40余篇，会议录用论文33篇。
主办单位：《近代史研究》编辑部、上海大学文学院历史系3、“沪上抗战遗址保护和利用情况”专题调研项目时间：2015年8月15日—9月30日地点：四行仓库等内容：组建学生调研团队，走访上海市抗战遗址保护、修复、开发利用情况，充分挖掘抗战遗址遗迹教育人、鼓舞人、引导人的作用。
主办单位：校团委4、国防教育讲座时间：2015年8月中下旬地点：宝山校区体育馆内容：军训期间，通过讲解我国现代中国国防武装力量及其装备等国防知识、加强国防教育，提升爱国意识。
主办单位：学生工作办公室5、浙江台州抗战老兵口述史整理时间：2015年暑期地点：浙江台州内容：学生团队对浙江台州的抗战老兵进行采访，运用口述史的方法总结整理，形成完整的抗战老兵口述史料。
主办单位：文学院三、文化活动1、重温抗日历史，主题展板设计、主题展板展示时间：2015年4月地点：美术学院内容：以抗战为内容的爱国主义、优秀事迹、展板设计及展示主办单位：美术学院2、红歌拉歌比赛时间：2015年8月中下旬地点：宝山校区体育馆内容：军训期间，通过学习、传唱红色经典歌曲，开展歌咏比赛等竞赛活动，纪念抗日战争胜利70周年。
主办单位：学生工作办公室3、“诗乐同行”草坪诗歌朗诵会时间：2015年8月30日地点：宝山校区草坪内容：以草坪诗会的形式，诵读抗日名将经典语录，以庆祝抗战胜利70周年。
主办单位：校团委4、爱国主义者：张治中将军图片展时间：2015年9月3日地点：宝山小区图书馆二楼展厅内容：以图片文字弘扬爱国将领张治中将军的事迹主办单位：图书馆5、沪剧《邓世昌》演出时间：2015年9月23日地点：伟长楼内容：虽为不同战争时期，但邓世昌是中国历史上的一位重要的抗击日本侵略者的民族英雄，在中国纪念抗战70周年纪念日当月在上海大学演出具有纪念意义。
主办单位：校党委宣传部、文明办6、上海大学教职工歌唱比赛时间：2015年12月地点：图书馆报告厅内容：演唱以抗战为主题的歌曲主办单位：校工会7、“党的光辉照我心”大学生合唱比赛时间：2015年12月地点：伟长楼内容：以传统校园文化品牌活动“党的光辉照我心”大学生合唱比赛为载体，弘扬中华民族英勇奋战、不屈不挠的革命精神。
主办单位：校团委8、纪念抗战胜利七十周年书画展时间：待定地点：延长校区西部内容：把抗战时期发生的著名事件用书法、绘画的形式展示出来主办单位：离退休工作处9、声色光影忆峥嵘时间：待定地点：延长校区二教谢晋纪念馆内容：抗战影片展映及交流分享会主办单位：上海电影学院10、唱响红歌，纪念抗战胜利70周年时间：待定地点：生命科学学院700会议室内容：以支部为基本单位分组，每个支部选取与主题相符的歌曲进行比赛主办单位：生命科学学院
