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回归校园心得体会

时间:2018-04-03 06:54

离开学校二十年,再次回到校园的感想

既有陌生又有熟悉的感觉那时候的回忆会再现眼前想起那段青涩的时光

关于来到新学校的感想作文300字数

新学期的感受  光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。

告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。

来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。

尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。

如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。

  既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。

从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。

要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。

  在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。

可如今真的背起书包跨进‘’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。

兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。

  在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。

我们不再在老师的看护下自习·放学。

我们已经有了相当大的学习空间。

课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。

  初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。

我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。

  很高兴,我成为了初中生。

很幸运我能来到“吴中”,我很喜欢它

重回校园,感慨万千,有没有好点的语句

教育教学心得体会我作为一个年轻教师,参加工作时间也不长,但在学校领导和老教师的关心和帮助下,不断地总结教育教学的经验和教训,希望能在以后的教学工作中取得更大的进步,现将近一段时间的教学体会总结如下:一、尊重教学内容的实际开展课堂教学,应该以教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。

一切都要从实际出发。

课堂上,我们在选用各种教学设备时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际情况在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。

学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。

所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。

学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。

学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。

也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。

按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。

二、以身作则,加强思想教育 教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。

要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。

这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。

而且我们的学生还是有许多愿意去学,愿意下苦功夫去学,有这样一批

新学期网课学习心得体会

新学期网课学习心得体会新学期网课学习心得  新的学期开始了,由于我一种特殊的方式与同学老师见面,在网络时代我们仍然可以在家里学习真的很幸运,第一次这样上课,可能开始会有一些小小的不适,也可能被网络问题所困扰,但是我们任然可以去克服一些问题去认真学习。

  新型肺炎阻碍了归校的时间,但我们不会因此就把学习拉下,停课不停学是所有学生的期望,大家可以用网课的形式投入到学习中,同学们都很快的去适应,积极的签到,认真的做笔记,即使看不到彼此,一节课下来,即使网络导致直播中断同学们也会积极交流,积极投入学习。

  我们特殊的课堂上,大家都在不同的地方,都在积极收下心来去适应不一样的课堂,我也是,虽然这个寒假可能没有出门会感到无趣,但是老师的积极动员,学生的积极配合,让原本可能仍然躺在家里无所事事的大家都又回到课堂,在直播中认识新老师,接触新课程,也是一种愉快的事,学习真的是一种信仰,无论在哪里,我们都要珍惜学习的机会,爱学习,好学习,这样才算青春无悔。

  我们更要感谢辛苦忙碌的老师,可能有些老师不玩网络,他也在用心学习,也在努力适应来教导我们,感谢他们的付出,在之后网课学习中不仅是自己,也要告诉同学们积极去学习网课,对得起自己,也对得起电脑屏幕后辛苦工作备教案的老师们,在此,我们也要为武汉加油,为中国加油,希望我们早日回归学校,回归课堂。

中学十七大心得体会

清风吹拂,清晨的第一缕阳光透过树梢,空气是那么清新,树木是那么碧绿。

孔杰走在上学路上,心情是那么舒畅,抬头仰望,云朵雪白雪白,天空瓦蓝瓦蓝,一群小鸟从孔杰头上飞过,“嗨,小鸟,你好

”孔杰情不自禁打起了招呼。

小鸟们低下了头,似乎听见了孔杰的话而分外高兴。

突然,一只小鸟不知怎么了,从天上掉了下来,孔杰一看可高兴了:“小鸟呀小鸟,你怎么知道我想一只小鸟很久了呢,今天得来全不费工夫,你真是我的知音啊

”边说着边跑过去把小鸟捧起来,一看时间还早,这儿离家才二十米左右,他赶紧跑回家,把小鸟装进鸟笼,又给它喂了水和米,得意地吹了几声口哨,就上学去了。

上午第三节科学课上,科学老师给大家讲解鸟类知识,他说起了鸟儿吃害虫的知识:“一只小鸟一年大约能吃掉几万 只害虫,让树木长得更茂盛,吐出更多的氧气,所以我们要保护小鸟。

”孔杰听了脸红得像灯笼一样,低下了头,非常不好意思。

放学回家,孔杰放下书包做的第一件事就是提起鸟笼,来到早上捡到小鸟的地方,打开鸟笼,让小鸟飞了出来。

“叽叽喳喳。

”小鸟好象在向孔杰道谢,然后张开翅膀飞向大自然,飞向天空,飞向害虫…… 不仅是小鸟的回归,更是美好人性的回归。

【心得体会】打造高效课堂心得体会

打造高效课堂心得体会(一)在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,大幅度削减课时的同时,改变以往那些熬时间、拼体力的学校教育的今天,再谈创造高效课堂,恰恰迎合了广大教师的心理需求,理所当然地被教师们认同,那么什么样的课堂才是高效课堂

什么样的课堂是低效甚至无效课堂

怎么来衡量

对于这个问题的看法,我们老师仁者见仁智者见智,在众多的见解中,我认为有一个根本围绕点就是人:学生教育的主体,老师教育的引导者,衡量他们,进而看教学得效果,是高效,低效还是无效。

基于以上两者,打造高效课堂从学生的角度来衡量:我认为,我们要看学生这节课真正参与探究了吗

参与发言了吗

参与讨论了吗

与人合作了吗

提出问题了吗

展示了吗

观察到了什么

发现了什么

学到了什么

从教师的角度来衡量:我们要考虑,我这节课考虑学生认知水平了吗

有漠视学生的现象吗

有浪费课堂时间的行为吗

课堂教学中的每一个环节都带给了学生什么

各环节目标达成度如何

如果我们每节课都从这些角度来思考我们的教学效果,我们很快能让学生和我们自己的思维总处于活跃状态,让学生积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力,我认为这就是一节高效的课,成功的课。

志愿者服务心得体会 500到1000字

做志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。

因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。

那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

志愿者的管理其实是一门科学。

其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。

不知道我是不是该说,其实,所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样的目的来的。

但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。

只要做的事情是对有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工作大方向有影响,我们就应该学会包容。

现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。

通过热闹的2008年。

已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。

这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。

其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。

只有进一步规范化管理,将来才可以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。

可是现在志愿者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。

很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。

这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。

那些所谓的不规范的志愿者的行为,其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

所以我有几个想法: 一、探讨和总结什么是真正的和文化。

人们到底为什么要来做志愿者

是应该引发更多人来思考的一个问题。

在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。

也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们把和水文化相结合。

水是生命的源头,也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。

汶川、北川一带原本就是传说中的故乡,也是中国水文化的发源地。

地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。

大家不顾一切奔往四川做志愿者。

那么我们不应该让人们心里,已经引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。

我们应该把这种每个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。

二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可,志愿者的心其实是很敏感。

如果面对的人不是真诚的,会被很快觉察出来。

他们当面不会说什么,但是现实中会采取的态度。

只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自然会认真做好很多事情。

三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。

让每一个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么,怎么去做。

四、认真的给来参加的成员志愿者工时记录,因为做的时间的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。

那么只有那些真正从事时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。

也才可以真正通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。

现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。

然而经过一定的了解后,知道真相后,反而对志愿者工作是一种打击。

我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。

五、政府应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。

比如提供相对固定的办公场地,和一些办公设施。

志愿者和很多志愿者团队,可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会,但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候,面临生存的问题。

因为在团队组建初期,大家凭着最初的热情可以不顾一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。

但是不帮助他们解决一些最根本的问题,也是很难坚持下去。

志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。

我们要做的工作应该是怎么把那些,真正拥有志愿者精神的人留下来。

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