审计与会计的关系,联系实际说明为什么企业要开展审计工作
审计简单分内部和外部审计。
外部审计，主要是第三方独立的会计事务所，对企业年度，季，月报进行的财务审计。
其主要作用是监督会计信息真实，完整符合会计准则要求进行披露。
内部审计，主要是公司内部独立设立部门，主要是对公司内部流程，环境和会计信息系统的自我监督。
简单点说：会计，是业务部门主要负责日常核算及管理。
审计，是主要监督公司和企业运作，并进行相应管理流程规范及监督控制。
这也就是2权分立相互监督相互促进的一种管理模式。
注册会计师各科哪个老师讲的好
郭爱萍 郝玉 我国市场经济的蓬勃发展，造就企业的规模及管理形式的多样化和复杂化，特别是我国加入WTO以后，高度社会化的会计服务需求也不断强化，伴随着市场的需要，会计中介机构如雨后春笋，遍地开花。
由于会计中介机构提供的服务普遍比较单一，服务层次不高，难以全方位满足企业的发展需求，造成发展潜力及动力不足，加之利益等因素的驱动，部分会计中介机构失去了自身的价值观和服务宗旨，与不法客户沆瀣一气，败坏了会计中介行业的信誉，归跟结底，还是缺乏高素质的财经人才。
朱?基总理的16字题词。
“诚信为本，操守为重；遵守准则，不做假账”也显得如此及时和重要。
在我国西部西安，就有这么一位会计人，他决心创建围绕会计工作进行全方位服务的中汇会计，并以此为自己终身的事业。
为了不丧失自己的良心和价值观，宁肯放弃许多客户，也不做假账。
他，就是潜心打造中汇会计名牌的高级会计师王民权先生。
拥有500万注册资本的中汇会计公司，是王民权先生投身于会计事业的基点。
中汇会计公司的业务以高级财经培训为龙头，形成会计、税务、审计、会计电算化为主要业务的全面配套的服务模式，其目标是为社会提供高品质会计服务，努力为会计社会化、电子化、国际化作贡献。
这一宏伟蓝图的设想与实施，是具有多年从事会计理论研究依据。
他曾获农业部会计研究课题一等奖；曾担任农业部西北会计培训基地主任，进行会计教学培训过数百名财经人员及财务主管经理，并根据教学经验编著了《实用会计电算化》一书，被教学培训单位广泛采用，并被推荐到财政部全国作为会计行业侯选教材；曾主持开发的财务软件，获得了农业部与财政部的联合评审通过。
多年来，结合工作中发现的问题，总结发表各种财税研究成果数篇，有些成果直接被管理机关采纳施行，被誉为会计、税务、会计电算化多能专家，这些都是王民权先生苦苦追求的结果。
1996年，为了开拓他会计社会化服务的梦想，他毅然弃政从商，创办了第一家公司：陕西中汇会计新技术有限公司。
凭着他丰富的会计电算化经验，短短的几年中，支持数百家企业会计电算化，也取得了可观的经济效益。
该公司研制开发的“中汇合力医院卫生综合管理系统”，获得国家版权局的登记证书，对提高医院卫生部门的财务管理工作作出了重要贡献。
1998年，他考取注册税务师，并联合数名志同道合者发起设立了陕西首家符合国家规范的民营税务师事务所，开展税务代理业务，为企业提供进一步的会计税务咨询，面向中小型企业、个体工商户提供专业的会计服务，进一步拓展了公司的业务空间和生存空间。
两年来，共审计企业300多家，查出并协助税务机关追缴税款近亿元，获得省地税局唯一嘉奖的“最佳合作单位奖”。
2000年，他结合面向企业服务中发现的代理企业深层策划宣传需求，研究解决企业发展中的“瓶颈”问题，投资设立中汇广告展览有限公司，为代理企业提供更多服务。
2001年，西部大开发给西安带来了前所未有的发展良机，各类公司纷纷上马。
王民权从与企业经理们的交流中获得重要可靠信息，决定投入巨资创办“西部民营的国家会计学院”。
培训符合企业实际需要的、具备现代管理能力的、熟悉WTO规则的、遵守国家财经法规的财经人才。
成了他不变的信念。
目前会计培训大厦也是西部首家财经培训机构，培养出符合中国实情的高级管理人才。
根据王民权董事长的设想，他们将与国内外一流的培训机构联姻，运用现代化的教学培训设施，通过具备星级服务水准的环境，进行高层次的会计培训。
建立会计之家，形成良性的信息交流和服务网络，为企业投资者服务，为会计人员服务，是中汇会计成功的秘诀。
在短短几年中，中汇会计事业蒸蒸日上，中汇会计之家不断发展壮大。
在中汇，具有良好职业操守和执业水平的注册会计师、注册税务师、注册评估师、土地估价师、法律会计鉴定师、会计电算化专家是中汇会计事业的主力军，也是形成中汇会计发展的基础。
中汇会计公司真诚服务的企业遍布各行各业，中汇会计公司服务和产品全面满足各种企事业单位的需要，用户已达数百家之多。
这些单位的中高层都与中汇会计事业形成良好的持久的合作关系，是他们会计之家重要的组成部分。
我现在是大二想要考审计硕士,什么时候时候开始准备呢?还有应该怎么准备,要买什么时间的参考书
我是13年刚考的会计硕士，跟审计硕士初试考的都一样（管理类联考综合和英语二）。
早的话从大三上的寒假准备，我周围好多同学从大三结束的暑期开始是完全能来得及的。
英语先带着看（推荐蒋军虎的辅导书），要打牢基础。
单词不用讲了，另外重点要多训练长难句，有助于后期阅读理解。
联考综合数学、逻辑推荐机工出版社的《数学精典》（适合反复研读）、《逻辑精典》（初期入门书，过一遍即可），然后做《数学必备》（12年才出的，有点难，我后期才买没怎么做），同学做北航出版社的《数学高分指南》比较多，该书解题思路很好，但题计算量大，考试没那么难的。
另外逻辑 再做《逻辑分册》（比较厚，都做完最好，到后期没题做了拿来练练手训练体感不错），《逻辑高分指南》买也可，但讲解不太详细，有的不好理解。
但逻辑题不在做题多，而在于从中总结。
注意多练逻辑中的形式推理，今年就是这个考的特多而且思维量大，这也是以后逻辑考试的趋势，今年逻辑考太难，好多人都栽这上了。
写作千万不要看**华的《写作****》，为了避嫌就不写全称了，到书店一看就知道了。
因为那本书上议论文都是套模板的写作，这样的文章35分的议论文顶多8-12分（不是我说的，这是上辅导班的上海某大学一中文系参与改卷的老教授说的）。
不知你想报考哪所学校，太有难度的院校如上财，财科所等不是大牛级别的就不想了。
推荐的有南审（审计很强不用说了），北京国家会计学院（招的人相对不算少，而且初试录取线不算太高），上海国家会计学院，东财（招的不少，学科优势也很明显）西财。
求题目为新形式下会计人员应具备的素质及专业能力的毕业论文
学易网（StudyEZ）的财会频道，你可以去看看。
有相关的保过班，你可以单独选择《审计》这门课，特训保过班中《审计》有120个学时，主讲老师是鲁桂华教授，学费是2800元。
如果连报两科还有优惠，或者07年注册会计师考试单科成绩45分以上者也有优惠。
鲁桂华教授是中央财经大学会计学院教授，会计学博士，应用经济学博士后，中国注册会计师。
自2002年起，鲁教授在中国注册会计师协会、北京市注册会计师协会、清华大学、北京国家会计学院讲授《审计》、《财务成本管理》等方面的课程，曾参予阅卷工作。
授课善长于归纳总结、对比分析，擅以理论结合实际、激情幽默的语言，把难懂易混的考点讲透彻，被誉为“21世纪中国最具激情的实力派授课专家”。
除了能无限制点播课件外，还定期有直播课堂讲授最新的信息和答疑；还有在线考场，可以随时检测学习成果。
即使不报班也可以免费查看所有知识库和使用水平自测的功能。
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只有全程班了，这个很便宜，每门80-100，平均一个课时2元不到。
谈谈对今后会计继续教育培训的建议和意见
今后会计继续教育培训的建议和意见：一、围绕继续教育工作目标，增强继续教育的层次性和针对性关于会计人员继续教育的目标，财政部颁布的《会计人员继续教育暂行规定》（以下简称《暂行规定》）第四条规定：会计人员继续教育的主要任务是提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平，使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高。
在第七条又规定：会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。
会计人员继续教育的主要内容包括：（一）会计理论与实务；（二）财务、会计法规制度；（三）会计职业道德规范；（四）其他相关法规制度二、 设立会计继续教育机构，加大对继续教育管理的力度会计人员继续教育毕竟是一个教育问题，而财政部门的工作人员对教育问题的研究和经验因职责不同等原因而具有一定的局限性。
譬如，实践中有的培训单位给学员讲完课后而学员不知所以然，那是因为培训资格的确定上出了问题；有的由于只培训一天半甚至一天，效果不佳，但也得到了财政部门的认可，那是因为培训计划上出了问题；有的培训单位在培训过程中出了教学或管理方面的问题，有时却无人过问，仍然拥有培训资格，那是因为培训监督和评价上出了问题；如此等等。
要解决这些问题。
三、尝试提升教学方式、提高教学质量关于会计人员继续教育的形式，在《暂行规定》中明确有自学和接受培训两种，并规定两种形式的继续教育必须同时进行，且接受培训的时间不能少于20小时（初级会计人员不少于24小时）。
四、严把教材关，提高教学培训效果会计人员继续教育中，教材资料水平的高低往往会影响到培训的质量和效果，因此编写出实用、高水平的培训教材是继续教育工作中一项十分重要的内容。
据笔者了解，广大会计人员对教材内容要求最多的是：其一，前次继续教育年至本次教育年财政部新出台的各项会计制度；其二，本地区贯彻执行财政部新会计制度的具体实施办法；其三，本地区办理各项会计事务的程序和方法。
所以，这些内容应成为培训教材的重点，尽可能写得全写得细些。
但作为会计主管部门，对会计人员应学习的内容还要提出更多、更高的要求，即使一些会计人员自认为不重要的内容也应该写进教材。
五、探索培考分离，增强会计人员学习的自觉性会计人员继续教育要不要考试，目前仍有争议，但实践证明，考试是保证会计人员继续教育效果和质量的重要措施。
会计人员继续教育考试有考试和考核两种形式，笔者认为，对于第一层次的高级会计人员宜采用开卷考核形式，而对于中级和中级以下的会计人员宜采用闭卷考试形式。
对闭卷考试的题目不宜太难，中等难度以下的题目应占80%以上，但考场纪律一定要严肃。
现在有的培训单位的考试说是闭卷，但监考老师都是睁一眼闭一眼，实质上是开卷，而且相五抄袭现象严重。
本来就一两天的面授，有的学员就考试时来抄一下试卷，有的索性叫同事代抄一份了事。
这样，考试就成了意思一下，形式而已，这极大地削弱了会计人员继续教育的效果和会计人员学习的自觉性。
