在校园里扫雪后的感受
一周以来，大雪纷飞，覆盖在大地妈妈的身上，就像给她穿上了一层厚厚的棉衣。
做为北方的孩子，对雪充满了一种特殊的感情，我们堆雪人、打雪仗，就连扫雪也给我们带来了无比的乐趣。
周一早上，刚到学校，老师就组织我们去扫雪。
老师让每一组值日生分一块，一共有五组值日生，分成了五块，我们就热火朝天地干了起来。
我们拿铁锹和扫帚把地上的雪扫成了一堆一堆的，这项工作还比较轻松些，可要是把雪运出去，就不容易了，我们拿丝袋子把雪装在里面，然后我们几个小女生用铁锹推着走，就像推雪爬犁一样好玩，可是走到半路上的时候，我们太累了，就推不动了，准备放弃。
这时，我想起了拿破仑的一句名言：最困难之时，就是离成功不远之日。
我又叫大家不要放弃，大家又开始起来送雪了，大家齐心协力，喊着口号，最后，我们把雪送到了地点。
在全班同学的共同努力下，我们终于完成了学校的任务。
经过这次扫雪，我们明白了一个道理：摔倒了再重新站起来，你就会走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起来，你就永远停滞不前
关于扫雪的活动总结
我刚入大学，介绍一下我自己吧。
第一个问题不自由，有限制，每天都会上课，有些大学大一有早晚自习，理科生自习更长，关于上课，有旷课时限，一般超过24个课时，有8节课（也就是1\\\/3）没来会不能参加期末考试，但是偶尔还是能旷几节课的，不能抽烟喝酒，我们是有查访的，一般大学有夜禁，另外，大学生活并不是想象的那么惬意，因为教育部现在严抓本科教育了，本科生学习也难啊，关于挂科，但凡正常学习是不会挂科的，但是如果每天呆宿舍玩游戏，保不准会挂，但是也有补考。
不过大学自主学习时间是比较多的，学校负责分配任务，只要在规定时间内完成，都行，这么说吧，大学不挂科，你想怎样就怎样。
第二个问题我们这冬天不会让学生扫雪，虽然有义工，也属于自愿。
第三个问题事不多，但是如果大一不注意参加了各种社团，那么基本你每天都有会要开，要设计，组织，招人，排练各种，很忙，如果本科教育结束直接工作，倒是可以参加两三个增加工作经验，但是不推荐多参加，真的很忙，另外，小事情都是班干部帮忙组织，我们只是划划水。
第四个问题要写论文，在期末时有些课程是不考试的，比如心理，思想政治，但是要写千字论文，这里说一下，大学老师有些也会滑水，上课从不点名的，学期结束就看看论文什么的，一学期就写个论文什么的，可以找人代写，老师也不知道你的笔迹，但是别去百度，因为会查重的，所以小心点。
就期末论文多，平常上上课，也没什么事，下课花半小时写写作业，其他没什么，晚自习可以看看电影，玩玩手机什么的，平时还算闲。
在大学校园组织学生扫雪合理吗
“晴空一鹤排云上，便引诗情倒碧霄。
”在这个季节里，我们花儿飘香的校园，正以着一副“团结奋进，求实创新”的蓬勃姿态向党的致敬。
报告明确指出和谐社会包括人与人的和谐，人与社会的和谐，人与自然的和谐，不断提高构建和谐社会的能力，把形成全体各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会，作为党的执政基础放在突出位置。
提出构建和谐社会，是对人类社会发展规律、建设规律和党执政规律认识的深化，是对主义关于建设理论的丰富和发展。
大学作为社会重要的组成部分，其和谐与否关系到和谐社会的建设。
构建大学和谐校园应着力处理好的几个“和谐”一、构建大学和谐校园，首先要做到学科发展的和谐。
高校要保持各个学科之间的布局合理、互相支撑、协调发展，这是科学发展和学科发展本身的要求。
高校对学科和学院布局的调整，包括建设新校区、成立新学院、申办新专业等，都是进一步优化学科布局、加强学科协的重要举措。
人事工作也要积极配合学校的学科调整，在人才的引进和培养方面，在对不同学科人才的评价与管理方面多做工作，把不同学科的人事工作协调起来，促进各学科的协调发展。
二、 法制与法治的和谐。
实行依法治校，就是要全面贯彻党和国家的教育方针，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重师生人格，维护他们的合法权益，提高学校依法处理各种关系的能力。
实行依法治校，就要不断完善学校各项管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障各方的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。
推进依法治校，有利于运用法律手段调整、规范和解决教育改革与发展中出现的新情况和新问题，化解矛盾，维护稳定，构建法制、文明、和谐的校园。
广生要做依法治校的模范，要发挥师生的主体作用，完善校园法制教育，既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益，更要懂得如何利用合法权益，调动一切积极因素参与学校的建设和发展，以达到我们建设“具有学科专业优势和人才培养特色的师范专科学校”的目标。
三、 加强校园文化建设，营造绿色校园是构建和谐校园的基本途径。
高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征,对于促进和谐校园的形成具有不可替代的作用。
先进的校园文化既包括浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向,还包括学校的校容校貌,校园建筑特色,校园绿化美化程度,教学科研设备水平等等。
师生员工既是文化建设的主体,也是文化建设的客体,既是大学文化的创造者,又是大学文化的接受者。
我们要建设和谐的韶师校园文化,就要坚持用大学文化所蕴含的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的文化因素去引导和塑造师生员工,共同建设高尚、健康、文明的校园文化。
这对于活跃校园文化，弘扬映山红精神，彰显我校文化特色，具有十分重要的意义。
我校四面环水，绿树成阴，生态怡然，环境优美，是莘莘学子读书成才的理想场所。
我们要教育广生爱护我们的校园，学会正确处理人与自然的关系，培养现代生态人格和生态精神。
创造人工和自然相和谐的绿色校园，编织科学与自然的空间，营造人与自然和谐共存的生态环境。
在生态化校园建设的物质层面，要树立“生态平衡”观念和“环境保护”、“资源节约”意识。
以神圣的体悟敬畏自然，以诗性的智慧热爱自然，以“栖居意识”顺应自然。
近年来，我校在环境教育和环保实践工作方面加大了力度，生态教育和环保活动开展得比过去更普遍，绿化、美化、净化工作呈现出新的进展态势，“绿色”思想逐步深入人心。
学生环境意识，良好的环保习惯和行为正在形成。
和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。
校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。
我们要倍加珍惜皖西学院已有的团结和谐的局面,始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐,使构建皖西学院和谐校园成为光辉的现实。
从现在做起，从小处做起。
让我们同心同德，共同努力，身体力行实践“共建和谐”; 让我们伴随的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随的神韵，共同打造我们校园美好的明天。
《我第一次扫雪》作文300字
1 冬天，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，雪花，像洁白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄无声息地飘到了大地的各个角落。
早上一到学校我就看见像房子像戴了一顶白帽子，树像穿了一件白棉袄，地像铺了一大块白地毯。
雪景虽然美丽，但积雪太厚会使我们走路不方便而且容易滑倒。
于是，同学们自告奋勇地拿起扫把、铁锹、簸箕等，来到校门口扫雪。
我们先用铁锹将雪铲到路两边，再用扫把和簸箕将剩余的雪清理干净。
虽然我们都冷得发抖，耳朵也冻得通红，但看着被我们扫得干干净净的校门，大家的心里都暖洋洋的。
这个雪天我们不再寒冷，因为团结友爱的温情和助人为乐的热情，已经温暖了每个人的心里……2 一夜间，下了一场鹅毛大雪，今天早上一到学校我就看见房子像带了一帽子，树像穿了一件白棉袄，地像铺了一大块白地毯。
过了一会儿老师带着同学们到操场扫雪，大家有的拿着扫把，有的扛着铲子，还有的推着小推车。
我就是铲雪的，我先用力往下铲，再把雪铲起来。
这时小明把小推车推来运雪，大家一起把雪倒在推车里。
不一会儿车子就堆满了，小明使出全身的力气推，车子还是纹丝不动。
小红和小刚看见了，连忙跑过去帮小明推车子，经过大家的努力车子终于动了。
大家一起把操场打扫的干干净净，心里都乐滋滋的。
3 冬天里的一天，雪下得很大，路上的行人一步一滑，小心翼翼地走着。
此时，我到屋外欣赏雪景，啊!在这银装素裹的世界里，有一位微微驼背的身影。
那不就是我爷爷吗?看，爷爷又在拿着笤帚在大路扫出一条通往人们心灵的路吗! 冷风猛烈地向爷爷袭来，毫不留情地钻进他的脖子里。
而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。
我赶紧跑了过去，一边跑一边喊：“爷爷，爷爷——”。
“小双，慢点——别摔着——”爷爷忙放下笤帚叮嘱我。
我踉踉跄跄地跑爷爷的身边撒娇道：“爷爷，快带我买糖吃”。
爷爷双手捂着我的小手，央求着说：“不行呀，小双。
我得扫马路，给别人方便就是给自己方便啊!”说着又拿起扫帚埋头干起来。
不一会儿，雪扫尽，而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了…… 心中时常想着别人，个人利益永远放在第二位，这样的精神，永远值得我们去学习。
4 今年，下了好几场雪，最大的那场莫过于考试前夜了，下了整整一天一夜。
清晨醒来，远远望去，整个城市好像是沉浸在冰天雪地，寒风刺骨的地狱中。
因为地上的雪积得很厚，踩过后结成冰很容易滑倒，看见路上行人小心翼翼的行走，我决定去帮社区铲雪，妈妈替我加了一件又一件衣服，生怕我感冒。
而我呢
提着一把大铲子，兴奋得嘿咻嘿咻往社区出发。
我拿起铲子，以45的角度，用力的往地下扎去，忙了30分钟，才铲了10平方米都不到，却已经满头大汗了。
妈妈笑着说：“你可以用脚踩一下
”我没听明白，妈妈给我示范了一下，只见她轻轻地把铲子放到地上，用脚踩住铲子，用力的往前推，之间铁锹铲过的地方，全部变成了柏油黑色，我恍然大悟，原来铲雪也是有技巧的 。
过了3个小时，终于扫了一条通往车库的路出来，我用手擦擦额头上的汗，看着“战利品”咧开嘴笑了。
这个寒假我第一次做了有意义的事，当了一回志愿者，感觉很好，真的希望还有更多的人来自愿帮助社会。
5 昨天，下了一下午的雪，今天醒来就感到凉嗖嗖的。
吃完饭走到学校一看，惊呆了，学校里全是雪。
下午，校长组织四、五、六、年级扫雪。
说干就干，同学们拿着铁锨，把雪堆积到一起。
随后教导处里给每个班发了一张“纸”（这张“纸”是用来在上面装雪，然后扔掉的），这个东西表面虽然看起来是一张纸，但里面却夹着一张坚不可破的网。
因为他它是四边形的，所以我们找了四个人，我是其中的一员，我们把那张“纸”平放在地上，同学们就用铁锨把雪放到“纸”上，没有工具的就用手，不一会就装满了。
我们喊着口号“一、二、三、四、五，起
”说着我们就把它抬了起来，我们把它抬到了树下，然后把雪倒了进去。
就这样，一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。
劳动最光荣。
6 一早醒来，就听见爷爷在说：“好大的一场雪啊。
”这一下我可高兴极了。
一下钻出被窝，三下五除二穿好衣服，就跑到窗前去看雪。
这时，妈妈在楼下喊我洗脸、吃饭，但我所想到的第一件事，即拿上扫帚、铲子去扫雪，我的要求得到爷爷的支持，弟弟的赞同。
于是我们爷孙三人先在自家门口开始，然后再扩大到小区道路，其间弟弟不时拿起雪球打到我头上，甚至脖子里。
我不仅不生气，而且还抽空以同样手段还他一击。
以更大的雪球向他飞去。
不过我只砸其手中工具。
爷爷会心地笑着，还不忘示范性地教我们如何把雪扫干净。
不知不觉中，叔叔拿来了相机，凭他高超的手艺给我们拍下多张‘扫雪’照片。
此时邻居的小朋友和他们的父母也纷纷加入扫雪行列
大学生扫雪的收获，请分条写
1.扫雪的过程锻炼了身体，使得我们虽然在空气中却很暖和；2.扫雪一共用了断断续续的两天时间里虽然占用了部分的学习和休息时间，但是使得整个寒假变得充实，有意义；3.扫雪过程中引得小区居民的赞赏，扫雪完成后，看着来来往往的行人，有一种很伟大的成就感。
并且深刻认识到“劳动最光荣”；4.扫雪过程中，有部分居民围观，并在感受到我们行动小组的精神之后，自觉加入行动小组，使得队伍更加庞大，也有部分居民即便没有参加，但是拿出工具，“自扫门前雪”。
带动了良好的社会风气，有利于和谐社会的建设。
帮社区扫雪的感受400字
天气越来越冷了，今年的冬天又到了，不知道什么时候才会下雪呢?我不禁想起去年冬天那场大雪。
去年冬天的雪可大了，据说是好多年来难得一遇的大雪。
早上起来，到处白茫茫的一片。
吃过早饭，我跑到楼下，看见好多人都在扫雪，妈妈也在，那我也来参加吧。
开始我拿起一把铁铲，好重啊!我费力地向雪里铲去，根本不动，再一用劲，铁铲滑开了，我向前一扑，差点摔到雪里。
妈妈笑着递给我一把扫把，说:“你太小了，铲不动，试试扫雪吧。
”我拿起扫把，好大啊，和我的个头差不多，我用力地挥动着，扫来扫去才扫了一点点雪，已经累得满头大汗。
这可不行，大家这么辛苦，我却帮不上忙。
我一边擦汗，一边看看周围，有个小姐姐拿个小锄头敲着地上冻硬的冰，轻轻一敲，冰就裂开了，这时旁边的叔叔阿姨很轻松地一铲，干净的路面就露出来了，真好!我也学了起来，跟妈妈配合默契，顿时事半功倍。
大家干得热火朝天，很快地，从宿舍到院门口，一条干干净净的马路出现在眼前，再也不怕摔跤了。
我们这些小孩子用扫在一边的雪堆起了雪人，雪人站在路边像一名名战士守卫着我们的劳动成果。
我希望今年还会下雪，不过不要像去年那样成为冰灾，只要一场小小的“兆丰年”的瑞雪，让我们可以堆雪人就行了。
社区服务的心得体会
社区服务感想劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。
胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
我班在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。
我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。
进入单位后，我们在单位负责人的分配下，有条不紊地做相关工作。
在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。
看着同学们热情服务、忙碌的样子，单位负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样 “一分耕耘，一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。
一想到父母，我真的觉得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
社区老人服务之感想和慧忆然去了奶奶家两次,连同自己单独去的一次,总共三次.三次下来,最大的感受是无所适从.每次去,奶奶都很客气,忙着倒水,忙着让座.我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法.奶奶和老伴的身体都不是很好，而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及.目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导.虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助.老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任.我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去.你再改改
