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高中校园家长心得体会

时间:2013-06-17 00:15

上高中的心得体会怎么写啊

主要是要在家长会上念的

上了高中,我觉得是和以前完全不同的世界

以前每天都是玩乐打闹。

我以为的高中是一个严肃沉闷的地方

每天就是不同的老师讲课,不断的学习复习。

但是,上了高中我才发现,完全不是这个样子

高中朋友更多了,乐趣也更多了

学习不沉闷,老师亲切。

不时的还有一些校园活动,我跟庆幸来到这个高中

感谢各位老师

家长学校的心得体会

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。

主要有这样几方面体会: 首先。

要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然,观察生活。

提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。

天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

学校学生家长学习心得体会,作文500字。

家长学校学习心得又一次走进学校,坐在教室里儿子的座位上,参加家长学校家长的学习。

随着社会的进步,人们竞争意识的激烈,作为独生子女家长的我们,感觉肩上的责任重大。

经常听到有家长说现在的生活条件好了,可是教育孩子却难了,现在的孩子越来越不好管了。

通过参加家长学校的学习,使我深深的认识到:教育孩子真的是一门学问,也是多方面的,它不仅是学校教育,更是家庭教育。

我们不能把孩子交给学校就不管了,不要误认为教育孩子只是学校的事情,与家长无关。

我们一定要与学校积极配合、多与老师沟通,真正的了解孩子,更好的教育好我们的孩子。

通过家长学校的学习,浅谈几点教育孩子的体会:一.家校联手,增强孩子的学习兴趣由于东东从小就胆子小,性格内向,说话声音小。

我在家经常说都不管用,什么方法都用尽了也不管用。

后来开家长会,老师说家长要多与老师沟通,反馈孩子在家里的表现。

我就把这一困惑告诉了老师。

老师马上做出了尝试性的决定,让儿子每天早晨站在讲台上带领大家进行晨读。

一天两天,孩子的声音大了,也不怕人了,性格开朗了,也爱学习了。

老师也会把孩子在学校的表现反馈给家长,这样,家校联手,让学校教育和家庭教育相结合,增强孩子的学习兴趣。

二.培养孩子要有良好的习惯现在的孩子,大多都是独生子女,生活条件非常好,有太多的人呵护、疼爱,所以千万不能溺爱。

一定要有良好的习惯。

自己的事情自己做,家长千万不能代劳。

东东从小我就让他做自己力所能及的事情,每天早睡早起,按时洗脸、刷牙、洗脚等,自己洗红领巾等一些小东西。

刚开始做都有些困难,坚持下来,习惯就成自然了。

三.引导孩子爱上阅读

关于校园的心得体会

法律教育是教育的种子阳光,树木,水,肥的稻谷......对于我们的孩子,是走上梯子宫殿。

可以让新的一页。

如果盗贼,囚犯,年轻,太法制教育,以饱满的道德,他们会成为罪犯呢

这表明,法律教育也不容忽视。

所以,我觉得学习到合法的教育就是要学会像“没有规矩,不成方圆”,它教导我们要遵守守则,以符合学生的小学生守则“,员工必须遵守公司条例,以及每个公民都应该遵守国家法律法规,这是“国家的法律,家有家规。

”它教会我们不要沉迷于电子游戏,不抽烟,不喝酒,不打人,和小偷小摸。

玩视频游戏使我们跌倒的成就,还浪费金钱,吸烟和饮酒对身体有害,殴打和小偷小摸的不良行为,也教会了我们如何防火和自救,燃放鞭炮等城市不能只是我们班经常开展小分队。

活动中,我将是最由一个团队印象深刻的题目是:“告别依赖,学会独立',在这个类将是,对一个人,近20岁,仍然依赖于这一天他的父亲,不是好读书,甚至一碗不会洗。

有一天,他发现了一个算命来帮助他的父亲,认为父亲能活到70岁,当场哭了,别人不解,然后他眼泪汪汪地说,他是30岁老父亲大,他的父亲去世,他是40岁,谁支持他呢

虽然这只是一个故事,一开始你会觉得好笑,你可以通过反射,你笑了吗

40岁,想留住他垂的父亲,那么父亲是不是太可怜了

因此,我们要认真学习法律教育,接受教育,讲国家的文明的支柱。

法律教育 - 最近迫在眉睫年,中国逐渐增加青少年犯罪,引起了国家的高度重视。

不久前,我们观看了戏剧学校组织,“法院办公室”,故事曲折,动人,发人深省。

一个十四岁的男孩被迫退出,因为贫困的家庭,学校,闲在家里整天无所事事,渐渐染上赌博恶习,最后到赌债,竟错过了杀,最终受到法律的制裁。

看了这部电影,我的心脏不能平静啊,现在高得吓人少年刑事纪录,在21世纪,我们伟大祖国的日益繁荣,只是飞行的宇宙飞船载人飞船进入太空,青少年是祖国的希望,怎么它使人们充分的理由

在我的身边也有这样一个真实的故事:我的表姐刚刚十六岁的,很不错的成绩,而是一群毒贩被盯上了他,他假装关闭,迫使他吃海洛因的结果,他成了瘾君子伤害,从此再也没有心思去学习,而当犯瘾,他想用这笔钱购买毒品毒贩,猖獗的逐渐回暖。

永远的钱用完了,所以他的钱他的父亲,他的父亲知道他是个好孩子,所以每次给他。

慢慢开始怀疑自己的父亲,直到最后不给他钱,他被拖欠的钱毒贩,而一旦毒贩对他说:不要担心钱,如果你愿意,我可以帮你。

所以让他斑点品牌汽车经销商和兄弟会抓一把它在一起,使他不会还钱,并给了他海洛因,被逼无奈,而他周围没有人,抢劫和毒贩谁不喂民警当场抓住,抓进一个小机构,受到法律的惩罚。

一块血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为社会不可忽视的。

我们密切关注学校在这方面的宣传,具体请以打开学生论坛一些法律专家,每个星期法律课一节,大部分学生增强法律意识,组织学习一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会,学校广播还介绍法律知识,老师带我们参观了监狱。

总而言之,国家的法律,家有家规,法律是一个简单的国家,该国不能立足于世界更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位,还是一个人,每一个在法国是最重要的。

爷爷在1986年,它指出:加强法制重要的是教育,根本问题是教育人,以排除法律教育,小学,中学法制教育应进行。

因此,我们每个人,学生要认真学习法律知识,做一个知法,懂法,好学生,遵纪守法。

大学生校园生活调查的心得体会

大学生社会调查心得体会  作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助,社会调查心得体会。

  理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。

大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。

大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

  整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

  第一阶段:设计调查方案。

  “万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。

但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。

他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。

由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。

大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成好。

全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的调查方案。

如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》,张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

  第二阶段:设计问卷和提纲。

  调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。

也有同时采用几种方法的。

采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。

所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。

有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的问卷存入软盘。

在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。

在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规范,内容全面,设计新颖、合理。

  第三阶段:展开调查。

  问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。

同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。

大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。

例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长,……。

“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

  第四阶段:总结并写出调查报告。

  这是最后一步,但也是最难的一步了。

同学们经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。

可以说,我们在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多,大部分同学都写出了十几页纸的报告。

裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同学们再加啊改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。

好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。

比如王玮、郭跃同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”,尽最大努力完善着自己的作品。

赵旭英调查关于某村儿童入学问题,也做了数次修改,在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。

黄佳慧同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈,写出了五千多字的报告。

就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。

不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰,大多数同学都因此付出了更多的精力。

孙志芳同学的报告,四次因为病毒侵害,部分乃至全部文件丢失;黄佳慧同学的报告被病毒损害,五千字全部重新打印,……尽管如此,大家热情不减,反复修改,不断追求规范和美观。

  这门课程从开始到结束共用了7个多月的时间,最后在师生的共同努力下,取得了圆满成功。

大家写出了47篇各具价值和特点的报告。

在整个学习、调查过程中,师生都付出了很多努力,占用了大量时间,然而也收获了许多……  我们首先体会到了裴老师的严谨认真,孜孜不倦,百教不厌,一丝不苟,和蔼可亲,热情奉献和全心负责。

我们也体会到了同学们的积极配合与努力上进。

学习委员张俊花同学做了大量组织工作,无数次的收回、发放,无数次的督促、帮助,在每一份报告上撒下了她的汗水。

李君霞等同学,为了展览加班加点,废寝忘食。

特别要说的是杨婵娟同学,她只上了两次课,就转到了法律系,但她从开始的设计方案和问卷,到后来展开调查和写作报告,整个过程都跟着同学们的进度,一步步地修改完善,直到课程结束写出了优秀的调查报告。

这种学习精神实在令人敬佩。

  在学习、调查的过程中,我们感受到的不仅是在完成一项任务,更是在热情追求完美和执着探索知识。

调查结束后,大家都受益匪浅,获得了很多我们课堂上学不到的东西,以及对我们今后学习,生活,工作都有价值和帮助的东西。

大家真正体会到的是理论联系实际的意义,体味到学有所用的乐趣。

同学们将会把这种精神用于今后的学习中,严格要求自己,尽最大努力把自己该做和想做的事情都做得最好,最棒!  大学生社会调查心得体会  我对于贵州的第一印象来自大学同寝室的一位贵州籍苗族同学,他很善于用一些难辨真假的传闻轶事来渲染苗乡苗民的神秘;他朴实豪爽的性格,幽默风趣的谈吐,也受很大家的喜爱,调研心得体会。

该同学最爱用两句话来形容贵州,一句是“好山好水好穷”,另一句是“天无三日晴、地无三尺平,人无三分银”。

当时大家都认为该同学过于谦虚,先入为主地笃定贵州绝对是个好地方,从名字就可以看出端倪嘛,“贵州贵州,富贵之州”。

  2008年5月份,第一次亲身来到贵州,去了黄果树瀑布和黔东南州的凯里,在蜿蜒于崇山峻岭之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流,在充满民族风情的亮欢寨饱尝了酸味鲜美,辣劲十足的酸汤鱼,充分领略了贵州的多姿多彩和好山好水,对于贵州的良好印象更上一层楼。

  2012年6月,我跟随中央国家机关青年调研实践团再次再来了贵州,走进麻山腹地的长顺县交麻乡,与偏远农村的干部群众同吃同住同劳动,感受当地乡村干部和群众的血肉相连之情;走进热火朝天、大搞建设的长顺县威远工业园区,见证一个传统农业县如火如荼的工业化、城镇化、产业化进程;走进历史文化名城遵义,重走长征路,再次触摸那段惊心动魄的历史,切身体会长征的艰难。

在短短七天时间里,  我感受到了传统农业与现代工业的冲突和交替,历史与现实对比和交融,看到了一个与印象中完全不一样的贵州,留下了一段难以磨灭的宝贵经历,其中有几个片段尤其让我感触良深。

  一、刺痛人心的贫困  我们蹲点调研的长顺县交麻乡是贵州省极为典型的贫困“麻山”乡之一,自然条件十分恶劣。

一方面土壤极其贫瘠,石漠化十分严重,耕地零星破碎,种植业发展受到限制,老乡们只能靠种玉米来维持生计;另一方面,山高沟深,道路崎岖,交通运输极其困难,也成为制约经济发展的重要瓶颈。

特别是该乡属典型的喀斯特地貌,地表水十分紧缺,地下水又深埋于150米以下,难以开发利用,生产生活用水无法保证是长期困扰群众的一块心病。

与老乡们同吃同住同劳动的几天里,看到他们缺钱缺粮缺水的生活状态,看到他们天天走的是崎岖陡峭甚至有几分危险的羊肠小道,住得是根本无法遮风避雨的木板屋、茅草屋,喝的是需要长期贮存,达不到饮用水标准的地窖水,鲜明的对比,残酷的现实,出乎我们意料的贫穷与落后,深深地刺痛了我。

让我最感到揪心的一幕发生在交麻乡中心小学。

当一位老师揭开学校里储藏生活用水的水窖,水面上漂浮的腐烂树叶,破败塑料袋,还有其他一些不知名杂物立刻映入我们眼帘。

“天啊,孩子们每天就喝这样的水!”一位团友不禁脱口而出。

陪同的校长万般无奈地跟大家解释,学校附近没有任何固定水源,只能依靠几个月的雨季收集雨水来积攒全年的生活用水。

水经过长期贮存,难免会受到污染,有时甚至会有死老鼠浸泡在水窖里,但即使如此,大家也没有其他选择,只能硬着头皮喝。

  二、小姑娘的微笑  到达交麻乡的第二天,我们便自带干粮,翻山越岭,深入翁落、挂拔、干代、摆几等村组慰问贫困农户,了解当地民情。

一路走来,乱石丛生、艰险崎岖、没有尽头的一弯接着一弯的山路折磨着我们的身体;无处不在、扑面而来的贫困则继续涤荡着我们的心灵,)。

我们跋涉6个多小时,赶了20多公里山路,终于走到了今天的目的地翁落村干代组,此时每一个人都已精疲力竭。

在村口休息的时候,我们与上图这对小姐弟不期而遇了。

最初引起我们注意的是小姑娘的干净得体的穿着,尤其她头上漂亮的发箍和小粉花,和我们沿路见到的其他小孩子有一定差别。

一个同事还不由地打趣道,这个肯定是村里富裕人家的闺女。

但一番攀谈之后,我们发现事实与我们想象的截然相反。

小女孩今年6岁,弟弟1岁半,他们的爸爸则常年在外打工,妈妈是翁落村干代组希望小学没有报酬的义务老师。

妈妈平时很忙,基本上顾不上他们姐弟俩,小姐姐上学之余,既要照顾弟弟还要操持家里的大部分家务活。

小姑娘的讲述让我们既心生同情又肃然起敬,大家开始七嘴八舌地安慰她鼓励她开导她,但小姑娘没有再言语,只是微笑地抬头看着我们,然后默默地把同事给的糖果挨个分发给围在她身边的其他小孩子,只剩下最后下一颗,才小心翼翼剥开放进自己嘴里。

那一刻,我觉得所有言语都是多余的,这些留守、半留守的孩子们,已经用超出我们想象的勇气和坚持,坚强地承担起了她们本不该承担的坎坷和风雨,  三、老乡的眼泪  经过翁落村摆几组的时候,曾遇到一位赶路的中年汉子,本想请他带路去探访一户贫苦人家,但汉子满脸焦急地说他兄弟病了,必须赶紧下山去请医生,便匆匆与我们擦肩而过了。

两天以后,在返回乡政府的路上,远远看到一户人家在办丧事,一个满身素白的妇人趴在漆黑的棺材上哭得十分伤心。

同行的乡干部过去询问情况,带回了让我们十分错愕的消息。

这位逝者就是两天前那个赶路汉子口中的病人。

由于路途遥远,交通不便,无法及时送出大山就医,乡里的卫生院又对复杂病症束手无策,这个四个孩子的父亲不到两天时间就匆匆走了,甚至到临死也没有确诊患的到底是什么病。

听说这个情况,大家都唏嘘不已,带队的廖书记还立刻自掏腰包给那位大嫂送去了一些慰问金。

而同行乡长的一席话则让我们心情更加沉重,他告诉我们,因病致穷,因病返贫的事情在贫困山区太普遍了,可以说每天都会发生,每个家庭都可能发生;现在尽管有了新农合、新农保,但真的遇上了大的变故,这些贫困的农村家庭还是很脆弱,还是不堪一击。

再联想到前两天访谈一位老乡,听他说起他的侄子在修路炸石头时发生意外不幸身亡,整个家庭因此失去支柱,陷入困境的事情,我的心情猛地一沉:中国普通家庭尤其是贫困地区的贫困家庭,抵抗风险的能力太脆弱了,任何一点不可预见的疾病、意外或自然灾害,都可能断送了一个家庭所有的希望,使整个家庭陷入永久的泥淖。

如何应对这些风险?如何为这些最需要保障的贫困家庭打造一张抗风险安全网?这是摆在我们保险人眼前的迫切问题。

小学家长会心得体会

给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。

我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

对孩子多鼓励少批评。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。

在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。

这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。

”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

学会和孩子做朋友。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。

其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的,和她做一个好朋友。

学生和家长对学校的感言,三十字左右就好、速度、急急急

尊敬的学校领导 您们好 我是七年级(8)班向佳琪同学的家长。

我们对和十三中的教学理念及管理模式比较认同,所以我们把自己两个孩子都送进了和森道。

我已经无数次参加过学校的家长会感慨颇深。

现在就谈谈自己的感想。

通过家长会我体会到。

1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。

不要以命令口气去用强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。

父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。

父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到5、教育一个孩子除了经常督嘱他学习在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人、待人、为人处事有一个正确的态度。

在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。

我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习、共同进步、共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到。

学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感。

抽出更多的时间去了解、去交流。

做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能把自己的观念强加给孩子。

同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的。

失败,不过是重头再来。

还有就是和孩子,一同去多看积极向上、丰富的课外书和孩子共同学习,对于困难共同面对。

健康、向上、乐观、进取培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。

最后,感谢十三中给孩子创造了一个快乐成长的天地,感谢各位老师的辛勤付出

此致 敬礼  向佳琪的家长 2011年9月26日希望对你有帮助

家长心得体会怎么写

家长教育心得各位老师、家长,下午好

我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。

同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。

一、在思想上要让孩子树立远大的理想。

俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。

有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。

张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀

每当这时她就画得更来劲儿。

二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。

家庭环境对孩子的成长至关重要。

我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。

有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。

其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。

要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。

孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。

我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。

其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我

孩子说谎的危害家长学校心得体会,孩子爱说谎妈妈怎么办256 详细??

我叫 ` ` ,是一年级二班的班主任,也是这个班的语文、数学老师。

今天是咱们一年级新生初次报到的时间,也是我们召开的第一次家长会,在此,听听孩子说谎的危害。

我代表全体代课教师,对你们的到来表示热烈的迎接和衷心的感谢。

我们首先纪念您的孩子首先了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们福镇小学的信任和厚爱 & m d a s h ; & m d a s h ; 把你们的孩子交到我们的手中。

我们深深知道,孩子。

那每一张灿烂喜欢的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,孩子经常说谎怎么办。

过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。

同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。

虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。

学生在心理和生活上会感到很不适应。

1 、时间紧凑、心理急急上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点急急。

每天 7 点 3 0 分到校上课,中午 1 1 点 2 0 放学 . 下午 1 点上课,对于家长应如何教育孩子。

晚上 4 点 1 0 分放学,请家长做好接送工作 . 2 、作息要求严格,生活相对受束缚孩子说谎的危害 _ _ _ _ 岁孩子说谎家长礼仪教育心得 _ _ _ _ 家长教育心得在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。

但小学普通是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要本身来做,这里希望家长在家就这方面对孩子举办一下训练,教会孩子,以免在学校本身心理承受压力,给学习造成负担。

3 . 课堂纪律 幼儿园的课堂,说谎。

老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生恐怕会有束缚感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合举办教育,让孩子明确这些要求。

二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等候着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、猎奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果,孩子爱说谎妈妈怎么办。

所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。

这里提几点建议,供大家参考。

1 、关注孩子第一个月的心绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

家长怎样教孩子 .... 家长如何教孩子化解委屈这时的引导对他们的一生有极大的影响,要是这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,你看家长学校心得体会。

或把这种责任拜托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在冗长的学习过程中,家长学校心得体会。

培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教育,我在这里就这一方面想补充几点: 1 )、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

2 )、设置一张时间表,包括首先和结束的时间。

不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子恐怕困倦了。

危害。

周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3 )、鼓励孩子把家庭作业分红 & l d q u o ; 我本身可以独立完成的 & r d q u o ; 和 & l d q u o ; 我需要帮助才能完成 & r d q u o ; 两部分。

家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业, 2 5 6 。

例如:听写生字、听算练习等。

这是在培养孩子的责任心和独立性。

幼儿园家长教育心得。

4 )、给孩子制定一个端方,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5 )、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无乐音,这样有利于孩子集中注意力。

家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。

家长学校心得体会。

家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营建的问题,也体现了榜样的力量。

如何教育小学生 6 )、在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。

比如:对于 2 5 6 。

& l d q u o ; 今天听写了 2 0 个生词,你答对了 1 9 个,比昨天有前进了。

& r d q u o ; 7 )、当孩子的作业写完了,家长发现舛讹时,不要轻易地给孩子指出与改正舛讹,更不要明确给出正确答案,那样是不恐怕让孩子留下长远的印象的。

应该让孩子本身检查,想知道孩子爱说谎妈妈怎么办。

找出舛讹后自行改正。

只有在孩子检查多遍仍未发现舛讹时家长再予以开拓引导,家长礼仪教育心得。

尽量避免直接指正。

8 )、不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

9 )、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

1 0 )、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

2 、学会整理书包教会孩子整理书包,坚持让孩子本身整理,说谎。

培养责任意识 & m d a s h ; & m d a s h ; 只能指导,不要替代。

家长怎样教孩子 3 、爱惜学习用品 教育学生应爱护本身的文具、书本、铅笔盒要保持清洁,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。

注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡四、珍爱生命,安全第一。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,怎样当好家长。

接触的事物也多很多,孩子在学校内外自由活动的机会大大扩张了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于刚上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

心得体会。

第一,上下学路上的安全常识要记牢。

妈妈。

不论是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。

家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

学会孩子说谎的危害。

第二,在校园内要本身学会保护本身。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。

他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子猎奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点恐怕会导致一些危险。

比如孩子课间会追逐奔跑,容易发生碰撞等危险。

家长要引导孩子注意保护本身,听听小学生家长教育心得。

知道本身身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险行为,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

最后我想谈一谈家长需要注意的几个方面:第一,在学校学习时代,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,你知道怎么办。

懂得节约。

体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请指导学生穿校服。

第二,关于孩子的接送问题。

为了保持校门口的交通秩序,保障您孩子的安全,请您接送孩子时要站在学校门口的黄线以外,不要堵在门口。

你知道爱说。

我们每天会将孩子送到不变的位置等候您来接,这样会很容易您接孩子,也保证安全。

希望各位家长能大力配合。

第二,家长还应经常与老师联系,了解孩子的在校情况。

作为教师,我们一定会尽心尽力地将您的孩子教育好,但要是您对我们的工作有意见,迎接你们和我们当面交流,千万不要在孩子眼前说老师的不是,这样会降低老师在孩子心目中的威信,不利于您孩子的成长。

家长怎样和孩子沟通。

家长应注意在孩子眼前树立老师的威信。

第三学校在收取费用时,我会提前通知,学校会给我们一定的期限,所以希望家长一定要配合。

便于我更好的工作。

家长怎样教育高中孩子父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,只有将家庭,家长学校。

学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,统统发展,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼喜欢的学生而感到自豪。

在今后的工作中,我们会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,与他们一起成长。

我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里调和、欢快、昌盛向上地发展。

我相信:通过我们的共同合营,幼儿园家长育儿心得。

学校的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。

孩子。

最后祝各位家长心想事成,祝所有的学生强壮成长。

相比看如何辅导一年级孩子家长怎样教育高中孩子看看孩子经常说谎怎么办孩子说谎的危害家长学校心得体会 , 孩子爱说谎妈妈怎么办 2 5 6 , 如何辅导一年级孩子作业 , 妈妈自述: , 1 、儿子注意力不集中,学业跟不上。

, 2 、妈妈每天辅导儿子功课,从放学 1 6 : 0 0 — 2 0 : 0 0 点,甚至是 2 1 : 0 0 ,但是无论如何教不会孩子的功课。

天天学校要补课,吃“小灶”,仍无济于事。

, 经确认: , 1 、妈妈了解孩子学业功课的要求; , 2 、妈妈每天督促孩子做功课:语文写字后,读课文 5 — 7 遍,但是孩子还是不能记住、背诵出;英语录音听了 2 0 遍还不会念; , 3 、妈妈用过激励的方法:让孩子作业做好后,当小老师。

孩子很开心的做了一周后,就“疲倦乏味”提出“辞职”不干了,妈妈没辙; , 4 、妈妈无奈又焦虑,平时辅导孩子作业的时候,免不了要数落孩子,甚至冲动的想打孩子。

, 5 、孩子数学比较好,妈妈不辅导。

, 妈妈要:让孩子学习好的“秘方”。

, 分析: , 1 、让孩子学习好的最好家庭教育辅导方法:让孩子觉得学习是有趣的、学习是证明自己能力的。

那么家长要做到的就是:细心观察孩子的爱好和兴趣;孩子学习的特点(主动还是被动的

勤奋还是懒散的

愉悦还是痛苦的

快捷还是拖沓的

);从而因势利导的进行督导。

, 2 、孩子学习特别是新生,家长一定要多加肯定和鼓励,如果初学时期,家长给予过高的期望、过多的指责的话,那么会给孩子造成太大的压力,伤害孩子的自尊心,让孩子体验学习失败的不快感,从而失去学习的动力和积极性。

, 3 、对于一年级新生,家长着重要做二件事情:激发孩子学习的兴趣;养成孩子好的行为习惯。

针对家长问题建议: , 1 、妈妈改机械辅导(语文读 5 — 7 遍 \\\/ 天天、英语 2 0 遍 \\\/ 天天)为学习过关激励机制:即只要孩子语文能流利的读课文、识字;英语能录放的和老师一样就过关; , 2 、妈妈只要和颜悦色的在孩子做作业前和完成作业后,多加以鼓励和肯定就可以了。

总结 , 孩子作业中间,家长话越多,孩子注意力就越差;家长辅导越多,孩子听课质量就越差;家长指责越多,孩子成绩就越差。

成功教育方法激发孩子潜能;失败教育方法泯灭孩子天赋 , 家长如何辅导一年级孩子的学习 , “万层楼阁在于基石”这说明了地基对于楼房的重要性。

一年级就好比一个孩子学习生涯中的地基,它是小学生入门的关键。

一年级的学习习惯和学习态度决定了一个孩子今后的学习。

, 很多家长对于辅导孩子很困惑。

俗话说,万事开头难。

只要找到了入门的方法,以后的学习就会更轻松。

作为家长如何引导自己的孩子入门,如何辅导孩子的学习呢

可以从以下几个方面入手。

(我们只是在探讨,如果家长有更好的辅导方法,也可以反馈给我。

因为我们的目标就是为了我们共同的孩子。

) , 一、加强孩子学习习惯的培养。

, 如果孩子养成了良好的学习习惯,家长在孩子以后的学习中将少操心,同时,孩子也将在以后的学习中终身受益,所以,家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。

, 回家后,要先做作业。

写作业时要认真、仔细,书写工整、美观。

完了作业要准备好明天的学习用具(包括削好铅笔,准备好擦子,把各科的作业放在各科书中)、收拾好书包,然后最好看一会儿课外书后才能去玩。

晚上,八点半以前必须上床睡觉。

, 二、加强孩子学习的辅导。

, 孩子 从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应,同时,孩子这时的注意力集中时间十分短,上课时老师讲的知识就有可能听漏,如果,家长每天辅导一会儿孩子的学习,孩子就会觉得学习十分轻松,就会对学习更有兴趣。

家长可以从以下几方面对孩子进行辅导: , 1 、拼音 ( 已上完 , 这时家长还要帮孩子适时的复习 ) , 对于一年级的孩子来说,拼音的拼和声调(特别是二声和四声容易混淆)。

家长辅导孩子的拼音可以从读、听写、默写等方面着手。

刚开始时只读《语文》书和老师布置的作业;完成后家长可以和孩子做拼音游戏,比如:家长说“太阳”,孩子拼读: t a i y a n g ( 加声调),然后孩子说词语家长拼读。

(家长可以适时出错,让孩子为你纠错);拼音快学完时,可以买一些带拼音的课外书让孩子读。

这样,孩子不光巩固了拼音,而且还提前预习了字,同时还拓宽了孩子的知识面。

听写拼音时,家长先把声母和韵母都念出来,等孩子对拼音比较熟悉时就可以不念出来了。

默写主要是默写整个声母、韵母、整体认读音节。

默写时,不能写漏、写错,连顺序和格式都不能错。

, 【重点提示:纠正拼音二声的声调

如“爬”读法是“坡 p ” a ( 二声) - 爬,声母 p 不变调(坡),而孩子们读“破”(四声) a ( 二声) - 爬。

几乎所有的二声孩子们都把声母四声,声母不变调。

】 , 2 、生字每课都有要求认读的生字,孩子必须当天消化。

很多孩子经常出现按顺序背生字的现象,家长可以把生字做成卡 片,或拿一张中间有正方形小洞的白纸,露出一个生字,让孩子认读。

, 3 、作业的检查 , 孩子把所有作业写完后,家长要检查一遍,看一看写对了吗

书写工整吗

如果有错,就叫孩子改正;如果书写差,就叫孩子重写。

, 4 、看孩子当天在校的所有作业。

, 轻轻打开孩子的书包,看看孩子一天在学校学了些什么,写了些什么,得了一百就要鼓励;看到错题和孩子一起分析原因,切不可盲目的批评。

(可以给孩子出几道类似的题,让孩子得以巩固。

) , 4 、预习 , 作业写完后,叫孩子预习明天要学习的地方后,再读几页课外书。

预习课文包括:读通顺课文(至少读三遍),勾出文中带生字的词语,给生字注音 , 口头组词。

, 5 、背诵 , 古诗一定要孩子在理解的基础上背才容易背着,同时,背诵时要求孩子找出文章的规律再逐句背诵。

, 三、加强品德方面的教育。

, 一位教育家曾这样说:“身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。

”这可见一个人的好品德是多么重要。

同时,一个人品德好了,别人才更愿意与他相处,他才更有可能成为一个成功的人。

所以,家长要时刻关注孩子的品德,教育孩子如何做人。

, 1 、做一个有礼貌的人,见到老师、同学或其他认识的人要主动问好,受到别人的帮住要说谢谢,妨碍了别人做错了要说对不起。

, 2 、做一个守时、守信的人。

, 3 、做一个讲卫生的人,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,男生勤理发,女生要把头发梳好。

出门之前照一照镜子,看看自己仪容是否整洁。

, 4 、做一个爱劳动的人。

洗碗、扫地、擦桌子、收拾房间、洗内衣、洗袜子、洗红领巾等事都可以叫孩子做。

, 5 、做一个善于与人沟通的人,不管发生什么事情,能与人好好说。

, 6 、做一个关爱他人的人,关心、爱护、尊重自己身边的每一个人,懂得称赞、宽容别人。

, 7 、做一个有责任心的人。

作为一个学生,有责任努力学习;作为一个孩子,有责任尊敬父母、长辈…… , 8 、做一个会与人合作的人。

俗话说:“一个好汉三个帮。

”只有学会与人合作,才能取得更大的成就。

, 9 、做一个自信的人。

家长对孩子以表扬为主,让他树立自信,让他认为自己很能干,他学习起来就会更起劲。

但是,如果孩子的确错了,家长还是必须指出来,进行讲道理或者批评教育。

, 孩子天生不会说谎( 1 ) , 只要没有诱因,孩子就没必要拿说谎来为难自己,孩子天生不会说谎。

, 孩子天生是不会说谎的。

, 圆圆四岁时,我和她爸爸带着她在北京已漂了近两年。

户口没着落,房子也没有,我们一家和另外一个姓高的朋友合租了一个有三间平房的小院,圆圆管那人叫高叔叔。

高叔叔很喜欢圆圆,经常和她说话。

当时我们想找个能解决户口和住房的地方安顿下来,正好烟台有两家设计院希望我先生去面谈,于是我们带着圆圆一起去烟台。

临走前,因为考虑到能不能谈成还是个悬而未决的事,没必要向别人声张;所以先生在临走前一天遇到小高时,说我们准备回内蒙古老家去。

, 到烟台后,和一家招聘单位初步谈好条件,决定来这里,但先生需要留下试用一周。

于是我带着圆圆先回北京。

因为我考虑事情还是要等到先生在那里工作一周后才能最后确定,为稳妥起见,在回京的火车上对圆圆说:你回去见到高叔叔不要对他说我们来烟台了。

, 圆圆懂事地点点头。

, 结果,我和她回到那个小院后,圆圆一看到小高,就赶快宣布: & l d q u o ; 高叔叔,我不能告诉你我去哪里了。

& r d q u o ; 小高说: & l d q u o ; 你不是回内蒙古了吗

& r d q u o ; 圆圆说: & l d q u o ; 不是,我妈妈不让我告诉你我去哪里了。

& r d q u o ; 弄得我只好把实话都讲出来。

, 我们到烟台后,单位很快把户口给办好,还给了我们一套三室的房子。

漂泊几年后,来到这样一个美丽的海滨城市,有了这样一份安稳的生活,这让我们觉得非常幸福,心里很感谢招聘我们过来的院长,于是春节回老家时花二百元买了一对有蒙古特色的工艺小银碗,准备作为老家特产带回去向院长表示感谢。

, 我和先生从没给任何领导送过礼,这一次送这个小工艺品虽说只是出于感谢,但真拿着 & l d q u o ; 礼物 & r d q u o ; 带着圆圆往院长家走时,心里还是有些不好意思,似乎很害怕别人知道。

圆圆不理解我们的心情,她来去都兴高采烈的,很为自己去给别人送了点什么而愉快。

所以当我们回来走到楼下,看到和我们同住一个楼的她爸爸单位的同事时,她就兴冲冲地对那人说: & l d q u o ; 熊伯伯,我们刚才去院长爷爷家,给院长爷爷送礼去了

& r d q u o ; 她爸爸只有尴尬得嘿嘿笑的份儿。

, 这些事现在看来只是笑话,很有趣,当时却弄得我们很不自在,有些下不了台。

但我们没责怪孩子一句,也没有试图再说任何一点掩饰话来圆这个场。

如果当时为了面子,当着孩子的面说些谎话,我们自己可能不尴尬了,却是教给孩子说假话。

这样的事不合算。

, 孩子天生不会说谎( 2 ) , 我们一直注意发展圆圆的诚实品格,除非是极偶尔的情况下出于善意的需要,否则绝不教她说假话;同时我们也注意尽量以身作则,自己首先做诚实的人。

, & l d q u o ; 不说谎 & r d q u o ; 是人生幸福的基本保障,一个假话连篇的人,即使他以世俗的标准看有多么 & l d q u o ; 成功 & r d q u o ; ,他实质上也不是个幸福的人,因为他的道德一直悬空着。

, 小孩子都非常聪明,能很细腻地体察大人的反应。

可能是那次 & l d q u o ; 给院长爷爷送礼 & r d q u o ; 让我 们一瞬间脸上流露的窘迫太多,圆圆回家后似乎有一些不安,她觉得自己做错事了。

我们立即安慰说,没事,原来只是觉得没必要说,你说了也没关系。

她爸爸更嘉奖似地抱起她说:爸爸就这么点秘 密,全让你给抖落出来了

宛如她做了件有功的事。

, 我们都笑起来,圆圆一下轻松了。

, 圆圆在一天天长大,越来越懂事,她以后肯定不会因为我们这样一种坦然的态度,就总去 & l d q u o ; 抖落爸爸的秘密 & r d q u o ; 。

有些东西随着年龄的增长自然能明白,什么该说什么不该说,她只要有健康的心理,就一定会把握好这个分寸。

, 如果说某个孩子有说谎的坏毛病,这一定是他的成长环境出了什么问题。

, 孩子说谎不外乎两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。

每个孩子最初的谎言都是从这里来的。

, 首先是模仿大人。

虽然没有一个家长故意去教孩子说假话,即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。

但如果家长在和孩子相处中,为了哄孩子听话,经常用一些假话来骗他;或者是家长经常对别人说假话,不时地被孩子耳闻目睹,孩子就会慢慢学会说假话。

还有一种情况,是家长出于成人社会里的某种掩饰需求,经常说些虚饰的话,虽说并无道德上的不妥,只是一种社会交往技巧,但如果被年龄尚小的孩子注意到,也会给孩子留下说假话的印象,教会他们说假话。

, 墨子就染丝这件事比喻教育上的影响, & l d q u o ; 染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。

故染不

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