在巡视过程中发现领导干部涉嫌违纪线索和作风突出问题的应怎样
党的十八大以来，中央巡视组已开展四轮巡视，涉及31个省区市和新疆生产建设兵团、7家中央单位、6家中央企业和2所部属高校，发现了一批领导干部涉嫌违纪违法的问题线索，形成了47份巡视反馈情况报告。
巡视是一把惩治腐败的“利剑”，也是一面审视当前反腐形势的“镜子”。
细读这些“巡视清单”，有利于“把脉”当前反腐形势，为下一步党风廉政和反腐败斗争找准着力点。
锁定“高发区域” 翻开“巡视清单”，工程建设、土地出让、矿产开发、国有企业、政府采购、科研经费、民生资金等领域的腐败问题，几乎涉及所有被巡视地方和单位，堪称当前腐败问题的“高发区”“重灾区”。
因在工程建设、土地出让、矿产开发等领域存在腐败问题，被中央巡视组点名的地方和单位占到被巡视地方和单位的六成以上，反映了当前这一问题的普遍性。
巡视发现，近10个省份在国有企业、政府采购等领域存在腐败问题；而科研经费管理方面存在的腐败问题主要集中在一些部门、单位和高校。
民生资金本来是老百姓的“保命钱”，但在一些地方却成了腐败分子的“唐僧肉”。
巡视发现，这一问题主要集中在中西部地区，虽不普遍，但性质恶劣，是当地干部群众反映比较集中、比较强烈的一个问题。
此外，一些地方在教育文化、医疗卫生、社会管理、城市建设、环保科技、组织人事、政法系统等部门和领域的腐败案件也相对比较集中，其中有的地方违纪违法问题频发，有的地方腐败案件呈现增多趋势，有的地方还出现了“窝案”。
瞄准“重点人群” 由于权力过于集中而又缺乏有效的约束机制，党政部门、企事业单位“一把手”频频涉及违纪违法问题，是这四轮中央巡视发现的突出问题。
早在去年第一轮巡视过程中，中央巡视组就发现，一些地方对“一把手”管理监督不到位，个别领导干部信念动摇、思想滑坡、道德失范。
在此后的几轮巡视中，同样的问题屡屡被提及：有的地方“一把手”违纪违法案件不仅数量多、而且危害大；有的地方“一把手”违纪违法案件呈现上升趋势；有的地方对省直机关和地方“一把手”监督不够有力，党政“一把手”连续发案…… 容易滑向腐败深渊的，不仅是那些手握大权的“一把手”，还有许多基层领导干部。
由于“天高皇帝远”、缺乏有效监管，这些人“苍蝇胃口大、官轻贪腐重”，其违纪违法问题往往直接触及群众利益，影响更坏。
巡视发现，存在“小官贪腐”问题的地方和单位占被巡视地方和单位的比例超过了四分之一，其中有的地方基层权力寻租机会较多、空间较大，“苍蝇”式腐败问题突出，“小官巨腐”问题严重；有的地方基层单位和农村干部的腐败问题呈上升趋势，侵害群众利益现象突出；有的单位监督责任落实不到位，执纪失之于宽、失之于软，基层腐败案件高发多发，反腐败斗争形势严峻…… 值得关注的是，中央巡视组在最近一轮巡视时提出了“能人腐败”的问题，直指一些地方和部门在选任领导干部时重才不重德，加之日常监督缺位，给予所谓“能人”权力寻租机会多、空间大，使之极易出现腐败问题。
斩断“腐败路径” 党的十八大以来，中央高度重视作风建设，出台八项规定、整治“四风”问题，并将“执行中央八项规定和作风建设”“执行党的政治纪律”“干部选拔任用”与“党风廉政建设”一道列为中央巡视组关注的主要问题。
四轮巡视过后，官商勾结、拉帮结派、跑官要官等问题逐渐浮出水面，对这些通向腐败的路径，必须予以彻底斩断。
一些官员与商人过从甚密，勾肩搭背、不分彼此，有的直接插手项目、大搞权钱交易，有的通过“身边人”输送利益。
一些领导干部拉帮结派，搞“圈子文化”“山头主义”，不仅涣散了组织，而且滋生了腐败，往往造成“窝案”“串案”“塌方式系统性腐败”。
如何向巡视组反映问题
中央巡视组：电话多可寄信 同时建议注意受理时限电话反映问题时尽量简明扼要 法晚记者上午从中纪委获悉，由于向中央巡视组反映问题的来电较多，巡视工作领导小组建议大家通过电话反映问题时尽量简明扼要，有些具体情况和重要问题最好通过书面形式向巡视组反映。
中央巡视工作领导小组成员、办公室主任黎晓宏就2014年中央首轮巡视工作有关情况回答记者提问时作出上述表示。
严查 隐瞒问题不如实报告是渎职 黎晓宏表示，巡视工作有“三个”作用，即发挥巡视的震慑、遏制、治本作用，并层层传导压力，加强对省区市巡视工作的领导。
干部群众对巡视工作充满期盼，期盼就是动力，顺应期盼是我们的神圣使命。
巡视作为从严治党的重要手段，是促进党风廉政建设和反腐败工作的重要形式和方法，对腐败问题零容忍，找出“老虎”和“苍蝇”。
牢固树立有重大问题没有发现是失职、发现重大问题不如实报告是渎职的观念，落实党风廉政建设主体责任、监督责任，与时俱进地创新巡视工作，不负重托、不辱使命，持续推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
专项巡视机动灵活震慑大 黎晓宏介绍，统计和分析显示，中央巡视有280多个对象，如果按照以往的做法，很难完成巡视全覆盖任务。
为此，中央加快巡视节奏，常规巡视由每年2轮增加到3轮，今年前两轮要完成对20个省区市的巡视。
在严格控制编制的前提下，适当增加力量，通过盘活存量、抽调人员，目前已新组建了3个巡视组。
另外，还拓展了监督内容以及探索开展专项巡视。
今年以来，巡视频次从每年2轮增加到3轮、增加了3个巡视组、开展专项巡视等，并于今年首轮巡视选择科技部、复旦大学、中粮集团开展专项巡视试点。
黎晓宏表示，专项巡视作为创新巡视方式、落实全覆盖要求的重要举措，从根本上讲，和常规巡视一样，其主要任务仍是发现问题，形成震慑。
相对于常规巡视，专项巡视重点更突出、程序更简便、时间更紧凑，通过“小队伍、多批次、高频率”的安排，打破常规，更加机动灵活，形成更大震慑。
建议 反映问题电话较多可以寄信 为便于群众反映问题，巡视组进驻时，都会通过当地主要媒体公布联系方式，设立专门的举报信箱和电话。
“术业有专攻，根据巡视工作职责，中央巡视组主要受理反映被巡视地区、单位领导班子及其成员和下一级领导班子主要负责人问题的来信、来电、来访，重点是党风廉政建设、落实八项规定精神、执行政治纪律和选拔任用干部方面的举报和反映。
”黎晓宏说。
黎晓宏建议，对个人诉求、涉法涉诉、征地拆迁等问题，可直接向有关职能部门反映。
巡视组收到这类来信来电，也是按照信访工作有关规定办理，对属于被巡视地区、单位管辖范围的，转被巡视地区、单位有关部门处理；对既不属于巡视组受理范围，又不属于被巡视地区、单位管辖范围的，统一按规定转有关信访部门处理。
黎晓宏提醒，反映问题时要注意巡视组公布的来电、来信、来访受理时限，一般巡视组撤离驻地时，所设信箱、电话也一并撤销。
同时，由于反映问题的来电较多，建议大家通过电话反映问题时尽量简明扼要，有些具体情况和重要问题最好通过书面形式向巡视组反映。
加压 中央巡视部署会首邀地方参加 去年，各省区市党委按照中央对巡视工作的新要求、新部署改进巡视工作，转职能、转方式、转作风，取得很大成效。
黎晓宏坦言，一些地方仍存在贯彻中央精神不及时，不适应巡视“新打法”，因循“老套路”，巡视效果不明显等问题。
根据中央关于加强对省区市巡视工作领导的指示精神，中央从巡视动员部署、进驻准备等各环节都注重体现层层传导压力的要求。
“今年，首次请各省区市巡视办负责同志列席了3月15日中央巡视工作动员部署会，紧接着3月16日召开了全国省区市巡视办负责同志座谈会，及时把中央新精神传导给地方。
同时，对细化层层传导压力的具体措施作出了部署。
”黎晓宏说。
中央要求，在新一轮巡视中对省区市巡视工作情况进行检查，督促省区市党委抓好巡视工作的同时，发挥中央巡视工作示范效应，用中央巡视组的做法及其所取得的成果，为省区市巡视工作提供示范和参考，带动省区市改进巡视工作。
另外，以修订巡视工作条例为契机，确保压力层层传导、责任层层落实、工作层层到位，形成全国巡视一盘棋的战略态势。
中央巡视组来高校，可重点反映哪些问题
最近，某高校的大二学生小明激动不已。
前段时间，中央巡视组已进驻学校，并公布了受理举报的电话和邮箱。
“母校要努力建成世界一流大学，自己也得添个一砖半瓦”，经过一番思考，小明决定把自己平日里对学校发展建设的一些意见建议反馈给中央巡视组：“学校自习室开放得太少，校内交通管理混乱……”同学且慢。
巡视不是筐，不能什么都往里装。
这些问题恐怕不在巡视组受理范围内。
巡视中管高校，中央态度鲜明：要紧紧抓住高校党委和党员领导干部这个“关键少数”，对照总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，坚定“四个自信”，坚持问题导向，看“四个意识”强不强，是否发挥党的领导核心作用、全面贯彻党的教育方针，保证正确办学方向；检查高校党委落实“两个责任”、执行中央八项规定精神以及领导干部廉洁自律等情况，构建良好政治生态。
“噢，原来中央巡视组是来巡这些的。
可具体该反映哪些方面的问题呢
好像还是不太懂。
”小明追问道。
同学别急，我们举几个例子，看看巡视组会重点关注了解哪些问题：学校党委贯彻落实习总书记在高校思想政治工作会议上提出的“四个服务”“四个坚持不懈”要求的情况如何
学校党委是不是把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程
学校严肃党内政治生活情况及基层党组织建设情况如何
是否存在违反政治纪律和政治规矩及其他纪律的问题
是否存在违规用人、带病提拔、买官卖官、档案造假等问题
是否存在公款大吃大喝、违规收送礼品礼金等违反中央八项规定精神问题
等等。
“这么一说，好像明白多了。
那我之前反映的问题，不在巡视组受理范围内，是不是就白反映了呢
”小明疑惑地问道。
当然不是。
不属于巡视受理范围的信访问题，巡视组会按照规定，转交给学校和有关部门认真处理。
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巡视员是国家公务员的一种。
国家公务员的职务分为职务和非领导职务，巡视员属领导职务，有巡视员、副巡视员之分。
巡视员和副巡视员只在地、厅、司、局级以上国家行政机关设置，巡视员资格的取得应任副厅级职务4年以上，副巡视员则应任正处级职务4年以上。
注：我这儿是副省级城市，市四大班子是副省级编制，市政府职能部门副厅级编制，所以在市里，市局，区政府等也设有副巡视员。
副巡视员可能转任同级领导职务（副厅级） 也可以升任上一级领导职务（正厅级）或上一级非领导职务---巡视员（正厅级） 另外有调研员和副调研员，分别为正处和副处级。
意义的话， 巡视员调研员这类属于非领导职务，属于闲职，因而有句话叫做中国社会四大闲：大款的老婆,领导的钱,下岗职工,调研员. 当今许多社会声音对于非领导职务的设置质疑，焦点主要是：非领导职务是官场的虚职，还是错位。
另外，拿副巡视来说吧，某个正处级干部在本职岗位上兢兢业业干了十几年但是由于某些条件的限制无法晋升上一级领导职务者，也可升任副巡视员职务。
补充： 清华大学公共管理学院教授任建明认为，公务员到了一定年龄还晋升不到相应级别，就转为非领导职务。
应该说这一改革的初衷是好的，是为了推动干部队伍年轻化，让有能力的年轻人脱颖而出，加快新老交替步伐，增强各级班子的活力，但事实上带来了不少突出的问题，让许多仍然年富力强、经验丰富、可以承担相应工作职责的领导干部退出一线，造成了大量的人才浪费，甚至削弱了领导班子的战斗力。
中央巡视组来高校可重点反映哪些问题
可以有证据地反映领导班子违反规定铺张浪费问题和个别党员领导干部贪腐问题。
巡视组进驻我们单位让我单独去谈话对单位领导有什么看法怎么说
安全生产整顿学习心得体会电力事业是个充满危险的工作，但只要掌握电力运行规律、时刻保持安全生产的警惕性，防微杜渐，认真对待每一次工作任务，是完全可以驯服电老虎的。
我们手里的《安规》和种种安全生产的保障措施，就是给这只凶恶的电老虎设计的层层牢笼和枷锁。
事故都是因为不重视安全不按规程办事以及长期习惯性违章所造成的，正是因为参与工作的人员存在麻痹大意的思想，根本没有把电力系统运行维护工作的危险性看在眼里，这种习惯性违章存在我们日常工作中，如不及时提醒和纠正，事故的隐患就潜伏在我们工作当中，因此我们很有必要深思和反思自己的习惯性违章，克服麻痹大意的思想，去掉侥幸心理。
这次在全局进行的为期三天的安全生产整顿学习是非常有必要的，领导用心良苦以形式多样图文并茂的情景使我们感受颇深，回放了发生的那一桩桩不安全事故，哪一个不令人触目惊心。
哪一件事故的发生都是由于麻痹大意，习惯性违章造成。
瞬间马虎和大意，给家庭造成久性灾难和无尽思念。
同时也给企业带来巨大的损失。
随着社会的发展，不安全事故的成本越来越大，安全生产不是口号，安全生产这是我们从事电力工作者每时每刻都能听到或看到的警句。
是我们工作的第一准则，更是我们人身安全保障的唯一措施。
不同于往届任何一次的安全生产整顿，这次安全生产整顿学习使我们从中真正的感到领导的高度重视安全生产，切实关爱全体员工的生命的，倾注了领导对员工的真实感情所在。
领导反复强调安全工
巡视组巡视一个单位要多久
巡视组巡视实行“三个不固和“一次一授权”，以便巡视者与被巡视者之间可在的某种关联和默契。
首先，巡视组组长不固定。
巡视组组长不是“铁帽子”，而是“一次一授权”。
建立了中央巡视组组长库，人选中既有刚离开领导岗位的同志，也有现职领导干部，都是省部级，每一轮巡视前要根据具体情况从组长库中确定巡视组组长人选，一次一授权，并实行严格的回避制度。
十八大以来，中央巡视组至今共启动了4轮巡视，共计巡视了47个地区和单位。
2013年第一轮时间：2013年5月数量：10个常规巡视：5个(内蒙古、江西、湖北、重庆、贵州)专项巡视：5个(水利部、中储粮总公司、中国进出口银行、中国出版集团、中国人民大学)。
2013年第二轮时间：2013年10月数量：10个常规巡视：6个(山西、吉林、安徽、湖南、广东、云南)专项巡视：4个(新华社、国土资源部、商务部、三峡集团)。
2014年第一轮时间：2014年3月数量：14个常规巡视：11个(北京、天津、辽宁、福建、山东、河南、海南、甘肃、宁夏、新疆、新疆生产建设兵团)专项巡视：3个(科技部、复旦大学、中粮集团)2014年第二轮时间：2014年7月数量：13个常规巡视：10个(广西、上海、青海、西藏、浙江、河北、陕西、黑龙江、四川、江苏)专项巡视：3个(国家体育总局、中科院、一汽集团)。
安全教育心得体会500字
安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。
学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训，远离安全隐患，确保自己的生命安全。
安全工作是我们学校工作的重点之一，我们学校自始至终就高度重视安全工作。
学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
学校 还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组，并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是，不可否认，尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方 面的安全、法制和纪律教育，采取了各种各样的防范措施，可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定，无视国家有关的法律和法规，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。
这部分同学 在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患，例如课间在楼上楼下追逐疯打；自行车不按规定场地摆放 和上锁，防盗意识较差；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火玩水摆弄电器；放学后在校内外逗留时间过长；携带玩弄藏匿刀棍等危险器具；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节 假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律，违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。
有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多，他们主要表现在：交通安全意识淡漠，安全责任心差，存有侥幸心理，缺乏安全防范和自我保护意识；交通法规知识较少，经常有 违反交通法规的现象；无证驾驶机动车辆，违章高速行驶；多人骑自行车并行，路上骑车时撒把、追逐、疯闹；不服从交通红绿灯的指挥，随意冲闯红灯；随意横穿公路；不主动给机动车让路，与机动车抢 行；乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹；违纪到铁路周围玩耍；违纪携带火种玩火；节日燃放鞭炮不 注意场合；封山期内带火种进山区林区游玩；违反操作规程使用火、电、油、气，违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。
从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出，交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点 下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的 安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
