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高校青年教师教学演练心得体会

时间:2018-08-07 07:52

大学生学习方法

大学阶段是人生的黄金时代,是一个人获取知识的重要时期,犹如盖高楼打地基,地基不牢,高楼难起,所以,在大学阶段,大学生既要学习各方面的知识,还要掌握学习方法,这样才能取得事半功倍的效果,下边是我26年来大学学习和教学的心得体会,奉献出来,使大学生短时间掌握学习方法要义,少走弯路,如是则倍感欣慰

  一、大学生复习考试的技巧  1、全面复习,重点选择。

这是复习考试的总原则,一般是仔细看一遍教材,然后再看一遍笔记,找出其中你认为的重点题,最后临考前再背一遍重点题,如是则高分非你莫属。

  2、平时用功,考前放松。

平时用功是指课前认真预习,课上认真听讲,仔细记笔记,课后复习,多做练习题,以巩固、消化课上学到的知识。

,考前放松是指心态放松,知识主要在于平时的积累,只要平时学好了,考试不用紧张,尽情放松,我的建议是考前一天千万别看书,做一些平时喜欢做的事情如逛商场、跳舞、唱卡拉ok、郊游等等,以平常的心态去考试,胜券在握。

切记平时不用功,考试就发懵。

  3、语言流畅,字迹工整,段落清晰,层次分明,用字规范。

试卷答题一定要语言流畅,字迹工整,字写的优美最好,起码要工整,答题时要分点,用1、2、3、4等标好,每个小点先写要点,针对每个要点都要加以分析说明,这样才能得满分。

此外,要注意分段,每个小点一段,这样层次才分明。

答题用规范简化汉字,绝不能用繁体字、已废除得简化汉字,异体字、错别字等,按国家规定,考试答题用字错4个扣1分。

  4、试卷上的试题不管会否均须作答,任何题都不空白。

道理很明显某题空着不答,得分概率是零,只要答了,即使不很贴切,老师也会酌情给辛苦分的,所以,考试遇到不会的题千万别慌,坐那仔细想,使劲想,然后编几点写在试卷上。

  5、考场上试卷发下后,先别急于做题,先稳定情绪,浏览试卷,做到心中有数,答题不按顺序答,最有把握的题先答,答题顺序先易后难。

试卷答完后认真检查试卷,以免漏题而致后悔。

即使提前答完试卷,也不急于提前交卷,仔细检查,做到万无一失,打铃后再交卷。

  二、各种类型考题的答题技巧  一、案例分析题  大学学习中,好多课程都考案例分析题如市场营销学、国际贸易实 务、公共关系学、经济法概论等课,案例分析题答法分3步,称为三步曲:  1、判断正误,此乃正确分析案例的前提和基础;  2、写出理论依据,内容要全,这是案例分析的重点和核心;  3、理论联系实际,结合案例具体分析,最后扣题结尾。

  二、简答题  要点齐全,稍加论述。

大学考试中,简答题千万不能只答要点,按评分规定只答要点,即使答的很全,最多只能给一半分,所以,简答题除把要点答全外,还要每个要点后面展开论述,一般是每个要点要展开论述3-4句话,多者不限。

  三、论述题  要点齐全,详加论述。

在要点齐全方面与简答题要求相同,但在每个要点后面展开论述时,做到畅所欲言,言无不尽,起码每个要点后面要展开论述5句话以上,若能与当今社会实际相联系,分数会更高。

  四、计算题  做计算题要求按部就班,一步不差。

大学考试和自学考试一般不要求写“已知”和“求”,计算题要求做到:解、公式、代入数字、正确答案、单位、答,一步也不能缺,按步给分,缺每一步都扣分。

  五、名词解释  最好按照教材上的名词去背,比较规范,会得满分,如若记不住,也可按自己的理解去答,一般会扣点分,扣1分左右。

  六、单选题和多选题  这种题型无捷径可走,只能多做这种类型的练习题,多做多练,熟能生巧。

单选题中,若真的不会,只能瞎猜,规律是要么都猜B,要么都猜C,不要猜A和D,因为据统计答案为B、C的概率高。

多选题瞎猜无规律,这种题型不会也要懵,别空着不做,能得1分是1分。

  七、判断题、判断改错题和判断说明题  1、判断题:只需判断正误,不需改正和说明;  2、判断改错题:不仅需要判断正误,而且错的地方还要加以改正;  3、判断说明题:不仅判断正误,加以改正,而且还要说明为什么,第三种判断题型难度稍大。

  八、填空题  要求仔细、认真阅读教材,做题时要求绝对准确,一字不差。

  三、阅读判断重点题的方法与思路  对于普通高校大学生和自学考试的考生来讲,阅读判断重点题的技巧十分必要,以下是我大学教学和辅导自考的经验总结,希望能对同学们有所帮助。

  1、根据字眼判断重点题。

书中有以下字眼的为重点题:  (1)、简答题:特点、性质、职能、宗旨和目的、异同点比较、联系和区别、作用(简单)、优缺点、原则、条件等。

  (2)、论述题:意义、作用(复杂)、影响、成因、政策、措施、手段、主要内容、因素、联系对比等。

  2、教材中叙述历史发展过程的部分考试不考。

  3、根据试题点数来判断重点题。

考试中最易出题的是3—6个要点,两个要点的题不可能出题,7个要点以上的题出题概率极低。

  4、参考近几年该门课程考试的试卷,详细了解出题类型、占分比例,从中悟出出题的规律,一般考试尤其是自学考试每年的试卷基本一样,没有变化。

  5、前一,两次考试刚刚考过的题出题的可能性极小,复习时可以忽略。

  6、凭感觉来判断重点题,这是判断重点题的最高境界,一般只有任教多年的教师和久经考场的人才能悟出。

  以上方法和技巧老师多年使用,履试不爽,效果极佳,欢迎同学们试用,祝大家考试成功

  四、大学生获取广博知识的途径  教学过程中,有同学经常问怎样才能获得广博的知识,为此,我谈几点看法。

  1、坚持上课,持之以恒。

大学中大部分知识来自教师的课堂讲授,所以,大学生要天天去上课,听老师讲课与自学完全不同,老师讲课条理性好,重点突出,能举很多教材上没有的例子来说明问题,所以,每个老师的课,不管讲的好坏,都认真去听,学习每个老师的长处,把每个老师的精华知识学到手,,重点相信你会获益非浅。

  2、上课注意听讲,认真记好笔记。

记笔记是学习的良好习惯,一个人眼看、耳听、手记时记忆力最好。

记笔记是大学生必须掌握的学习技能,光做到老师黑板写,你在下面抄,做“复印机”是不行的,应该做到老师在讲台上按正常语速讲课,你在下面基本都能记下来,做录音机”才行。

笔记讲求美观、实用,应在笔记每页留出2-3厘米的空白,用来整理老师笔记和复习时添加内容用,此外每页笔记上、下、左、右都不应记得太满,以免影响美观,每门课程学完后都留下一本笔记,是你的一笔宝贵财富。

  3、学习每门课程都不能只看一本教材,应该自买或到图书馆借1-2本该课程著名专著或教材用以参考阅读,扩大知识量,可请任课教师介绍一些著名参考书以供你们选择,这样学习效果会更好。

  4、学校举办的各种学术讲座一定要积极去听,这是你获取新知识,拓展知识面的重要途径。

讲座人一般都是专家、学者,他们的讲座都比较有深度,具有前沿性。

  5、获取知识不仅仅在课堂上,应培养看报纸、杂志,听广播,看电视,浏览电脑网页的习惯,多途径、多渠道汲取知识。

还应养成逛书店、买书的良好习惯,有些特别好的专业书一定要买下收藏,以备后用。

多参加社会实践活动,有机会的话去旅游一下,读万卷书,行万里路,在实践中学习知识。

  6、多与老师交流,不耻下问,了解老师的学习方法和成功之道,相信对你会有所俾益。

要充满自信,要相信自己,不要自卑,这一点十分重要。

  7、关于大学生考证问题,我认为大学生应以文化知识为主,应打好基础,为以后升本、考研、考博奠定基础,大学英语4、6级证和计算机等级证是必要的,它代表大学生应具备的基本技能,其他再考一个与本专业有关的证书就足够了,千万不要陷入考证误区。

亲情账两地书作文1500字

十月收获的季节,从怀揣着激动和兴奋刚到我们赫赫有名的芜湖师大参加“国培”班培训,到即将面对的影子学校的实习,不觉已有五十多天了,从开始离开家人、爱人、亲人和友人紧张难过难以适应,到不知不觉享受大师们、专家、教授和学者们知识的哺育,一路走来,闲暇之时头脑中如同经历大脑风暴BRAIN STORM一般,那些个诸如:健康与工作、生命与发展、事业与家庭、物质与精神、道德与名利、平和与激越、务实与超脱---凡此种种相互博弈,有感动更有激动.我为师大浓浓的学习、艺术氛围而感动,师大背靠赭山,师大因此平添了几多灵性,就是在这座南方的小山上,每天清晨,花坛边、树荫下、石凳旁、拱桥上、到处都可看见大声晨读的青年,不由想到那首诗:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,明月装饰了你的窗,你装饰了我的梦--”、这在省内其它高校难得一见的,我为之而震撼,师大校园也因这些莘莘学子的刻苦发奋而更有希望更有魅力,傍晚,你漫步在校园,丰富的社团活动就在你身边,打太极的,排演话剧的,跳街舞的,传统的现代的交织在一起,一点也不突兀,反而更映衬了我们的师大校园的鲜活和灵动.从我们的住处沿着小路缓缓向东,不远处就是师大音乐学院,外表看去几排平房,无独到之处,然而各种美妙的音乐便生产在这里,钢琴,古筝、扬琴、二胡、笛子各种乐器被演练的风声水起,如同行云流水,每每仰怅在乐曲声中便舍不得离开,这些个孩子忘我练习,即便旁边有行人驻足,也浑然不觉,------不禁在想当下有些家长平日在家还在因孩子练琴,或是去踢球而耽误学奥数的时间而纠结的话,那么看到此情此景的时候心中便豁然开朗起来,教育孩子不是为剥夺他们的天性扼杀他们的童真,不是让他们多做几道奥数题,多背几个英文单词,为何不能在孩子感兴趣的事情上助他一臂之力呢,事实证明:越是优秀的孩子发展的越全面,教育孩子并不是要为社会多多培养数学家,文学家,艺术家我们广大教育工作者一定要集思广益,开动脑千万不能做扼杀学生灵性的刽子手,对不同发展水平的孩子各有侧重,有的放矢,教育我们的孩子首先成为心理健康,开朗乐观,积极向上,热爱生活的好青年才是王道.我为师大外语系在我们国培班所做的一切而感动.学院报到第二天上午,就为我们准备了隆重而热烈的开班仪式,不多久院领导一行,便专程来我们住所进行慰问,由此可见院领导对国培学院的重视,特别感激的是师大外院在我们国培班课程所作的精心安排与布置,“国培”培训所传授的内容无不涵盖了作为当下研究型老师所必备的理论基石,不管是教学内容上:讲座内容从新课标到专业知识、从教学策略教学活动到教学评价、从如何听课评课、议课、以及后期的实习实践,不仅有理论的指导更有实践的践行、还是教师的聘请上、专家一线老师的搭配,即便休息时间,以及课余生活这样的细节上无不体现了对我们国培学员的重视和关爱,可以这么说,安大外院是有远见的,统筹是有前瞻性的,想学员之所想,都说儿童有向师性,我也为师大老师们鲜活独特的人格魅力而感动.(西洋镜):前瞻睿智的阮教授----巧得很,阮老本是我学生时代的老师,国培学习能再次遇见他,激动之情溢于言表,老师为我们讲的是当下教育规划,所谓”规划”,本是务虚的理论,然而,老师却能从与老师息息相关的一系列关于民生的问题为切入点,慷慨陈词,畅谈教育之大形势,并将我国的教育现状与东南亚邻国,及欧美等大国作以比较分析,从而让我们头脑有了清楚的认识并了解到我们教育的大环境和教育的近期和中长期目标:教育工作者们责无旁贷,必须要有担当.体贴可亲詹教授------詹老师是很雅致很有个人魅力和的女老师,她是师大我们整个国培项目的组织者策划人,她五官很精致,身材纤瘦典型的南方女性气质,然而她气场强,每一次见她就是可以用两个字来概括:妥帖,细心她不仅每次做课都为我们精心准备很多资料,--这些可都是宝贵的课程资源啊,而且课下也多多和我们在一起交流谈心,叫我们:“学习期间不管是学习还是生活无论什么一定得跟她说出来,作为她就是要为我们国培班学员服务的”,一席话说得我们心里暖呼呼的,多么温柔细腻的詹老师啊,叫我们怎能不喜欢您呢?机敏犀利王瑜老师------王老师很年轻,怎么看都是个小姑娘,时尚有朝气,就是这样一位年轻人,早已多次在国家级、省级的教学、演讲比赛中得奖,她文学功底深厚,表达能力强,语句严谨,富有逻辑、和感染力.若把听讲座比作听音乐,听起王老师的讲座来就如同经历一场空灵的天籁之音,时而悠扬时而高亢,一边学到像如何听课评课这样的理论知识,一边感受其语言之华美.---乐享国培!稳健大气欧阳老师-----欧阳老师赫赫有名自不必提及,欧阳老师还没来上课时就有前辈给指点:欧老师的课值得好好听,我便卯足劲等待着老师上课的那一天,第一次见到欧老师只觉得老师是个很儒雅的学者,衣着朴素但是给人的感觉却是舒服整洁,很亲切,他言简意赅直入主题,到向我们详细精准的讲授教学理论,老师的人格魅力渐渐彰显,在进行教学的同时,老师放弃休息向我们这些小学英语老师了解目前最想做的,最困惑的,最想提高的事是什么并做了详细的统计和记录 ,然后立即就对我们所提问题的不同方面给出中肯的意见,建议和整改办法,并给我们列出书目,让我们根据自身情况进行阅读,欧老师很了解我们教育发展不均横现状,对小学不重视我们这门学科非常关注,从而也和我们畅谈了心扉,和准备过两年去边远地区支教的想法,以及捐助失学儿童等事情,不觉惊讶,欧老师在心目里的形象越发丰满起来!而身为教育工作者的我又做了什么呢,平日除了感叹现在书难教,孩难管,对这些人间冷暖又关心多少呢是否经常反思了呢,又是否尽到一点力了,想到这些恍然意识到自己的狭隘,欧老师谢谢您教育了我,给我上了人生的一课!近两个月的时间里,给我们做课的专家老师还有很多,有些平日里听说名字只能从书本的封面上,也或是教学录像上,这次我们也梦圆国培,陈晓堂,邹有诚、杜效明,等专家们也纷纷做客国培,给我们传达最前沿的教育理念和信息,让学员们留下了深刻的印象.另外一些师大领导也亲自给我们送教,比如那天外院的孙院长上午还在参加行政会,下午接着为我们上课、紧接着为我们开生活会,着手我们国培学员解决生活学习上的实际困难,晚上就围绕如何撰写科研论文, ----为我们又做了详实的报告,完了还不忘嘱咐我们一定要勤于笔耕,勤于思考希望我们成长为会做教研的英语老师.前不久,为丰富我国培学员的课余生活,在外院和我们之间还进行了一场别开生面的乒乓球赛,然而就是在这个球赛上让我又看到孙院的另一面,只见他忽而用力抽杀,忽而调动回旋,犹如老道的专业选手,人家不仅学问高,球打的也一级棒,好不佩服!因国培而激动,结识了一群良师益友,我们的同学都来自我省各地市县,都是当地的学科骨干,我们的班级体是个非常团结有张力的队伍,不管文艺演出,还是球赛,心往一处想,始终铭记我是国培一分子;因国培而激动,得以见大师;因国培而激动又重回到读书时代,每天食堂,教师,宿舍,饭菜虽不及家中精细,但是在这里学习的过程却单纯而美好,能有三个月这样的纯粹的学习时间其本身犹显得弥足珍贵.因国培而心动,平日除了学习,每一天与儿子,家人互通电话是我必做的功课,作为母亲,因不能陪在孩子身边,而心生愧疚,然而对于小小的他让它学面对离别,学会克制,面对困难,学会克服对父母的依赖、学会自我管理;思恋、团聚,离别,一次次的经历,不一样的,情感体验,“相见不如怀念”只有分开两地才感觉到亲情友情爱情的弥足珍贵,不禁思考我的幸福观:父母康健,子女聪颖,工作顺心,朋友挂念---我亦足也.因国培而心动,但凡要学会思考-----教育之根本是教书育人,作为教育工作者不仅要教书更要育人,“新课标”是我们的座标,情感教育是我们的底线,学习策略是我们研究的方向,如何做一名研究型的教师;如何改进我的教学;如何在自我的岗位上更好的发展,同时作为一名母亲,如何用可持续发展的观点教育自己的孩子,教育他乐学想学,陪伴他度过愉快而美好的童年;学科是相通的,如何综合全面的帮助他人成长为心里健康,阳光开朗,品行兼优的阳光少年,很多事情千头万絮还等着我思考去学去做.马上就要到影子学校实习了,多听、多看、多请教指导老师,学着把头脑中的点滴感悟记录下来,做个生活中的有心人.回去后一定要把从师大老师身上所学到的东西汇报给我的同仁,多么可爱的老师们,不仅学习他们的做事,更学习他们做人.短短的国培学习,带给我的除了知识,更是我的一段心路历程,它犹如一瓣心香藏在心里,伴我左右,谢谢师大,我将铭记其一生

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