
参加幼儿园三八妇女活动的感想怎么写
今年的过得特别有意义,我很荣幸参加了幼儿园组织的活动,感受到小四班老师们的用心、孩子们的热情、还有对自己教育意识的提高。
老师提前将安排告知给了班上的三位妈妈,我起初有些紧张,虽然在工作单位长期从事培训工作,但跟四十位三四岁的小娃娃讲故事这还是头一次,提前两三天我就着手开始准备了,斟酌半天和孩子商量后,我选的“”的故事,一是觉得适合的主题,二是觉得以春天来了也很切合,最重要的是自己的孩子最喜欢这个故事。
我提前也在网上百度了一些图片和音乐资料做成了PPT,而且在活动前一天我和孩子在家一起完成了一张大海报,我画青蛙妈妈,孩子画蝌蚪,我们快乐的享受着准备的过程。
3月6日上午,活动正式开始,老师在跟孩子们介绍过我们几位妈妈们后,我怀着忐忑的心情上场了,好在小家伙们都很配合,我最后问孩子们小蝌蚪是怎样长大的过程,小家伙们都答对了,真是些聪明的孩子啊
最让我难忘的还是孩子们那渴望听故事的一眼睛,让我不禁感到了跟孩子讲故事的重要性。
一直很喜欢一本书,其中大篇幅的介绍了孩子阅读的重要性,阅读不仅提高的是孩子的知识量也能锻炼孩子记忆力、对事物的感知能力,甚至我们常常谈到的情商也是跟阅读有着紧密的联系。
阅读的基础是什么呢
我的理解应该就是在孩子幼儿阶段给孩子讲故事吧,让上故事、多听故事,形成读书的好习惯,俗话说兴趣是最好的老师,所以我们家长现在应该重视。
讲故事活动后,老师还细心的安排我们三位妈妈参与了孩子们的手工课,也收到了孩子们送给我们的礼物,看到孩子们入园这半年多的进步,不由觉得老师比我们家长对孩子付出的更多。
由衷的感谢老师们对孩子们无私的付出,通过此次,我也感觉到我们作为家长,每天抽出一点时间与孩子共享一个故事、一本书,这应该是我此次参加此次活动的心得总结。
读书心得体会(包含两本名著)
读书心得体会,推荐给你几则作参考: 1、《爱 的 真 意》【湘西州民中 高三(4)班 阙玉琼 指导老师: 贾 高 辉】 爱究竟是什么
一个美丽的微笑留给别人,一句安慰的言语送给别人,一颗真诚的心给予别人,是否又属于爱呢
突然之间,我无法领悟爱的回旋,爱的永恒。
然而《茶花女》给了我明亮的灯,引领我走进爱的空间。
《茶花女》是由法国作家小仲马的成名作。
小说的女主角玛格丽特是多么地坚强,为自己的爱情放弃一切,然而命运的捉弄,使得她万般的无奈,这能怨任何人吗
不能,只能怨老天的不公,老天的残忍。
她本来就并不是一个很有名誉的人,地位卑微,幸好在与男主人公阿尔芒的相识下有了稍微属于爱的光芒,可那种根深蒂固的贵族阶级又破坏了这美满的一对,这能怨任何人吗
不能,只能埋怨现实的残酷,现实的无情。
难道我们还能说他们爱得不够深,付出得不够多,要不为什么女主人公会为阿尔芒而把自己赎出来,与他一起生活,然后觉得自己的生命是有意义的,并且为了他而不管会受到什么样的侮辱,男主人公不顾父亲怎样的反对,强烈和女主人公厮守他们那份纯真的爱情。
读这篇名著真的使人潸然泪下,不仅仅是为那份美而又伤的感情,还有那属于心心相通的淳朴。
《茶花女》不是一个普通红颜薄命的故事,它阐述的是一个心灵和容颜都美好的女性饱经摧残,年纪轻轻就告别了人生的一场悲剧。
或许正是这场悲剧造就了美好的东西的破碎,但它的灵魂却惊骇了我们整个世界。
我为女主人公那种忍辱负重而感到自豪,看到她的品质使我联想到今天的这个社会,许多人为了面子,活得自以为是,在他们世界里也根本不会有尊敬这个词语,不仅仅失去“尊敬”这么简单,而且趋炎附势,看不起比他们低等的人,这个世道真令人怨恨。
我为女主人公那种执著的性格而感到骄傲,为了爱情,她执著的抛开一切,为了爱情,她执著地付出真心,无论结果会是怎样
无论现实是多么残酷,无论地位又是怎样卑微,她不管,她只知道她爱他。
可我们呢
仅仅为了一次挫折而陷入无底的深渊,一直随落在黑暗的边缘。
诚然,我们该向她学习,即使不能受到别人的谅解,挫折一次次地出现,再大的风险,再大的浪也要勇敢闯一闯,因为为的是自己,只要是自己尝试的一切,失败又怎样
成功又怎样
有必要再去追根究底吗
难道我们连那一点的执著都没有吗
是的,玛格丽特的地位,身份都配不上阿尔芒,但我们是否就能说她对他的爱也配不上呢
不,不能,因为那并不是一种简单的爱,它蕴藏的是一种神奇而又充满色彩的,可以换句说,它就是玛格丽特的生命。
一个人能用他的生命去呵护另一个人,难道这也算配不上吗
韩愈曾在《师说》中写道:“无贵无贱,无长无少,道之所在,师之所存也。
”可为什么玛格丽特与阿尔芒要因贵因贱,爱之所存,而情之所不存呢
或许你会认为他们本该是有结果的,谁叫玛格丽特将爱放弃呢
她放弃并不是因为她不爱他,恰恰相反,她是因为太爱她,使得她在矛盾的边缘挣扎着,她不忍心让阿尔芒的父亲伤心,不忍心让阿尔芒站在她的那个位置,她要为了他而埋没自己,封杀自己,哪怕夺去自己的生命。
玛格丽特是一朵在黑暗中盛放的雪莲,洁白无瑕,透着光亮,但是这光却是那微弱,缥渺。
最终还是被黑暗,这般强大的力量吞食掉。
她也是一张弓,外表被剥得一无所剩,而内心却坚固、圣洁。
但是她为了自己将箭射得更远,更准,她在不断地崩紧自己,直到自己被毁灭掉。
此时此刻,或许我们明白了一切
或许我们还在迷惑中,但无论是什么
爱的真意永不改变,它就是一种不需收获的付出
让我们都去深刻地领悟它吗
2、边 城 遐 思 ——《边城》有感 湘西民中高三5班黄 韬 再次合上《边城》,爷爷、翠翠、黄狗还有那边城茶峒,又久久在脑海中浮现。
《边城》的缆索牵系着萌动的感情之船,非要载着我去看一看。
一个深藏的湘西古镇,一个融合了湘川模式、苗汉风情的边远古镇:古香古色的木版房、被踩磨得清亮的石板街、玲珑的临河小窗、安详地依偎在吊脚楼下的小渔船、融在荡漾的河水里的如碎银子般扑面而来的阳光、孩童在这闪亮的河上凫水、嬉戏;妇女们蹲在河边的大青石上,手起棒落……这流长的《边城》故事就随着这汩汩的河水流淌着。
河风捧着漆船的桐油的气息轻抚着我的脸庞,古老的渡船搭载着我静静地划过边城的面颊。
背如弓的老船夫,那双粗大的经络暴起的手把着磨光的缆索,唱着幽幽的山歌。
我想,我搭乘的可是当年翠翠家的渡船
这渡船上可曾演绎过翠翠的母亲和屯防军人忠贞不渝的爱情
船头站着的那个女孩,脸上两团羞怯而柔媚的红晕,恰似翠翠每遇二佬时的神情……船悄悄地靠了岸,老船夫蹲在船头,望着水波拍打着渡船,吧嗒吧嗒地抽着淳淳的草烟。
其实,老船夫不认识爷爷,也不曾听说过翠翠,但他却津津有味地向我讲诉着那古老的故事:……茶峒城外的河道上曾泊满了往来的船只,人踩着船板可以从湖南跑到四川、重庆,船里有运来的海味、洋油。
有运出的井盐、五信子,商贾云集的夜晚,河楼上的妓女抱着琵琶弹唱,那悠扬的的歌声不 时飘进他的渡船,在那热闹非凡的端午节里,他也找人替过几回,独自跑去看赛龙舟,顺便再打一壶烧酒……流年似水,老船夫感叹匆匆的过客再也无暇和他品尝草烟;城里也没有了货船,只有供人游玩的舢板;古镇没有力气再去唱歌;没有那种自酿的烧酒……只有河水流淌依旧。
这绕城而过的河承载着边城的兴衰历程,承载着边城人的喜怒哀乐和世世代代的淳朴、善良,更承载着历史刻在她身上的深深的痕迹…… 河对面碧溪沮的竹林里隐约传来竹雀的歌声。
翠翠可否知道,这就是当年顺顺家两兄弟偷偷唱给她的情歌,是这样的歌声载着她飞上了山崖采了大把的虎耳草
她又能否辨认出是哪只竹雀在月下唱歌
也许永远也不知道,只能独自坐在孤岛上,托腮凝望、等待……翠翠哟,你又能否明白顺顺家两兄弟对你的爱令大佬的死变得灰暗无力
你又可否料到原本与二佬两厢情愿的爱会因大佬的死而变得凄惨
水鸭子被水淹坏了,老船夫驾着他的渡船在一夜暴雨中走了。
二佬远远地去川东了……多少年,翠翠每天守侯在渡口旁,是挂念爷爷了,是在为大佬祈祷,还是期盼二佬的归航
透过稀疏的树林,我望见了翠翠的身影,还有那只不离左右的狗,也许翠翠并不孤独。
边城的故事悄悄地远去,而刻在石壁上涂红的“边城”二字却经久不褪,在一片翠色逼人的竹篁的簇拥下更显夺目。
翠翠,还在望着白河脉脉远去的方向…… 3、《写给保尔·柯察金的一封信》——读《钢铁是怎样炼成的》 龙山一中 高三(226班.) 李小雨 李兴秀 尊敬的保尔·柯察金: 您好
虽然我知道这封信你是肯定收不到的,但我还是情不自禁地拿起笔,记下我心中的感动。
孩提时,你,一位脸色苍白的年青人,戴着布琼尼左骑兵帽,挥舞着马刀,风驰电掣地闯入我的梦中;您,把神奇而珍贵的信念撒在我生命的土壤里,您的存在,为我天真、幼稚的童年支撑了一片纯洁的天空。
以后,每当读着你用严肃而热烈的口吻诉说战争的残酷,生活的艰辛时,我就似乎被一只坚实而有力的手臂抓住,在朦胧的月辉下,拨开密密的丛林,踏过清清的小溪,翩然徜徉在谢别托夫卡小镇的街道上,流连在乌曼区的篝火旁,倾听着跳乌克兰舞和果帕克舞的人们发生的频频的跺脚声和愉快的欢笑声…… 这就是少年布尔什维克那充满艰辛、无畏和罗曼蒂克青春吧
您那不朽的经历使我悟出了生命中一些永恒的东西。
“保尔·柯察金已经溶化在群众里面了,他像每个战士一样,已经把‘我’字给忘了,只知道‘我们’,‘我们团、我们骑兵连、我们旅’——我认识了团结的力量。
这种团结无私的精神震撼着我,我懂得了世界上最重要的东西不是名誉,不是地位,不是金钱,不是珠宝,而是当你最困难,最绝望时的一滴水,当你最寂寞,最孤独时的一点关怀。
保尔·柯察金,从你那热情洋溢地投入集体的行为中,我明白了真正成功不是竞争来的而是团结之后大家努力所得来的。
“即使生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去,使生命作出贡献
”——我理解了对失败的超越,对美好生活的向往。
当看到你卧病在床,仍与疾病作坚决斗争,并勇敢超越自我时,我明白了,失败对弱者是通往成功的挡路石,而对于强者,是成功的垫脚石。
现在面对高考,我不再怕失败,我只会勇往直前地追求未来属于自己的美好生活,我会怀着对未来生活的憧憬,精彩地走完我的人生。
迎着您锐利的目光,我灵魂如在风雨中涤荡了一样,纯净而透明。
于是我挂起了人生的征帆,驶向我生命长河中的每一个港湾。
总有一天我会到谢别托夫卡小镇,去看看您出生和战斗过的地方,去看看瓦莉娅和她的战友们英勇就义的地方,去看看谢廖沙可怜的母亲,去听听第十二骑兵师震天的喊杀声,去亲自体验一下革命的激情怎样在胸中激荡。
那时,我会在您面前深切地唤一声“您好啊
保尔·柯察金
” 致以最崇高的敬礼
崇拜你的李小雨 2005年2月25日
38妇女节送花的读后感
一年一度的刚过去一个月,妇女节也叫,它是全国乃至全世界女性的节日,在这一天有很多人为了表达自己的感情而送出一束鲜花,用鲜花来传达感情是一种很不错的选择,因为几乎每个女人都喜欢花。
但是,妇女节又不同与,都知道以为主,但是妇女节送什么花呢,有很多人在为这个烦恼,今天小编就和大家分享一下如何选择。
总体来说,大致可以分为以下几大类: 第一类:给送母亲,康乃馨象征母爱,慰问。
三八妇女节的节日送康乃馨代表对辛苦女人的问候和祝福。
康乃馨:伟大、神圣、慈祥的母亲 康乃馨(红):祝母亲健康长寿 康乃馨(粉):祝母亲永远年轻、美丽 康乃馨(黄): 代表对母亲的感激之情 第二类:三八妇女节给送老婆 一般送粉色玫瑰或粉色康乃馨,因为粉色代表女性,玫瑰代表热烈的爱。
三八妇女节是继后又一个给老婆的日子,爱老婆的人当然要为心爱的老婆精心挑选一束鲜花,表示自己的爱意和感谢!送玫瑰当然是首选,也可以配搭百合和康乃馨。
第三类:妇女节送花给长辈,如母亲、祖母。
可以选择赠送康乃馨与搭配制作的鲜花花篮。
最好选择颜色鲜艳,比较大气的花篮。
第四类:三八妇女节给送女友送花 一般送粉色玫瑰或粉色康乃馨,因为粉色代表女性。
玫瑰,代表热烈的爱。
百合或者郁金香也是三八妇女节的首选花卉。
中外名著读书笔记或心得体会文章(1500字以上)
1.《老人与海》 《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但 正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战, 超越它们, 这个限度才一次次扩大, 一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他 们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。
因为,他带给我们的是人类最为高 贵的自信
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要 自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者
2. 《爱的教育》 自从我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
其中,有一位大姐姐写 的温馨的爱——《牵手》 ,更让我明白了爱的伟大。
爱是和生活紧紧联系在一起的,这故事 让我非常感动。
爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边。
而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找, 用心感受,它就会来到你的身边。
也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到
”答案是否定的。
我想:我们在拥有 爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱
3. 《童年》 《童年》揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的 环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基 却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如 我们生活俄国沙皇时期又会怎么样
会认为那根本不是人生活的地方吗
时代在不断进步, 但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
屠格涅夫说过:“想要 得到幸福,你首先要学会吃得起苦。
”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才 会得到。
4. 《细节决定成败》 做事就好比烧开水,99℃就是 99℃,如果不再持续加温,是永远不能成为滚烫的开水 的。
所以我们只有烧好每一个平凡的 1℃,在细节上精益求精,才能真正达到沸腾的效果。
小事不可小看, 细节彰显魅力。
当我们学习时, 学习别人的专业, 要注意多多观其中的细节; 当我们集中精力,想在平凡的岗位上创造更大的价值时,就要心思细腻,从点滴做起,以认 真的态度做好工作岗位上的每一件小事, 以认真负责的心态对待每个细节. 让我们做事都” 烧好每一个平凡的1℃”,最终达到成功的目的
5.《蓝海战略》 蓝海的创建很多都是从红海中来, 是现有的红海的激烈竞争中创建而来的, 并不是都是 由蓝海开始创建起来的。
如零售业,像过去的零售商家,如雀巢,他们都是在生产力上也就 是价格上进行竞争, 一旦星巴克出来后, 就改变了产业的全景, 所有的商家都无法与之匹敌, 整个产业的景况就发生改变了。
那么在中国,需要创建像星巴克或者沃尔玛的企业,因为我 们就可以有一个品牌。
蓝海战略对于创造一个世界性的品牌是非常有用的, 一旦中国企业能 创建出几个世界性的品牌,那么整个心理就会发生改变,人们都会注意到中国,并且承认中 国在品牌方面的力量。
6.《致加西亚的信》 读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我 都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅 以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本 是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事, 却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果 从这一点来说倒是让我感慨万分了。
7.《雾都孤儿》 这篇小说的作者狄更斯生活的那个时代,英国是在军事上,经济是最发达的国家。
但为 什么有那么多像小奥利弗那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢?这篇小说像一面明亮的镜子照亮了 英国的每个角落,有力地揭露了社会的黑暗,资本主义的不平等,这扩展步说在抗议英车的 法律置贫困僚倒的穷人和他们的孩子于不顾, 英国政府也指望着穷人千方百计的逃避习艺所 的命运, 从而假惺惺地宣称:“是穷人的已不愿接受救济!……” 我的感受很深, 为我对小奥利 弗的同情永远存在我的心里吧! 8.《汤姆叔叔的小屋》 本书在思想性和艺术性上不乏有一点缺点,但总体上来讲,它确确实实是一部成功的 作品。
作者多次去过南方,深知黑奴们的悲惨,也听到许多有关黑奴的遭遇,内心深恶痛 绝,决心要为废除这个制度贡献力量,于是就写下了这部小说。
一百四十年前,为何黑奴能从罪孽的火海中走出,人民有了答案,民族有了答案,历 史有了答案……因为在美国的土地上留下了一道深深的血迹…… 这篇读后感在内容详实、 背景介绍细致, 主要人物分析方面有优势。
读后感的写作可以在占有大量背景材料的基础上 分析,也可以挖掘语言作具体的阐发,望作者在后一种方法上做尝试。
9.《变形记》 为什么我们厌恶?因为厌恶即恐惧,恐惧我们的无助,我们的无能为力。
我们拥有这个 星球上最强的力量,我们几乎改变一切,无助似乎是不应该的。
可卡夫卡在《变形记》中揭 露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。
卡夫卡作品 含有的空虚、固执的怀疑,向前追求一种无信仰的安全感,这种焦虑,正是人类文明千百年 发展中不曾除去的隐痛。
这种痛楚并没有因为文明的日趋完善, 人类改造能力的日益增强而 减弱,反而愈加凝重。
10.《小王子》 最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的 重量”,回到他的 B-612 小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。
小王子走了,就象买火 柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样, 他奔向他永恒的爱。
留给这 世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。
还有我们在徒劳地哭泣。
而我们就象渴 望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。
因为小王子,我相信沙漠里确实 藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
11.《小妇人》 我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困, 不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。
我喜 欢乔, 喜欢她的无拘无束, 喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。
我喜欢贝思, 喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。
我也喜欢艾米 喜欢她的坚强, 把扶贫济穷当作己任的信念。
她们的理想与命运个不相同, 但她们都找 到了自己最好的归宿。
我的心里。
她们的微笑回永存在我的脑海中, 提醒着我, 要坚强, 要有一颗纯洁的心。
12.《双城记》 《双城记》是狄更斯最重要的代表作之一。
《双城记》有其不同于一般历史小说的地方, 它的人物和主要情节都是虚构的。
在法国大革命广阔的真实背景下, 作者以虚构人物梅尼特 医生的经历为主线索,把冤狱、爱情与复仇三个互相独立而又互相关联的故事交织在一起, 情节错综,头绪纷繁。
作者采取倒叙、插叙、伏笔、铺垫等手法,使小说结构完整严密,情 节曲折紧张而富有戏剧性,表现了卓越的艺术技巧。
《双城记》风格肃穆、沉郁,充满忧愤, 但缺少早期作品的幽默。
13.《汤姆索亚历险记》 其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。
这种童真过了孩童时代就很难再 寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。
我相信,即使你的童年再艰 苦,回想起来你也会很开心。
谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越 觉得这些傻事有趣。
我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回 味。
看完《汤姆索亚历险记》 ,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。
这本书让人看起来津津 有味,甚至废寝忘食。
我想, 《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
14.《茶馆》 茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方。
谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一 位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义。
老舍出 生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家。
父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱。
父亲早逝之 后, 生活更为窘迫, 但幸运之神眷顾了老舍。
一为慈善家资助老舍上学, 使他收到良好教育。
老舍,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅。
我不能评说它的优劣,在 如此剧你面前,我只有说声:“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。
” 15.《百年孤独》 家族中的另一个贯穿始终的人即是乌苏拉, 她从未看过羊皮书卷, 却远比所有人都先知 先觉。
早在羊皮书破译之前,她就曾经在内心中对自己说“这些事情在他们发生之前我就曾 经见过,也早就知道”。
这个智慧的人象征了什么?是普通的人有着永恒的智慧,抑或是历史 循环的真谛?只有作者知道。
《百年孤独》是一部有趣的作品,她没有波澜壮阔的情节,故事的发展更是令人费解。
担当你读完他,掩卷长思,你却可以感受到作者对历史的重复。
对拉美的孤独百年的思考。
并情不自禁的沉浸其中。
我想,这也是这部作品如此引人入胜的原因吧! 16.《昆虫记》 当我反复阅读《昆虫记》时,我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。
法布尔细致入微 地观察毛毛虫的旅行;不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验的过程与 数据;一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果;仔细观察萤的捕食过程,捕蝇蜂处理 猎物的方法, 以及孔雀蛾的远距离联络等。
严谨的实验方法, 大胆的质疑精神, 勤勉的作风, 以及对生命的无限尊敬和敬畏使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中,真实、细微、 详实地记录昆虫的本性特征, 用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现 在世人的面前。
17.《理想国》 《理想国》是一本哲学思想与政治理想交织的煌煌巨著。
无怪乎一次辩论课上,我提到 这本书一个学期的时间也读不完的时候, 沈友军老师补充说这是一辈子也读不透的大书。
它 通篇充斥着哲学的智慧,饱含着政治思想的精华,这体现了柏拉图毕生所追求的理想:“政 治家应为哲学家,哲学家应为政治家,政治家应为哲学王”。
柏拉图的《理想国》问世虽已 有千载,却仍然是人们讨论的焦点。
它引领了一股建立一个什么样的国家,如何更加有效治 理国家的思想潮流,可谓功莫大焉
18.《悲惨世界》 感动是什么
感动是心灵深处涌起并波动全身每一条神经的震颤, 是心弦在真善美的弹 拨下奏出的美妙音乐,是平静的情感之湖投进一粒石子泛起的阵阵涟漪,是心与心的感应, 是绚丽多彩的人性之光。
我不正是被冉阿让,米里哀教主、小姨这些人物所感动吗
“在种 种艰辛和逆境中,他不断地完善自己,为贫穷和值得同情的人们献出了自己的人生”。
这就 是《悲惨世界》的结尾,冉阿让和这个悲惨而又黑暗的世界告别了。
但是,本性并不坏的冉 阿让却深深地印在我的心中。
19.《伊索寓言》 读完了《伊索寓言》这本书,我觉得我受益匪浅。
这本书教会了我们不要自私,不要 虚荣,不要瞧不起别人。
我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
世 界上各种人的缺点, 优点都在此书中一一展现了, 如果世界上没有坏人, 那也就不会有好人。
《伊索寓言》让我的品质,道德方面都得到了升华。
里面的故事生动有趣,以第一第二人称 的叙述法,将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事,让人有一种耳目一新的感觉,我觉得 《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好书。
20.《海底两万里》 书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。
阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船 长出类拔萃的才华与学识的钦佩。
但在引人入胜的故事中, 还同时告诫人们在看到科学技术 造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等 海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知 者呼吁, 可见留下有关人类正义更深层次的思考, 才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉 取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
《穆斯林的葬礼》读后感 玉,象征着财富、身份、地位。
月,象征着纯洁、善良、明净。
《穆斯林的葬礼》是回族女作家霍达的长篇小说,曾获第三届茅盾文学奖。
这一次看时 因为有了大体模糊的印象所以看的比较快。
作者给全书设置了一个带有神秘色彩的宗教背 景。
巧妙地将玉与月作为线索贯穿整部小说,讲述了一个穆斯林家族,六十年间的兴衰,三 代人命运的沉浮,两个发生在不同时代,有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。
伊斯兰教和他的信徒穆斯林对大多数的读者来说是一个神秘的事物, 所以这也成为吸引 我的一个重要因素。
在文中看到了一个个描写细致的宗教场面, 了解了有关穆斯林的许多风 俗。
作者本人是一个虔诚的穆斯林信徒,但在书中她并没有故意神化宗教,而是用一种清新 流畅的笔触缓缓的记叙描绘, 让读者在阅读的过程中产生一种十分纯净的感觉。
同时书中的 另一个背景是故事发生在一个和玉器有关的家族中。
在中国的传统文化中, 玉是风雅高洁的 象征,古人多以玉来形容比喻自己的品德、气节。
例如有“君子比德于玉”。
所以全文中隐隐 流露出一种雅致宁静,与世无争的气息,但是玉同时也是一种财富,君子爱其品质,当然也 会有人因为其价值而做出令人不齿的事情。
文中作者分别用“月”“玉”为线索,分别描写了民 国初期到解放前和文革前到文革结束社会复苏的两个时期跨越六十年的历史。
在这段复杂纷 乱的历史中, 不管是对两类人物冲突的正面描写还是侧面描写, 都流露出作者本人鲜明的爱 憎之感,同时这种情绪也深深地影响着读者的情绪。
动荡的社会中容易产生悲剧,六十年中 家族兴衰变迁,三代人命运沉浮,最终是一个个令人痛惜的爱情悲剧。
读后会产生一种压抑 的情绪,但却触及读者的心灵,令人有荡气回肠的舒畅,同时使人产生对历史对社会深沉的 思索。
仅仅是这单薄的一遍已经令我的心绪久久无法得到宁静了。
在这大量文字的背后,更让我看到了知识的可贵,姐妹情深的碧玉两人,皆因为所受的 教育不同, 对于爱情, 对人生竟也产生了天壤之别。
玉儿对于爱情的执着, 对于自由的渴望, 她的大胆,果敢与无畏,正体现了新时期中国青年的新气息
而作为一代妇女的代表,碧儿 的迂腐和落后,以及对于爱情的盲目和对于生活的依附,又是我不得不为之悲哀…… 读完这本书感触很深。
她文笔的倾诉,让我这个一直对伊斯兰教淡漠的人,对它肃然起 敬……我了解了许多回民在生活中的传统礼节和常用的阿拉伯语, 因为文中的回族人对至高 无上的真主安拉格外信仰。
回想书种种,不知该怎样评价书中所展现的血肉丰满的人物。
因 为,霍达以她深刻的内涵塑造出的人物形象都是让人荡气回肠的。
我为成熟、漂亮、处处透 漏出现代女孩儿特点的韩新月和才华横溢、赋有责任感的楚燕潮的爱情悲剧而深深的惋惜, 为 梁 君壁事事追求完美,吝啬的毁掉两对人命运的行为而遗憾。
但一方面,也觉得她很 可怜,毕竟韩子奇曾给予过她伤害,她有权利为所欲为。
梁冰玉呢
我觉得他因该是本书中 最值得同情的人。
因为那个曾经拥有一个幸福的家庭,有个性的女孩儿,最终却成为一个风 烛残年的老人,孤单的独自漂泊他乡。
在现实生活中, 能无限信奉真主的人比比皆是。
但是真正能做到圣人穆罕默德传下的古 兰经里的条约少之甚少。
曾经看过一点儿古兰经,觉得很吃惊。
那些传统思想的条约太严格 了。
和现实生活相提并论,那我们的罪过可大了。
不做礼拜,不分斋,连这最基本的都没做 到,怎能踏上前往圣地麦加的征途呢
说到这里,也不禁为做一个回民而自豪。
因为,天下 穆斯林共同敬仰的圣人穆罕默德在影响人类历史进程的一百名人排行榜中,成为领先人物。
因为是他最初创建了伊斯兰教, 是他编写了古兰经, 至今影响人类的生活, 与社会紧密结合。
因此,这个排行是名副其实的。
很厚的一本书,拿在手上,感觉沉甸甸的。
很厚的一段情,读完之后,心里沉甸甸的。
穆斯林的葬礼,展现奇异而又古老的民族风情,和栩栩如升的人物品性,是值得我用时间和 心灵来感受的。
俗话说:“一部伟大的作品可以改变一个人的一生。
”文学对于一个人一生的 影响确实是显而易见的。
由此说来如何让自己更具文学修养和文学素质, 是一个仔细考虑的 问题了。
就当下来看,当然理应从基础做起,踏踏实实的走好自己现在的每一步,从而使自 己以后的人生走的更加从容和潇洒
拥有生命,便是人生最大的乐趣。
与书中的主人公比起 来,我们不幸福很多吗
最起码,我们还活着,还拥有着生存的权力,这样说来,我们还有 什么理由抱怨生活,抱怨命运呢
也许,你的人生之旅正面临着难以逾越的鸿沟,也许你现 在的人生之路正充满荆棘,但无论境遇如何,请学会潇洒一些吧!珍重生命,只要你还呼吸,就没 有任何东西可以将你打败!除非,你选择了自我放弃或是自我毁灭……
社区文化活动都有哪些
周2月21日——2月25日:1、各班教师把室内外的环境布置及区进行整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课 7、 全体召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备第二周 2月28日——3月4日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度第三周 3月7日——3月11日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章7、周五各班上交备课本检查第四周 3月14日——3月18日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班开展学雷峰的主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查第五周 3月21日——3月25日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会第六周 3月28日——4月1日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。
(4月1日下午3:15)6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会9、每月底考核各班所学知识10、各班教师下周进行调教的准备第七周 4月4日——4月8日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各个老师进行调教,集体教师观摩及反思总结第八周 4月11日——4月15日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案,确定节目并着排练8、本周进行亲子春游活动的准备与策划第九周 4月18日——4月22日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、4月22日世界地球日到来之际,开展我们只有一个地球的主题班会活动,提升幼儿的环保意识。
8、亲子春游活动第十周 4月25日——4月29日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会8、月底考核各班所学知识第十一周 5月2日——5月6日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班节目
妇女节到了,给妈妈什么礼物好呢??
计算机学习心得体会,具体如下:随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。
进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。
然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。
这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。
我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。
在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。
如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。
上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。
打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。
让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。
在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。
使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,讲练结合。
以练为主,讲练结合。
许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。
初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。
要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。
我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。
不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。
提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。
中学生体育课心得体会
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
体育的概念有广义和狭义之分。
1.体育的广义概念(亦称体育运动)。
是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。
2.体育的狭义概念(亦称体育教育)。
是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。
3.竞技运动亦称“竞技体育”。
指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。
含运动训练和运动竞赛两种形式。
特点是: 1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力; 2)激烈的对抗性和竞赛性; 3)参加者有充沛的体力和高超的技艺; 4)按照统一的规则竞赛,具有国际性,成绩具有公认性; 5)娱乐性。
当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。
远在公元前700多年的古希腊时代,就出现了赛跑、投掷、角力等项目,发展至今已有数百种之多。
普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。
各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目,如中华武术,东南亚地区的藤球、卡巴迪等。
其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。
4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。
具有业余性、消遣性、文娱性等特点。
内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。
按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的;按活动条件可分为室内的、室外的;按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的;按经营方式可分为商业性的和非商业性的;按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。
开展娱乐性体育活动,有益于身心健康,陶冶情操,培养高尚品格。
5.大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。
是为了娱乐身心,增强体质,防治疾病和培养体育后备人才,在社会上广泛开展的体育活动的总称。
包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。
主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社,以及个人自由体育锻炼等。
开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。
广泛开展群众性体育活动,是发挥体育的社会功能,提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
6.医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤,恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
与其他治疗方法相比,其特点有: 1)是一种主动疗法,要求思者主动参加治疗过程,通过锻炼治疗疾病; 2)是一种全身治疗,通过神经、神经反射机制改善全身机能,达到增强体质,提高抵抗力的目的; 3)是一种自然疗法,利用人类固有的自然功能(运动)作为治疗手段,一般不受时间、地点、设备条件的限制。
通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等),以及日光浴、空气浴、水浴等为治疗手段。
宜因人而异、持之以恒、循序渐进,并配合药物或手术治疗和心理疏导。
二干多年前已用“导引”、“养生”作为防治疾病的手段,后又不断发展与提高,成为中国运动医学的重要组成部分。
7.体育的本质。
是指体育所固有的根本特性,是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。
8.体育的本质特点。
就是以身体练习为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为社会发展服务。
它在社会发展过程中,受一定的政治、经济制约,并为一定的政治、经济服务。
体育具有自然的和社会的两重属性。
自然属性如体育的方法、手段等;社会属性如体育的思想、制度等。
我认为,大学体育主要可以归纳成五大功能: 首先,学校体育的身体教育功能 全面锻炼学生的身体,促进身体形态结构生理机能和心理发展,提高身体素质和人体基本活动能力,提高对自然环境的适应能力;使学生掌体育的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我锻炼的能力,使之终身受益。
第二、学校体育的德育功能 如:对方侵人犯规时,是毫不计较,还是“以牙还牙”集体配合不够默契出现失误而最终比赛失利时,是相互鼓励,还是相互抱怨;对裁判员的误判是大方宽容,还是“斤斤计较”;比赛胜利时,是骄横自大,还是认真总结经验,戒骄戒躁。
这都是培养集体主义感和大局为怀、善于处理人际关系的优良品德的教育过程。
第三、学校体育的爱国主义教育功能 在体育教学中通过让学生欣赏大型体育运动会比赛,观看我国运动员为国拼搏、为国争光,在赛场上升国旗、奏国歌的动人场面,讲述优秀运动员刻苦训练顽强拼搏的感人事迹,能够激发他们的爱国热情,增强其民族自尊心和自豪感,对学生是很好的爱国主义教育。
第四、学校体育的心理品质教育功能 体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界,陶冶人的情操,培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。
紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验,也是修炼和培养良好的心理素质的时机。
因此,在体育教学中培养学生心理品质很重要。
第五、学校体育的智能教育功能 通过体育教学和身体锻炼,学生可学习和掌握一定的体育知识、技能和技术,并使思维力、记忆力、观察力、想象力等构成智力的各种能力得到发展。
因此,作为一种教育的体育运动,在传授知识、培养技能、技巧,增强人的体质过程中,还包含着培养、开发和提高智能的教育因素。
科学的体育锻炼需要注意以下问题,以避免不仅没有是身体得到锻炼反而使其受了伤害。
一、把握好负荷的度。
在进行力量练习时,应根据自己的实际情况选择合适的负荷,但无论选用什么样的负荷,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动负荷造成运动损伤。
二、注意动作速度。
只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。
锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。
三、控制好练习次数。
对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。
如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。
除此之外,体育锻炼还应该遵循一些基本原则 。
体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须注意这些本原则。
(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。
(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。
(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。
(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。
虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。
(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。
出入健身房的人注意“要旨” 现在,健身也成了一门时尚,很多人都选择健身房,但也并不是所有的健身方式有百益而无一害,有关健身专家为我们指出了一些“健身要旨”,对我们的科学健身有很好的参考意义: 做必要的热身:当肌肉越松弛时,它们也更容易被驾驭和扩展,做这些运动将使你减少受伤机会。
因此,花上5分钟的时间,让身体完全地活动开,有稍稍出汗的感觉是最好的。
这一步是健身锻炼的良好开端。
做必要的伸展运动:生活中总有一些事情做来十分容易,但是,在健身练习之后的伸展运动并不是这祥简单。
当锻炼一处肌肉的时候,它会变得紧绷而缩短,伸展运动就是帮助你放松肌肉,从而防止第二天的肌肉酸痛。
做这个动作的最好时间是在完成热身运动之后,同时须持续每个动作20~30秒的节奏,这将有助于肌肉松弛,使健身者获得一个更有意义的伸展运动。
不要做超负荷的举重:在健身房需要慢慢地开始,并循序渐进地增加运动量。
因为大家可能想象不到运动之后的24--48小时之内,将会感到怎样的痛苦,因此开始的时候需要慎重一点。
另外,如果盲目地试图举起超过身体负荷的重量,就有可能导致肌肉拉伤、扭伤,甚至伤及背部。
这么看来选择3--6磅的重量会比较适合,通常重复动作15~20次,如果希望更快地获得坚实的肌肉,也可以选择稍重些的重量但只要重复8~12次就可以了。
不要急于求成,有节制地完成你的练习,才会达到好的效果。
不要过激运动:既然健身的目的是为以后一直坚持下去,但并不意味着非得运动过激。
因为一旦感到运动给身体带来不适时,再坚持下去往往是比较困难的事情。
如果你认为自己的体质不佳,你可以选择一些较轻松的锻炼动作去完成。
不想到健身房去的人,可以选择适宜的有氧操光盘,学习如何入门和提高动作的协调性,也是不错的方法。
做必要的水分补充:正在进行运动时,身体会因流汗而迅速丧失水分,而这些液体必须及时补充,否则的话,随时间的推移,身休就会出现脱水的现象,人也会感到口渴难挨。
所以,在运动的从始至终过程中都不要忘记给身体补充水分。
一般来讲,人体每天需要8怀的水分,而当开始做运动时,则需要得更多。
此外,充足的水分有助于减少饥饿感,可缩减摄食欲望。
不要依赖登山器:有时大家会感到身体很疲累,但运动的效果也不是想象的那样好,然而却仍然希望通过锻炼获得再大一些的收益。
于是就在登山器上玩命地“奔跑”,直到身体不能负担为止。
但这种“被动式”的运动——依靠登山器来强追自己完成任务,只会对身体产生危害,而达不到锻炼的目的。
此时的登山器只是一个帮助关节机械地活动的工具,而不是锻炼的帮手。
因此,大家需要为自己选择一个合理的运动强度和正确的方法,而不是什么让身体处于被动状态的“被动法”这一点很重要。
逐步增加运动强度:高强度的运动并不适用于健身训练之初,但对于那些已持续练习6个月或更长时间的人来讲,是值得注意的。
在达到某种程度后你通常进入一个停滞的状态,而大部分人可能会认为“我并没看到身体的任何变化”——于是他们会加快步伐,给自己制造更大的挑战:加大运动量,以期达到使身体有所改变的效果。
然而,此时你的迫切心情却让你步入了误区。
运动强度的加大需要循序渐进,最好逐步地提高运动的持续时间和程度。
可以从20分钟延长到30分钟,把你用的5磅重量的哑铃改换为8磅的。
只是不必一次性地同时做到,时间和强度取其中之一就好了。
运动的动作频率不要太急:有人在健身房冒险地加快动作频率,并且不顾身体的反应而坚持练习。
尤其像举重之类的锻炼,如果做得太快,剧烈的动作会使你的肌肉超出负荷,从而容易受到伤害。
因此,这里有一个简单的规则:2秒举起,4秒放下你总该保持有节奏地动作起落,做得越慢,收到的效果反而会越好。
不要在运动期间吃喝:任何不超过2小时的运动,都不要求必须补充体力,因此只要在运动之前的1小时内,确保进餐就够了。
运动饮料对身体没有坏处,但还是不及纯水更有益于身体。
另外,酒精含量高的饮食对运动是徒劳无功的。
运动最后需要必要“冷却”:如同健身之前身体需要时间“预热”一样,身体在锻炼之后,也需要时间恢复平静,让心率重归正常。
可以缓缓地放慢的动作,直到心跳还原至每分钟120下或更少。
当感到自己的心跳趋于缓和,呼吸也逐渐平稳时,也就完成了最后的“冷却”工作。
生活中,也有很多人选择晨跑,但也不是所有的晨跑都有益无害,关键要看锻炼时的环境如何。
如果早晨在浓雾中跑步,激烈的运动会加大空气吸入量。
而又因为雾气中水汽含量大,且悬浮在空中的各种污染物不易扩散,这些污染物一旦被超量吸入,对身体危害极大。



