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法律与思想道德心得体会

时间:2015-09-06 04:18

求一篇思想道德修养与法律基础心得体会 要求2000字以上 不要复制的最好自己写上来

崭新学生活让我们这些还有点朦胧的感到新鲜却知所措,在学习、生以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。

但是,人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的,本学期,我们系统学习了思想道德修养,结合对《思想道德修养》课程学习的感受,所见所闻所思,谈一些自己的体会和追求。

《法律基础与思想道德修养》这门课,作为全国高等教育自学考试的公共必修课,是一门以马克思主义、思想和理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。

思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。

树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。

在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

人生的意义在于不断地提升 ——适应转变、健康成长。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。

在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

首先,要在掌握基础知识上下功夫。

学习如建筑。

众所周知,楼房越是高大,根基就是越要坚固,否则,再漂亮的外观也是无济于事;同样道理,要学好一门课,首先要在掌握基础知识上下功夫,尽管基础知识看似简单、枯燥、甚至于庞杂或琐碎,但基础不扎实,就很难深入,花费再大的气力,终究是收效甚微。

其次,要多动脑筋、勤于思考。

学习是件苦差事,特别是对于广大的自考生,更是如此。

因为自学不象在校生那样有便利条件,在学习中遇到问题,可以随时随地向老师和同学请教,所谓自学,说穿了就是:自己是“自我”学习的设计者;自己设立目标、自己制定计划、自己安排时间、自己发现和解决问题。

这之中的困难、困惑、甚至是困扰……是可以想象的。

但任何事物都有两重性,客观情况的不尽人意,却可以锻炼自学者的各方面的能力,特别是对于多动脑筋,勤于思考的习惯的培养和形成,乃是一个绝好的机会。

古语有“书读百遍,其神自现”的说法,所谓的“自现”,决不是自己出现,而是通过多动脑筋、勤于思考的独立过程才得以实现的。

一本书,从厚到薄,再从薄到厚,是要花费时间和精力的,只有把书从“厚”啃到“薄”,就剩下提纲挈领了,其余部分全被吸收了,尔后,再还原回去,经过数个回合,融会贯通,变成自己的东西,运用自如,对答如流,也就不担心考什么了。

而这之中,不多动脑筋、不勤于恩考,行吗

在卷面中,还有的考生连题都没仔细看,就把另一个题的答案,原封不动的搬上了。

有的将简答题,做成了论述题。

这都是没有多动脑筋认真思考的结果,或者根本就是概念不清。

自考试题的第二部分,即三、四题,前者是简答题,后者是论述题。

所谓“简”,就是把主要的内容,回答出来就可以了,不用解释,不要小题大做。

因为这样做的结果,既不符合要求,又浪费了自己的时间,等到做后面的题时,就来不及了。

考试第一重要的是掌握好时间,其次就是审题。

回答问题时,张冠李戴、小题大做、“大事化小”,多半都是在审题上出了毛病。

就论述题而言,所谓“论述”,则是又要理论、又要叙述,其中包含有论点、论据、论述和结论,很有点小论文的味道才行。

可是我们有的考生,只写了几条摆在纸上,光有筋,没有肉:也有的洋洋大观,没有论点,重点不突出。

这些都是应该克服的。

再次,也是最重要的,那就是要联系实际。

理论不联系实际,等于一纸空文。

回答问题时,不联系实际没有说服力。

在自考试题中,曾经有一道关于集体和个人关系的问题,只答出三个要点的就给3分。

三个要点大概是:1是集体利益和个人利益是矛眉统一体;2是集体利益高于个人利益;3是重视个人的正当利益。

而这第3条,几乎80%以上的人没答出夹。

令人深思

由于时间所限,暂谈到此。

祝大家好

作者:中国人民大学刘秉淑1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。

理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。

作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。

为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。

结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。

不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。

3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。

大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。

今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

大学生在于不断地修养人格 ——提高修养、完善人格。

人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。

在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。

勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。

为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。

从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。

市场经济既是法制经济,也是信用经济。

做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。

一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

但我一直都是很认可张老师的课的。

首先,张老师的第一节课给我留下了很深很好的印象,其次,张老师的课堂的确很生动,让很多同学忘记了看课外书,最后,张老师的课一次次让我从堕落中清醒,虽然它起的作用很小,但却是不可忽视的。

学习《思想道德修养与法律基础》有什么感想或体会

的心会摘要:主要总结这一学期对的心得体会。

通过介绍“思德修养与法律基础”的含义与作用;然后通过这些所学到的知识对每个章节进行概括以及自己的心得体会;再总的写学这门课堂后的感悟;最后再写自己对这门课程的想法和自我的规划以及对老师的一些看法和建议。

关键词:体会和感悟 价值观 人生观 道德观 法制观正文:告别高中时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,代表着人生的道路跨入了新的阶段。

对于我而言,大学有了新的同学,新的老师,新的认识,我的人生将在在这里确立,未来的发展在这里打下基础,美好的生活也将在这里开始。

崭新的学习生活环境,“思想道德修养与法律基础”是我们树立正确世界观,人生观,价值观,道德观和法制观的。

它是一门提高自我修养的课程,对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。

“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。

首先进入大学在知识上与我们高中就不同,学习的内容,形式和要求都发生了变化,因此要树立自主,全面,创新,终身学习的理念。

从我们以前的“要我学”变成“我要学”,而且在面对问题时要虚心求教,细心观察。

综合性和实践性也是一个重要组成部分,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断

《思想道德修养与法律基础》的学习心得

学习的心得摘要:主要总结学期对的心得体会。

首先通过介绍想道德修养与法律基础”的含义用;然后通过这些所学到的知识对每个章节进行概括以及自己的心得体会;再总的写学这门课堂后的感悟;最后再写自己对这门课程的想法和自我的规划以及对老师的一些看法和建议。

关键词:体会和感悟 价值观 人生观 道德观 法制观正文:告别高中时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,代表着人生的道路跨入了新的阶段。

对于我而言,大学有了新的同学,新的老师,新的认识,我的人生将在在这里确立,未来的发展在这里打下基础,美好的生活也将在这里开始。

崭新的学习生活环境,“思想道德修养与法律基础”是我们树立正确世界观,人生观,价值观,道德观和法制观的。

它是一门提高自我修养的课程,对促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。

“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。

首先进入大学在知识上与我们高中就不同,学习的内容,形式和要求都发生了变化,因此要树立自主,全面,创新,终身学习的理念。

从我们以前的“要我学”变成“我要学”,而且在面对问题时要虚心求教,细心观察。

综合性和实践性也是一个重要组成部分,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断

写一篇学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会,题目自拟,800字以上。

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思想道德修养与法律基础心得体会 在刚开始学习这门课的时候,我以为它和我们在初中高中时上的思政课差不多,就是将一些华而不实的大道理,可是渐渐的我发现,其实不然,《思想道德修养与法律基础》这门课是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。

而学习这门课程有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

有助于当代大学生摆正摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的责任,是祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任。

大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。

而《思想道德修养与法律基础》这门课程正是可以帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础。

在课上在一个个鲜活的例子,让我生有体会,如北大毕业生当街卖猪肉,清华大学生用硫酸泼熊,某大学学生开车撞人后回来将被撞者连捅八刀等等。

这一个个例子有值得我们学习的也有不禁让我们疑惑的“如今的大学生怎么了

”社会上也不断出现着一些关于大学生的事情,就比如说前一段时间是“我爸是李刚”事件,可见社会上的一些不良风气正在影响着大学生的思想道德观念。

大学就好比是一个小社会,有许多形形色色的人,可能在这四年中你会改变很多

谈谈学习思想道德修养与法律基础课后的收获和感想

通过学习完“思想道德修养与法律基础”课这门课程,我体会到这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,触及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。

在学习中要求我们在面对题目时要虚心请教,仔细观察。

同时综合性和实践性也是一个重要组成部份,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断积累生活经验。

   学习完这门课程我认为,我们应该   第一,我们要建立正确科学的理想信念,认清实现理想的长时间性,艰巨性和曲折性,为实现理想而奋斗。

具体而言,我们可以再大一对于自己的人生做一个很好的规划,并朝着这个目标一步一步前进。

   第二,爱国主义是中华民族的良好传统,作为一位当代大学生,“以酷爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这是我们的职责。

以振兴中华为己任,尽自己所能,为国家和人民作做出力所能及的贡献,努力学习,用自己的真才实学报效国家。

   第三,我们每一个人都有不同的人生观,而人生观主要通过人生目标,人生态度和人生价值三个方面体现的。

我们要以认真的态度对待人生,严厉思考人的生命应有的意义,明确我们的生活目标和肩负责任。

大学生要正确熟悉和处理人生中碰到的各种题目,不能得过且过,放纵生活,否则会虚度光阴。

要对自己负责,对社会负责,自觉承当应尽的义务,投身于生活,学习和工作中,实现自己的人生价值。

   第四,道德影响着我们的意志,行为和品格,也深入影响着社会的存在和发展。

它是一种更高的精神境地,为此应当以“八荣八耻”为座右铭,时时处处对比检查自己的言谈举止 ,不做有为道德的事。

公共生活是我们必不可少的一种生活方式,因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。

我们要养成良好的文明行为习惯,加强我们的道德修养。

例如不说脏话,乘车注意给需要的人让座,不无理抢座。

   第五,职业活动是我们人生必须实践的一项活动,而职业道德是我们工作中必须遵守的,爱岗敬业,老实取信,办事公道,服务群众,奉献社会。

我们要建立正确恋爱婚姻观,这当中要尊重人格同等,做到相亲相爱,尊老爱幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一个完善幸福家庭生活。

日前有新闻说一名大学生用斧头砍死情敌,这显然是没有树立正确的爱情观,近几年此类新闻经常出现在报上,在这里我们要引以为鉴,树立正确健康的恋爱婚姻观。

   第六,既要具有良好的思想道德素质,也应具有相应的法律素质,建立“以遵纪遵法为荣,以作奸犯科为耻”的观念。

前段时间看一法制类节目,内容是上海一高校硕士研究生取款时,看到取款机里有一张忘记取走的信用卡,张望了一会就取走里面的钱,心理紧张,知道道德上不正确,但是认为是捡的,应该不犯法,知道警方找到他才后悔不已。

法律是最低的道德底线,虽然我们不是学习法律的,但是如果我们不做违背道德的事情,一般也不会犯法。

   以上就是,我学习这门课程自己的一些体会和想法,“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程,它帮我们塑造良好的思想,帮我们了解我们人生的经历,带领我们走向更美好的未来,我希望大家都能够好好学习这门课程,没好好学的可以再回头复习复习。

思想道德修养与法律基础总结

《思想道德修养与法律基础》学习总结学期快结束了,我们基本学完了《思想道德修养与法律基础》这门课,心里体会很深。

还记得刚开始拿到这本书的时候,我认为这门课就和高中时候的思想政治课差不多,没什么好学的,但是,在进一步接触这门课之后,我才知道我错了。

《思想道德修养和法律基础》的学习,是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。

教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系;怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值;帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求,明确自身成长面临的机遇和挑战,明确自身所肩负的历史使命,明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法,为今后创造出应有的业绩作好准备。

在对绪论“珍惜大学生活开拓新的境界”的学习中,使我们深切的认识大学生活的特点是什么、与中学生活相比发生了哪些变化以及新的学习理念主要包含哪些内容

我们应如何树立新的学习理念

使我们深切的认识到原以为漫长而精彩的大学生活其实也会很短暂,在我看来,作为一个大学生,需要具备独立判断性及历史使命感,只有拥有了这两大因素,才能真正成熟起来,才能一步步成长为对社会有用的栋梁之才。

第一章“追求远大理想坚定崇高信念的学习”

思想道德修养与法律基础学习心得

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会摘要:“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,它是我们大学生进入大学必修的一门思想政治课。

通过学习它,首先我觉得我们大学生应该有明确的目标:人生目标、学习目标、生活目标、得有理想、有科学的理想

因为如果说生活是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。

没有科学的理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉浸于急流之中。

对于本课程思想道德修养部分的学习,是帮助我们大家树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观,打下了扎实的思想道德基础。

我就我这学期学习到的道德观进行论述。

道德属于上建筑的范涛,是一种特殊的社会意识形式。

他是以误伤为评论方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

道德作为一种社会现象,其实社会经济关系的反映,归根到底是由经济基础决定的。

在经济快速发展的今天,道德对于我们来说是非常重要的,然而,出现在我们视线的种种事件总是让我们感到心寒,更加让我们感到无法接受。

例如,老人跌倒了,我们该不该扶起来

扶起来了会不会被冤枉是自己把它推到的

这些足以让我们无法接受,让我们不禁自问,人的道德都去哪了

我们再认真的想一下,如果跌倒的老人都不冤枉帮助、甚至可以说是就了他的人,这种社会道德问题会出现吗

答案是肯定不会,反而,愿

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