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二会心得体会

时间:2019-04-08 11:48

2篇800字的关于纪律的心得体会

1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。

‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。

必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。

上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。

我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

会议个人心得体会

会议个会  公司会议心得体会  2014年6月21日,我们中强有限公司召开了全体员工大大会由魏总做会议主持。

  在会上,魏总主要讲述:未来公司的发展前景、企业文化、二期工程建设、员工在公司的素养和自我定位,怎样才能使公司和员工达到共赢,在此魏总举了几个案例,使大家总结了很多宝贵的经验。

在长期的工作观察中我们发现一个现象,那就是我们做好了、严格了对自己的工作,我们就能更好地保证我们工作可以更加良好地、顺利地、安全地运行。

所以基于这个长期总结下来的宝贵经验,我们要在以后的工作中不但要坚决地做好该项工作。

努力保证工作的有序、。

使工作能够开展,令我们拥有良好的工作环境,让我们公司朝着和谐、高速的方向发展。

  我们忠诚于工作,把个人的利益与企业利益想统一,处处为工作着想,事事从企业利益出发,积极干好自己的本职工作。

我们都知道对自己的亲人要忠诚,企业的壮大也需要我们的忠诚。

“正德厚生,臻于至善,”是我们的宗旨。

企业顺利向前发展需要我们的忠诚,企业面临困境时更需要我们的忠诚。

正是这种对企业的忠诚,才有了今天不断发展壮大的公司。

什么是人生价值

在平凡的岗位上怎样实现人生价值

相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困  通过此次会议,我充分认识到转变角色、转变责任思维、改变工作方法及抓住机遇对当前及今后工作的重要性与重要意义,主要心得体会如下:  会议会务  下面对

活动心得体会怎么写

工作心得体会怎么写  篇一:工作>心得体会怎么写    一、什么是“心得体会'    在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常>应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

    二、心得体会怎么写

心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成    I、标题    心得体会的标题可以采用以下几种形式:    在XX活动(或XX工作)中的心得体会关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)    如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”,例如:    从小处着眼,推陈出新    ——参加大学生科技创新大赛的心得    II、正文这是心得体会的中心部分    (1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

    (2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

    3、写作心得体会应注意的问题    (1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该

遵纪守法从我做起写心得体会

[转自第一公文网:gongwen.1kejian.com][转自第一公文网:gongwen.1kejian.com]学习遵纪守法心得体会为大家整理对于一名中学生,或者青少年应该如何看待遵纪守法的问题,下面这篇学习遵纪守法心得体会先为大家整理学生学习遵纪守法心得体会学习遵纪守法心得体会一:中学生学习遵纪守法心得体会有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。

因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。

有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。

他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。

这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。

命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。

遵纪守法是人生最有价值的一种资源。

人对社会有多大贡献,他就有多大价值。

在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。

一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。

这样,你做任何事情就顺利得多。

如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。

如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。

因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。

”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。

一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。

严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。

让我们从现在做起, 从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。

学习遵纪守法心得体会二:大学生学习遵纪守法心得体会通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。

就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。

但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!大学生交通安全一般指大学生在校园内所发生的人身安全性问题。

只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。

校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:(1)注意力不集中。

表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。

(2)在路上进行球类活动。

大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。

(3)骑“飞车”。

为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。

为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。

交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。

这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

第二次革命是否可能的心得体会

不断革命论 2004年 07月23日 托洛茨基是国际共运史上很有争议的人物。

史学界的观点比较一致的是:托洛茨基在十月革命中发挥了重要的、特殊的作用。

然而就在这一点上也不是完全没有分歧的。

如果您出生在七十年代以前,那么您可能拜读过或者听说过《联共〈布〉党史简明教程》。

这部斯大林钦定的史书把俄国革命史描述成以列宁为首的革命派与以托洛茨基为首的反革命派斗争的历史。

在斯大林笔下托洛茨基仿佛从娘胎里出来就是叛徒、内奸、杀人犯,当然在十月革命中也没干好事。

不过如果您有翻故纸堆的嗜好,那么你可能看到这样一个史料。

这是在纪念十月革命一周年时《真理报》发的一篇文章,里面写道:“有关起义的一切实际工作都在彼得格勒苏维埃主席托洛茨基同志的指导下完成了。

可以肯定地说,全党首先和主要应该感谢托洛茨基同志,他使卫戎部队迅速地投向苏维埃一方,并效率极高地组织了军事委员会的工作。

” 您想得到吗,这段在三十年代看来标准的反革命言论,却是出自斯大林本人的手笔。

不难理解,1947年出版《斯大林全集》中这段文字在被删节了。

不过,如果我们进一步探究的话,会发现斯大林写这段话的用意值得怀疑。

因为当时斯大林因为支持察里津的军事反对派而与军事委员会主席托洛茨基发生了争吵,最后在托洛茨基的要求下,列宁把斯大林从察里津调走了。

因此斯大林未必有心情对托洛茨基歌功颂德。

实际上,这段文字把托洛茨基描绘成列宁思想的执行者——仅仅是一个执行者,从而否定了托洛茨基在革命中的巨大的理论贡献,达到损贬对方的目的。

事实上,托洛茨基作为十月革命的领导者,不仅用枪炮捍卫了革命,而且用理论武装了革命,这个理论就是“不断革命论”。

美国学者罗伯特·丹尼尔斯对不断革命论作了高度评价:“在俄国的条件下要使马克思的历史哲学与革命的斗争精神相协调,这是十分困难的。

孟什维克放弃了斗争精神,而列宁尽管在口头上承认,但实际上牺牲了历史哲学。

然而,有一种理论,把马克思主义为无产阶级规定的严格条件与俄国激进派的急迫行动协调起来了,这就是托洛茨基的不断革命论……不断革命论在1917年曾给予布尔什维克以思想上的鼓舞,并为他们夺取政权提供了论证,说明他们的行动是正确的。

”(《革命的良心》第61页) 不断革命论解决了如何在落后的俄国运动马克思主义的问题,为中国等国家提供借鉴,因此一些学者称之为欠发达国家的革命理论。

早在1905年革命前后,托洛茨基就根据不平衡规律对俄国革命的未来作了相当准确的预言。

他的结论是: 1、 各个资本主义国家不平衡的发展,必将导致世界大战的爆发。

2、 革命并不直接依赖于生产力所达到的水平,俄国社会的特点是社会结构极端的两极分化,缺乏一个起平衡作用的中产阶级,因此,俄国可以首先发生革命并建立无产阶级政权。

3、 由于不平衡规律所导致的复合发展,使俄国的资产阶级革命与无产阶级革命飞跃式地结合在一起。

4、 在一定条件下,落后国家可能比先进国家早建立无产阶级政权,但要比先进国家晚到达社会主义。

十月革命之前,部分布尔什维克领导人认为:“社会主义变革的太阳将从何处升起

我想,在目前的情况下,就我们这种生活水准要开始社会主义变革,这不是我们的事业,我们没有力量,客观条件也不具备。

……我们面临着伟大的革命任务,但完成这项任务,我们不能超出资产阶级制度的范围。

” 托洛茨基的不断革命论则指出了资产阶级民主革命与社会主义革命的不间断性。

它的历史依据是帝国主义时代的俄国具有的基本特点: 1、大量吸取外债,国家财政不是靠税收,而是靠外债支撑,税收用来支付外债的利息。

“由于国债,每年大部分国民收入都流到国外,使欧洲金融资产阶级更加富足和更加强大”; 2、其经济发展方式是没有经济发展的经济增长。

以西欧制造的母机及工业制成品为主要内容的输入增长很快,对西欧则输出谷物和原材料。

也就是说,经济增长取决于外国资本和国际市场的需求,而非本国的需求,对外经济联系呈垂直状态而非水平状态。

3、许多新兴产业工厂的所有权属于外国。

“外国人控制了俄国40%的工业资本份额,在某些领导行业,这个比例还要大些”。

4、社会结构极端脆化:一极是大资产阶级,他们成为“欧洲国家的金融附庸的交易所贵族”,不能也不愿反对沙皇政府和外国资本。

另一极是已经成熟的工人阶级。

“农民完全没有能力起独立的政治作用”。

没有一个强大的中产阶级维系社会平衡。

这些特点表明,尽管革命前的俄国也存在高度垄断的资本主义经济,但是,就社会发展阶段而论,它与其说是与英美等国处于同等发展阶段的帝国主义国家,不如说是一个资本主义不充分发展和畸型发展的国家,是一个第三世界国家。

正是这种国际和国内的不平衡状态,决定了俄国革命的可能性和必然性。

托洛茨基在其杰作《被背叛的革命》开宗明义地指出:“由于俄国的资产阶级处于无足轻重的地位,落后的俄国只有通过无产阶级专政,才能完成消灭君主政体和农民遭受的半封建奴隶制的任务。

然而,在农民群众带头之下取得政权的无产阶级,不能在完成这些民主任务后就停止前进。

资产阶级革命同社会主义革命的最初几个阶段都是直接密切地连接在一起的。

这个事实并不是偶然的。

最近几十年的历史非常清楚地表明,在资本主义衰退的条件下,落后国家是不能达到资本主义的一些老中心已经达到的那种水平的。

具有高度文明的国家,由于自己已经进入死胡同,便挡住了那些正在逐步文明化的国家的道路。

俄国选择了无产阶级革命的道路,这并不因为它的经济已经首先成熟到可以进行社会主义变革的程度,而是因为它不能再在资本主义的基础上发展了。

生产资料社会化已经成为使国家摆脱野蛮状态的一个必要条件。

这就是落后国家的联合发展法则。

” 中国和西班牙革命为不断革命论提供了反证。

中国大革命时期,由于斯大林领导的共产国际恪于中国革命的资产阶级属性,要求中国党与代表资产阶级的国民党妥协,最终葬送了革命(被共产国际当作替罪羊的陈独秀因此改宗托洛茨基主义)。

1930年西班牙革命中历史重演,共产国际声称,由于国家落后,西班牙革命应当停留在“资产阶级民主主义”的范围以内,“无产阶级专政尚未提到日程上来”(《流亡的先知》第164页)。

结果佛郎哥毫无顾忌地对革命实行了专政。

发展不平衡规律是不断革命论的历史哲学基础。

托洛茨基在以下三方面丰富和发展了不平衡规律: 1、发展不平衡规律是人类历史的绝对规律,而不是帝国主义时代的特殊规律; 2、发展不平衡在性质上包括发展水平不平衡和发展速度不平衡;在范围上包括国内和国际的不平衡; 3、由于历史发展不平衡,不同的质互相影响而导致“复合发展”: “历史规律与学究式的先验主义无缘。

作为历史进程的普遍规律的不平衡性,在落后国家的命运中得到了最尖锐最复杂的表现。

在必要的外因下,它迫使落后国家的文化出现飞跃。

这样,从不平衡性这一普遍规律中就引出了另外一条规律--我们用复合发展规律的名称来表示历史发展进程中不同阶段的吸引、两个阶段的结合以及旧形式与更现代的形式的混合。

” (《托洛茨基主义》第32页) 复合发展是跳跃式、非常规的发展:“不平衡发展法则已经使资本主义的技术和财产关系之间的矛盾粉碎了世界链条上最薄弱的一环。

落后的俄国资本主义是第一个为世界资本主义的破产付出代价的资本主义。

不平衡发展法则在整个历史发展过程中是由复合发展法则来加以补充的。

俄国资产阶级的崩溃导致无产阶级专政--也就是说,使一个落后的国家跳到先进国家前面去了”(《被背叛的革命》219)。

4、但是,复合发展也必然是部分的质变,必然形成新的不平衡: “在落后国家建立先进社会主义所有制形式,同不相称的文化水平发生了矛盾。

十月革命本身是高度世界生产力和资本主义所有制形式之间的矛盾的产物,而它自己却产生了低民族生产力与社会主义所有制形式之间的矛盾”(《被背叛的革命》219)。

由此产生了社会主义革命的不间断性和世界共产主义运动的不间断性。

社会主义革命的不间断性表现为两点,首先,在统治初期,无产阶级就不但要侵犯封建所有制而且必然侵犯资产阶级所有制。

因此它就要与资产阶级民主派发生冲突,而且与广大农民相冲突。

其次,在苏维埃政权巩固之后,工人、农民阶级还必须与逐渐成长起来的官僚集团斗争。

托洛茨基并不主张用刺刀输出革命,但他是“一国社会主义”理论的坚决反对者。

他相信:“社会主义革命是在民族的基础开始的--但它决不能在这样的基础上完成。

”资本主义的强势扩张(即全球化),使世界的政治经济联系日益紧密,在发达国家与欠发达国家之间,产生一种垂直性的依赖关系;发达资本主义国家内资产阶级与无产阶级的矛盾,转变为发达国家与欠发达国家的矛盾在农民占人口绝大多数的落后国家内(就此而论,马克思主义关于资本主义的基本矛盾的论断不但没有过时,而且得到了深化),工人政府所处地位的矛盾,只有在国际范围内即在无产阶级世界革命舞台上,才能求得解决。

值得注意的是,的“无产阶级专政下继续革命”理论似乎源于托洛茨基的“不断革命论”(林彪政治集团的5·71工程纪要就说张春桥、江青是托派)。

个人总结和心得体会有什么区别

这段时间,我对章》进行了全面、认真的,通过学习,员的权利和义务有深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识。

下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。

中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。

中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。

这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同,而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。

这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。

很多人认为党章只是纸上谈兵,没有实际意义,但党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。

在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。

任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

作为一名才走走上教育教学工作岗位的预备党员,经过几次学习党章,我感觉到党章也是与时俱进的,党和国家每前进一步,党章中就会有相应的反映。

1992年,党的十四大首次把同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章,增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。

1997年,党的十五大确立理论为党的指导思想,在党章中明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、思想、理论作为自己的行动指南。

党章中还写进了关于理论的论述,规定党员和党的干部要认真学习理论。

十六大对党章的修改,是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。

我们党在全面总结十三年基本经验的基础上,进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括,集中地写进了十六大党章。

通过对党章的学习,我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。

努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。

始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

学生会心得体会

打工小记 放暑假了,期待已久的日子终于来到,有两个多月的时间,怎么打发呢

听一些同学说他们要去打工,于是我也决定假日打工行列,到社会上见识一下。

第一四出来找工作,什么都不懂。

多亏朋友指引,我们买来一份报纸,在广告栏搜索一番,看准迹象适合的工作,然后逐一去试。

试的第一份工作是百货公司售货员。

在烈日下,我们“按图索骥”,好不容易踩找到那间公司,但结果是扫兴而回——负责人说我们没经验,不招。

去建的第二份工作是餐厅侍应,这份工作工资挺诱人,美曰有3000多元。

结果呢,与上次没什么两样,有事无功而归,人家说我们没有工作经验,也不请。

东家不请奔西家,我们就不信找不到一份工作。

第二天,我们继续护法,但这次不是按报纸去找,而是到街上去碰,我们就不信走遍澳门街会找不到一份工作。

那天虽是闷热难耐,而我们却斗志高昂,信心十足。

“找工作大队”浩浩荡荡。

结果呢

依然不行

不行

不要紧,好的工作在等着我们呢

第六份、第七份........一连建了十多份工,有些人信心开始动摇,都只开始松懈。

想不到第一次出来找工作,就遇到重重困难,真让我们切身体会到生活的艰难了。

由于连连失败,好几个伙伴决定放弃找工的念头,只剩下我和另一个斗志未泯的人了。

几日来的奔波,腿累细了,皮肤晒黑了。

常言道,黄天不负有心人。

终于,我们找到了一份在制衣厂当杂工的工作虽然工资低,每天仅有60元,但找工的愿望总算实现了。

在接下来的打工日子里,我更深的体会是:做人做事该忍则忍,忍一忍海阔天空啊

车间主任的责骂,要忍;每天10消失机械式的工作折磨,也要忍。

我曾经想过放弃:这样“忍辱偷生”到底为了什么

值不值

但每当想到这份工作的来之不易、找工作过程的曲折时,决心便倍增,就为这是一种锻炼,一种考验也值了,何况还能赚到一些钱,一定咬咬牙干下去,干下去。

一个月的极富挑战性的打工生涯总算熬过来了。

第一次到社会打工,体会到了找工的不易、打工的心酸,更领悟到了一点做人的道理。

这个暑假的打工生活,收获不小啊

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