幼儿在园心得体会及下一步工作设想怎么写
早，我们在园长的带领下，带着各自分任务踏上了参观的旅途。
今天共参观了五处幼儿园别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。
我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。
在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。
通过此次学习，我感觉受益匪浅。
通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。
通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。
通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。
这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。
再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。
通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。
家长会感想应该怎么写
的感觉 似水流年，今天的我们已不地过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口，你是什么感觉
是憧憬，快乐；还是茫然，失落
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。
于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。
其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗
一位哲人说过，太阳每天都是新的。
是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。
只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗
比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过，我思故我在。
我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。
抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。
而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。
但不要妄自菲薄，心灰意冷。
不少同学已明白了“天外有天”的道理。
在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。
也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。
过去证明不了现在和将来。
新的竞争刚刚开始。
过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。
想一想大家不都一样吗
都没有朋友，又都渴望交友。
如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。
无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。
朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。
没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。
为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。
这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。
一是积极适应新的授课方式。
初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。
积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。
同时还要勤学好问，主动接触老师。
二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。
此外可以找个竞争对手来激励自己。
三要摸索适合自己的学习方法。
学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。
读——画——思。
要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。
画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。
思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。
知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。
要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。
记住提出问题的学生是好学生。
要有总结的意识。
把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。
这样才能把复杂知识记牢。
反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。
是否有失误。
并据此做出及时调整。
作业展示才能。
作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。
要独立完成作业。
在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。
以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。
切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。
遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。
同学们别灰心，攻上去。
希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。
养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。
科学研究表明：个性决定人的一生。
我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。
社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。
同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧 进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。
到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。
我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
进入初中后的感受 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。
现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。
想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。
进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。
再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。
我也相信一句话：坚持就是胜利。
要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。
所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。
正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
照着这个写吧，虽然是初中的
求对党校学习的心得及设想（字数多一点，谢谢哈）
责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。
你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。
这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。
为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。
语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。
有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
关于学习幼教的心得体会的作文800字
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。
看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。
真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。
“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。
为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。
但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只不过是带一下小朋友，没有什么的。
但是，我要在这里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢
人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。
虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
作为少年儿童的我们对中国现在及历史的感想
牢记历史教训，连日来，在中国人民革命军事博物馆举办的“伟大壮举光辉历程——纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”吸引了众多观众，很多人都受到震撼和感动，然而也有不和谐之音。
记者日前在展馆出口处就听见一位穿着时尚的女青年发出“真无聊，耽误我这么长时间”的抱怨，让人感到震惊! 在无数革命先烈和仁人志士的努力下，如今我们的生活早已远离了战火硝烟。
有些年轻人便觉得长征精神、革命情怀成为了“过去时”，与市场经济下注重“利益”和“务实”有些不搭界，拜金主义、享乐主义开始盛行……新时期和平环境下，当代青年应该如何看待长征精神
又如何弘扬和传承长征精神
日前，记者就此话题采访了部分全国青联委员以及学生代表。
“忘记长征精神就意味着背叛” “对长征精神的漠然，首先是因为对长征精神理解上有偏差。
”10月25日，在京部分全国青联委员在中国人民革命军事博物馆参观展览时对记者说。
有人误将长征精神简单理解为吃苦耐劳的精神。
众多全国青联委员在接受记者采访时认为，长征精神首先是对共产主义信仰的执著精神。
全国青联委员、公安部经济犯罪侦查局处长周京平由于工作关系，接触了大量经济犯罪分子，他对长征精神理解颇深：“从近年来我们查处的大量经济犯罪案件来看，沦为不法分子的，几乎无一不是肇端于革命理想信念发生了动摇，在利益的诱惑下，涣散了意志，无视党纪国法，栽入了犯罪的深渊，成了社会的不和谐音符。
我想，在当代青年中大力倡导长征精神，树立坚定的革命理想信念，是我们构建和谐社会至关重要的思想基础，必须夯实打牢。
” 长征已经远远超出了简单的历史概念，它已经成为整个民族精神动力的重要来源。
“长征精神是在当时历史背景下产生的以爱国主义为核心的伟大民族精神的最高体现。
”全国青联委员、内蒙古师范大学雕刻艺术学院院长乌日切夫说。
在他看来，长征精神是坚定信念、追求理想、锲而不舍的奋发图强精神，是生死相依、患难与共、团结互助的集体主义精神，是不怕艰苦、勇往直前、奋力拼搏的艰苦奋斗精神。
“在艰苦卓绝的战争年代，无数革命先烈为了民族的独立、人民的解放，抛头颅、洒热血，创造了气吞山河的人间奇迹，表现出无与伦比的革命英雄气概，这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，直到今天仍然具有激荡人心的强大力量，是始终激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富。
如果忘记长征精神就意味着背叛。
”北京绿十字生态文化传播中心副主任张涓和北京航空航天大学经济管理学院教授黄海军两位全国青联委员向记者表达了他们参观后的心声。
在现场，一位参观展览的年轻母亲对自己年幼的儿子说：“我带你来看展览，不只是要告诉你，我们现在的生活来之不易，还想让你像那些红军叔叔一样，做一个永远都挺立不倒的中国人。
” “长征精神是老一辈革命家和革命烈士留给我们整个民族的宝贵财富。
”乌日切夫说，“现在的青年一代,往往缺少了些坚忍不拔的毅力，稍逊了些顾全大局的作风。
我不反对青年一代享受改革开放、现代文明的建设成果。
但是我想，如果像老一辈革命家那样勤奋学习、辛勤工作、节俭生活，我们的生活将会更美好。
” 全国青联副主席、全国学联主席、北京大学学生刘凯10月22日曾在纪念红军长征胜利70周年大会上代表青年学生讲话。
他对记者说：“今天的青年学生，或许依然要寻找长征的精神实质，寻找那份当今或多或少失去了却很重要的品格。
因为那是我们民族沸腾的血液。
” “现在是新世纪，新长征” 全国青联委员、国家发改委宏观经济研究院副处长左传长博士对记者说：“现在是新世纪,新长征。
在新时代有新的主题，时代赋予长征精神新内涵。
党中央提出科学发展观就是其中之一。
自主创新也是，这是时代的要求，但做起来就不是一件简单的事情，需要政策的扶持，需要百姓的支持。
” 对于新长征，他的理解是：现在我们面临着历史上从未有过的机遇与挑战，改革、发展的任务非常艰巨，涉及到经济的发展，比如宏观调控等，都没有成熟的经验可借鉴，其难度丝毫不亚于战争中攻克一个堡垒。
所以我们要动员全国各族人民，共同努力，这是新世纪我们必须进行的新的长征。
“坚定不移的理想信念，一往无前的开拓创新，始终不渝的艰苦奋斗是长征精神在新时代的体现。
”刘凯说，“全球化和信息化的今天，某种程度上，创造力是第一竞争力。
创新是多学习，勤思考，敢挑战，一篇论文的完成，一项活动的完成，或许容易，或许很难，难易之分，其实就看我们是否用心去思考，敢不敢独辟蹊径，乃至敢不敢向已有的权威挑战。
创新是一个民族的灵魂，更是一群热血青年最可宝贵的精神财富。
”“别的展览可以不看，这个展览不管多忙我都要来看。
弘扬长征精神，具体到今天就是要弘扬艰苦奋斗和改革创新的时代精神，这是很重要的。
”全国青联委员、北京仁创科技集团董事长秦升益对此体会很深：他在1985年提出了用我国内蒙古沙漠上的风积石英砂，取代从澳大利亚进口的锆英砂做精密铸造材料。
当时我国进口锆英砂需7000元一吨，而内蒙古的石英砂售价只要10元一吨。
然而，这个设想当时多数人认为根本办不到。
但他充满自信并坚定地开始了科研探索，他用自己的工资买材料研究,3年里失败了6000多次，用了9000多公斤沙子，终于克服重重困难，在1990年研制成功“耐高温覆膜砂”技术及其产品，填补了一项国际铸造业的空白。
正是靠着自主创新，他们拥有了现在的自动化设备和生产基地，开发出50多项完全拥有自主知识产权的科研成果，成为国家首批创新型试点企业，一步步形成了现在的“沙产业”。
“长征精神会让我们受益一生” 今年暑假期间，首都80余名大学生代表分赴江西、广西、贵州、四川、陕西、北京等六省市开展了“重走长征路弘扬爱国情”主题社会实践活动。
他们踏着红军前辈们的足迹,一路上考察调研，对长征精神有了更深的体会，对如何传承长征精神有了更深的感悟。
“重走长征路的社会实践沉淀下来的收获，这种亲身感触到的长征精神会让我们受益一生，我越发深刻地意识到当代青年肩上责任之重。
重走长征路，我们看到了贫穷山区里孩子们破旧的衣衫和渴求的眼神，看到了农户简陋的房屋和脸上深深的皱纹。
贫困、边远地区缺少的不仅仅是推动经济发展的资源和开发经济产品的空间，更缺乏推动经济发展的技术和高素质人才。
”中国传媒大学学生郭阳说。
左传长曾经作为团中央所派博士团成员在四川泸州挂过职，一年的时间中走了红军长征的许多地方。
他感慨地说：“这些地方很多都是老少边穷地区，为长征的胜利作出过突出贡献。
在全面建设小康社会，构建和谐社会之际，老少边穷地区的发展是薄弱环节。
这些地区的经济不加以发展，那么和谐社会就是不全面的。
” 乌日切夫创作的《苍狼白鹿》版画，曾获得2003年中国美术展最高奖——金彩奖，“我作为艺术教育和创作者，就要用艺德来陶冶学生，用品质来教育后人，并要以独特的艺术来既表现历史的悲壮与精彩，更要展示当代的繁荣和未来的辉煌，促进和谐文化发展。
《苍狼白鹿》反映的就是一种和谐文化，是一种人与自然和谐相处的理念。
我要以对这一文化底蕴的进一步挖掘、表现形式的不断创新来弘扬长征精神，为和谐社会建设贡献微薄之力。
” 周京平说：“作为青年一代，我们更应加倍珍惜,用实际行动接好班，将老一辈铸就的长征精神永远传承下去，积极努力去实现革命先烈未竟的事业，将我们的祖国和社会主义事业建设得更加美好。
预防和打击经济犯罪，维护经济安全促进社会和谐是我们经侦干警的法定责任。
我们要立足本职，用不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的长征精神不断激励鞭策自己，永远忠诚为民,严格执法，为建设社会主义和谐社会的民主与法制努力工作。
” “我们拥有的是青春的热情、坚定的信念和丰富的学识，这笔精神财富是无尽的。
或许我们每一个个体的能量微不足道，但是我们团结起来就能使星火燎原。
未来的我们，不管是奋战在一线的高素质教师，还是致力于祖国科教文卫事业发展的工作者，都将不忘传承长征精神。
”郭阳说。
刘凯说：“新征程上，我想长征精神留给青年人的，不仅仅是思索和学习，更是一种践行，转化为信念坚定、刻苦学习的行为，转化为学会协作、不惧困难的品质，转化为乐观豁达、勇敢创新的品格。
我相信，将长征精神熔铸在我们的青春中，会格外耀眼。
” 全国青联委员、最高人民法院研究室副主任罗东川在接受记者采访时表示，我们现在遇到的困难和问题与长征面临的生死存亡是无法相比的。
人必须立大志,努力为国家和社会作奉献，才能实现人生价值。
在发展市场经济过程中，不能只看到经济利益和实惠，要从个人主义中跳出来，真正树立理想，为国家强大、民族复兴贡献力量。
这样在今后回顾人生历程时才不会后悔虚度此生。
工作总结和工作设想该分哪几步写
1 分钟前幻想也无罪| 二级 试用期工作总结 日月如梭，我来到凯迪已经六个月的时间，在各位领导的关心和支持下，慢慢的成长着，自2012年3月初末入职以来，接触了不少人和事，自己尚有许多缺点需要改正，在领导的教导和培养下、在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的提高，个人综合技能也得到了一定的提升，在这期间，公司组织各相关专业专工对我们进行了一系列的培训工作，中间包括对公司企业文化的学习和安规培训和严格的岗位培训。
在此过程中，使我对生物质发电厂生产流程以及生物质锅炉工作特性有了比较深刻的认识。
现将这六个月 来个人工作总结如下。
一， 学习公司规章制度 1、熟悉了解公司各项规章制度 进入公司后，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧学习公司的各项规章制度、通过了解和熟悉，感觉我能进入凯迪公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。
在以后的工作中，以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，在坚持原则，不损害公司利益的情况下，更快更好地完成工作任务。
2、学习凯迪公司文化凯迪核心使命；奉献环保造福人类，凯迪核心价值观；立显主体，开拓进取，求真务实，全面价值，凯迪企业精神；凯旋事业，启迪人生，凯迪经营理念；专业人做专业事，要做就做天下第一，凯迪员工核心素质；责任心，诚信，团结合作，进取心，追求卓越，追求完美，每天都有所创新。
3、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能 作为一名锅炉主职深知专业技术对我的重要性，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力学习设备的工作特性与锅炉操作规程，以后更要认真仔细，踏实工作，不断提高技能，并且熟练掌握生物质锅炉的特性。
二 、发扬团队合作精神 1、参加锅炉辅机调试及锅炉防腐冲氮工作 调试期间认真学习调试辅机的特性，掌握辅机运行状态，为以后运行奠定良好基础，并把调试辅机存在的问题及时的汇报给相关领导。
在锅炉烘炉阶段协助调试人员顺利的完成了1号炉与2号炉的烘炉工作，严格观察升温曲线防止温度过高或过低对浇注料照成不可改变的损害。
参加锅炉防腐冲氮工作，深知氮气压力对锅炉防腐的重要性，经常去观察锅炉汽包氮气压力，检查阀门的严密性，并对阀门挂牌防止操作，以免对阀门的误操作而导致氮气的泄露。
2、协助检修完成技改工作及清理料场散落料的工作 参加协助检修完成削片机安装护板工作，工作中发挥团队合作精神，工作任劳任怨，顺利完成上级交予的工作。
参加料场清理料场散落料的工作，因送料车装载过多发生燃料散落在道路上影响后续车辆送料的不变，我们及时清理散落在道路上的燃料，为后续车辆输送电厂燃料提供了方便，也为电厂发电奠定良好基础。
三，发展绿色能源 始终坚信绿色能源是未来发展的必然趋势，对生物质发电也是充满信心，相信生物质发电是解决中国用电紧张的唯一出路，是世界解决用电紧张的唯一出路。
四，工作重点和展望 1、加强理论学习熟悉锅炉操作规程，并在学习中不断提高自我技能，严格遵守锅炉操作规程，培养个人独立操作能力，保证不发生因误操作而引发的事故，把工作中的问题和取得的经验及注意事项记下来，虚心向专工和领导请教。
2、提高个人安全素质，除了保证设备安全外还应当加强个人安全培训教育加强安全监督力度加强违反规程的考核力度，并且自己严格遵守安全制度。
五，工作不足 1、工作的时候过于激进。
人无论干任何事件，积极是好事，但是积极过度了就叫“激进”。
我有时候很想把工作做好，但是工作进度安排过紧，就犯了“激进” 2、工作的时候有点浮躁。
人有一个好的心情，工作效率是最高的，适宜的宽松环境也能激发出人的聪明才智，提高工作效率，如果有顾虑工作起来难免有浮躁。
我在工作的某些时候还是有一点浮躁，不细致的缺点。
在以后工作中，一定要提高专业技术水平，从自身的各个方面提高自己的素质，深入现场工作，把理论和实践有效地结合，才是自己提高的最有效的方法。
