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读完大家小文的心得体会

时间:2018-06-25 05:35

语文读书笔记5篇。

有作者简介,好词好句好段,主要内容50字,阅读疑问2个,阅读感悟100字。

:-<

书名:红楼梦作者:曹雪芹好词:笑痴枉凝眉红颜老葬花魂冷月鹤影寒塘寒塘卿何黄土好句:便权当他们死了,毫无牵挂,反能怡然自悦.若他人得宝钗之妻,麝月之婢,岂能弃而为僧哉

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜男人的骨头是泥做的,女人的骨头是水做的。

书名:牛虻作者:伏尼契好词:邂逅虚度福大我爱的发福阿斯顿好句:多年的风霜憎恨甚至令他的容貌也改变,他的身上总是有一种毁灭性的残酷他造成自杀假象,漂离海外苟且活了下来,并且成为了牛虻无论我活着,还是死了,我都是快乐的牛虻。

书名:没有了爱,世界就成了荒野作者;高尔基好词:自己随便写吧好句:我发现了“爱”会让人笑;“爱”会让人哭;“爱”会让人烦……人所有的喜怒哀乐都是来自与“爱”,但是“爱”却令人无法抗拒,令人无法放弃。

如果,这个世界充满爱,那每个人的脸上就会只剩下笑容;如果,这个世界没有爱,那每个人的脸上就会只剩下悔恨的泪。

在这两者之间,你会选择哪一个呢

如果选择前者,那世界便会“欢迎你”,如果选择后者,那世界便会“远离你”

书名:繁星春水作者:冰心好词:自己随便写吧好句:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。

热心网友 2010-9-23荐好词好句:读书笔记|好词好句:感受|好词好句:大全|好词好句:摘抄|好词好句:积累【其他答案】我不知道热心网友 2012-6-9 12篇小学生读书笔记要有课外【书名,作者,好词,好句好段,感悟】每篇内容200字左右 2-1416:08【最佳答案】一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。

大型舞剧便向观众讲述了这部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。

因此,他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。

三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。

经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,世界名著也由此诞生。

》一千零一夜》是我非常喜欢读的书,又叫做,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有、、、、等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。

莎拉《一千零一夜》的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。

就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段。

读《永别了武器》读书笔记一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.《哈姆雷特》读书笔记莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说:你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局.曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.《基督山伯爵》读书笔记爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不......热心网友 2-1421:23荐读书笔记:感悟|读书笔记:好句好段|读书笔记:范文|读书笔记:摘抄|读书笔记:格式 跪求读书笔记范文格式书名作者主要内容好词好句体会(100字)谢谢感激不尽这是我所有的家产了TT快呀,我在线等

2012-9-9【最佳答案】书名:草房子总页数:295页阅读日期及章节2012.9.7作者:曹文轩好句:1桑桑心里其实是害怕的。

......她在心里颤栗的叫着:“你们来吧,你们来吧

”2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。

好词:颤栗火辣辣韧性纯净古朴金泽闪闪迷离恍惚如梦如幻【推荐答案】简爱夏洛蒂·勃朗特1,你忍耐一会儿,别逼着我回答,我——我现在多么依赖你,唉,该怎么办呢

简爱,有这样一个例子,有个年轻人,他从小就被宠爱坏了,他犯下个极大的错误,不是罪恶--是错误。

它的后果是可怕的,唯一的逃避是逍遥在外,寻欢作乐。

后来他遇见个女人,一个二十年里他从未见过的高尚女人,他重新找到了生活的机会,可是世故人情阻碍了他,那个女人能无视这些吗

2,每个人以自己的行为向上帝负责,不能要求别人承担自己的命运……3,我们是平等的,我不是无情的机器。

平等激情、幻想反抗坚持不懈主要内容这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

2012-1-30荐后天:国语版|后天:观后感|后天:天气预报|后天:八卦图|后天:心脏病【其他答案】美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。

黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘。

言语多官样,行藏正妙龄。

才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。

头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。

足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。

丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。

这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。

从头到足,出奇的飘逸潇洒

形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢

此是描写女儿国国王的一段词:眉如翠羽,肌似羊脂。

脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。

秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。

斜軃红绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。

说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。

柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。

月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。

宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。

如何,若您是唐僧,只怕早已不取经了罢

呵呵

脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。

其它的更不用说了

绝色美人呀

师徒说话,不觉早已入更。

正是:沉沉宫漏,荫荫花香。

绣户垂珠箔,闲庭绝火光。

秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。

绕屋有花笼月灿,隔空无树显星芒。

杜鹃啼歇,蝴蝶梦长。

银汉横天宇,白云归故乡。

正是离人情切处,风摇嫩柳更凄凉。

这是玉免精中的一段词,主要是暗写真公主的可怜遭遇。

我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。

此时正是深夜,玉宇无尘,秋千空悬,寒月留影,平日的欢闹早已远去;夜深人静,羌笛声起,悲韵不绝,更添凄凉;您动了侧隐之心了吗

2012-2-5水浒传水浒传写的是宋朝一次豪侠**的故事。

人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。

这话说得真是没错。

书中的一些人物真是耳熟能详。

比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。

再比如林冲蒙冤入狱,发配边疆,这一段看得我是咬牙切齿,真想把高球从书里拉出来教训一顿,同时也为林冲这样一位好汉遭遇毒手而连连叹息。

这本书的情节非常吸引人,我从中看到了一种正义感,我想在生活中我们也应该像水浒英雄一样心中充满正义感。

孩子,我搜的,可能有点乱,请见谅,但是,我劝你自己要用功些,自己的果实才是最甜的,望采纳

西游记第17回读后感

孙行者大闹黑,观世音收伏熊罴怪真是惊地。

俗话说:读万卷书,行路.书读多了总是有好处,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的.我自然不能免俗.而我最爱的,就是《西游记》.它光怪陆离,色彩斑斓,它又振奋人心.读完《西游记》,最感动于孙悟空,我惊叹这个英雄. 英雄有许多不同的解释.《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中则描绘了英姿飒爽,舍小我求大我的一群英雄.我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高的理想而奋斗的人。

孙悟空无疑是英雄的典范,他为了自由,为了自己的尊严,不惜与一切进行斗争.他和天兵天将,神仙菩萨打得轰轰烈烈,惊天动地,看似很热闹,很精彩,我却隐隐感到一层悲剧成分:他即使在神通广大,在与命运的搏斗中总显得无助,单薄.人是无法与由这时代决定的宿命对抗的.正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮,明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色.如今,真正与命运进行生死搏杀的人很少,即使有,也不都是为了崇高的目的.很少有人会像贝多芬那样为了多留给后人一些精神粮食而去扼住命运的咽喉,更不会有人像哈姆雷特那样高呼一声:时代整个儿脱节了,天生我偏要把他整理好。

正因为大多数人为了琐屑的目标而努力,所以当今真正的英雄几乎没有,没有人能登高一呼,或以身作法,告诉人类更高层次的价值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值,英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值.人类需要发展,需要下一个英雄,然而,他在哪儿 他能告诉我们什么呢 真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点,在千年更替的时刻,人类不该对英雄主义精神漠然视之.现今社会太需要这种千金难求的精神了。

英雄——孙悟空——《西游记》已不仅仅是一部名著,更给我们激励和源自内心的力量。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。

它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。

我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。

但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。

猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。

虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。

关于学校欺凌作文300字

有人和上帝天堂和地狱的问题。

上帝说:“来吧

你看看什地狱。

”  他们走进一个房间。

一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。

他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。

有肉汤喝不到肚子。

只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧

我再让你看看天堂。

”上帝把这个人领到另一个房间。

这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

  “为什么

”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到

”  上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。

”  故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。

同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱

关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益  德育故事  爱是师生沟通最好的工具  的社会,让人们安享生命的奇迹,我有这样一支神笔吗

没有,但我有一支粉笔,我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。

在十多年的教师生活中,我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽,其中最美丽的一颗是爱。

在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念,那就是尊重学生,爱学生。

是呀,不热爱学生就不能算一名称职的教师。

每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。

因为在  (09\\\/22\\\/200516:06:00,426)[查看全文]  被流动红旗遗忘的爱  今天中午,我跟往常一样,吃完饭早早来到教室“看孩子”。

我们班的这帮孩子,在诸多老师的眼中是较调皮的,也因此,在学校的各项流动红旗的竞争中,成绩总是让我汗颜。

一向不服输的我,试过许多方法,但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。

这不,我在批周记,下面的学生认认真真在完成午间作业,一切显得十分平静。

这次周记,认真对待的还是那几个班干部。

在我批得索然无味时,突然一个标题抓住了我的眼球——《老师,你变了》“老师,您  (09\\\/22\\\/200516:06:00,286)[查看全文]  别了,“我不行”先生  随着上课铃声响起,我班新一届干部改选正式开始。

选举进行得很顺利,中队干部依次选出,四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。

经过民主投票,大家一致通过。

同学们报以热烈的掌声表示祝贺。

可就在此时,一件意想不到的事情发生了。

新当选的小队长小金站起来,怯生生地说:“老师,别选我,我当不好小队长,我……我不不行。

”一、思考题:1、小金是个学习不错的孩子,为什么却说“我不行”  (09\\\/22\\\/200516:06:00,208)[查看全文]  冬天,应该属于孩子  这是入冬以来最冷的一天,一大早来到学校,就看见班里的孩子正在外面玩耍。

我大声说:“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸舌头,转身跑回教室。

其中一个怯怯地说:“操场上有冰,我们想去那儿玩。

”“进去!”我呵斥道。

孩子们一溜烟地跑进教室,读起书来。

听着他们参差不齐的读书声,我突然觉得自己做错了什么。

我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。

江南气候温和,很少结冰。

前几天连续降雨,在操场上留下许多大大小小的水坑,昨天气温骤然变冷,居然  (09\\\/22\\\/200516:06:00,206)[查看全文]  改选风波  由于我班原中队长担任了大队干事,拟再补选一位中队长。

我请同学们酝酿人选,待星期五班队会时间进行民主选举。

话音刚落,体育队长小文“腾”地一下站了起来,激动地说:“老师,咱班同学最不公平,跟谁好就选谁,哪个干部工作认真就不选哪个。

”我回答说:“干部是为同学服务的。

哪个干部真心为大家做事,大家是会拥护他的。

”第三节语文课刚上课,小文又迫不及待地举手发言:“老师,我不想当体育队长了。

刚才体育课上孟老师已经答应了,如果您没意见,孟老师就让毛梦浙当体育队长。

”稍停,她又说:“其实,我心里想的那个人不是毛梦浙  (09\\\/22\\\/200516:06:00,106)[查看全文]  给孩子一片洁净的天空  一次乘电梯时,看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手,她礼貌的和我打招呼。

这时候急匆匆进来一个年青人。

他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。

“叔叔不乖,我都不乱扔东西,叔叔弄脏了电梯

”女孩的声音那么清脆,那么天真。

说话间她弯腰捡起了那个纸团,下了电梯便扔到果皮箱里。

周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光,那位年青人也不好意思地笑了。

他拍拍女孩的头说:“你真可爱,叔叔谢谢你”。

女孩则自豪地扬着头象个  (09\\\/22\\\/200516:06:00,246)[查看全文]  给学生多一点包容  2003年2月开学的第一天,中午我在学校的食堂吃饭,班里的两个同学冲进来,告诉我方杨同学的80元钱丢了。

我匆匆扒完碗里的饭,三步并作两步走进教室。

这时同学们都已坐在教室里做作业了,我让所有同学把笔放下,抬头看着我,除了方杨同学眼睛哭得红红的,其他同学的目光都是那么的清纯。

我甚至怀疑钱是不是真的丢了。

我开始调查掉钱的经过,这个时间段,钱肯定是本班同学拿的,于是,我让学生相互提供线索,并动之以情,晓之以理,可中午整整一个多小时的时间,事情毫无进展。

下午两节空课,我坐在公室里左思右想,想想六年级的孩  (09\\\/22\\\/200516:06:00,296)[查看全文]  话说学生的懒惰  夕阳西沉,我走进教室。

唉,又是他,作业没完成。

看见他低下了头。

半个学期中,已记不清留他多少次了。

说他懒惰的老师有好几位,是啊,经常不按时完成作业的就是他。

我坐下来,思考着如何教育他。

“你骑车来上学要多少时间

”我记得他住得挺远。

“半小时”。

“差不多”。

他有些惊讶,似乎没想到老师问他这个问题。

“什么时候起床

”我随又问。

“六点钟左右  (09\\\/22\\\/200516:06:00,247)[查看全文]  教育,应该从倾听开始  读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。

学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求、一种职业自觉。

《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大后想当什么呀”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。

”当现场的观众笑得东倒西歪[1寸,林克莱特继续注视着  (09\\\/22\\\/200516:06:00,260)[查看全文]  老师的信任,学生的动力  学生情感的触发,往往与一定的情境有关,那么,怎样才能使学生情感得到触发呢

那就要发扬学生优点克服缺点。

有缺点当然需要批评教育,但不是抓住缺点不放,时时敲打,而是把他放到两种思想,两种行为的矛盾斗争中,由他自己进行抉择。

老师还要在旁边指导,使正确的思想克服错误的思想。

本学期,发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。

在一次班会中,我问大家,谁愿意当班级保管员

同学们纷纷举起小手,我看见顾影柯也举起了手,就让他担任。

顿时,同学们窃窃私语,指手画脚,对顾影柯担任班级保管员极为不满,而顾影柯显得很  (09\\\/22\\\/200516:06:00,264)[查看全文]  让儿童的道德生命自由生长  ——小学德育案例解读曾读过一篇中学生作文,题目是《童心里,一段苦涩的记忆》。

大意是讲一个小学三年级的男孩在一家旅社门口拾到7毛多钱,他就站在那儿等了3个多小时,结果还是没有等到失主。

第二天,他非常“虔诚”地把钱交给了班主任老师。

班主任拍拍他的头,笑着说:“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。

可下午,他偶然听到班主任与另一个老师说,班上的某同学今早交给他7毛多钱,为这7毛多钱,昨晚竞在寒风中等了3个多小时,真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声  (09\\\/22\\\/200516:06:00,177)[查看全文]  挖掘自我矫正的潜能  新学期开始了,一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。

在这群充满朝气的孩子中,最吸引我的要算于一了。

案例:这还要从第一节课说起。

在下课时我告诉学生第二天八点半到校。

话音未落一名男孩子喊到:“上午八点半还是下午八点半”顿时班内一片哗然。

这个古怪的问题引起我对于一的注意。

于一非常聪明,反应灵敏。

对课上的问题有时脱口而出,有时打断别人说话抢着说,根本想不起有举手这么回事;坐立行走都是歪歪扭扭,故做怪姿;课间乱挤乱嚷…  (09\\\/22\\\/200516:06:00,156)[查看全文]  我心飞翔  这是新学期开始的第一节课,他照旧像往常一样,蜷缩在自己的座位上,一脸的无望和无助。

上课铃响了,年轻的斯班主任走进教室。

她没有立即讲新课,而是微笑着对学生说:“今天我们一起做个游戏。

”她拿出一张纸,一招一式地教学生们叠着。

很快,一只纸飞机在她手中诞生了。

演示完毕后,她对学生们说:“大家每人叠一只飞机,写上你最真诚的祝福,让它飞到你要给的人那里!”学生们兴奋了,立刻行动起来。

只有他无动于衷,他的飞机叠好了,很精致,但  (09\\\/22\\\/200516:06:00,163)[查看全文]  享受宽容  “Itisthreeo’clockintheafternoon……”课堂内学生们正在齐声朗读课文,我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来,我就绕过去想提醒她一下。

可不知怎么,她的桌上还摊着另一本练习册,还用手地压着。

我本能地抽开一看,一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘,她的小脸刷地红了。

我的怒气顿时被吊了起来。

没有经过思考,我就把这本书拿起来“丢”到讲  (09\\\/22\\\/200516:06:00,204)[查看全文]  训练小毅完成作业  11岁的小毅,是个特殊家庭的孩子。

父母离异,其父亲对他“大撤把”,小毅从入学至今的五年中,常常不完成家庭作业,要转变小毅的不良习惯,并非一件易事。

于是,我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划,将目标确定为:1、近期目标:写作业。

无论多少,只要每天写就算达标。

2、中期目标:写完作业。

无论好坏,每天都要写完作业。

3、终极目标:写好作业。

在完成作业的基础上,要求保证属量。

  平时,我经常午休时在教室里为个别学生解答一些数学上的问题。

  一天,有一个学生走到我面前,顽皮地对我说:“王老师,我们问的数学问题一般你都能回答,现在我想问一个不是数学上的问题,不知道你愿不愿意和能不能回答出来

”我说:“试试看。

”这时他对我说:“现在我两手合着的里面是一只蝴蝶,你能猜出它是活的还是的

”  我注视着这学生的眼睛,心中有数,这是他在电视智力大冲浪等一些节目看来的问题,如果回答他蝴蝶是活的,学生会暗中加劲把蝴蝶压,如果回答他蝴蝶是的,这学生就会张开双手让蝴蝶飞走。

我当时说:“这个问题很有趣,在上课时让大家一起讨论一下好吗

”  上课时,我让同学们一起讨论了这个问题的答案是什么

同学们讨论的很起劲,那位提出问题的学生也很高兴。

后来我引导学生这样回答:“这只蝴蝶的活,就全看这个提出问题的学生了。

”  最后我引导学生进一步思考了在自己生活中的一些问题的答案。

其实我们学习态度的认真不认真、上课专心不专心、作业做得好不好等等,完全掌握在你自己的手中。

以后升入高一级学校,需要就业,创业等等,只要认真刻苦,一般可以成功。

许多事情就是一连串的抉择,每个人的成功与失败,完全在你自己的手中,只要努力学习工作,终会有成功的希望。

  路上有一大群人围在一起,还穿来一阵喊叫:“给我,是我的,给我,是我的……”我出于好奇便跑了过去。

人真多呀

我使劲往里挤,好不容易才挤进去。

只见一个约七八岁的男孩,手背在后面,像是手里有什么东西似的,嘴里还说:“谁丢钱了

谁丢钱了

”一个小伙子指着男孩说:“给我,是我的,我丢了钱,快把钱给我

”  “你丢了多少钱

”  “500

”  “不是500。

”  “那就是200,200对了吧。

”  “不对,钱不是你的。

”  “你这小孩儿,老师怎么教你的。

快把钱给我。

”  这时,有人指着男孩说:“把钱给他吧”  “他说的不对,不是200,太多了不能够给他

”男孩眼里含着泪,像受了委屈似的。

  “那就是50。

”那小伙子说。

  可那男孩还摇摇头。

我想:“到底有多少钱啊

”这时,男孩把手伸出来,我一看,原来只有5角钱。

围观的人惊呆了,小伙子看了,就骂了那小男孩几句,然后长扬而去了。

那小男孩还在喊:“谁丢钱了

谁丢钱了

”  人群不欢而散,而我却站在那,内心久久不能平静……  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元

”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要

”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢

”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要

”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

三年级作文德育基地150个字

早晨早早的就从被我爬起来,因为今天学校组织我们秋游到德育基地.经过一个小时的车程,终于到了目的地——德育基地.我们下了车后,接待我们的教官领着我们去了休息处,休息完毕后,即刻带我们去进行第一个项目——爬山.我们沿着凹凸不平的山路,来到了山脚下.我自己行不行的啊,对于我们这种娇生惯养的温室花朵来说,这真可谓“万丈云梯”呀,我心里默默地想到.但无可奈何,我只能硬着头皮向上爬了.还没爬到半山腰,我已经累得气喘吁吁.望望上面,有几位同学差几步就到了.哼,其他同学能爬上去,我干吗不行,我艰辛的往上爬.终于登上“万丈云梯”了,我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗玛峰的心情差.尽管如此但我还是累的气喘吁吁,两眼发昏,四肢无力.“哇,好美啊!”一位同学情不自禁地大叫了起来.的确,这里山清水秀,四周都被山包围着,空气也非常的新鲜.让人感觉非常的舒服,可以让人忘记所有的烦恼.恩,我爬得那么辛苦,一看到这么美风景,刚刚的累就觉得是应该的.接着我们进行了许多活动:跨越深沟、脚踏千秋、独木桥、铁索桥等.最后教官还带我们去骑马,可惜只选4位同学去,哎,我没被选到.看,陈敏和郑泽炯爬上去了,另两位教官牵着马,带他们围着圈走了两圈,虽然这次没轮到我,但看着同学那股高兴,自己也不免高兴起来.这次秋游,让我们放松了心情,我锻炼了我们的自主生活能力!

作文题“谈谈学习中国文学欣赏后的心得体会” 自拟题目,400字左右。

这篇作文怎么写

,传承了两千多年的文化,在文学的世界你可视中国的:名人、官僚、腐败、兴盛、审美、品味、感慨、放逐……。

文学的长河有过波澜壮阔,有过小桥流水,经得起等待,容的下腐靡。

一切兴盛衰落见证着中国历史,更见证着中国文化。

庄子、屈原、司马迁、曹操、陶渊明、李白杜甫、苏轼、关汉卿、曹雪芹哪个名子不深深印在每一个中国人的心中,就连不识字的村妇,八十岁的老人,也记得端午,记得三国,记得铁杵磨针,记得大观园。

可见文学以及文学敷衍出的一切审美对中国人的影响有多大。

在这里我不想多说文学的产生,历史以及发展,只做一篇小文,谈谈当代的文学。

自曹学芹至如今的两百多年历史中,在中国你很难找到一个巅峰式的人物,是纳兰性德吗

不是,死的太早,个人人格还没健全谈什么巅峰;是鲁迅吗,不是,没有留下太多的关于文学的作品,在这里我想多说一点,本来鲁迅先生是可以继承文学的大脉络的,或许是因为当时的中国不允许他这么做,也或许是他无心于去做,当然在这里我不敢否定鲁迅先生的伟大,事实上他是伟大的。

还有一个人不可以不说-沈从文,相信很多人都读过他的《边城》,这本小说几乎算是二十世纪中国文学的巅峰之作,但之拼一部小说,他还做不到曹雪芹的地步。

而且`沈先生自《边城》之后,没有更好的创作,只凭这一点,他也无法继承。

我长长想为什么整个二十世纪没有产生一个大文豪,有时候想不明白了就去想历史,这一跳跃想通了,既然允许中国文学史上有汉赋的不作为,为什么还要强求于二十世纪呢。

虽然没有想象中的那么完美,但那个时代文学的气氛很活跃,这样一想我释然了。

但是思绪跳跃到后几十年,又涂增烦恼,本来很好的气氛,突然又跳到腐靡状态,跳跃幅度之大,时间之短,简直无法忍受。

还好有北岛出现,但出现的快,走的也快。

脉络的线还没摸清,人几乎突然消失不见了。

今天,当代,莫谈文学,文学笔尖上的墨已经淡的向水一样,模模糊糊,很难看清轮廓。

前两年周汝昌、南怀瑾的离开,算是给那个时代的国学画上一个完美的句号,说实话当代的国学也以变弱,但纵观历史,这种等待不会太久。

文学不一样,“文学容易颓废于腐靡”烂的不很,很难自醒。

今天也有一些人想改变这种格局,毕竟人很少,力量有限,很难成气候。

如今是网络信息时代,节奏步伐很快,很少有人停下了,静下心,想一想,连对于文学的心态也是敷衍,文学价值的扭曲,是件很危险的事,这种影响往往很深远,对文化的危害很大。

就像韩愈、柳宗元时代,不到绝境绝不自醒吗

,让曹雪芹一人在孤独无奈中挣扎吗

如今的中国文化向着繁荣方向发现,但文学的路走的并不容乐观,时至如今,也只有等待…

平凡的世界读后感120-160字,写的请不要太深奥,平淡点就好

平凡,是生活的本色。

我们每一个人,对于这个浩缈的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道。

这个世界也是平凡的,悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更,于历史的长河来说,无非是些平凡事。

对于平凡,我素来都是这样认为的,直到读了一本书——《平凡的世界》,这才恍然大悟。

“平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠  《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。

它改变了青春时期的我。

我的思想,我的行为,我的态度。

真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。

我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。

  生活没有如果,他们的命运告诉了我们。

我们每个人的命运都受制于这个时代。

我们不能完完全全的决定着自己的命运,我们要做的是怎样让我们更幸福。

有远大的理想很好,想平凡的生活也好,这只是我们追求幸福的一种途径。

我家女儿六岁了,教她写作业的时候老是不愿意写借口特别多

怎么跟她

读书笔记300字20篇以下是读书笔记的小编为大家整理的20篇300字的读书笔记,希望对大家有所帮助

1、呼啸山庄读书笔记300字书,一向是我的最爱,这不,寒假期间,我一下子把十大名着全买来了。

其中,《呼啸山庄》给我的启示最大。

文中死亡希刺克厉夫既让人同情,又让人气恼。

他爱凯瑟琳,为了她不顾一切,可因为凯瑟琳的虚荣最终使希刺克里夫成为魔鬼。

他报复她,到头来痛苦的是他自己。

上一代的恩怨使无辜的孩子受到牵连,林顿因为父亲的不管不问,最终走向死亡。

而哈里顿和凯蒂心中有爱,幸福的生活在一起。

希刺克里夫不知为何,死于非命。

故事的结局令人感慨万千,它使我明白,处心积虑地报复别人,不但会使自己身心疲惫,还会伤害到许多人。

可结果,往往是徒劳无功,甚至是讽刺的。

所以,应该宽容的对待别人。

合上书,心里思潮起伏。

我站起身,眺望远方,思绪飞走了好远……2、朝花夕拾读书笔记300字今年暑假,我阅读了《朝花夕拾》,这是鲁迅先生的散文集,原名《旧事重提》。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫,眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。

鲁迅趁大人不注意溜进了百草园,他与昆虫玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是让人心向往之。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法,例如在《百草园到三味书屋》中,鲁迅先生使用了许多明亮,快活的文字来描写“百草园”无忧无

校园安全知识100字

1、在校时间学生不故学校,有事外出得向班主任请假2、学生上课要遵守,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。

学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

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