
动物产地检疫率测算办法拜托了各位 谢谢
1、充分准备,夯实基础。
为确保智能化管理工作有序开展, 该市充分做好智能化管理实施前准备工作, 夯实智能化管理工作基础。
一是完善产地检疫申报机制。
在原实行产 地检疫划片包干的基础上,进一步完善全市产地检疫申报机制, 全面落实了每个乡镇产地检疫责任人员,做到有报必检、有检必严。
二是加强了产销联防协作。
完善产销协作机制, 不断拓宽了联防范围。
至6月份,全市共和吉林、辽宁、河南、 山东等7个省33个生猪产地县,签订了产销联防协议书, 建立产销协作机制。
三是全面落实调运管理措施。
全面加强生猪调运 户的管理,全市各地通过举办培训班、签发法律责任告知书等形式, 告知并要求调运户从省外调运生猪必须严格执行产销联防、 调入前备案、省际报验等制度。
四是完善检疫工作记录。
在原检疫记 录的基础上,按照智能化管理系统设定信息采集要求, 制定了全市统一格式的检疫记录,进一步完善了检疫记录和档案。
五 是配备专用设备设施。
市局结合防疫智能化管理工作,为各县(市、 区)配置了36台专用电脑,各县(市、区) 也都根据本地智能化管理实际,配齐配足电脑、 网络等必需的智能化管理用基础设施。
六是加强人员培训。
通过集中 培训和现场操作演示相结合方式开展培训, 使所有检疫员都会熟练操作,为智能化顺利实施提供技术保障。
2 、分步实施,稳步推进。
为确保智能化管理工作稳步推进, 将该项工作分三步实施: 一是开展试点。
首先将智能化管理系统在相 对基础较好的黄岩、路桥、温岭三个县市的屠宰场进行试点, 在试点过程中针对系统存在的问题及时进行调整和完善, 确保系统真正贴近实际,发挥最大作用; 二是典型示范。
试点成功后 ,及时总结经验,组织全市农业局分管局长和畜牧兽医局局长, 专门召开全市智能化管理工作现场会,进行现场交流, 学习典型经验,达到了以点带面的目的。
三是全面实施。
在前阶段成 功试点的基础上,专门制定了全市智能化管理工作实施方案, 从今年开始,对全市所有县(市、区) 生猪定点屠宰场全面实施了智能化管理。
3 、建立网络,落实责任。
一是建立监管网络。
按照“属地管理、 分级负责”的原则,在县(市、区)设立了智能化系统管理员、 监管员和信息采录员,分别由县级分管检疫负责人、 屠宰场检疫负责人和验证检疫员担任, 完善了智能化管理三级监管网络体系,确保该项工作高效运行、 有序管理。
二是落实工作责任。
明确智能化管理人员监管责任, 建立了县级系统管理员是本辖区智能化管理工作的总责任人, 监管员是智能化管理工作的区域责任人, 信息采录员是本职责范围内屠宰检疫信息采录工作的直接责任人的工 作责任制度。
4 、完善制度,规范操作。
为规范智能化管理工作, 完善各项操作制度,细化了操作程序,明确了信息输入时间、 监管措施和操作办法,促使系统信息采录环环相扣、层层监控, 确保了信息的及时性、准确性、真实性和完整性。
一 是严格采集信息 签字确认制度。
信息采录员每日对采集的信息进行记录, 并在记录上签字确认后输入系统; 二是严格系统信息核对签字确认制 度。
系统监管员每日对采录员输入系统的信息, 对照检疫记录和档案进行检查核对并签字确认; 四是严格网络监控和 现场巡查制度。
系统管理员和监管员每天至少一次登陆系统进行网络 监控巡查,对采录员采录的信息进行监控和管理; 县级系统管理员每月至少一次、监管员每日至少一次进行实地巡场, 现场核对系统信息与原始档案、证明是否一致, 对存在的问题及时纠正和查处,并制定巡查记录。
5 、明确目标,严格考核。
一是建立目标管理制度。
为确保智能化管 理工作效果,定期检查和测算进场屠宰生猪持证率、产销联防率、 备案率、报验率等智能化管理主要工作指标,实行目标管理, 必要时实行定期通报督促制度。
二是建立考核机制。
市指挥部将智能 化管理工作列入对县级指挥部重大动物疫病防控和畜产品安全管理考 核重要内容,对未全面开展智能化管理工作的县(市、区) 取消年度评先资格,各县(市、区) 指挥部也要相应将智能化管理工作列入对乡镇(街道) 指挥部考核内容,以及对相关工作人员岗位目标考核和评先条件。
动物防疫与检疫的就业前景1000字论文
毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。
毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。
标题标题是文章的眉目。
各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。
毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
总标题总标题是文章总体内容的体现。
常见的写法有:①揭示课题的实质。
这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。
它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多,也很普遍。
如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。
这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。
这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重。
如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。
③交代内容范围。
这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。
拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣。
这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判定句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。
文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。
这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。
如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
我是应届毕业生,学的是畜牧兽医,有动物检疫防疫员和兽医防治员证书,不知道可以去应聘什么方向的工作
好像不行我记得海关和出入境是公务员编制的需要从公务员考试中选人那两个证在一些地方可以开兽医诊所不过现在都需要执业兽医师才能开
什么专业可以找到与动物检疫有关的工作
动植物检疫专业一、专业代码、名称 专业代码:070406 专业名称:动植物检疫 二、专业培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济及我国加入WTO、改革开放的需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向动植物和动植物产品生产经营卫生监督,市场和海关卫生检疫,牢固掌握动物、植物检疫专业所需的基础理论知识和专业技能,能从事动物及动物性食品卫生检疫、植物及植物产品检疫、动物防疫及疾病防制、食品加工的卫生管理与检验、植物病虫害监测与控制等工作的高层次技术型、应用型人才。
三、专业培养要求 1、主要学习动物病理学、植物病理学、兽医微生物及免疫学、动物传染病学、病理检验技术、动物寄生虫检验技术、植物检疫学、食品理化检验技术、检疫检验行政法学、动物性食品卫生学等课程。
受到动植物检疫技术、监控管理和科学研究等方面的训练,具有在动植物、动植物产品和食品生产等方面进行质量检测、评价、监控管理的能力。
2、毕业生应获得以下几方面的理论知识: (1)、具有动物、植物、食品科学的有关基本知识; (2)、具有动、植物及动植物产品检疫的理论知识; (3)、具有动、植物疾病的基础理论知识及动、植物疾病诊断与防治理论知识; 3、毕业生应获得以下几方面的能力: (1)、具有创新意识和良好的综合素质; (2)、掌握一门外语,具有较强的计算机应用能力; (3)、具有养殖和种植业经营管理以及动物、植物产品加工能力; (4)、具有动植物分类、对动植物进行剖析及鉴别正常动植物标准的能力; (5)、具有分离、培养、鉴别患病动植物病原及诊断、防治动植物疾病的能力; (6)、熟练掌握动植物检验有关的政策和法规,了解本专业领域的发展动态; (7)、具有动植物及动植物产品的卫生检疫能力;具依据有关动植物检验法规处 理患病动物、植物及产品的能力。
四、专业就业方向(领域) 毕业生能胜任各级政府部门、高校、研究院所、进出境和国内各级动植物检疫机构、兽医卫生监督检验机构、植物检疫机构、食品卫生监督检验机构、企业集团的行政管理、教学科研、新产品研制、商品监督检验、食品生产的卫生管理监督及产品质量检测、科技推广等工作。
五、主干学科 兽医学 六、主要课程 主要学习动物病理学、植物病理学、动物性食品卫生学、食品微生物检验技术、食品理化检验技术、动物寄生虫检验技术、动物传染病学、动物病理检验技术、临床兽医学、药理学、毒理学、植物检疫、昆虫学通论、动植物检疫检验法规、食品加工学、兽医微生物及免疫学等课程。
七、主要实践性教学环节 包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业实习、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般为30周。
1、植物学教学实习:1周,学习和采集植物标本,识别、分类、制作各种植物标本。
2、组织胚胎学教学实习:1周,掌握动物组织切片的制作程序和制作技术,血液涂片。
3、昆虫学通论、植物病理学实习:2周(各1周)了解当地主要病虫害的发生规律,在生长季节到大田、果园、菜地、林地等场所观察病虫害发生规律及调查研究方法,采集标本并熟练识别各类主要虫害。
4、动物病理检验技术教学实习:1周,要求学生掌握一般的病理解剖诊断技术程序。
5、临床兽医学:1周,要求学生掌握动物各种普通常见病的诊断、检验及预防治疗和相关畜产品的卫生管理和处理技术。
6、动物寄生虫检验技术教学实习:0.5周,要求学生掌握各种寄生虫的鉴别方法以及家畜寄生虫的基本诊断技术及食品检验技术。
7、食品理化检验技术实习(1周)、食品微生物检验技术实习(1周):熟悉和掌握食品卫生检验实验室操作的基本要求和基本技能。
8、动物传染病学教学实习:1周(与生产实习同时进行),要求学生掌握各种动物传染病的检疫、诊断及防制技术。
9、植物检疫学:1周,要求学生掌握植物及种子病虫害检疫的基本方法。
10、动物性食品卫生学卫生检验:0.5周,要求学生到集贸市场、肉联厂、屠宰厂等进行教学参观、样品检验等实践,增加实际工作经验的培训和练习。
11、教学生产实习:5周(含动物传染病学教学实习),要求学生到各级动植物检疫监督部门、动植物和动植物产品生产加工企业、卫生防疫机构、动植物检疫站参加动植物生产过程中的卫生管理监督、动植物疫病的检疫检验监控、检疫检验技术实践,增加感性认识。
实习结束后,写出有一定价值的实习报告。
12、毕业实习:12周,结合生产实践,要求学生到海关、口岸、商检、动植物检疫行政监督检疫机构、食品生产检验单位、农牧行政管理、教育科研单位、卫生防疫机构、质量技术监督局、兽医站、畜牧场等单位进行毕业实习,运用所学理论知识和技术,到实践中熟悉和掌握动植物检疫、畜禽疾病、人兽共患病防治和检疫及畜禽饲养管理基本知识和技能,或跟着教师进行科学研究。
13、配合专业教学内容的改革,在其他教学环节中,加大素质教育和实践教学的力度。
(1)1-7学期举办加强文化素质教育和专业素质教育的各类学术讲座,并将其制度化。
(2)开展与本专业相关的各类社团活动,深入社会,加强实践。
配合课堂教学,进行教学实习,组织学生搞好专业调查和社会调查,第1-7学期利用寒暑假进行社会实践4周。
14、加强创新能力的培养,结合专业课的学习,要求学生撰写课程论文、学年论文,培养动植物检疫的实践能力和科研能力。
15、各学期劳动0.5周,均为分散劳动。
16、第7-8学期安排毕业实习(暑假进行毕业实习),毕业论文的撰写和答辩。
八、主要专业实验 动物学、植物学、家畜解剖学与组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物病理检验技术、植物病理学检验技术、昆虫学通论、动物传染病学、动物寄生虫检验技术、食品理化检验技术、植物检疫学、食品加工学、动物性食品卫生学、临床兽医学等。
据说这个专业现在全国人很少,最好的出路是考研究生,而且很容易考的哦,并且目前考研是一种趋势。
其次还可以考公务员,每年都有一些检验检疫机构需要这样的人才,但是学历越高找的档次越高。
第三,可以到各个省的,或者市的检验检疫机构,或者林业局,或者病虫害森防站等单位。
还可以比较大一点的林业公司或者造纸企业等。
“卫生检验与检疫”这个专业好不好
畜产品质量安全监管工作体会平昌县关于畜产品质量安全监管的实践与体会 “民以食为天、食以安为先”,食品质量安全是当前社会和人民群众普遍关注的热点问题,畜产品质量安全是食品安全的重要组成部分,不仅关系着畜产品生产者、经营者以及消费者的切身利益和生命安全,而且与社会的文明进步、公共卫生、和谐稳定都具有紧密的联系。
近年来国家通过立法,先后制定实施了《畜牧法》、《动物防疫法》、《农产品质量安全法》等法律法规。
我们以法律为准绳,不断加强畜产品质量安全监管,建立从产前、产中、产后的全程质量安全监控体系,注重源头监管。
通过在畜产品质量安全监管上不断探索前进。
笔者结合自身几年来的工作实践,浅谈两点体会。
一、 畜产品质量安全监管存在的主要问题 1、漏管现象较多。
一是源头管理点多面广。
尽管近年来规模化养殖发展迅速,但“千家万户”家庭养殖模式还普遍存在,给源头管理工作带来一定的困难。
对规模养殖场监管率较高,对散养户监管还不到位,还有一些经营者对畜产品安全意识不够,不理解嫌麻烦,对养殖档案记录意识不强。
二是调入调出畜禽及产品的监管还存在缺陷。
经营者不主动报检,完全靠基层监管人员巡查督促检疫。
据统计,全县每年从县外调入商品肉猪5万头以上,家禽10万只以上,家禽产品上百吨。
由于畜产品安全监管实行分段管理,难以对外地调入畜禽及其实施源头监控;分散性较强。
如何解决这些问题,确保畜产品质量安全,值得我们深思。
三是投入品监管困难,畜产品质量安全监管环节具有多重性和特殊性。
畜产品生产过程是多行业、多领域共同生产的过程,其中包括养殖行业、兽药生产行业、饲料加工行业、兽药饲料经营行业。
每个行业的经营者都要从畜产品生产中力求获得最大利益,于是就有了伪劣兽药、伪劣饲料、禁用添加剂;养殖者有意无意选用这样的兽药、饲料及添加剂,危及畜产品质量安全;而基层畜产品安全监督机构所能监管的范围只能是养殖环节、兽药、饲料经营门店、屠宰环节、畜产品流通环节和产地检疫环节,简言之,只能监管伪劣兽药、饲料不能卖,问题猪不能宰,问题猪肉不能上市,但是当检出问题猪时,只能使肉品消费者免受其害,而畜产品生产养殖者的损失后果已经造成。
2、基层监管人员素质不高。
例如在动物及其产品检疫上,一些基层动物检疫工作只注重收取检疫费用,不严格执行程序,对检疫工作敷衍塞责。
个别监管人员专业水平不高,表面虽在开展监管工作,但对监管知识一知半解,不能达到预期的监管效果。
基层站对规模养殖场监管力度不够,督促养殖业主规范建立养殖档案上不尽力,认为是养殖业主自己的事,导致养殖场养殖档案不规范,一但发生事故无法追根溯源。
3、畜产品安全检测设备和技术落后。
特别是乡镇动物检疫设备、技术落后,基层检疫设备仍然停留在依靠体温计、检疫刀、检疫钩和感观的原始时期,特别是碰到违法案例时,由于缺乏足够的取证设备,现场无法立即进行取证,导致因证据不足而无法立案,从而助长了违法者的嚣张气焰。
随着畜产品质量安全要求日俱严格及动物疫病的频繁发生,原有的检疫技术和设备已不能适应当前检疫形势的需要,迫切需要对动物检疫人员进行新技术培训和检疫设备更新。
4、经费投入严重不足。
畜产品质量安全监管工作面宽量大,责任重大,目前“瘦肉精”监测、兽药残留检测等尚未列入财政经费,现有的工作经费难以支撑当前越来越繁重的畜产品安全监管工作。
迫切需要各级财政加大经费投入和保障。
5、综合执法体系不够完善。
畜产品质量监督执法机构和力量分散,很多时候需要多部门协作,但基层执法机构和体系不健全,各执法职能部门相互推诿扯皮和配合不力的现象时有发生。
大学生专业认知总结感想范文3篇
大学生专业认知总结感想范文3篇1.经过了一年多的专业课程的学习以及参加的各种专业相关的活动,我觉得对于生物这个专业有了不同的认识。
曾经觉得生物专业不是那么亲近我们的生活,更多的是存在于实验室中,而通过了学习,以及农业农村现代化建设活动,我发现,生物专业十分贴近我们的生活。
它体现在方方面面,小到我们吃的粮食,大到关系到我们的生命健康。
同时,我也发现,生物专业不仅涉及到简单的生物原理,同时也包含着物理与化学原理,知识十分的广泛,对我们的要求也十分的高。
而且,生物的前景也十分的广,适合在高等学校、科研部门、医药卫生、海关、商品检验检疫、食品、环境保护、生物工程和政府机关等单位和部门,从事教学、科学研究、管理和科技开发等工作。
2.生物科学是一门前沿的边缘学科,要想在此有成就,深造是难免的。
生物科学是一门以实验为基础,研究生命活动规律的科学。
专业涉及面相当广,包括植物学,动物学,微生物学,神经学,生理学,组织学,解剖学等等。
我们主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。
培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
我觉得这个专业应该要学历高才会有出息,因为真正的专业技能在本科时是学不到的。
而且这种领域
动物卫生监督所的职能,,,,,?
动物检疫工作是科学防制动物疫病的重要环节之一。
它是一项科学性、管理性都很强的系统工作。
自1997年《中华人民共和国动物防疫法》(以下简称《动物防疫法》)颁布实施以来,特别是非典型性肺炎、高致病性禽流感和高致病性猪蓝耳病疫情发生以来,动物检疫工作受到了社会和各级政府的高度关注。
2008年1月1日,《动物防疫法》经过补充修订重新颁布实施,防疫工作更加规范化、现实化,但任何法律都不是一劳永逸的。
在社会主义市场经济建设的具体工作中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,认真有效地贯彻《动物防疫法》,显得越来越重要……(新文秘网省略501字,正式会员可完整阅读)……要依此规定,进一步明确在乡(镇、办事处)工作的检疫员为县级以上动物防疫监督机构内部工作人员的身份,将原乡镇畜牧水产站按放开经营性职能、强化公益性职能和防检分开的原则,进行彻底改革。
成立兽医行业协会,搞好诊疗、去势等经营性工作;设立县乡共管、以县为主、全额拨款的乡镇动物防疫站,做好动物防疫和公益性技术推广具体工作;将所有检疫执法人员人事关系全部调入到县级动物防疫监督机构,县级动物防疫监督机构再按照便民、集中、利于管理的原则设立若干动物检疫派出机构(数个乡镇设立1个检疫分所),承担动物检疫具体工作。
要统一动物检疫执法管理工作,由农业部动物检疫主管部门统一管理动物饲养、运输、动物屠宰和产品加工、市场营销、进出口的动物检疫执法工作;实行垂直管理制度,由农业部动物防疫监督主管部门对地方各级动物防疫监督部门实行垂直管理,解决职能分割、部门扯皮和上级动物防疫监督机构只能对下级动物防疫监督机构进行业务技术指导,而无更多约束力和监督力的问题。
通过明确划分职能,整合、精简现有机构,建立起一支职能清晰、责任明确的动物检疫执法队伍。
三、提升素质,严格考核。
采取“走出去、请进来”相结合的方式,培养、选拔一批德才皆备的优秀专业管理人才担任检疫派出机构负责人,完善编制和人事管理制度,严格检疫员任职资格管理,把好人员进入关。
依照中长期人才战略与短期培训相结合的方式,不断提升检疫人员文化、专业和职业道德素质,建立健全并认真执行岗位职责、工作纪律、责任追究、违法处理、证照管理、财务管理、案件办理、抱怨处理等规章制度,定期进行督促检查,不断规范检疫、收费和出证行为,提高检疫标识真假鉴别力,加大内部违法违纪行为整治力度。
引入激励竞争机制,严格考核,实现“能者上,平者让,庸者下”的用人机制。
通过数年的努力,力争基层检疫机构及其工作人员形象得到较大的改观,建成一支业务精良、作风正派、勤勉务实、保障有力的动物检疫执法队伍。
四、健全法制,加大执法力度。
认真总结《动物防疫法》实施以来的经验教训,借鉴国际通行做法,广泛征求社会各界特别是基层动物防疫部门的意见,利用《动物防疫法》重新颁布实施之际,将规模养殖场、冷库、超市、宾馆、饭店和学校、医院等集体伙食单位纳入动物检疫监督范畴。
借鉴新的《中华人民共和国兽药管理条例》成功的立法经验,对“违法所得”、“运输费用”等金额无法查证核实的违法行为



