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春晖行动社干部会议的心得体会

时间:2019-08-11 01:44

感恩励志讲座心得体会100字

饮水思源心存感恩“有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”,恩图报”一直是中族千年传承的道德准则

“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”……自古以来,人类感恩的美德一直在延续。

古人云:滴水之恩,当涌泉相报,对于中国人而言,感恩是中华民族传承多年的传统美德,感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。

拥有一颗感恩的心,我们就会倍加珍惜生命,善待自己;拥有一颗感恩的心,我们才能真正懂得关心世界、关爱他人;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容、赢得真爱;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、享受人生。

感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

懂得感恩是一个人最起码的道德品质。

我是农村人,来自迪庆州维西县的一个偏远的、高山上的小山村,出生于一个普通的农民家庭,父母亲是种庄稼的农民。

2003年我走上领导岗位,在自己的成长历程中,我从一个婴儿成长为一名国家干部,又从一名一般干部成长为一名基层领导干部,我的成长和发展,离不开父母的抚育、老师的教诲、亲友的帮助,时代的造就,但更离不开党和人民的教育培养。

因此,我心存“感恩”。

我感恩生育我的人,感恩抚养我的人,感恩教育我的人,感恩关怀我的人,感恩帮助我的人,感恩钟爱我的人。

我感恩父母。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。

此恩大于天地,此情深似江海。

父母给了我生命,抚育我长大成人,我的成长凝结着父母的心血,是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长大成人,从出生的那一天起,我就无时无刻不在享受着父母的爱。

生育我的母亲,用甘甜的乳汁一天天将我养大,养育我的父亲用宽厚的肩膀将我高高地托起,让我看见外面的世界,父爱如山,母爱似海。

在我的成长过程中,父母给予我的是他人所不能及的无私的爱。

因此,我首先要感恩父母。

对父母的养育,我心存无尽的感恩与报答之情。

父母之恩,重于泰山。

养育之恩一生一世也报答不完。

百事孝为先。

作为儿女,看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一方面要恪守孝道,善待父母。

不管荣辱富贵,想想他们穿的什么、吃的什么、住的什么、用的什么,不忘常回家看看,多为父母尽点孝道,给父母多一声问候,多一些眷顾,多一份关爱,让父母老有所养、老有所乐,为群众作出表率,为社会树立美德;另一方面要洁身自好,珍惜父母的养育之恩,严格遵守党纪国法,恪尽职守,脚踏实地,堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净做事,承担起报效祖国、服务社会、造福人民的责任。

努力为父母增光,让父母放心,使其颐养天年、享受天伦。

我感恩老师。

老师是人类灵魂的工程师——用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

当我跨入学校那天起,老师便教我知识,教我做人,教我做事。

他们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着别人。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的教导如一盏明灯,照耀着我走向光明;老师的指引如一艘航船,载着我驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着我打开辉煌的大门。

我要为老师高歌“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

我要感恩所有教过我的老师,感恩他们对我心智的启迪和生命成长的关怀,感恩他们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,感恩他们的无私奉献。

帮忙写篇城管中队创建青年文明号,主要写是创建的计划,目标,标准。

整套计划,谢谢啦

文明号创建目  一、坚持以“理论”三个代表科学发展观的重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神。

以创建青年文明号为载体,引导全体青年员工积极开展创建青年文明号活动,进一步增强集体凝聚力,促进具有跨世纪高素质青年队伍的成长。

  二、加强内部管理,制定岗位目标责任,使中心管理更加规范化、科学化,争创先进集体。

  三、做好各项工作争创全国工作先进单位。

  四、加强青年文明号的宣传和监督工作。

  五、开展春晖行动、员工培训、员工技能考核、希望工程、志愿者活动、员工学习等活动。

  六、创建“青年文明号”单位定期开展政治思想学习和业务知识培训,使全体人员在职业道德和工作技能上得到明显的提高,做到一专多能,敢于突破,增强创新意识,树立奉献精神,为创建更高级别的青年文明号打下坚实的基础。

  七、我们的目标:创建全国青年文明号。

(具体是什么就写什么)  青年文明号创建准则:  1、一个原则:服务至上。

  2、二个提高:不断提高服务意识,不断提高服务技能。

  3、三要:接待客户要文明礼貌,处理问题要及时准确,对待工作要热情主动。

  4、四心:接待客户热心,解答询问耐心,接受意见虚心,工作认真细心。

  5、五主动:主动了解宾客的需要,主动为群众排忧解难,主动征求群众意见,主动协调投诉处理,主动向群众介绍当地风情。

  青年文明号创建计划:  2009年,我们城管中队在**团委的直接关心和领导下,在全体员工的理解和支持下,我们在精神文明、服务意识,工作热情方面取得了明显提高,在服务工作方面狠抓基础制度管理,在此基础上,我们要进一步加大创建工作力度,树立宾馆更美好的形象,力争再创全国青年文明号的殊荣。

特制订此工作计划:  一、指导思想  以“理论”、“三个代表”和重要思想为指导,全面落实“科学发展观”。

以“宾客至上,服务第一”为工作目标,增强爱岗敬业意识,全面提高宾馆员工的自身素质和服务质量,不断深化两个文明建设,立足展示城管中队员工的精神面貌,塑造***良好的“窗口形象”。

  任务目标  1、坚持以十七大会议精神为指导,坚持两手抓、两手都要硬的方针,深入持久的开展精神文明建设创建活动,加强领导班子建设。

领导干部以身作则,带领全体干部职工深入学习党的十七大会议精神,认真贯彻落实科学发展观,全面提高员工职业道德素质、业务素质、服务质量和全方位的规范管理水平达到全国文明号单位的要求。

  2、各项业务工作实绩显著,围绕社会主义市场经济的发展规律,充分发挥干部职工的积极性和能动性,实行科学发展观,民主化管理,争取在全省同行业中处于领先地位。

  3、深入开展创建活动,建立健全的创建制度,有计划、有步骤地开展春晖行动、希望工程、读书工程、微笑大使、岗位练兵、志愿者活动和员工技能比赛等活动。

加强员工思想政治教育和业务素质培训,年内取得显著成效。

  4、环卫环保水平争先,使整体卫生达到了净、齐、美、建一流的环境。

  三、组织领导  挑选城管中队的骨干力量作为创建青年文明号的领导,以确保创建工作扎实进行。

成员名单如下:  组长:***(队长)  副组长:***(职称)  成员:*********(你们中队的成员)  方法步骤与主要任务  为保证我们城管中队创建2010年度文明单位活动的有序进行,今年,我们的创建工作分两个阶段进行:  (一)制订方案和宣传发动阶段(1月1日--4月30日)  1、制订年度创建工作计划。

  2、召开创建动员大会,对创建文明单位工作进行全面部署。

  3、召开会议进行宣传发动,结合实际制订出活动方案。

  全面实施阶段(3月1日--10月30日)  1、积极开展思想道德教育和职工文明素质教育,提高员工的素质水平,达到高质量的服务标准,并在此基础上打造,创造更多的社会价值和经济利益。

  2、开展岗位练兵活动,经常组织青年进行业务知识培训,提高青年员工服务的能力。

  3、开展“微笑大使”活动,(这是我们开展的活动,你们可以根据实际情况开展些活动)采取季度评选的方式,通过考核、评议、树立先进典型,使员工精神文明建设更上一个层次。

  4、参观学习,提高创建水平。

通过组织青年员工外出参观学习,可以搏其所长,补己之短。

  5、积极参与社会活动,热心公益事业,继续实施扶贫工作,可以设立个“爱心捐献箱”,把爱心捐款定期捐献给希望小学或需要帮助的人群。

此项工作可以促使员工提倡勤俭节约的良好习惯,给中队成员精神文明建设起了一个推进的作用。

  6、开展特色服务,树立文明新风,体现“青年文明号”优质高效服务特色。

  7、及时总结推广好经验、好方法,形成“比、学、赶、帮、超”的良好局面,努力培养和造就一批“岗位能手”。

  8、改善硬件,完善软件,不断提高服务质量和服务水平。

  五、保障措施  为了更好的完成上述工作计划,创建活动领导小组成员将定期考察各项工作的进展情况。

根据赏罚分明的原则,对积极认真的部门或个人进行表彰和奖励,对于一直滞后的部门或个人提出批评和处罚。

  创建“青年文明号”活动是一项责任重大,意义深远的工作,也是一项艰巨的任务。

宾馆全体成员都要积极参与进来,踏实工作,开拓创新,为社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

  还有要制作青年文明号服务卡,制作青年文明号台账等,台账一般分两本,一本为管理台账 一本为活动台账,就是记录一些你们平时的活动 写点总结啥的 篇幅不需太长,要图文并茂等等。

还有些可以再网上多搜集搜集相关内容看看,还可以到其他已经创建了的单位去参观学习学习,会得到更大收获的  以上的内容都是我自己写的,不妥之处还请见谅,有机会大家互相学习学习,呵呵,希望上面的一些内容对你有点帮助。

关于18大的作文

******************,引无数英雄竞折腰。

  巍巍华夏,有着的悠悠文明;巍巍华夏,有着博大精深、源远流长的名族精神。

  一九四九年十月一日,随着主席那一声庄严的宣告,中国人民站起来了;一九七八年,随着南巡的脚步,中华名族富起来了。

随着一位又一位继往开来的领路人的不懈努力与创新追求,中华大地发生了翻天覆地的变化。

  伴随着历史的车轮,我们于二零一二年的十一月八号,迎来了党的十八大。

大会提出了:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为而奋斗。

”的主题。

是啊

我们的名族将于二零二零年,人民将过上富裕的“”。

  作为新世纪的新一代,作为小康社会的享受着,我们应该深思,前仆后继的革命先烈、继往开来的领导者用他们的鲜血和汗水,造就了我们今天的好日子。

我们应该知道,没有共产党,就没有新中国。

  作为祖国亮丽的花朵,作为社会主义事业的接班人,我们一定要以实际行动宣传、学习、贯彻好党的十八大精神,正如关工委的爷爷们在激情澎湃的演讲中所说——做到“三好”、“四有”、“五爱”。

  “三好”,就是在家中当好子女,莫忘“谁言寸草心,报得三春晖。

”在校当好学生,要知“为中华之崛起而读书。

”在社会当好公民,切记“,不成方圆。

”  “四有”,就是有理想、有道德、有文化、有纪律。

这不正式立人之本吗

在现代社会中,若无此“四有”,那是无异于行尸走肉的。

  “五爱”,就是爱祖国、爱共产党、爱社会主义、爱集体、爱家乡。

正如歌曲中所唱:“家是小的国,国是大的家。

”要牢记过去,不忘历史,珍惜现在,开创未来,不要忘记:没有国,就没有家,也就没有我们新一代

  革命先辈曾说过:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

”  我们要把握青春年华,从我做起,努力学习、努力奋斗,成为祖国的栋梁之材,在品味“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”之时,一定要怀有那“,一览众山小”的远大抱负和那“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的坚定信念。

细细体会所说:  俱往矣,数风流人物,还看今朝

喜迎十八大2012年,是我市实施“十二五”规划承前启后的重要一年,是全面加强党的建设、推进工业兴市、实现跨越赶超的关键之年,是党的十八大和省第十次党代会召开的喜庆之年。

根据省委部署,我市集中一年时间,在全市开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动。

  这次主题实践活动提出了五项目标,即“凝心聚力提精神、争创业绩促跨越、兴办实事惠民生、服务群众转作风、加强组织添活力”,围绕“修党性、强基层、创业绩、树典型”,重点开展八大活动,即“重大项目建设年、目标管理推进年、强基固本提升年、一项教育修党性树信念、十大平台展成果提士气、百家机关联百企促赶超、千个窗口亮品牌践承诺、万名干部进基层解民忧”。

  开展主题实践活动,是贯彻落实中央、省委要求,以优异成绩向党的十八大献礼的实际行动。

“喜迎”是一种政治姿态,“争创”是一种精神状态,体现了抢抓机遇、奋发进取、跨越发展的强烈愿望。

我们要把中央关于迎接十八大召开的要求和省委的决策部署贯彻落实到随州经济社会发展的各项工作中,把全市上下的政治热情、干事激情和对党的深厚感情,引导和凝聚到为党的十八大胜利召开献良策、创业绩上来,形成立足岗位创业绩、创先争优促发展的浓厚氛围。

  开展主题实践活动,是推进工业兴市、实现跨域赶超的重大举措。

2012年,国际经济形势更趋复杂,中央提出经济发展坚持“稳中求进”,湖北提出“稳神竞进、逆势而进、实虚并进、扎实推进、激情奋进”,我市提出“进中求快、进中求新、进中求强”。

全市各级党组织和广大党员干部群众要通过开展主题实践活动,进一步激发工作热情,抢抓机遇、乘势而上、真抓实干、开拓创新,让科学发展、跨越发展成为主旋律,让稳中求进、好中求快成为主基调,以非常之力,建非常之功。

  开展主题实践活动,是夯实基层基础、激发基层活力的迫切需要。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。

要通过开展主题实践活动,继续巩固和拓展学习实践科学发展观活动、创先争优活动成果,全面推进各领域党的基层组织建设,强化党员意识、党性意识,引导广大党员干部始终保持高昂的士气、旺盛的斗志,以奋发有为的精神状态,争科学发展之先,创和谐社会之优。

  东风浩荡展征旗,跨越赶超正当时。

通过主题实践活动,全市各级党组织和广大党员干部群众要更加奋发有为,燃烧激情,提升精神区位,构筑精神高地,立足本职岗位,创造优异成绩,形成推动随州科学发展、跨越赶超的强大合力,以卓越业绩向党的十八大献礼

高一第一次家长会欢迎词。

第一项:欢迎致词并宣布家长会开始。

各位家长、老师们、同学们:大家下午好

现在我宣****(学校)以**为主题的家长会******现在开始。

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来开家长会

请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。

在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这二个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

并且我们将对二个多月来在学习、生活等各方面表现突出、成绩优异的同学进行表彰。

第二项: 班主任工作汇报在这段时间里,**同学表现极好,成绩飞快前进。

.........还请各位家长多多合作,共同管理好您的孩子.........会议进行第三项学生代表发言:下面我们请我们班班长等等卢就这两个月的各位学生的表现向大家作以总结,同时宣读本次家长会中受表彰的学生名单并颁发奖状。

让我们对在本次家长会中受表彰的优秀学生干部、三好学生、优秀生表示热烈的祝贺。

并希望他们在以后的学习中再接再厉,争取取得更优异的成绩来回报母校、回报社会、回报家庭。

的确孩子的教育不仅仅是学校的教育,它要受到社会、家庭、学校三方面的影响。

那么受这三方面的影响,德育教育也就显得尤为重要。

现在大会进行第四项教师代表发言:由德育处朱主任就德育方面的工作跟大家交流交流。

听君一席言,胜读十年书,刚才朱主任用生动的语言为我们剖析了生活中种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些问题的最佳途径。

我想,不光是各位家长从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。

在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方式,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

让我们再次用热烈的掌声谢谢朱主任

大会第五项:请家长代表发言

有一句话真正体现出父母之心,那就是“谁言寸草心,报得三春晖”。

下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表 班 同学的 发言。

同学们,人世间最难报答的就是父母恩,愿同学们都:以感恩之心孝顺父母,以刻苦学习、优异的成绩报答父母、报答老师。

亲爱的同学们,我们是民族的希望,国家的未来。

老师们、家长们可以说在我们的身上寄予了太多的希望。

在这里,特别希望同学们都能志存高远、勤劳立身、谨记老师、家长们的教导,早日把自己培养成对国家、对社会、对家庭有用之人。

(说后发放各种表册,家长查阅)我们为更好的管理您的孩子,请各位家长认真的看一下......第七项;自由交流现在请各位家长各位同学自由交流一下吧,讨论一下还有什么问题要解结。

第八项:发放调查问卷表. 收集家长意见和要求让学生收集一下第九项:宣布家长会结束现在我宣布,**学校**班家长会到此结束。

谢谢与会的各位领导、各位老师、家长和同学们

重金急求一份副团支书的干部申请书时间紧迫

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏进这个大学的校门开始至今已足足三年了,想想三年前那个十分稚嫩的我,到现在已经在学校学生会担任学生干部。

回首过去,在这过去的三年时光里,有苦有乐,学到的东西,无论是在学习上,还是在生活上、工作上都十分丰富,得到了很多经验和教训,人也比以前成熟些了,在工作上也较以前熟练多了,每年都参加了非常多的活动和学生工作,也认识了更多的朋友。

首先,在政治方面,我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,思想,理论,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。

积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。

其次,在思想道德方面,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。

在学习方面,我认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科考试,并获得了优良的成绩。

在体育运动方面,我积极参加体育锻炼及艺术团舞蹈队训练,认真完成体育课程,积极参加体育比赛,我还参加了我院组织的排球比赛。

在工作上,积极配合老师、同学,认真负责完成本职工作。

刚进入艺术团时是2003年3月,加入艺术团后即担任舞蹈队队长,我组织众多舞蹈爱好者们在当时的舞蹈指导老师的带领下开始训练,我们排练出的大型现代舞蹈《红旗颂》曾先后在校内多次演出,获得了广大师生的一致好评,在下半年的“杏林之光”文艺晚会上获得了“十佳精品节目”的称号。

该学期我应聘加入了校学生会,担任了校学生会文化部副部长一职,主要负责校艺术团工作。

在“杏林之光”文艺晚会中负责节目选拔,并参与了策划和筹备工作。

在这过去半年的工作中,校团委老师对我的工作比较满意,而且相对于从新区回本部的同学来说,我较他们更了解本部的情况,所以经老师们商讨后,正式任命我为校艺术团副团长。

任职后我将艺术团的结构进行了调整,任命了数名队长、副队长,使艺术团的管理更规范,并且,由我设计制作了艺术团团员证,自此,艺术团的团员终于有了证明自己的凭证。

在后来的工作中,我曾先后参与了“美宝莲纽约IN秀”在我们学校的宣传工作,“人人乐”杯校园歌手大赛,“人人乐”杯厨艺大赛,温江新校区奠基仪式,我还曾组织筹办了艺术团优秀团员表彰总结大会,还在校艺术团新成立了一个队——化妆队,主要负责演员化妆工作,还参加了由四川电视台组织的为庆祝中医药典的颁布而进行的“杏林春晖”文艺汇演。

后来,我被校团委老师正式任命为校艺术团团长。

2004年上半年,艺术团的大型舞蹈《红旗颂》还代表学校参加了首届大中学生社团文化节的开幕式演出,得到了各兄弟院校的一致好评。

我带领校艺术团还先后参加了我校社团文化节开幕式演出,金牛区组织的在我校演出的庆五一“高雅音乐进社区”文艺晚会,MTV三星Anycall校园新空气杯校园歌手大赛,我还参加了护理学院组织的护士礼仪大赛和“春之声”文艺晚会。

而且作为校学生会文化部副部长,我还负责了对学生活动中心的分管工作,主要负责宣传。

每年新生入校我还参加了迎接新生的工作。

今年是建国五十五周年,在本学期国庆前夕,校学生会筹办了国庆晚会,我作为晚会的工作人员和演员,我认真负责,尽心尽力地完成自己的本职工作,为晚会的成功举办付出了自己的努力。

在本学期由护理学院筹办的“杏林之光”文艺晚会中,我将继续组织艺术团的同学积极的参加晚会的演出,并且我作为晚会的工作人员,我将负责晚会的部分赞助工作。

而后,我将带领文化部和艺术团的同学筹办我校第二届校园歌手大赛,希望能够获得成功。

在过去的这三年中,我非常感谢我身边的每一位老师和同学对我工作的支持,尤其是非常感谢校艺术团的同学对我的理解,在我对大家非常严厉的时候,大家没有记恨我对他们的批评,而是非常理解我的心情,更认真地参加训练和演出。

也非常感谢各位老师对我的教育和帮助,对我工作的支持,让我对处理工作的方法上有了更深刻的理解,较以前有了更大的进步。

在这学期,我被正式任命为校学生会文化部部长,在将来的工作中,我将以加倍的热情和努力投入到工作中来,不辜负大家对我的期望。

在社会实践方面,我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召,在校团委、校学生会的具体指导下,积极投身于“传承五四报国志,落实科学发展观”的社会实践中,今年我参加了学校组织的赴重庆“太极之夏”社会实践服务团,让我们大家走出学校走出书本,理论结合实际,为广大患者服务。

在校外,我还在央视市场研究股份有限公司担任兼职项目督导,并且还给一个初二女生辅导语文和数学,在这期间,我认真负责,尽心尽力,得到了公司和家长的好评。

当然,在今后,我不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉,我必须给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生。

感恩祖国,从我做起,写一篇300字作文

-------有感于汶川大地震“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这嘹亮而深沉的歌声在我耳边响起,我的心就像大海里汹涌的波涛,久久不能平静。

是啊,感恩是一种美德,是一种境界。

只有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的新,祖国才能更加繁荣昌盛。

祖国永远是我们的根,我们的源。

没有祖国,就没有我们今天美好的学习和美好的生活。

没有祖国,哪来我们美好的未来。

祖国妈妈为我们提供了赖以生存的家园,那一幕一幕动人的镜头,我都看在眼里,记在心里,祖国妈妈对我们真是呵护有加,关怀备至啊

记得2008年初那场雪灾,让我结识了很多人,有与老百姓们心连心的党和国家领导人,有不顾生命危险的抢修电力的工人,有日夜坚守岗位的铁路工作人员,有及时伸出援手的人民解放军,有奔波在堵车路段的志愿者,有冒着寒风赶往救灾一线的所有人。

哪里有危险,哪里就有他们的身影。

一杯热茶,一包干粮,一桶燃油等爱心在冰冻的公路上传递着。

国难当头,一波未平,一波又起,紧接着又出现了5.12汶川大地震,无论是抗洪抗旱,抗震救灾,解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。

地震无情人有情, 党心紧系万民心,灾难发生后,党中央、国务院迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众发在第一位。

穿梭在灾区的人们中,也许他们素不相识,但心中都拥有相同的愿望,那就是不断救出被困在废墟下的灾民,重建家园。

祖国是母亲,我们是她的孩子,我们有一点闪失,伟大的祖国母亲会毫不犹豫的挺身而出,我们生活在祖国妈妈的怀抱中,有她这样无微不至的关怀、无私的给予,我们能不感恩吗

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

怀有感恩的心,世界将变得更温馨。

我们新新时代的少年,趁现在年轻,发奋学习,勤奋刻苦,成为祖国的栋梁之材,让自己为祖国贡献最大的一份力量,用自己的心血与汗水浇灌祖国,用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。

愿祖国像火箭般高速发展,以飞毛腿般的速度向前迈进

祖国的明天更美好

更辉煌

热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语.感恩祖国,靠得不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋.感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献.让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,成为祖国的脊梁.感恩祖国2010年2月10日 星期三 晴感恩祖国 爱是人类最美好的情感;爱使人类互相关爱;爱让更多的人学会了感恩。

当我学会感恩时,首先想到的是祖国。

为什么要感恩祖国呢

因为祖国就像一棵苍天大树,而我们却是一片片小小的叶子。

大树滋润着我们,使我们健康茁壮地成长,所以我要感恩祖国。

我们应该怎样感恩祖国呢

我选择了积极参加新郑市教育体育局组织的网上拜大年活动。

我首先登录黄帝故里门户网站,然后给黄帝上香送花等,最后在评论栏里写上了一句祝福祖国的话语:祝福祖国繁荣昌盛,祝愿人民安居乐业

虽然祝福的话语不多,但这里面却包含了我对祖国由衷的热爱。

我爱长江,我爱黄河,我更爱我的祖国

感恩祖国,让我的生活变得更加多姿多彩

感恩祖国感恩是人生最大的美德。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们在人生路上要用一颗感恩的心对待所有的一切。

伟大的祖国如母亲一般哺育着我们:锦绣山川,是我们的家园;五千年的文化植根在我们心田,滋润着我们健康快乐地成长。

改革开放30年,祖国母亲前世今生大变样,家家户户都过上了小康生活,连铁轨都铺到了我们家门口啦

在祖国母亲那温暖的怀抱中,咱们享着太平,享着幸福,享着安康!是啊,祖国母亲滋养着我们,我们应学会感恩祖国母亲,感恩祖国给了我们温暖舒适的家,感恩祖国给了我们富裕生活,感恩祖国为我们创造了太平盛世

有一首歌唱得好:“……中国——祝福你,你永远在我心里;中国——祝福你,不用千言和万语……”这也是我们的心声。

然而,作为祖国母亲的骄子,作为新时代的主人,我们更希望以实际行动报效我们伟大母亲——中国

少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强

生活在这一年代中的我们,更应该学会感恩祖国母亲,建设祖国母亲,使祖国母亲更繁荣富强

人生难得几回搏

今朝不搏何时搏

现在是我们学习的大好时机,“莫等闲白了少年头,空悲切”,让我们责任在心中,感恩在心中,锐意励志、勤学进取,争做祖国母亲的栋梁之才,谱写祖国母亲的新篇章。

指导老师:麻治国三门县实验小学2009学年“庆华诞,颂祖国”征文比赛三等奖感恩祖国在我们的生活中,爸爸妈妈养育着我们这些祖国的花朵,社会让我们过上幸福快乐的日子。

当然,没有祖国就没有社会,没有社会我们的爸爸妈妈也就没有力量养活我们,那我们就没有办法过上幸福快乐的日子。

所以,我们要感恩祖国,感谢它对我们的养育之恩。

从混乱的抗日时期到井井有条的现代社会,祖国和祖国的”功臣的功劳”有多大呀

为了抗日,王二小,叶挺等多名英雄(少年英雄)壮烈牺牲呀

抗日成功后,,周恩来等高级领导干部为让新中国成立操透了心。

新中国成立之后,毛主席等人十分关心各地的贫困百姓,把有钱的地主都“清理”干净。

你看,连国家主席都会感恩祖国,我们也必须对祖国有感恩之心。

祖国的第2任主席很爱祖国(这可能是他感恩祖国的原因),实行了“改革开放”的佳绩。

到现在,改革开放已经有三十二年了。

虽然爷爷改革开放的第20年(1997年)就去世了,但他崇高的精神却永远留在我们的心中。

我们要向爷爷学习,让他那崇高的精神在我们人与人之间流传。

到了现代社会,祖国第4任主席胡锦涛十分关爱祖国和祖国的人民。

2008年1月到2月,祖国部分地区降了暴风雪,地区内的电线或建筑物遭到大自然的“惩罚”,使电线断掉,建筑物倒塌,但胡主席面对天灾,总是镇定自若。

让工作人员尽快修好电线和建筑物,让那些地区的人民突然断电的生活早日通电,让倒塌的建筑物早日重新顶天立地。

2008年5月12日,四川省汶川县发生8.0级大地震,胡主席热爱国家,热爱人民,所以这次他赶往现场,亲自帮助灾区人民,让灾民有地方住,有医院治疗……胡主席的爱国精神令我们敬佩。

感恩祖国,感恩祖国,看了这么多这些的事例,我便情不自禁地想到:我一定要好好学习,长大成为祖国的顶梁柱。

感恩祖国早晨醒来,又是一缕清风拂过,花盆里的绿叶托起了一朵红花。

我不禁沉思起来……曾几何时,“感恩”,那是一个泣人泪下的字眼,那是一个引人致敬的方针。

我无言

而“中国”,我们伟大的母亲,平凡的她走过了不平凡的60周年。

感恩,这个熟悉、悦耳的名字,而中国这个伟大的国家,凑成了一曲扣人心弦的乐章。

如果祖国是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果祖国是一片树林,感恩之心则是树林里的花朵;如果祖国是一条河,感恩之心则是河中最美的浪花。

又曾几何时,无不时刻回印心头。

而那个印记,时时地在我心里留下烙印,时时刻刻提醒我们——感恩祖国。

纵观历史,每一次失败,我们共同总结经验,鼓励进去。

每一次成功,我们共同流泪欢呼。

也许,你会想,感恩祖国,那只是长大后的事。

但是,你知道吗

感恩祖国,必须学会做人,学会感恩并且懂得感恩。

其实,大自然的一切,社会的一切都需要我们感恩。

也许,从1949年到我们的今天发生的一切,有许许多多的影像,许许多多值得感恩的事。

今天的一切来之不易啊,你还记得吗,2008年5月12日下午的那场地震吗

正是那次,多少人没有了家,又有多少人失去了亲人,可他们还是坚强地活下来了,他们心想:不能这样轻易被挫折吓倒,应该站起来与挫折作战,奋发图强报效祖国、感恩祖国。

你还记得吗,那次之后的北京奥运会,他们勇往直前,他们成功地微笑如同刚绽开的花儿如此的绚丽多彩,为世界人民带来一次词美而精彩的视觉享受。

他们之所以能取得这么辉煌的成果,是因为他们心中有一颗感恩的心,感恩于祖国的伟大思想,正是他们在赛场上的表现,给国家带来了至高荣誉,让世界认识了他们的感恩之深,正是他们,为世界人民演绎着奥林匹克精神。

刘翔,还记得吗

也许2008年时,幸运女神不再眷顾他,但它的精神,他的感恩精神,他的伟大勇气,正是我们学习的楷模。

感恩,它的空间苏现宽广,一些小小的动作、一些小小的行为、一些默默的注视、一些无私的奉献。

并不宏伟的行为、并不华丽的字眼,但它也包含感恩之心啊

是啊,正是因为这样,我们的祖国才能繁

谈谈在教学工作中,怎样进行德育的渗透

一、创设德育情境,为德育工作赢造良好的氛围,是搞好德育工作的前提   列宁说:“没有感情,就不可能产生对真理的追求”,而情感的迸发,又总会在一定的情境中产生。

良好的情境可以激发出学生强烈的喜怒、好恶、爱憎等情感,从而唤起学生追求真理的欲望。

相反,如果没有必要的情境,学生缺乏必要的情感体验,往往会导致学生对外界事物反映的冷漠。

由此创设情境,让学生处境生情,为德育工作打开了缺口。

  二、以境生情、以情激情、以理陶情,是搞好德育工作的关键   凯洛夫说过:“感情有着极大的鼓舞力量。

因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的感情,他就不会有强烈的志向,也就不能把这个志向体现于事业上。

”由此可见激发学生的道德情感,唤起学生的责任感,是搞好德育工作的中心环节。

情感是自我监督和自我调节的一种内部力量。

高尚的道德情感,可以使人洁身自好、悔过自新、保持善行、陶冶情操。

道德情感的激发可采用以下几种方法:   1.以境生情   情感总在一定的情境中迸发,可以让学生身临其境,设身处地地感受到教育的力量。

  2.以情激情   前苏联教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应当以教育者的人格为基础,只有人格才能影响人格的发展和形成,只有性格才能形成性格”。

教师身教胜于言教,正己方能正人。

要想使学生有丰富的情感、高尚的情操,自己就应当首先进入“角色”:是一个热爱祖国和人民、热爱教育事业、爱憎分明、善于表露真情的人;还应该是一个在颂扬良好道德时能唤起学生敬仰、爱慕之情,在鞭笞劣行时能激起学生的愤慨、善恶之情的人,更是一个能与学生同甘共苦、深受爱戴的人。

以爱动其心,以情交情、以感交感、情感交融,本身就孕藏着巨大的教育力量。

  3.以理陶情   对学生以爱心出发、真心相待、诚心付出、耐心引导,通过说理教育,“晓之以理”,向学生讲解有关的道德规范及其意义,使他们懂得个人与社会、个人与集体、个人与祖国、个人与个人之间的关系以及处理这些关系的准则。

同时,理论联系实际进行道德评价,以鲜明的态度使学生从中受到感染,产生深刻的情感体验。

  激发道德情感的三种方法具有相对独立性,可以单独使用;同时三者又是相互联系、相互补充、相互渗透的有机统一整体,实践中要注重相互穿插运用。

  三、导之以行,是搞好德育工作的最终目的   情感是学生行为的“催化剂”,在“知”到“行”的过程中起中介作用。

在激情的基础上,具体引导如下:   1.导之以行要尊重学生主体能动性   现代青少年具有强烈的主体意识。

教育理论研究表明,人的信念的确立,凭借武力或强制手段是难以达到目的的。

事实上,家庭、学校、社会都无法把一套清晰的价值观念和行为模式灌输给青少年。

任何道德观的形成没有主体的参与就不可能有真正的道德的发展,而且,有主体的参与但不是发自内心的参与,也不可能有真正道德的发展。

比如,我们安排班干部组织一次活动,如果在活动之前教师对人员分工、活动步骤、方法、时间安排等等事无巨细、分工到位,不给班干部一点发挥才能的余地,那么他只会照老师要求的去做,不必承担责任。

在这样的教育下培养的只能是对外部(周围人和事)负责而惟独不对自己(内心)负责的表里不一的人。

可见,强制和封闭充其量只能迫使学生说什么,不说什么,做什么,不做什么,都无法迫使他想什么,不想什么。

  2.导之以行要注重心理匹配效应   青少年发展要经历好几个阶段,每个阶段学生身心发展都有各自特点。

同一年龄阶段的学生,其身心发展又有个性差异。

进行道德教育时要全面客观地了解学生,研究掌握各年龄阶段学生身心发展规律,有的放矢地进行德育工作。

比如青春期青少年的早恋问题是个体进入青春期后,生理发生急剧变化而导致的。

早恋是处在青春期少男少女们的一种纯真、美好、健康的情感反映,但它却是不理智的行为,因为它违反了社会行为规范的行为追求。

所以,教师如果无视这一事实或粗暴地企图阻止,就可能引起学生的对抗情绪,产生逆反心理,甚至导致不良后果。

教师应采取民主、开放式的管理方式,对青少年性成熟进行导航,进行性行为和性心理教育,使他们能够正确处理、调节、控制自己的欲望,使行为合乎社会规范。

应根据学生的年龄特点和规律充分调动学生自主活动的积极性,使学生在校内、校外各种活动中获得思想品德方面有序的发展。

  3.导之以行要注重参加实践活动   社会实践和道德活动是青少年思想品德形成的基础,道德活动是外界德育影响转化为学生自身思想品德的基础。

  ⑴引领学生学习学校、班级制度纪律,让学生结合自身实际写出心得体会。

如有违规的学生在班会时让他到前边找出心得体会并作好违规记录。

这样既能作为学期评定学生最有力依据,又能随学生自尊心的增强而取得“润物细无声”的教育效果,从而减少违规、违纪行为的发生。

  ⑵开展“我向父母、老师真情感恩”活动。

孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”;李绅的《悯农诗》:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这些优美的诗句是获起学生良知和责任感的精神药引,适时引导学生达成共识:“我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心,我要踏踏实实学习、老老实实做人,用行动来说明,用成绩来回报,让老师省心,让父母放心……”,从而水到渠成地完成德育目标。

  ③让学生把对父母、老师的激情倾注笔端,以“学好真本领,报效老师父母恩”为题写出心得体会,悬挂在班内开设的“我为老师父母争光”栏目中,让学生每日三省自身,产生极大的教育力量。

  总之,创境、激情、导行德育工作思路符合知、情、意、行的德育规律,在德育工作中能有理、有据、有节,取得良好的教育效果。

在班主作任工作中进行德育渗透,班主任工作将更加成熟完善。

共青团史上属于浙江籍的代表人物

贺威圣,男,汉族,浙江象山人,1902年出生,1926年11月13日牺牲。

贺威圣出生在富裕家庭。

“五四”运动爆发后,他参与组织象山学生联合会,他被推为会长,组织游行示威,印发传单,张贴标语,查禁日货。

1920年春,到上海进入澄哀中学和上海公学。

1922年夏,他聆听孙中山先生在沪江大学演说,深受教育。

1923年,他考入沪江大学,宣传孙中山主义而遭校方退学。

1924年转入上海大学社会科学系。

同年加入了中国共产党。

1924年冬,根据中共江浙区委指示,他回象山发展一批党员,组建了中共象山支部,发动象山各界进步团体和人士,参加国民会议促进会。

1925年2月4日,成立了“象山国民会议促进会”。

同年4月,他在《火曜》上发表了《追悼孙中山和被压迫民众》等文章,鼓舞了人们的斗志。

“五卅”惨案后,他被选为“上大”临时委员会领导成员,担任上海全国学生联合会宣传部长、上海工商学联合执行委员兼宣传部主任。

1925年6月3日回宁波,当晚在宁波后乐园、青年会连续讲演“五卅”惨案经过,激起各界人士的义愤,工人、学生3000余人举行追悼会、游行示威、焚烧日货。

贺威圣返沪后,担任青年团上海市闸北区委书记兼上海全国学联主任秘书、宣传部长。

这年9月,他担任改组后的国民党上海特别市党部执行委员兼工人部、青年部部长。

1926年7月,他任中共杭州地委书记,领导杭州、嘉兴、湖州、萧山、金华等市、县的革命斗争。

同年11月3日,贺威圣在杭州城站仕学旅馆被捕,11月13日被杀害在清波门外梅东教场。

王一飞,男,汉族,浙江上虞人,1898年出生,1928年1月18日牺牲。

王一飞出生于旧知识分子家庭。

1910年考入绍兴山会初级师范学堂读书,1913年毕业后回家乡执教。

1920年10月,入上海外国语学社学习,并加入上海社会主义青年团。

1921年春,赴苏俄留学,入莫斯科东方大学学习。

1922年,转为中国共产党党员。

1923年,任中国社会主义青年团旅莫斯科地方委员会委员长。

1924年6月,出席在莫斯科召开的青年共产国际第四次代表大会,并列席了共产国际第五次代表大会,还参加了国际革命互济会第一次代表大会。

同年,遵照党组织决定,由“东大”转至伏龙芝军事学院学习。

1925年春奉命回国,参与中共中央军事委员会的筹建工作。

9月,任中共上海区委书记兼宣传部主任,着手整顿区委组织,加强党的组织领导,积极发展工人运动。

12月,根据中共中央决定,继续负责筹建军委,竭力解决干部、设备和通讯联络等困难。

还频繁往来上海、长沙、汉口之间,秘密准备接应国民革命军北上,指导建立上海工人自卫武装。

1926年9月,中共中央任命他为军事特派员,赴江西前线视察。

并受中央委托,与苏联军事总顾问加仑将军进行联系,协调工作,交流情况,商议打败军阀孙传芳的军事战略。

经过两个月的考察,及时向中共中央提出了详尽的报告。

1927年3月,任中共上海区委主席团成员,参加上海工人第三次武装起义的领导工作。

与周恩来等负责人一起,分析江浙一带的军事、政治形势,研究加速工人武装起义的具体措施,并亲自指挥了南市区的工人起义。

1927年“四一二”反革命政变后,在上海坚持地下斗争。

在党的“五大”上,当选为中央委员。

5月,随中共中央军委机关赴汉口。

7月,被任命为中共中央军委秘书长,并以中央军委代表身份参加了8月7日在汉口召开的中共中央紧急会议。

与、任弼时等人一道,为结束陈独秀投降主义路线错误,制定土地革命和武装反抗国民党反动派的正确方针做出了贡献。

“八七”会议以后,代理中央军事部的领导工作,赴鄂北指导筹划起义,按实际情况,做出了果断的决策。

10月1日,受命为中央特派员,赴湘召开中共湖南省委紧急会议,改组湖南省委,确定湖南工作的方针。

同月,被中共中央任命为湖南省委书记,积极进行地方党组织的整顿、改组工作,并筹划武装起义。

12月10日,任暴动总指挥,发动了长沙“灰日”暴动,亲率数十名武装工人进攻敌军卫戍司令部。

因敌我力量悬殊,暴动失败。

1928年1月中旬,在长沙被捕。

在狱中,暗示党组织派来探监的同志:为了保存更多的革命同志,保护地下省委机关;不宜再派人前来探监或送御寒衣物。

1月18日,被国民党反动派杀害于长沙教育会坪。

生前,他曾翻译出版了《共产国际党纲草案》、苏联郭范仑科的《新社会观》、《马克思主义的历史研究观》和季诺维也夫的《俄国共产党历史》等著作。

汪寿华,男,汉族,浙江诸暨人,1901年出生,1927年牺牲。

汪寿华出生于乡村旧知识分子家庭。

1917年秋,考入杭州浙江省立第一师范学校。

勤奋好学,追求新思想,大量阅读《新青年》、《星期评论》等进步书刊。

并联合同学,组织了学生“书报贩卖团”,以“锻炼心身,改造社会”为宗旨,积极推销全国进步书刊。

“五四”运动时期,参加了杭州学联的声援活动。

1920年2月,积极投入维护新文化运动的“浙一师风潮”。

2月,赴上海参加工读互助团。

9月,入上海外国语学社学习俄文,并参加了上海社会主义青年团。

1921年4月赴苏联学习。

因交通受阻,滞留在西伯利亚的伯力、上乌金斯克一带从事华工工作。

在这期间加入了中国共产党。

在海参崴创办“五一俱乐部”和“远东中国矿工工会”,开设补习学校,热情帮助工人提高文化水平和政治觉悟,得到华工信赖。

1923年当选为赤塔远东职工会中国工人部主任,曾代表远东职工去莫斯科参加国际反帝同盟东方局会议。

1924年被选为海参崴职工苏维埃委员,同年底奉调回国。

1925年1月出席中国共产党第四次全国代表大会。

5月,任上海总工会宣传科主任。

在“五卅”运动中以传单、壁报、演讲等形式,开展反帝宣传活动。

同年8月起,任中共上海区执行委员会委员、区委工农部主任、区委职工运动委员会书记、上海总工会中共党团成员和代理委员长等职。

在国民党反动派几次查封上海总工会、四处搜捕他的险恶形势下,经常变更化装,改名换姓,深入工人群众,坚持每天工作十几小时,顽强地领导上海工人运动。

1926年5月,参加中共上海区委成立的行动委员会,组织、发动“五卅”周年纪念活动,并与赵世炎等人一起,指挥了“五卅”周年纪念大会和群众示威游行。

打破了自“五卅”惨案后上海工人运动一度沉寂的局面。

5月以后,任上海区委军事特别委员会成员、领导罢工的特别委员会书记、工人自卫团指挥处领导成员、职工运动委员会主任、上海特别市民公会中共党团成员和上海总工会主席团成员等职,为配合国民革命军北伐,积极准备工人武装起义。

多次发动了上海各行业工人大规模罢工斗争,扩大总工会组织,参与了上海工人第一、二次武装起义的领导工作。

1927年2月23日,中共中央和上海区委决定组织上海第三次工人武装起义,任领导起义的特别委员会成员和上海总工会委员长,发动工人组织纠察队,秘密进行武装训练,还与上海各派政治势力进行统战联络工作,及时将了解到的政治、军事情况向党中央和上海区委汇报。

3月21日,根据党的决定,下达了全市80万工人总罢工的命令,并迅速转入武装起义。

夜以继日地协助总指挥周恩来等指挥战斗。

起义胜利后,当选为上海特别市临时市政府委员。

在中外反动派勾结,镇压工人运动之际,带领上海工人反击了敌人制造的一系列破坏行动。

4月11日,在蒋介石的授意下大流氓杜月笙出面“邀宴”他,以相商“机密大事”。

同志们担忧他的安全,为了探知敌人的动向,他表示:“我过去常和青洪帮流氓打交道,不去反叫人耻笑;为了党和工人阶级的利益,宁愿牺牲一切。

”当晚,进入杜宅即遭国民党反动派绑架,被装入麻袋秘密运至枫林桥杀害。

同年5月1日,《向导》周报发表文章表示:80万上海工人誓为汪寿华等死难烈士报仇。

沙文求,男,汉族,浙江鄞县人,1904年出生,1928年牺牲。

沙文求出生在乡村行医家庭。

1920年秋,考入宁波效实中学。

在“五四”运动新思想新文化的影响下,追求真理,寻求革命之路。

1924年夏,进入上海国语师范补习学校。

1925年春考入上海大学社会系,系主任瞿秋白向其灌输革命思想,使他懂得了革命的道理。

同年5月30日,参加震动全国的上海南京路近万人游行示威。

1925年秋转入上海复旦大学。

同年冬回宁波。

经中共宁波地委批准,加入了中国共产党。

1926年初,党组织派他回家乡从事农民运动。

同年4月成立了鄞县沙村农民协会,发展农会积极分子入党。

1926年5月成立中共沙村党支部,任书记。

同年7月奉命进入广东大学。

以马列主义的观点,撰写文章抨击戴季陶的反共谬论。

1927年上半年,担任广东大学共青团支部书记。

中共广州市委和省港罢工委员会决定纪念“六一九”省港罢工两周年,时参与组织2万多工人参加了纪念大会。

同年6月29日,广东大学当局开除其学籍,但他仍留在广州坚持斗争。

12月11日,担任广州市委委员兼少年先锋队队长,指挥30支宣传队到各区宣传鼓动,组织共青团员、少先队员维持广州市社会秩序,展开肃清残余反革命分子的战斗。

12月13日,任工人赤卫队队长,率队员同敌人短兵相接,逐街争夺,展开巷战。

广州起义失败后,化名史永,担任共青团广州市委宣传部长,后任团市委委员兼秘书长。

1928年8月,不幸被捕,被秘密杀害在广州红花岗。

裘古怀,男,汉族,浙江奉化人,1904年出生,1930年8月27日牺牲。

1920年,裘古怀以优异成绩考入浙江省立宁波第四师范,积极参加爱国学生运动。

1924年,参加国民党。

1925年“五卅”运动中担任宁波学生联合会副主席,参与领导青年学生反帝反封建运动。

1925年10月,到广州进入黄埔军校,参加了第二次东征。

同年,加入中国共产党。

1926年,参加北伐战争,在第四军政治部从事宣传工作。

著名的贺胜桥、汀泗桥、武昌攻坚战中,他均在叶挺团敢死队冲锋陷阵。

后任第24师政治部宣传科长,写了不少揭露封建残余和国民党右派的檄文。

参加“八一”南昌起义,在潮州战役中负重伤才回宁波治疗。

1927年底,奉命到杭州,在中共浙江省委和团省委主持军队干部的训练。

1928年,先后担任中共浙西特派员、省委特派员、团省委书记,赴萧山、金华、东阳、义乌、龙游等10多个县的农村调查,帮助指导整顿组织,发展农运。

同年8月,参与组织兰溪农民暴动。

1929年1月,总结检查了青年团对群众工作的教训,拟制了《建设群众基础与青年工作》的通告。

同年1月16日晚在杭州清泰路豫安旅馆被捕,囚禁“浙江陆军监狱”。

在狱中,他为中共特别支部委员,参与领导了多次狱中斗争。

编辑《火花》、《洋铁碗》等秘密刊物,被敌视为“五个顽匪”之一。

1930年8月27日壮烈牺牲。

张秋人,男,汉族,浙江诸暨人,1898年出生,1928年2月8日牺牲。

张秋人出生于佃中农家庭。

1915年考入绍兴越才中学,1917年转入宁波崇信中学学习。

1920年夏,因积极参加五四运动而被剥夺免费保送上大学的资格,被迫赴上海求职。

在上海,结识了陈独秀等人,开始接受马克思主义的科学理论,投身于革命活动。

1921年加入社会主义青年团,1922年初,加入中国共产党,任党创办的上海平民女校义务教员,并协助指导杭州等地的建团工作。

同年夏,经陈独秀介绍往长沙会晤后,应聘为衡阳湖南省立第三师范学校英语教员,以此为掩护,积极参与湘南地区中共领导的青年和学生运动。

1923年5月因发动学潮被迫离湘返沪。

8月,出席中国社会主义青年团第二次代表大会,当选为候补中央委员。

1924年1月,被选为中共上海地方兼区执委会候补委员。

6月,任青年团江浙皖区兼上海地方执委会秘书(即书记)。

9月,补选为团中央委员,并任团中央局农工委员。

在三省一市从事青年运动和国民革命,开展建团、建党工作。

同时,领导江浙沪一带反对帝国主义宗教侵略的“非基督教大同盟”,此间多次回宁波、绍兴等地指导群众爱国运动,亲自撰写文章,带头游行和演讲。

1924年9月25日,团中央派他任《中国青年》编辑,并为《团刊》和《平民之友》撰稿。

在不到一年的时间里,发表了《广州的青年革命军》等十几篇文章。

1925年1月,在中国社会主义青年团第三次代表大会上,当选为中央执委会委员。

从5月起,全力投入“五卅”惨案后的反帝爱国运动,组织发动沪、杭、甬、绍等地群众的声援斗争。

同年秋,任芜湖第一个中共支部书记和团地委负责人,领导当地党团员,团结国民党左派,加快了当地的革命形势的发展。

1926年3月,党组织调他去广州继、沈雁冰之后接任国民党中央政治委员会机关刊物《政治周报》编辑,主编了8―13期。

他连续发表文章,分析、评论当时发生的重大政治事件,鼓动人民进行革命,显示了杰出的宣传鼓动才能。

5月,任教于主办的广州农民运动讲习所。

不久,调到黄埔军校任政治教官,讲授各国革命史、国民革命概论和苏俄研究等课程。

和恽代英等人一起,以各种方式传播马克思主义革命理论,宣传党的民主革命纲领。

1927年“四一二”反革命政变后,遭国民党反动派重金通缉,离广州经武汉,于7月初秘密到达上海。

在严重的白色恐怖下,为加强中共浙江省委的领导力量,他遵照党中央决定,冒着极大的危险,于9月27日前往杭州,任中共浙江省委书记。

到任后当天即召开在杭中共党员活动分子会议,改组了省委。

9月29日,在西湖刘庄附近遭国民党特务逮捕。

被捕前,他一面用英语嘱咐妻子赶快回旅馆转移党内文件;一面纵身跳入湖中,把藏在身边的党员名单踩入湖底泥中,保护了党的机密和组织的安全。

1928年初,他被当作“要犯”转押于杭州浙江陆军监狱。

在狱中,他置生死于度外,每天坚持读书五、六小时,还向难友们讲述各国革命历史和马克思主义的革命道理,郑重勉励难友:“我们共产党人,活一天就要为革命工作一天。

在监牢里既然不能为革命工作,就要认真学习,岂能坐以待毙

”直到牺牲前一天晚上,还讲了京汉铁路“二七”大罢工的历史,给难友们上了最后一课。

1928年2月8日,敌人传唤他开庭,他明白已到了最后时刻,遂将衣物送给难友,从容诀别。

在狱中刑庭上,他趁敌人不备,抓起审判桌上一块砚石,猛力掷向法官,并掀翻了审判桌。

在刑场上,他高呼“中国共产党万岁

”、“中国革命必然成功

”等口号,连中7弹,壮烈牺牲。

遗体由其兄迁葬回家乡。

中华人民共和国成立后,人民政府多次修葺了烈士墓,并列为省革命文物保护单位。

叶天底,原名霖蔚,学名天瑞,又名天砥,1898年出生于浙江省上虞县谢家桥的一户书香之家。

1915年毕业于上虞县第一高等小学。

同年秋到经亨颐创办的上虞驿亭敬修小学补习。

第二年秋考入杭州浙江省立第一师范学校学习。

浙江省立第一师范学校是浙江新文化运动的中心,校长经亨颐提倡德、智、体、美四育全面发展,因材施教。

叶天底富有艺术才华,善绘画,能篆刻,尤其爱好西洋画。

他参加了由一代名师李叔同先生指导的“桐荫画会”和“乐石社”,是李先生的得意门生。

1920年2月,在五四运动的影响下,杭州发生了著名的“一师风潮”,叶天底在这一斗争中表现突出。

风潮以后,经亨颐校长等被迫离职,叶天底愤而离开学校。

有的同学为他惋惜,劝他等毕业后再走。

他坚定地回答:“读书并不是专为文凭而读。

” 叶天底离开杭州去了上海,由陈望道推荐,在一家印刷所校对《新青年》文稿,结识了正在上海组建马克思主义研究会的沈玄庐。

一天,沈玄庐赠给叶天底一幅《竹石画》,画意是一块大石头下,一支竹笋顽强地破土而出。

陈望道在这幅画上题词:“石压笋,笋斜出,搬开大石头,新竹根根笔头直。

”叶天底非常赞赏这种精神,他把此画作为座右铭,挂在书房,勉励自己应该像竹笋那样不屈不挠地与反动势力斗争。

因校对《新青年》文稿的关系,叶天底与陈独秀、邵力子、杨明斋等交往频繁,在他们的影响下,接受了马克思主义启蒙教育。

当时,上海共产主义小组正在积极进行社会主义青年团的创建工作,叶天底参加了陈独秀召集的在新渔阳里6号密商组织的筹备会议。

8月22日,上海社会主义青年团成立,叶天底和俞秀松、施存统、袁振英、金家凤等8人成为上海社会主义青年团的发起人和第一批团员。

翌月,上海共产主义小组为培养革命干部,在新渔阳里6号开办了一所外国语学社,由杨明斋负责,俞秀松任秘书,叶天底和施存统等主持团务。

叶天底在此攻读俄语和马克思主义著作,思想认识大大提高。

他认为中俄两国情况尽管有差异,然而中国的问题,也只能靠马克思主义的指导才能解决,俄国人走过的革命道路是值得学习的。

1921年春,叶天底获准赴苏学习,但因其猝发伤寒,未能成行。

后来团组织因种种原因奉命临时解散,他趁此回家养病。

叶天底在病中终日思考的仍是革命事业。

这年夏天,他给上海的朋友写信说:“‘堕落便是心死’,我身不死,我心决不先死……我昨天已有信给望道先生和别的友人了。

问几个共产党机关中有否缺少办事,倘若接到他们的信,说缺人办事,我立刻要带着药罐去。

” 同年秋,叶天底病情稍有好转,即到上虞第一小学任教。

他利用教师这个有利条件,积极推行新国语运动,提倡白话文,在师生中传播革命思想。

1922年9月上虞春晖中学正式开学,叶天底应聘到该校教务处工作。

在冬季农闲时节,利用工作之余,他和同事们在校外办起农人夜校,组织附近农民学习文化,启发他们的思想觉悟。

叶天底撰写了《白马湖上伴农民读书半年》一文,记述了这一段经历。

这期间,叶天底还坚持研究文学艺术,经常作画或写文章,寄到上海《民国日报》副刊“觉悟”上发表,并把自己的作品辑成《处女》一书。

他运用文学作品的形式,通过典型塑造,揭露帝国主义、封建军阀的罪行,唤醒民众,投身反帝反封建运动。

1921年五一节他创作了一幅版画《世风》,晓风(即陈塑道)为之题词:劳工们组织起来

团结起来

去维护社会正义,去救护受饥饿的人们

《世风》表现出鲜明的时代特色。

1923年秋,叶天底到上海东方艺术研究会学习,他刻苦学习和研究“绘画学问”,绘画水平提高很快,艺术视野大大开阔。

后来,他担任了该会《艺术评论》编辑,撰写了不少艺术评论,如《中国画再没有发展的余地》,《画室里十分钟间的冥想》等等,从艺术的角度对一些问题进行了认真的思考。

与此同时,他还常去上海大学听课,接受马克思主义的教育,并与陈独秀、瞿秋白、罗亦农、恽代英等著名的共产党人频繁交往,深受他们思想的熏陶,他的共产主义思想觉悟日益提高。

同年底,他参加了中国共产党。

1924年7月,叶天底去苏州乐益女中任教,授国文、图画两科,他以教师职业为掩护,积极参加社会活动。

翌年9月,直属上海区委领导的中共苏州独立支部在乐益女中秘密建立,叶天底担任支部书记。

在他的领导下,支部发挥了极强的战斗力,使乐益女中一度成了苏州人民革命斗争的中心和据点。

1926年春,叶天底患病从上海回到了家乡。

临行时党组织交给他两项任务:一是养好病;二是在家乡发展党的组织,开展农运。

叶天底回到家乡后,遵照党的指示,积极开展了革命活动。

他结交了县教育会的会长刘介安,并应该会聘请主编《教育月刊》。

他做活了主编这篇大文章,以教育为题,发表了一系列评论文章,号召革命青年“勇敢地坚决地去指导农民团结起来,做反抗贪官污吏劣绅土豪工作”。

同时,他利用手中的笔在当地报纸《上虞声》上发表了《团结》一文,深刻地揭露封建军阀、土豪劣绅的反动行径,号召劳动大众起来推翻黑暗的社会。

他拖着病体奔走呼号,又竭尽所能举办了上虞县平民习艺所,收容流浪儿童,组织他们学习手艺,生产自救。

通过这些活动,叶天底在上虞各界人民中赢得了崇高的声誉,并为上虞县的建党工作打下了良好的基础。

1926年7月16日,他主持召开中共上虞县直属支部的成立大会。

这次会议通过了四项决议:建立国民党上虞县临时执委会;开展农运,组织农民赤卫军;改组县警队为工农纠察队;争取国民党左派,发展共产党员。

从此,上虞的革命活动在党的领导下蓬勃地开展起来了。

在叶天底领导的中共上虞县直属支部的发动下,中共党的队伍不断扩大,同时国民党党员的发展工作也颇见成效。

当年底,全县即建立了11个国民党区分部,发展党员100多人。

他抓住时机,召开了全县党员大会,成立了国民党上虞县临时执行委员会。

在会上,叶天底被选为执行委员并兼农工部部长。

他组织农民协会,积极领导农民开展反封建打土豪和“二五”减租等革命斗争。

叶天底的舅舅俞恒山是个恶贯满盈的土豪,当地老百姓都叫他“东门老虎”。

在革命与亲情之间,他毅然选择了前者。

在县城,他主持了斗争俞恒山的大会,为老百姓伸了冤,出了气,他大义灭亲的正义之举大大激发了农民兄弟投身于打土豪反恶霸斗争的热情,推动了上虞农运的发展。

四一二反革命政变后,上虞的局势急剧逆转,国民党右派势力乘机反扑。

叶天底召开党支部紧急会议,决定埋藏武器,分散隐蔽。

当时叶天底正患重病,农友们不避风险,连夜用轿子把他抬到一个叫十八折的山区隐蔽起来。

国民党右派势力几次派兵搜捕他,都扑了空。

5月初,大捕杀的局势稍稍缓和,叶天底就秘密前往杭州。

他通过统战关系,取得了国民党省党部新委任的上虞党务指导员郑师泉(国民党左派)的同情和支持,又和钱念先等4人回到上虞,秘密重建中共支部,并公开成立进步组织“石榴社”,还出版了一份《石榴报》。

接着,他又秘密组织农会,取出埋藏的武器,成立小型的农民武装队伍,上虞的革命活动又逐步活跃起来了。

8月间,叶天底到绍兴参加了九县联席会议。

会议号召各地积极开展“二五”减租,恢复农民武装,准备秋收暴动。

叶天底回到上虞后,积极贯彻会议精神,训练农民自卫队,成立渔民友谊社,创办《星期周刊》。

10月下旬,全县2700多农民集合在县城运动场,向县政府请愿,要求实行“二五”减租。

经过坚决抗争,于当日下午,迫使县长方赞修签字,取得了斗争的胜利。

11月,中共浙江省委遵照八七会议精神,决定进行浙东大暴动,以上虞、象山港为暴动的中心区,叶天底负责组织和指挥工农武装占据上虞城,消灭反动武装。

叶天底抱病与党支部几位同志研究了行动方案,决定分头发动农民,组织人员,调配武装力量,制定行动路线,待命行动。

不料,行动尚未开始,省委机关却被敌人破坏,《浙东暴动计划》被搜去,叶天底等各地暴动领导人也成了敌人重点搜捕的对象。

11月中旬的一天,国民党浙江省党部派人到上虞逮捕了卧病在床的叶天底,把他用轿子抬到县政府。

县长亲自审问他:“叶先生,只要你告诉我上虞共产党组织的情况,我可以替你求个情,让你留在家里治病。

”叶天底冷冷地答道:“上虞入共产党的只有我一人,我替劳苦大众做工作

”县长见问不出什么来,第二天就把他押送省党部,关入浙江陆军监狱。

叶天底入狱后,病情日愈加重,但他仍不忘团结难友,与逞凶称霸的狱吏进行斗争。

他常对难友们说:“一个人能为社会主义、共产主义工作,那是最幸福的。

世上没有一件事业比这更高尚更伟大”,以此鼓励难友在监狱里坚持斗争。

敌人多次提审,叶天底守口如瓶。

敌人见提审达不到目的,又企图从政治上“软化”他,要他自首,说:“只要你在自首书上签一个字,就可以释放。

”他斩钉截铁地回答道:“要我签一个字,我宁可死。

”敌人又降低要求说:“只要你讲一句――‘我以前走错路了’,就可以放你。

”他理直气壮地回答:“我天底走的是光明正大的道路

没有错

”敌人不甘心失败,又找来叶天底在浙江省立第一师范学校学习时的一个同学对他进行劝降,结果被他怒斥一顿,羞愧而走。

一计不成,敌人仍不甘心,又装作关心叶天底的病情,让他“监外就医”。

表面上让他出狱到杭州亲戚家里养病,暗中却派特务严密监视。

叶天底识破敌人的诡计,在“监外就医”期间,谢绝一切熟人前往探望。

他对亲友说:“我天底相信共产党,加入共产党。

现在因患病被敌人抓住,我遗憾的只是我替党做事太少了。

我既然被抓,就不免一死,我早就预备好,天为棺材盖,地为棺材底,为共产主义而死是光荣的。

我要郑重告诉各位,谁要在我面前说一声‘自首’,那就是对我的污辱

”敌人的阴谋又破产了,无计可施,不久又把他关进了监狱。

叶天底估计敌人会很快对自己下毒手,遂于1928年2月3日,给哥哥写了一封绝命书,其中写道:“我决无生路,不死于病,而死于敌人之手。

大丈夫生而不力,死又何惜,先烈之血,主义之花。

……我决不愿跪着生,情愿立着死

”2月8日拂晓,敌人用门板把病得不能动弹的叶天底抬到狱中刑场上。

在生命的最后一刻,叶天底撑着几乎瘫痪了的病体,挺起胸膛,昂首高呼:“中国共产党万岁

”叶天底牺牲时年仅30岁。

叶天底不仅是中国共产党早期的政治活动家,而且是一位出色的革命文艺战士。

中华人民共和国成立后,他的革命事迹陈列于浙江革命烈士纪念馆。

“传播马列在沪苏,躬亲实践于家乡”这是对叶天底革命生涯最精辟的概括。

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