
创新创业讲座心得体会
创新创业讲座心得体会在开学之际,很开心参加了这场关于大学生创新创业的讲座。
在当代大学生泛滥的情况下,想要实现自己的梦想谈何容易。
我们只能强化自己,寻找与众不同的发展路径,通过这次讲座,我认识到了创新创业便是一条路径。
创新是一个进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。
创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。
在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
创业第一步是重新认识自己,发现自己的优势和劣势。
比尔·盖茨的神话,使IT业,高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。
其实,高科技创业项目的创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。
因此,大学生创新创业需要深刻了解自己,从小做起,从实际出发。
创业就是强化自己的专业领域,深入下去,并整合一群人,让专业产品市场化。
在这个过程中,依赖资源使自己的价值被人认可,同时为资本创造更多价值。
这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。
它诠释了什么叫创业。
当然更重要的是强调了团队合作。
在现今,创业者想靠单打独斗获得成功的几率大大降低。
名师讲堂心得体会
名师讲堂心得体会 篇一: 瑶光小学:邓江叶 作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。
看了几位名师的讲课,那真叫一个绝,下面就学习情况谈一下我的学习体会: 首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。
先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。
另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。
第二,要积极参与教学改革实践活动。
科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。
课堂教学是素质教育的主渠道。
每一次的课堂展示都是那么可贵
让人耳目一新。
这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。
一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。
聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。
让我从自身出发,不断地反思和总结。
通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。
第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。
这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。
对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认
语文教学讲座学习心得体会
语文教学讲座学习心得体会 语文名师讲座心得体会 20XX年10月18日至20日,我很有幸参加了在无锡举行的第五期“全国语文名师成长大讲堂”活动。
本次大会由教育部语用所指导,由语文出版社主办,以媒体推广、专家引领、交流互动、培训提高等多种形式来展示语文名师和名校的典型经验,发挥其示范引领作用,从而促进语文教师专业化自我发展。
三天紧张而充实的培训,让我有机会与中国当代著名的教育家、名师、教授等零距离接触。
我钦佩于他们那渊博的学识和辉煌的成就;感动于他们几十年如一日的不懈坚守;惊叹于他们敢于创新开拓的勇气;陶醉于他们流畅跌宕的演讲„„„聆听了他们对语文教育教学的权威理念和真知灼见;更感受到了他们对学生、对教育、对语文的那份深沉博大的爱!参加这样高档次,大规模的语文高端盛会,不仅开拓了我的视野,更让我从政策层面提高了对语文教育教学改革的认识,不仅提升了我的语文教育理论水平,更为我今后的语文教学实践指明了方向。
此次无锡之行,领略语文名师名家的风采,使我获得了一笔巨大的精神财富,欣喜极,思索至深,意义至大! 出席本次大会的领导和嘉宾有:中国教育学会原常务副会长郭永福、著名语文特级教师李吉林、教育部语言文字应
创新驱动发展心得体会
创新驱动发展心得体会创新驱动发展心得体会前些时间,我在县大剧院聆听了《创新驱动发展》专题讲座,通过学习后,感受较深,结合自己的本职工作,有以下几点体一要要讲究创新的方法。
实现创新,需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。
要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性、孤立性,善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题,力争达到独创性、系统性。
“创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力”创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。
创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。
发散思维是在思维过程中通过重组所给的和记忆中的信息,得到众多可能的答案、设想或解决方案。
它的特点为是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或侧面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。
这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规、不拘于传统方法,可以标新立异、异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。
二要加强知识的积累。
要勤于学习各种知识,不断开阔视野。
知识和经验是创新思维的基础。
有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。
阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的关联就会越多。
因此,要培养自己对各类事物的观察
求大学讲座心得体会800字
一个是励志讲座 一个是金融安全知识讲座 写了有创新学分,这个很重要
我对大学体育课的认识和看法 光阴似箭,日月如梭。
转眼之间,进入大学已将近一年的时间了,大学体育课也伴随着我一年之久了。
大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。
我大一上学期学习的武术,下学期发现我其实是一个篮球球爱好者于是“背叛”了武术来到了篮球班。
学习篮球,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。
每次上篮球课都和伙伴们高兴地打成一片,不管有多累、汗水怎样肆意地流,心情都会非常的舒畅。
在我看来,篮球是最原始最常见的一种运动,在动感中让人焕发青春的朝气。
健康是每个人的最大的财富,拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。
通过篮球的训练让我对不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思有了更深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获
没有付出哪有什么回报
想健康又要气质,当然要通过不懈的努力去实现它。
我们具有健康的身体和良好的意志品质才得以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。
大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。
生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。
只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
回想老师说的一句话真的太正确了——大学里学什么
锻炼身体,自主学习方法,热爱生活
创新创业大赛心得体会
创新创业大赛心得体会 创新创业大赛心得体会1 当初茫然又懵懂的结伴组队,一起听动员讲座时的兴奋激动,选择项目时的商议和分歧,一次次团队讨论时大家的思考和完善,走过的每一步都是那么难忘,那么清晰地留在脑海中。
其实当初并没有太高的期待,也许是缘于兴趣,或者说是对创业的好奇,同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。
没有任何经验,没有过来人的指导,老师和同学都是面对着同样陌生的一切,我们只有靠自己的一步步探索。
萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料,又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息,就是靠这样的坚持和不懈努力,点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。
对于这次比赛,成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。
总结整个过程,我们还有很多需要学习提高的地方,很多细节问题当时没有注意到,团队的完善和成绩还有很大的提升空间。
虽然这次的遗憾和不足已无法弥补,但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。
参与创业大赛的整个过程后,我从简要几个方面总结出的个人心得如下: 一、项目创意的选择 作为一个省外来的同学,对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。
作为一个多民族多文化的省份,云南资源丰富,人文色彩浓厚,这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。
也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势,但在选择某一项目后,如果在其中适当加入民族特色的成分,
听刘延革《如何科学的进行教学设计》讲座的心得体会
您好朋友,人生有百味可是要看自己怎么去面对了,人生的道路是靠我们自己走 的,走好走坏也是靠我们自己。
一个成功的道路是怎样走出来的
它除了勇敢进去,努力的拼搏,还有良好的习惯。
然而这个习惯就是我们自己要自立。
自立不仅仅在于生活上,他还存在于事业等等各各方面。
小时侯,父母让我们自己穿衣服,让我们自己拿筷子吃饭。
那时我怎么会知道父母的用意,自己慢慢长大了,才懂得父母的良苦用心,才懂得父母是让我养成良好的习惯,走出一个成功得人生道路,一个完美人生。
然而自立的道路,风雨不平,要走出一个完美得人生谈何容易,不过只要我们有信念,任何的困难是挡不住我前进的步伐,这样对我们的要求会更高。
一个好的自立习惯,需要有健康得体质,健康是精神自由创造之本,事业之本,幸福之本。
体质柔弱,终将一事无成,惭愧终身,遗憾终生;需要有健强的人格,不便低自己的尊严,不在风雨面前胆怯,不放弃追求和信念,总是努力的开阔广大人生。
不要为了一点点烦恼和打击和不开心不快乐说自己累,其实在茫茫人海中比我们还要累的人很多很多呢,在茫茫人海中一个人苦恼和开心快乐幸福就算啥呢
我们叫苦叫累要死要活的干吗呢
给谁看谁会来关心你帮助你陪你呢
。
人生路上有多少风风雨雨啊
风风雨雨不管你接不接受,你接受不了也好、能接受了也罢,风风雨雨都在你的命运中啊
逃避还不如用你的开心快乐善良真心好心情接受风风雨雨,只要你用你的开心快乐善良真心好心情面对他、你会觉得开心快乐总在你的心中啊
请相信阳光总在风雨后,请相信有彩虹啊。
科技创新大赛心得体会
通过《创新思维》专题讲座培训的学习,收获颇多,主要是在思维方式上的收获。
对照自身的人生经历和社会生活的阅历,感触也很多,下面谈谈我对“创新思维”的一点初识。
纵观历史古今,人类的历史进程,每时每刻都在经历着创新。
从原始社会劳动工具的改进,生活方式的改变,到现时代的现代化劳动工具和现代化的生活快节奏。
从古时候的通讯工具和通讯方式上也可以看到这一点,从烽火台传递消息到现代化的智能手机,现代化的网络通讯。
这些都体现出了创新贯穿了整个人类历史,也可以说人类历史就是一整个的创新历史。
所谓创新,就是一个从无到有的过程。
创新是一个社会前进的牵引力,一个没有创新意识的民簇,必将被时间的车轮淘汰。
学习创新能够使人突破思维之势,使思维发散化。
同时也使人敢对公认的事物提出疑义,提出新的观点。
改进事物的发展完善,同时,创新也能够启发人的想像,培养人的创新意识,使人在原有的事物上产生新的创造意识,使事物的性能达到提升。
创新还可以使人具有发明的能力,总而言之,创新学是一门很有用的学科,特别是对当今的人类而言,故而应当社会普及创新意识。
福特汽车的流水线作业,在流水线之前,汽车工业完全是手工作坊型的。
.每装配一辆汽车要728个人工小时,当时汽车的年产量大约12辆。
1913年,福特应用创新理念和反向思维逻辑提出在汽车组装中,汽车底盘在传送带上以一定速度从一端向另一端前行。
前行中,逐步装上发动机,操空系统,车厢,方向盘,仪表,车灯



