成绩分析总结与反思45字
六科中，除了数学惨不忍睹，历史出现荒谬的失误外，其他科目的情况也还“过得去”，但取得更好的分数也非我力所不能及的，而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重，确实是值得我痛定思痛的一个问题。
此次数学试卷由我班的数学老师出题，而我所处在的班级作为全年级四个实验班之一，老师出卷的难度自然较之平时要高一个层次。
我自信自己千锤百炼，谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端，然而此次老师出的一个几何中的运动问题由于题型陌生也着实让我咋舌了一番，但实事求是地说，也并未脱离我能力的范围，因此我十分果断地解出了第一道小题，可此时由于在一道题目上所费周折颇多，时间已所剩无几，而我偏又不合时宜地发生了内急，因此不得已中断了思考。
然而还未来得及细想，便打响了收卷铃，因此出现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。
然而这也不过导致我4分的丢失，而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。
选择题是一道最为基础的关于三角形边长的问题，而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。
作图题是我最为拿手的最短路径问题，而我也第一眼看穿了其作图原理，但由于刚开始没能细致地分析题目，而导致出现了第一次作图错误，尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误，并及时予以了改正，可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故，因为作图痕迹模糊潦草，最终五分的题目完全丢失。
成绩分析总结与反思
成绩可以看出很多东西例如这次换了一种新的学习方式而成绩是检验 它是否有效的唯一途径然而有时候不能用成绩去判定一个人也不能因此对学生有差别对待
个人总结和心得体会有什么区别
数学成绩分析总结与反思 考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。
通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。
学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，以下就是整理的数学成绩分析总结与反思范文，一起来看看吧! 篇一：数学成绩分析总结与反思 时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。
命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。
我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。
许多人都没有领略宝藏的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。
我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。
我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的! 此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。
六年级学习紧了，不能再像以前那样。
我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下这篇课文，深深地铭记在我的心里。
只要我们努
成绩不好，应该怎么写总结和反思
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我总结出来有几点是我做的不够的：一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。
一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。
我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。
因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。
但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的
老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
叫鱼与学习(学习王站)觉得这篇文章不错，可以借鉴。
成绩情况分析报告怎么写
成绩分析报告范文我们要对自己每一次的成绩进行分析，看看自己的优缺点在哪，要从哪里下手补救，那么你们知道成绩分析报告总结要怎么写吗?下面是学习啦为大家带来的成绩分析报告范文，希望可以帮助大家。
成绩分析报告范文1：成绩对比分析报告首先分析第一个表格，2010-2012四个学期实验班级和非实验班级的平均分和及格率的变化情况：1、七(1)班为重点班中的实验班级，平均分依此为：55.9分→73.27分→74.02分→80.64分，每个学期比上一个学期依次增加17.37分→0.75分→6.62分，及格率依次为：39.22%→88.24%→90.20%→96%，每个学期比上一个学期依次增加49.02个百分点→1.96个百分点→5.8个百分点。
平均分和及格率依次上升。
、七(2)班为重点班中的非实验班级，平均分依此为：65.7分→68.45分→71.77分→74.39分，每个学期比上一个学期依次增加2.75分→3.32分→2.62分，及格率依次为：70.21%→81.25%→85.71%→88.64%，每个学期比上一个学期依次增加11.04个百分点→.46个百分点→2.93个百分点。
平均分和及格率依次上升。
上升的幅度明显没有实验班级上升的幅度大。
、七(3)班为平行班中的非实验班级，平均分依此为：38分→52.78分→50.25分→36.34分，每个学期比上一个学期依次增加14.76分→-2.53分→-13.9分，及格率依次为：5.08%→36.67%→30.77%→16.42%，每个学期比上一个学期依次增加31.59个百分点→-5.9个百分点→-14.35个百分点。
先上升然后下降。
月考总结反思怎么写，成绩考得差的
月考结束了，成绩好也罢，坏也 罢，都已经过去了，现在要做的就是 认真总结，积极反思，调适心态，再 决将来。
“月考不仅给自己提供查找不足 的机会，还知道自己的真实水平，指 明努力的方向。
”郑州树人中学李庆 华老师分析说，对于每个学生而言， 考试就像捕鱼，每一次考试你都会发 现鱼网上的漏洞，经过一次次的修 补，一次次的捕捞，在下次考试的时 候，你的知识与能力编成的鱼网才能 更加牢不可破的。
每一次考试，每一 位同学都经受了失败、痛苦和成功的 洗礼，得到了磨炼、反省和升华自我 的机会，这是最大的收获。
考试取得了高分，固然可喜，因 为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但 这个成绩不能代表将来。
应该以此为 动力，才能有更大的成功。
“失败也 有失败的魅力，因为暂时未能成功， 便有了期待，在努力中期待，在期待 中努力。
成功不是骄傲的资本，失败 却是努力的理由。
”李老师说，所 谓“失败是成功之母”，在这里有最好 的诠释。
用“反思”查找自己的不足“月考后，不管成绩如何，都要 引起学生足够的思考。
”联大中学部 数理化教学督导龚秋生说，考后的成 绩已成定局，无论好还是坏，同学们 都要总结原因。
在同样的错误下，要 严格要求自己不能犯第二次。
考后的 反思重要性并不亚于考试本身，它有 助于学生总结错误，在未来的考试上 取得更优异的成绩。
反思是否养成了好的学习习惯。
上课是否认真听讲，认真笔记
作业 是否及时完成，独立完成
是否主动 学习，主动钻研
是否注意答题规 范，书写整洁
反思自己在学习上是否勤奋。
好 的成绩永远是苦根上长出来的甜果。
少付出多收获的想法都是不现实的。
要多问自己：面对作业，面对压力， 是心无旁骛，穷根究底，还是浅尝辄 止
反思是否注重总结并养成好的学 习方法。
先对自考试整体情况做总 结。
是否达到了期望，是否是你这段 时间学习状况的真实反映。
如果成绩 上升了，是因为题目适合你，还是同 水平的同学出现了失误，还是自己的 水平真实上升了。
如果下滑，问题又 出在哪里
有没有形成适合自己的学 习方法
学会“月考总结”制定努力方向“月考总结非常重要。
尤其对高 一和初一的学生来说更是如此。
”有 着8年班主任经验、教高二物理的朱 莲老师提醒学生，要认真思考，挖掘 根本的原因，并制定计划，然后努力 实现。
知识点总结是总结最重要的一 环。
这里有两种情况不可取，一是根 本不进行总结，那么你下次可能还掉 在相同的陷阱里。
第二种情况是就题 论题进行总结，这样的结果是你下次 可能掉在一个相似的陷阱里。
具体方 法是：首先对这份卷子的情况进行全 面回想，关注的不应只是错题，而是 包括你答起来不流畅的题，思维有障 碍的题，以及凭运气做对的题。
其次，着重对错题的这部分知识 进行复习。
同样要注意，千万不要就 题论题。
殊不知，一道题错了，可能 是你相关的知识体系就没有搞清楚。
考试技巧总结。
这对高三和初三 的学生尤其注意。
要静下心来回顾整 个考试过程，重点是考试技巧。
比如 英语是否没有时间看完阅读
数学是 否因为专注后面的某道很难的大题而 没有检查，导致丢了一些不该丢的分 等等。
最后也是最重要的一环，根据以 上的总结，结合个人和学校的情况， 对下一阶段的学习，也可以是下一次 月考前或期终考试前的学习，调整自 己的计划、学习内容、时间安排，做 出更适合你的计划和安排
看到成绩单后的感想
语文 学好知识。
学习的最重要阶预习。
也就是说在老师上课之前先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。
提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。
如果腹内空空，是写不出好文章的。
除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。
写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
英语 在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。
上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。
.2。
积极参与。
英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。
课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。
经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。
课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。
3。
勤动笔。
把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。
4。
多开口。
对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
学好外语还要记住以下几个原则 1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2．学厌了可变换一下学习方式或形式。
3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4．随时记下并背熟那些常用的句型。
5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能 历史 首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。
第二，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。
要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。
要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。
什么是辩证法呢
其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。
七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗
这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。
因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。
第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。
改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。
生物 一、 树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。
所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
二、 掌握科学的学习方法 学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。
与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。
三、 注重理论联系实际 生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系自然实际生产实际生活实际。
联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。
政治 首先，必须得把课本上的目录非常的熟悉，再者理解课本上的标题以及黑字部分。
然后做些课外书，其实并不需要做太多的课外资料，把课本抓好 (1) 先看目录,不看正文,根据目录回忆相应的内容,将不会的写下来,等复习完了在将不会的巩固.不断的温故而知新就能使你的政治成绩不断提高! (2)政治不能死记硬背,因为这样只会增加你对政治的厌恶.学好一门科的前提是喜欢他,最起码不能厌恶他! (4)记住一定要有一个知识体系,这样就会使你的思路清晰。
学好政治要重视基础，强化主干知识。
关注时政，突出重大问题 注重学科思想，提高人文素养。
加强训练，提升学科能力 必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。
各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。
经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。
可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。
学哲学尤其要注意和时事结合起来。
政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。
