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常规计划制定培训心得体会

时间:2016-07-05 15:16

目标与计划管理培训心得体会

目标与计划管理培训心得体会首先感谢公司给予的培训机会,通过今天的课程学习,使我对“目标与计划管理”这一管理方法有了一些了解,个人谈谈以下几点认知:一、中国企业管理的三大通病:1、岗位职责不清,授权模糊;目前,在中国大多数企业里面部门与部门、各个员工的岗位职责边界不清,授权模糊。

部门或员工往往不清楚哪个部门或哪个人管事,不清楚要做到什么程度。

2、责任不清,负面激励;目前,在中国大多数企业里面管理者不愿意担当责任,自上向下推卸责任比较普遍,最后导致目标没有达到,离期望非常远,在这种情况下管理者就往往采取克扣员工工资等惩罚措施,产生以罚代管的现象,盛行负面激励现象,企业工作氛围非常差。

3、管理技能和效能低下。

在企业里面,管理者没有很好的学习来提升自己管理技能和掌握管理的必要工具,管理效率非常低,使整个公司在管理上面产生低效率、低效能的状况。

上述这些通病最终导致企业运作效能低下、留不住优秀人才,经营上处于徘徊状态,没有办法进行突破。

二、对目标有效的管理过程目标是对结果的要求,同时也强调管理的整个过程。

有效的管理过程是先制定正确的目标和计划,然后按照计划实施,通过对管理工作过程进行控制,不断的完善目标和计划。

这是管理的一条主线,也是快速提升管理水平的有效工具。

三、目标分解与设定企业目标要分解到部门,部门目标再分解到员工。

部门目标分解要注意部门目标不等同于部门经理的目标。

部门经理自己的目标要先确

如何制定年度培训计划—学习心得

生产管理培训心得体会生产管理培训心得体会一:生产计划管理培训学习心得20XX年4月8-10日制造部部长组织三天的学习,通过学习,作为一名车间管理者,在车间内部出了上传下达之外,还要与其他分厂之间进行平通与协调,以交换意见,促进彼此了解,加强合作,保证企业正常运转。

车间要做定员管理,定员是企业的一项基础管理工作,采取措施保证企业合理的配备人员,达到节约成本,提高效率的目的,定员的管理范围包括所有部门和岗位,即包括直接生产人员和从事生产技术工作人员,从事管理服务工作人员,还有车间总人数,各岗位人数,技能人员的人数以及他们之间的比例关系。

车间还要做到生产环境,制定生产计划,做好生产准备,实施作业分配,准确接收并按期完成生产部下达的生产计划。

车间管理中生产计划是企业生产经营活动的纲领性方案,是企业计划达到产品品种,质量产量,产值等生产任务的计划和对产品进度的总体安排,而车间作业计划是生产计划的扩展,延伸和具体措施。

车间通过编制作业计划,明确作业任务,目标时间方法,合理,充分利用车间生产能力和各种条件,实施均衡协调生产,保证按期生产出高质量的产品,为公司打造高效率的车间管理。

生产管理培训心得体会二:生产管理培训心得1车间现场管理起源于日本,也叫

目标培训心得体会

目标培训心得体会【篇一:目标管理学习心得体会】目标管理学习心得通过这几天对《目标管理》相关视频的学习,使我受益匪浅。

从人生的角度来看目标管理,没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。

你不知道你要去哪里,更不知道如何去。

积极地心态为成功打下了坚实的基础,但态度只是成功的第一步,打好基础,还要在上面构筑成功的大厦。

目标就是构筑成功的砖石。

要取得成功,必须制定目标。

首先,目标产生积极的心态,使我们看清使命,产生动力。

目标是你努力的依据,也就是一种鞭策。

目标给你一个看得见的彼岸。

随着实现这些目标,你就会有成就感。

你的思想方式或工作方式就会向着更积极主动的方向转变。

有了目标,对自己心目中喜欢的世界便有了一幅清晰的图画,你就会集中精力和资源于你所选定的方向和目的上,因而你也就更加热心于你的目标。

其次,目标使我们觉得生存的意义和价值,使我们集中精力,把握现在。

人们处事的方式主要取决于他们怎么看待自己的目标,如果觉得自己的目标不重要,那么所付出的努力自然也就没有什么价值;如果觉得目标很重要,那么情况就会相反。

如果心中有了理想,你就会感到生存的重要意义,如果这个理想又是由一个一个目标组成的,那么,你就会觉得为目标付出努力是有价值的。

目标对目前工作具有指导作用,也就是说,通过目标管理的学习,在下一步的工作中,能让我们调整好心态,明确目标,建立信心,鼓足干劲,

流程培训心得体会

流程培训心得体会【篇一:流程培训总结】篇一:岗位标准化作业流程培训总结双马分厂员工岗位标准化作业流程培训工作总结双马分厂员工培训工作紧紧围绕宁东洗煤厂培训要求,以岗位标准化作业流程培训为主线,以提升分厂员工操作技能为重点,创新培训模式,较好的完成了分厂员工岗位标准化作业流程前期培训工作。

一、培训工作开展情况10-12月份分厂共举办岗位标准化作业流程培训培训班3期,累计培训180人次。

10月份对电钳工,运转岗、集控员培训一期后进行笔试考试,成绩记录在册,培训30人;11-12月电钳工,运转岗、集控员培训,现场实操随机抽查进行考核,培训累计共60人。

培训工作全部按计划完成。

二、建立健全培训管理制度,夯实员工培训管理工作(一)建立健全新入厂员工培训管理制度。

制定新入厂员工培训计划、实施方案,成立由厂长任组长的培训管理领导小组,明确职责。

并根据新员工培训掌握情况开展阶段性培训,以制度为引导规范员工日常培训行为。

(二)不断强化培训管理的实效性。

培训管理员及分厂领导通过问答、讨论等形式不定期对员工培训情况进行抽查、考评,确保培训达到预期效果。

三、加强岗位标准化作业流程培训力度,提高员工现场安全操作意识俱往矣,

数学教师培训学习心得体会5篇

数学教师培训学习心得体会5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----  数学教师培训学习心得体会(1)  我有机会参加了初中数学新课程培训,使我受益非浅,对新课程改革也有一些心得体会。

教育改革是科学的,应该按照科学规律办事,否则要受到规律的惩罚。

教学要体现课程改革的基本理念,在教学中充分考虑数学的学科特点,初中学生的心理特点,不同水平、不同爱好、学生的学习需求,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,把握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的思想方法,发展应用意识和创新意识,对数学教学有较为全面的熟悉,提高数学素养,形成积极的情感态度,为未来发展进一步学习打好基础。

  通过学习,我体会到认识到要上好数学课,我们教师非下苦工夫不可。

为了适应数学新课程改革需要,尽快提高学生的数学水平,达到新课标的要求,我在新学期里应该努力做到以下几点: 一.制定学习计法  数学学习切不可盲目,一定要制定一个切实可行、周密有效的计划。

同时老师要给学生明确各阶段的学习目标,并制定相应的措施来保证目标的实施,要加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。

在教学过程中,应注意思想教育与知识教学互相渗透,寓思想素质教育于知识教育之中,如:向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲数学等,让学生认识到学数学的重要性,鼓励学生树立远大的理想,努力学好数学二、

幼儿园一日活动保教常规行为的学习心得

学习幼儿园一动常得体会 近儿园组织老师学习《幼儿园一日活动常规实施细则》。

《规范》中儿园一日生活各个环节中教师、保育员的行为提出了明确的要求,要求教师严格按照规范中规定认真完成好每项工作。

学习了幼儿园一日活动常规,使我体会到,在一日活动中,常规教育是幼儿德育中的重要内容,常规的好坏将直接影响到各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长,所以加强幼儿的常规教育和有效的常规教育方法是十分重要的。

我的体会如下,与大家共勉: 一:教师首先要以身作则,做好幼儿的榜样。

幼儿的眼睛是反映教师行为的镜子。

对幼儿进行常规教育时,要求幼儿做到的,作为教师自己必须首先做到。

教师要注意自己的言行,给孩子起表率作用,以良好的行为去影响幼儿,激励幼儿。

(如:拿东西时轻拿轻放、轻声细语与幼儿交谈、不随意斥责幼儿等等,潜移默化的影响幼儿)。

二:在常规建立时,首先要建立平等的师生关系。

老师不能长期以“领导者”、“指挥者”的身份自居,而是要从这个宝座上走下来,从根深蒂固的“师道尊严”的束缚中走出来,不要板着面孔“发圣旨”,给孩子以平等、公平、合理的受教育环境。

使孩子在一个平等融洽的环境中去学习。

三:在一日活动中,也要注重孩子的常规培养。

1、在生活常规方面: 生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。

例如:盥洗的常规要求包括正确的洗手方法和大小的需要遵守的规则;并鼓励提醒幼儿按时喝水,在运动后还要即使的喝水以补充体内的水份等。

进餐的常规要求包括饭前的准备(消毒、洗手等);吃饭时不挑食、细嚼慢咽、安静进餐等;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴、散步等。

睡眠的常规要求幼儿能自觉地入睡,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。

总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

2、学习常规: 学习常规是指对幼儿学习习惯的培养,包括书写习惯、阅读习惯、集体活动常规要求等。

如培养幼儿注意力集中,认真倾听他人说话等习惯,这些习惯一定要在小中班时期培养好,否则到了大班再亡羊补牢,就会事倍功半。

对幼儿进行常规教育时,班内的两个老师之间要经常沟通、交流。

一起制定符合本班的常规教育计划,并达成统一要求,避免造成幼儿的常规混乱。

四:培养幼儿的常规,关键在于培养两个字。

教师的责任是教孩子按照可以接受的行为标准来行动,班级常规的建立应由教师规定转变为教师引领下幼儿自发讨论、合作为主的民主制定。

常规的功能应由限制幼儿活动,方便教师管理为目的转变为支持和引发幼儿不错的活动,促进幼发展为目的。

常规中的师幼关系应由管与被管转变为和谐、轻松的大朋友、小朋友关系。

常规的培养应由园内延伸到家庭,家长成为一种重要的教育资源。

幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功,不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的,需要幼儿园教师长期的指导及训练,以及家长的密切配合。

作战训练安全心得体会

第三章 安全工作分析与 第十五条 各单位计划安排年度工作、阶段工作以及执大任务或者组织重大活,应当将安全工作作为重要内容进行部署,明确重点,提出要求,制定措施;工作进程中,应当进行安全检查,及时发现和解决存在的问题;总结工作时,应当包括安全工作内容。

第十六条 总队级每半年,支队级每季度,大队级以下单位每月应当进行一次安全工作分析。

季节变换、任务变动、装备更新或者组织重大活动时,应当预先进行安全工作分析,并有针对性地落实安全工作措施。

执行紧急任务时,应当边行动边分析,明确安全工作的重点和要求。

第十七条 安全工作分析的主要内容包括:人员的思想状况与安全意识,部队任务、驻地环境、季节气候等变化对安全工作的影响,存在的不安全因素和预防事故的重点等,并有针对性地制定预防措施。

第十八条 组织实施重大活动或者执行危险性较大的任务时,应当进行安全预测,分析可能发生事故的影响因素、时机和危害程度,明确预防重点、方法和发生事故后的补救措施,并制定安全预案。

安全预案由单位主要领导审批,报上一级主管机关备案。

第四章 安全教育与训练 第十九条 安全教育采取定期教育和随机教育的方式进行。

定期教育应当列入部队年度教育训练计划,通常总队级单位每半年、支队级单位每季度、大队级以下单位每月组织一次。

随机教育应当在季节变换、任务变更、人员变动、形势变化以及节假日时,有针对性地采取多种形式进行。

第二十条 安全教育的主要内容包括:安全方面的思想教育、法规教育、常识教育、技能教育、事故案例教育以及心理疏导等。

制定一个学习计划

个人学习计划李全峰一、加强理论学习,作为一个党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。

为此,必须不断加强以下几方面的学习。

一是要加强政治理论学习。

努力学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养二是要加强人文知识的学习。

学习社会、科学等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。

作为一名老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。

教育教学工作是作为一名教师的基本职责。

作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。

所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加学校的各项活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。

积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。

作为一名老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。

在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作

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