我们学校要求我们写五查五树学习心得,各位谁有帮一下忙,xiexie!
一、指导思想 以“三个代表”重要思想和沧州市第七次党代会精神为指导，紧密联系科技局工作实际和党员干部队伍现状，以“五查五树”’（查是否解放思想、与时俱进，树立强烈的创新意识；查是否立党为公、执政为民，树立牢固的大局意识；查是否恪尽职守、履行职能，树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识）为内容，以领导班子和机关干部队伍作风建设为重点，以学习教育为主导，以解决突出问题为突破口，切实改进工作作风，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为建设沿海经济社会发展强市和构建和谐沧州发挥坚强有力的科技支撑作用。
二、检查整顿范围 科技局全体党员干部。
三、活动的重点 整顿活动重点检查和解决干部队伍在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识、廉政意识方面的突出问题。
四、开展系列主题实践活动 （一）组织一次“集中动员学习辅导活动”。
本月23日组织开展一次“集中动员学习辅导”活动。
组织全体机关干部，由局党组书记、局长王亚俊同志作动员报告，同时集中学习省、市有关文件。
（二）组织一次“改进领导班子作风建设分析会”。
局领导班子成员在广泛征求和听取广大群众意见的基础上，联系思想、作风和分管工作实际和领导班子建设的现状，认真分析在作风建设中存在的突出问题和原因，认真整改，力求实效。
（三）组织一次“预防职务犯罪警示教育报告会”，利用反面典型开展警示教育活动。
教育广大党员干部、特别是领导干部自觉遵守廉洁自律的各项规定，做到警钟常鸣。
（四）开展一次“访民思勤廉、为民办实事活动”。
局领导班子成员，根据分管工作实际，每人分别深入一个生活条件比较艰苦的家庭，解决一个难题、办一件实事。
（五）利用每周五下午的时间，集中学习辅导、收看《居安思危》及警示教育专题片等。
（六）、“七一”前夕，组织党员干部参观，进行一次传统教育。
（七）、聘请先进事迹突出、责任心强的典型人物，作一次“先进事迹报告会“。
（八）、组织一次“促进专利转化实施活动”。
（九）、组织一次“院校对接活动”，围绕化工主导产业，为100家企业搞好对接服务。
（十）组织一次作风建设“五查五树学习体会交流活动”。
在集中检查整顿期间，组织广大党员干部结合学习和对照检查，撰写加强干部作风建设特别是“五查五树”方面的体会文章或理论文章。
评出优秀作品进行通报表扬并向上级机关推荐刊登。
五、方法步骤 一．集中检查整顿活动从2007年5月中旬开始，时间两个月左右。
具体分为三个阶段。
第一阶段：学习发动，统一思想（15天左右）。
一是，认真学习规定内容。
主要学习内容：（1）《中国共产党章程．》．总纲、第六章、第七章；（2）党的十六大报告第十部分；(3）中共中央，《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》；（4）《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》第七部分、第九部分；（5）．胡锦涛总书记在我省西柏坡、张家口、唐山、承德考察时的重要讲话及省委关于贯彻落实的有关要求；(6）胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述；(7)胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的讲话以及关子加强领导干部作风建设方面的有关论述；(8)《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内‘监督条例（试行）》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》；( 9).吴官正同志在中央纪委第七次全会上的工作报告；(10)省委《关于加强各级党组织民主集中制建设若干重要问题的决定》；(11)省、市第七次党代会工作报告；(12）省、市纪委一次全会、二次全会讲话和工作报告；(13)《人民日报》关于在领导干部中大力倡导八个方面良好风气的评论员文章；(14)市委《关于加强干部队伍作风建设的意见》等。
二是运用多种学习方式。
采用集中与分散相结合、辅导与讨论相结合的学习方法，集中学习时间不少于三天。
三是组织专题讨论。
讨论以加强党员领导干部作风建设为主题，围绕胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气，与.惯彻落实科学发展观、构建和谐沧州、实现建设沿海经济社会发展强市目标相结合。
第二阶段：自查自纠，整章建制（(1个月左右）)。
严格按照活动方案的要求，对自身在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识方面的实际表现进行深入检查，找出存在问题，挖掘思想根源，研究改进办法，制定并落实整改措施。
对照检查的主要内容： 一查是否解放思想、与时俱进，树立强烈的创新意识。
1、是否具备开拓创新、唯旗是夺、敢打必胜的信心和勇气；2、是否小进即满、小富即安心理，是否存在消极自卑心态，有哪些表现形式，如何克服；3、是否存在做事畏首畏尾、左顾右盼、因循守旧的现象；4、是否存在工作疲杳推拖、得过且过、工作标准低、工作一般化的问题；5、是否敢于冲破障碍，大胆改革，推动工作创新；6、科技局的哪些工作在全省、全市是先进的．，那些还比较落后，需要采取什么措施。
二查是否立党为公、执政为民，树立牢固的大局意识。
1、是否存在不讲政治、不顾团结的不良行为；2、是否存在局部利益、小团体主义问题；3、是否存在合意就执行、不合意就应付的消极心态；4、是否存在有令不行、有禁不止、上有政策，下有对策的突出问题；5、是否存在机械执行条条规定，以条条卡人卡事，阻碍经济社会发展的不良现象；6,是否存在科室之间工作配合不主动、不积极的不良倾向。
三查是否恪尽职守、履行职能，树立高度的责任意识.1、是否真正形成爱岗敬业浓厚氛围； 2、是否存在搞形式主义，敷衍塞责，搞面子工程，形象工程等问题；3、是否存在工作思路不清晰，重点不明确的问题，有没有确定工作突破口；4是否能够把主要精力用在抓工作落实上，保证各项工作的落实；5、是否存在好人主义不良倾向，有没有不敢触及和处理矛盾，不愿负责，不敢负责，推卸责任的问题；6、是否把加强学习作为履行岗位职责的重要前提，自身的素质和能力能不能满足岗位职能的要求；7、岗位责任方面的制度是否健全，机关工作是否科学化、规范化，还存在哪些漏洞和问题，采取哪些措施加以解决。
四查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识。
1、否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识。
1、在为企业以及广大群众服务上，是否采取了切实措施，企业和群众是否满意；2、是否严格按照向社会公开的内容、办事程序、办事权限、办事时限、办事结果及收费项目、标准和依据开展工作的。
3涉及项目管理的科室，是否做到了简易事项当即办理、复杂事项承诺办理、重大事项联合办理、特急事项特别办理的办事制度，是否杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办等现象。
五查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。
1、是否存在利用职权牟取私利，不给好处不办事，给了好处乱办事的问题；2、是否存在讲排场、比阔气、贪图享受、奢侈浪费的问题； 3、是否存在言行不检点、交友不慎重，道德情操低俗的问题；4是否存在民主集中制观念不强，不注重发扬民主，不能广泛听取各方面意见的问题。
第三阶段：检查验收，总结提高（15天左右）。
各科室向局干部队伍作风建设领导小组提交检查整顿活动总结报告，局干部队伍作风建设领导小组采取听取各科室汇报的方式，进行检查验收。
8月中旬，局作风建设领导小组办公室向市委反馈活动开展情况。
急~~~关于综合执法和市容的一些问题
这种事，明摆着就是要宰你们钱。
部分城管执法的人，就以此来挣点外快，你要是想息事宁人，那就交点钱把这个事盖过去。
要是不交钱，那你就得准备以后会常碰到这些人找茬了。
要是不交钱，他们若在找茬，你让他们拿出收费的依据，即使给他们钱了，你必须要求有收据。
这些都是证据，以利于你以后向上一级行政执法部门申诉
打击这种丑恶现象。
护士夜间巡视应该注意什么
做为一名护士，上在所难免，夜班通常人较少，工较杂乱，所以很容易出错。
这就要求要有慎独精神，夜间巡视病房时，一定要仔细谨慎。
避免差错事故的发生。
为了患者及自身的安全，以下几点，必须注意
1、坠床 跌倒内科大部分都是老年患者居多，行动不便。
虽然大多都是留陪人，陪护时尽量留年轻家属。
有些老人比较倔强，很多事情不喜欢麻烦儿女们，夜间上厕所时经常不叫醒儿女，自己下床，所以经常摔倒，这就要求我们必须做好宣教，夜间睡觉时拉起床档，值班时加强巡视。
2、胃管、尿管、引流管拔出有很多家属们安全意识不够，患者只要是有胃管等，我们一般都会给用约束带和约束手套。
有时家属因心疼患者，将约束带自行松开。
这就增强患者胃管拔出的可能性，所以应做好宣教，巡视病房时一定注意交接。
3、皮肤破溃、压疮内科患者很多肢体活动不灵，双侧瘫痪。
这就要求家属勤翻身拍背，预防压疮。
而护士也会每两个小时督促家属为患者翻身拍背。
但是再严密的工作也有漏洞，糖尿病患者皮肤松弛，而且特别容易破溃(我见过好几例)。
这就大大加深了压疮的发生率，所以巡视病房时一定注意严密督促患者翻身，以防压疮的发生。
4、自杀倾向每个疾病都有一个过渡期，尤其是对于年轻的患者，对于疾病的认识不够，加上自尊心较强，受不了别人的目光。
有时也是来自家庭的原因，所以很容易有自杀倾向，我曾见过半夜注射大剂量胰岛素自杀的，幸亏发现的早，抢救及时。
5、厕所、走廊或是大厅里突然猝死老年病号基础病较多，所以极易发生，有时候在睡梦中可发生心脏骤停，上厕所时，用力较大，可发生血管破裂，这就要求护士巡视病房时一定要观察好患者去向，保证患者安全。
6、用药问题内科药物较杂，有时候还有各种高危药物的使用，所以配药时一定要看好用法用量，执行三查八对，杜绝医疗事故的发生。
7、特殊药物更换液体和输入特殊药物时，一定要告知患者和家属不能自行调节滴速。
加强巡视，对于特殊患者特殊药物做到心中有数，重点观察。
若发现药物外渗，应立即更换注射部位。
新时期如何以情带兵
从最初的文盲半文盲，到如今的机械化信息化，人民军队走过了82年的峥嵘岁月。
站在新的历史起点上，党中央、国务院和审时度势、高瞻远瞩，做出了从2009年应届高校毕业生中征召13万大学生的重大部署。
这一战略决策，将使军队的兵员素质、知识结构进一步优化，为我军现代化建设进程的加速奠定坚实基础。
从此，我军建设将掀开崭新的一页。
\ 从“我是一个兵，来自老百姓”到“我是一个兵，来自大学生”，对新时期新阶段基层带兵人提出了更高的要求。
如何带好、用好大学生士兵
推进部队的全面建设发展，成为摆在带兵人面前的一个崭新课题。
当代部队大学生战士具有高、**意识强、但和吃苦精神差，易感情用事和等特点，从自由自在的大学生活到纪律严明的部队，必须要经过一个漫长的过程，而目前部队基层干部经常把以严带兵放在首位，有必要进一步增强以情带兵的观念，要真正做到懂兵、为兵、爱兵，勇于把情、理、法有机地结合起来，在以情带兵中讲究，从而密切新时期官兵关系，增强军队内部团结和谐。
\ 实践证明，以情带兵是基层军官当好干部带好兵的关键所在。
然而在市场经济的新形势下，少数同志逐渐淡化了爱兵意识，不注重于兵的沟通，官兵之间产生了一定的隔阂，倡导以情带兵势在必行。
\ 一、基层干部以情带兵的几层含义\ 以情带兵是指带兵人要熟知战士的，掌握战士的心理；理解战士的喜怒哀乐，用深厚真挚的感情关怀，体贴战士，用管理者与被管理者之间达到情感的交流和沟通，只有相互信任和理解，才能把管理工作搞好。
\ 那么基层干部以情带兵中的“情”究竟有几层含义呢
这里我们说的“情”通常是指战友情、慈母情和师长情。
官兵之间的上下级关系是一种客观存在，官兵之间的感情往往因此而很难把握，这就需要基层军官克服厌兵情绪和离兵现象，切实放下架子，扑下身子，多往兵堆里钻，与战士生活在一起，工作在一起，娱乐在一起，让他们感到干部在工作上是领导，生活中是战友，是朋友，这便是我们说的战友情。
而战士来到部队后，远离家乡，远离父母亲人，在心理上易产生孤独感，基层军官要以慈母的胸怀去多关心体贴战士的疾苦冷暖。
细心了解战士的个人家庭情况，主动为他们解决实际问题，解除后顾之忧，让他们感受到组织和大家庭的温暖。
再有就是用师长情引导战士正确的前进道路。
战士大多思想较单纯，人生观，世界观可塑性强，特别需要正确引导。
基层带兵人有责任以师长的情怀把战士引导好，教育好，对他们加强“四个教育”，用切身体会和身边人身边事告诉战士立身做人的道理，教育他们立志报国。
\ 二、新时期继续坚持以情带兵原则的重大意义 \ （一）实践证明以情带兵是增强凝聚力，巩固战斗力的关键 \ 感情有着巨大的感染力，感人心者，莫先于情。
就主张“视卒如爱子”“视卒如婴儿”，民族英雄以“爱兵如爱子”“爱民如父母”著称，国外管理学界则有人把感情喻为“管理之神”，而我国历史上吴起和两位著名将领不同带兵的方法所产生的不同后果则更值得我们深思。
\ 据记载，战国时的将领吴起体恤、关心士卒，“卧不设席，行不骑乘，亲羸粮，与士卒分劳苦”，“卒有病者疽者，起为吮之”，使得士卒感奋，每每临阵，英勇杀敌。
因此吴起历事之国，多次征战，未尝有败，屡立战功。
然而绝然不同的是，三国蜀将骁勇善战，“百万军中取上将首级如探囊取物”，可由于其脾气爆躁，且嗜酒如命，不恤士卒，鞭挞部下，最终被部将范达、张强所杀，一代叱吒风云、威震敌胆的战将，未能战死疆场而丧生于部下之手，实在是遗憾之至。
\ 从吴起吮疽到之死，我们不难明白一个非常简单的道理，以情带兵爱护士卒就能凝聚人心，增强部队战斗力，打骂体罚士兵，涣散斗志，削弱部队战斗力。
\ 我军在长期的革命斗争中形成了特有的以情带兵的优良管理方法。
红军时期，井冈山生活条件艰苦，朱德总司令亲自和红军战士一起挑粮运米，留下了“”的佳话，正是老一辈无产阶级革命家身先士卒，爱护士兵，形成了我军强大的凝聚力，使中国革命以星火燎原之势，从胜利走向胜利。
在新的历史条件下，我军担负着保卫祖国，捍卫国家主权的历史重任，更需要我们基层军官以情带兵，使官兵团结一心，形成凝聚力，以完成党和国家赋予我军的历史使命。
\ （二）当代青年战士的特点客观上要求基层军官必须以情带兵。
\ 随着社会的发展和人民生活水平的不断提高，部队战士的成份也变得更加复杂多样了。
现在的青年战士中独生子女的比例明显增加，其中大部分由于受到家人的宠爱，其显著特点是生活自理能力和吃苦精神普遍比较差，他们从温暖的家庭来到部队，从熟悉的城镇、乡村来到偏僻、艰苦的军营，紧张的军营生活、严格的纪律约束，艰苦的军事训练，会使他们碰到许多难以想象的困难。
战士们远离家乡，久别父母，处在新的环境和人际关系之中，他们碰到困难需要得到领导的支持，受到挫折希望领导给予鼓舞，有了缺点希望领导给予帮助，这就要求我们基层干部要象父母兄长那样关心爱护他们，帮助他们提高独立生活能力，使他们感到部队处处充满着温暖和乐趣。
\ 当前，部队中的战士还具有文化程度差别大，好胜心较强，易感情用事等特点。
这就需要干部关心爱护战士不仅体现在生活上，还必须本着对战士负责的态度去帮助他们尽快成长起来，使他们在训练中磨炼坚强意志，在生活上培养为人处事的原则。
战士在部队服役期间是短暂的，但他们的人生道路是漫长的。
解决立身做人问题，要熟悉每个战士的性格特点、兴趣爱好，针对他们的文化素质、基本能力等方面的差异，区分层次，循序渐进地加以教育培养，并了解他们在想什么，干什么，需要什么，只有这样战士才能从心底里接近我们，才能主动倾吐内心真实的想法。
我们才能与战士达成心灵上的共鸣，从而把自己的思想涓涓流入战士的心田，以至更好地密切官兵关系，继承和发扬我军的优良传统。
\ （三）目前部队基层干部以情兵的意识有所淡化，有必要进一步增强以情带兵的观念。
\ 在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，我军的内部关系出现了一些新的情况和问题，有些基层单位官兵关系紧张，干部说话不灵，主要原因是有些干部爱兵观念淡薄，对战士的进步、疾苦、冷暖关心不够，特别是对有些战士缺乏应有的尊重和信任，个别的甚至打骂、体罚战士，侮辱战士的人格。
究其原因，一方面由于长期处于和平环境，官兵之间不像战争年代那样经常受到生死与共的严峻考验，因而一些青年军官对军队内部团结的极端重要性缺乏切身感受，以致在一些单位官兵之间的战友情谊有所淡化，官兵一致的优良传统坚持的不好；另一方面，受市场经济人际关系中出现的某些商品化、庸俗化现象的消极影响，有的官兵相互交往功利色彩明显，搞“投桃报李”“平时情淡，急来情浓”。
有些干部处事不公，为政不廉，搞亲亲疏疏那一套，侵占士兵利益，收受士兵礼物，致使官兵关系恶化。
\ （1）以情带兵要知兵、爱兵。
\ 知兵是以情带兵的基础和前提。
知兵的目的就是了解兵心，而要了解兵心，带兵者首先要放下架子，到兵中去，和兵打成一片，与兵同吃、同住、同操练、同劳动、同娱乐，同甘共苦，这样才能消除官与兵的距离，才能熟悉掌握兵的思想、工作、学习、生活、性格特征、心理状态、家庭环境等情况；兵也才会视干部为知心朋友，掏心窝子话，道肺腑言，说内心甘苦，带兵者才能知道战士在想什么、干什么、需要什么，而不被表面现象所迷惑，真正对症下药，“一把钥匙开一把锁”的做工作。
\ 爱兵就是说带兵人应始终把关心战士的疾苦，为战士排忧解难作为自己的应尽职责。
爱兵则产生强大的精神动力，它是领导者的一种情操和责任。
爱兵对带好兵至关重要，只有有了对兵的爱，才能最大限度地缩小官兵的心理距离，生活距离，消除妨碍官兵感情的障碍。
实践证明，爱兵是凝聚军心的力量源泉，有爱则军心“聚”，爱之越深，“聚”之越紧； 无爱则军心散，离兵无论是身离还是心离都是对部队凝聚力、战斗力的一种削减和损耗。
新时期带兵，面对独生子女逐年增多，兵员结构不断变化的新情况，以心换心，以情换情，以爱换爱会产生奇特的效力。
爱兵是一种与爱国、爱民紧密相联的情操，是一种对部队负责、对未来战争负责的神圣使命。
内务条令规定的“爱兵六条”是我军处理官兵关系的基本准则，基层军官必须认真学习，明确责任，增强密切官兵关系的责任心，真正做到以情兵。
\ 新时期爱兵还应有新的观念和思路，要讲究科学的方法和艺术。
爱兵要爱出新的境界。
在官兵思想观念、价值观念发生很大变化的新形势下，如果我们仅把战士的冷暖挂在心头已远远不够了。
更多、更重要的是应该从战士的需要和部队的需要出发，去关心他们的成长和进步，关心他们的发展和成才，在思想上进、知识增长、才干提高上下功夫，使他们在部队成为一名合格军人，到地方成为一名优秀人才。
\ （2）以情带兵要善于把情、理、法有机地结合起来。
\ 我们所说的以情带兵不是对战士一味的溺爱袒护，在实际管理中要把情理法三者有机地结合起来。
特别是当战士违反纪律甚至触犯法律时则更要有“大义灭亲”的壮举，切不可姑息迁就，那样就与我军管理工作的优良传统背道驰了。
我们要讲究动之以情、晓之以理，最后还要严格按照条令条例办事。
若一味迁就，就会使其觉得自己的行为是正确的，而在以后的生活中更加放肆；如若强行施以处分，则容易使其从此破罐子破摔，毁了他以后的军旅生涯。
可见情理法三者相结合在管理工作中具有十分重要的作用。
\ （3）以情带兵要讲究高格调。
\ 我们说以情带兵讲究高格调首先要克服以“小”代“大”的错误倾向。
以情带兵要求带兵者在做战士思想工作时要善于把大道理和小道理结合起来，用大道理管小道理，找准“结合部”，选好“突破口”，把道理讲到战士的心上。
而有的基层干部却错误的认为，80后的战士不信大道理，只信小道理，讲大道理战士会反感，讲小道理才能同战士感情贴近。
因此有的同志在做思想工作时往往降低标准，采取讲“安慰语”、“算宽心帐”的办法。
如不讲革命军人的奉献精神，而是讲“部队确实没什么干头，但想走也走不了，还是坚持一下吧
”等等之语，既不利于战士安心服役，也有损于自己的干部形象。
\ 其次要克服管理中的好人主义。
时下有的带兵人把以情带兵与严格管理割裂开来，只强调“情”的感化作用而忽视“法”的管理效果。
有的信奉“和事佬”哲学，战士出了问题，大事化小，小事化了，甚至上级追查时也掩盖隐瞒，开脱庇护。
有的则过于夸大新形势下战士重实际、讲实惠的成份以满足私欲的“物化”原则代替管理教育，“闹夜给奶吃”、“瞌睡送枕头”，使得一些战士个人要求没完没了，思想问题越来越多。
这种做法往往“医得眼前疮，养成心头患”，导致恶性循环。
因此新时期的带兵人一定要懂得“严是爱，松是害”的道理，坚决克服好人主义，切实对战士负责，对部队负责。
\ 最后，要摒弃庸俗低级的感情带兵。
有的带兵人将以情带兵与乡土观念、地缘感情混为一谈，把以情带兵看成私人交情，用乡土关系代替官兵关系。
这样以同乡、熟人来分亲疏，其结果必然是偏爱一个人，伤了众人心，这是与新形势下的以情带兵原则完全相悖的。
所以以情带兵要求带兵人一定要公道正派、一视同仁地对待每一位同志，这样才能把战士团结好、管理好、带领好，从而增强部队的向心力和凝聚力。
\ 总之，在过去革命战争年代，我军依靠党的领导、人民的支持和良好的官兵关系，焕发出无可比拟的巨大力量，创造了历史性的伟大胜利和辉煌。
谋董卓曹操献宝刀读书笔记，400字
一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。
唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。
一是原原本本学深学透。
党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。
要通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。
二是统筹结合融会贯通。
进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。
要把专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来，对照党章党规党纪的各项规定，找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问题。
三是以案促学警示教育。
加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。
二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。
唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。
一是树牢责任意识。
党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一不可。
纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪检监察机关落实“两个责任”。
二是抓好责任落实。
实行党风廉政建设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。
三是强化责任追究。
通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。
三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。
唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。
一是回归本职。
要把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办案，搞单打一。
二是转变方式。
在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实现监督执纪常态化、长效化。
三是抓早抓小。
要坚持党规党纪严于国家法律，不能把法律当成纪律审查的尺子，只重视查办能移送司法机关的案件。
坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小错酿成大祸。
四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。
唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。
一是着力构建制度体系。
坚持用制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，加大治本力度。
二是着力推动制度执行。
突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股等问题；推行“五不直接分管”制度，不断加强法律监督、民主监督和舆论监督。
三是着力堵塞制度漏洞。
围绕近年来发生腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。
要通过纪律审查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
