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参加朗诵节目心得体会

时间:2016-09-12 19:38

朗诵社的心得体会800字

告诉你们,诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。

我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。

他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎

”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。

那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。

这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。

”你见过高山吧

它是那样雄伟绵延

你见过大海吧

它是那样壮丽无边

山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。

如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢

这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊

  在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧

在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习。

这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗

这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀

  真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

  假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。

  那我们就继续诵读吧

好好地拥有它,记住它。

让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧

团日活动心得体会

团日活动心得体会团日活动是全班同学共通参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想的一项重要内容,是针对大学生进行思想道德教育的重要途径之一,也是促进大学生德,智,体,美全面协调发展的有效手段之一。

在这几次团日活动中,充分体现了每个同学的热情,调动了同学们的融入集体活动的积极性。

同学们热情澎湃,积极响应学校的号召,遵守纪律,每个人都抱有一颗充满责任的心去完成这次集体任务,这一点是值得肯定的,这也充分体现我班同学的团结意识,具有强有力的凝聚力。

本次团日活动以“校园红绿灯”为主题,积极号召大学生规范自己的行为,为民族之崛起而读书;艰苦奋斗,做一名有思想,有修养,有上进心,有道德心的人;本次活动的形式活泼,活动内容丰富多彩,似的每个学生都可以从自身的实践出发选择和参与到各种各样的活动中去,是同学们都能够各尽其能,使得活动呈现多样化。

例如:“朗诵”比赛充分调动了大家的积极性,陶冶着情操,让我们的生活充满着诗情画意,让我们融入大学文明的气息之中,也深深地调动我们的爱国情怀;“歌唱”—唱出了同学们心中的向往与追求,唱出了校园之中那片文明与和谐的蓝天,同时也让现场的同学产生共鸣,共享着音乐带来的巨大魅力;“小品,相声”将我们新一代大学生的校园生活用幽默,风趣的形式展示给大家,当然了这里也不乏有一些讽刺的内容,它深刻的反映了我们大学生活之中的弊与利,指引着我们正确的生活道路,教育着我

通过朗诵诗歌,你有什么收获和感受

通过朗诵诗歌不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

让人感受到诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,可以放飞自己的心灵,思维可以跳跃,想象力得到了丰富的伸展,还可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

诗歌是所有文学体裁中最有意境,最能抒情的。

它对于语言的淬炼、运用,表达的思想感情,往往能够融入国民的血液中,成为精神传统。

犹如《离骚》、《诗经》之于中国人的影响一样,《荷马史诗》对于欧洲文化的影响。

王国维在《人间词话》中提出“境界说”,有境界则自成高格,自由名句,诗歌无疑能够提升一个人的审美境界,深知使一个人能感受得到灵魂深处的悸动。

诗歌,是一种文学体裁,透过语言,除了表达文字的意义外,也表达情感与美感,引发共鸣。

诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。

“诗”根源于简洁、有力地想像觉察,或与经验、想法、情绪反应作联想,将意义、意识和潜意识的表现、象征化、正式或非正式的式样、声音和韵律等以某种规则加以重组安排。

这种文学类型包含叙述性、戏剧性、讽刺性、训诫式、情色和个人形式。

我骄傲我是中国人朗诵词

王怀让,1942年5月6日出生.济源市五龙口镇西正村人,1966年考入河南大学中文系,曾任河南日报编委员、文艺处处长,高级编辑。

为当代诗人,中国作协会员、中国剧协会员,河南省作协的副主席,河南省诗歌学会会长,郑州大学客座教授,享受国务院特殊津贴。

2009年4月7日20时45分因病在郑州逝世,享年67岁。

《》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人--黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。

我是中国人--我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘,我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,不光有史册上万古不朽的、司马迁、李自成、,还有那文学史上万古不朽的、林黛玉、、鲁智深。

我骄傲,我是中国人!我是中国人--在我的国土上,不光有雷电轰击不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!我是中国人--我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在的赛场上,大声高喊着中国得分!当掌声把五星红旗送上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人--我那长城一样的巨大手臂,不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云;抬头,当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!我是中国人--我是的传人,让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。

我就是飞天,飞天就是我。

我骄傲,我是中国人!

朗诵节目怎么排练

先选好所要排练的朗诵篇目然后个人or团体团体的话就是排练阵型,分给每个分好的小组段落,(齐读分读之类的)个人就比较容易,选好就找一下有没有名师诵读的音频,注意感情等等就行了,,, (原创啊)

军训第二天心得体会

我经常给学生(员)说一句话:“普通话是一种技能,需要通过训练来提升自己的能力;普通话是一门艺术,需要通过感悟来发掘自己的潜力。

”从技能到艺术,从训练到感悟,是一次飞跃,是一次嬗变,促成这种飞跃和嬗变的,是你的汗水和智慧。

汗水和智慧,缺一不可。

如同武侠小说中那些高手,即便你天生秉异,有武林盟主的潜质,也要从学习站桩、蹲马步开始,打牢基本功,然后才可以驾驭生命中一个又一个奇遇,用千年灵芝增加一甲子内力,用绝世秘籍修成旷世武功,凭一身胆识和绝招笑傲江湖。

书归正传,还是回到普通话课堂吧,说一说如何尽快提高自己的普通话水平。

第一步:感受(普通话不是生而知之的)我们每个人都生活在自己的方言区,北京人也不例外。

尽管普通话“以北京语音为标准语音”,但北京话并非普通话,因此,我们都需要用心去感受规范的普通话。

感受普通话的途径很多,如收看中央电视台新闻联播节目,收听中央人民广播电台新闻节目,观赏北京人民艺术剧院的话剧演出等。

四川人感受普通话,还可以收听收看当地广播电视新闻节目。

需要特别指出的是,地方台播音员和主持人往往带有不同程度的方音,需要认真区分,尤其是个别娱乐性广播电视节目,方言特别重,有的甚至是普通话与方言杂交,这类节目最好不看不听。

学生感受普通话还有一个途径,那就是语文课文的配套录音,这些录音大多经过专家审定,比较规范,是了解普通话比较正规的有声教材。

第二步:模仿(普通话不是靠自学完成的)模仿是学习的第一步,也是最重要的一步。

四川人有句俗话“跟好人学好人,跟着端公跳假神”,这话虽难听,却有道理,可谓“话丑理端”。

模仿谁呢

一是模仿业普通话教师的发音(最直接),二是模仿正规普通话教材录音(最系统),三是模仿中央电视台、中央人民广播电台新闻播音员发音(最标准),四是模仿优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱等(最生动),五是模仿国家语委、省语委普通话水平测试辅导录音(最管用)。

需要指出的是,网上普通话学习资源(如视频语音教学材料)可以参考,但不宜作为模仿对象。

第三步:学习(学普通话不能跳跃式前行)每个人都有自己的方言底层,有的深,有的浅,或多或少都存在一些,而母语方言巨大的惯性又使自我矫正方音几乎不可能,所以,必须有专业教师引领,有针对性地学习实用的普通话语音、词汇、语法知识,以正确的理论指导训练,以免学习低效和走弯路。

理论和实践紧密结合,互相支持,是学习普通话必须遵循的原则。

需要特别指出的是,不同的教师有不同的风格,如播音员的标准和规范,主持人的睿智和应变,学校普通话教师的系统和周全,影视演员的生动和形象等,不宜“从一而终”。

要坚信“三人行必有我师”,向各类老师学习,不断丰富和完善自己。

第四步:实践(学普通话不能纸上谈兵)学习普通话重在实践,要“勤于学习、善于学习、学以致用、用有所成”。

一是用标准音熟读、背会一些名篇佳作;二是积极参加朗读朗诵、演讲辩论、讲故事、说快板、说相声、歌唱、话剧、播音、主持等语言艺术训练及活动,以此学用结合,激发兴趣,精益求精;三是尽量日常应用普通话,语言学而不用是断然学不好的,最好时时用,处处用,时时留心,处处留意。

凡是技能,无一不需要“拳不离手,曲不离口”的勤奋训练。

需要特别指出的是,学习朗诵朗读和播音主持的必要前提是普通话发音标准。

千万不要在尚未学好发音时就急于反复练习篇章内容,否则会把发音错误巩固为难以矫正的顽疾,需要花数倍的时间进行矫治。

第五步:习惯(学普通话不能一暴十寒)养成说普通话的习惯,培养琢磨普通话发声的爱好,是提升普通话水平的捷径。

要在尽可能多的场合操普通话,用普通话思考问题,还要利用好新版《新华字典》和《现代汉语词典》,敢于大胆质疑别人(包括播音员和主持人)的发音。

需要特别指出的是,养成使用普通话的习惯包括自己能讲规范的普通话和能听辨别人讲普通话是否规范两个方面,能讲能辨才是真正的进步。

天道酬勤,只要我们按照这五个步骤坚持下去,就能不断提升自己的普通话水平。

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