党支部学习活动个人心得体会(上传)
党支部学习活动个人心得体会我作为一名委机关的普通干部，根据委机关领导的指示精神，结合……系统“……”主题实践教育活动，按照委机关党支部的安排，积极参与了党支部学习实践活动。
我个人感觉受益匪浅，在思想认识、工作作风和人生信念上有了积极的改变。
现将个人学习心得体会报告如下：一、对党的光荣传统认识更加深刻。
通过学习活动，我祭拜了……革命烈士纪念碑，参观了……革命纪念馆，在短短的半天时间内，被诸位革命烈士舍生取义的精神所震撼。
这些革命烈士牺牲的年纪，都跟我差不多，有些甚至比我小好几岁，然而他们却为了党的事业，为了人民的解放，甘愿献出自己的生命。
我们的党之所以能成功，之所以能得到广大群众的支持，就是因为有千千万万这样的革命烈士，就是因为有这样坚定不移的信念。
这就是党的光荣传统，不是说教，也不是灌输，而是摆在眼前的震撼，不由得我们不去思考，去反省，我们和党的优秀干部到底差距在哪里，应该怎么样学习革命英烈，应该怎么样更好地为党和国家的事业作出应有的贡献。
二、对自身工作作风改变更加明显。
说句老实话，自己虽然也尽职尽责地工作，但作为一名年轻干部，在工作中仍然存在比较急躁、比较粗糙，比较稚嫩等毛病，在一定意义上影响了自身工作能力和工作成效的提高。
通过这次组织观看……系统先进典型事迹电教片，我再一次深深地被先进工作者的精神所震撼，他们不是简简单单的不迟到不早退，也不是单纯的完成任务，而是哪怕再困难，哪怕
参观第一党支部有感
深入开展教育实践接命传统教育王存增422我院党支部部分成员赴鲁一党支部纪念馆接受红色教育，缅怀先烈功绩，弘扬革命精神，践行群众路线。
在鲁西第一党支部纪念馆前，我们6名党员干部面对党旗，庄严宣誓，重温入党誓词。
随后，讲解员带领我们大家依次参观了鲁西第一党支部纪念馆中的“金堤火种”、“黄河鲤鱼”、“暗夜巡航”、“抗战后方”、“薪火相传”、“领导关怀”等六个部分的内容。
在革命历史陈列展厅，每到一处，大家都认真听取讲解，仔细观看历史图片、资料和抗战文物，详细了解党的历史，近距离感受红色岁月中的革命情怀，深刻缅怀老一辈共产党人的丰功伟绩。
通过这次教育活动，我对党史的理解和认识有了进一步加深，深切感受到革命先辈们对共产主义理想信念的崇高追求，感受到革命先辈们勇敢顽强的战斗精神，感受到革命先辈们为革命事业勇往直前的大无畏精神，受到了一次深刻的党性教育和革命传统教育，更加坚定了围绕教育实践活动，切实改进作风，坚决反对“四风”的信心和决心。
在下一步的工作和生活中，我一定要以革命先辈为典范，继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，进一步坚定远大的共产主义理想信念，强化为人民服务的宗旨意识，树立正确的群众观、权力观和政绩观，把为民务实清廉根植于下一步的思想和行动之中，立足本职医疗卫生工作，勤奋努力，无私奉献，真诚做到在为人民群众的健康服务上做好服务，在务实上转
党支部的培养考察情况及意见
为了加深我们对党史的认识，培养我们与红军的感情，让广大党员干部接受革命传统教育，高思想政治素质，学校党支部组织我们二十几位党员进行了一场红色之旅，到阳新革命烈士陵园参观学习，接受革命传统教育。
我怀着对革命老区无限崇敬之情，开始了这次红色之旅。
优秀党支部工作总结
体会开头1 从20**年9月，我们有幸接触到了“生育”这一理念，随后，我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课，初步感受了生本课，后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料，和其他老师一起开始学着上“生本课”，结合自己的实践，简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习，受益非浅，体会颇深。
下面就本次学习培训，谈谈自己的体会： 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会： 心得体会开头4 近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知，5月19日下午，我到省科技馆参观《科学发展观：人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南，是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措，也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
如何提高党支部的凝聚力和战斗力
随着新情况、新问题的不断出现，如何解放思想、实事求是，勇于转变与新形势、新要求不相适应的思想观念、工作方法，坚持用新的思路去开拓高校党支部建设的的新局面，唯一的选择就是要增强创新意识，提高创新能力。
同志说过，创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有进步。
按照“三个代表”的要求，高校党支部工作的创新就是要紧紧围绕培养高质量人才这个中心去开展工作，用高质量的教育成果奉献社会，体现代表最广大人民的根本利益。
\ 突出中心抓建设。
从高校的实际情况看，围绕培养高质量人才抓党建是学校党建工作的指导思想，也是学校发展的根本要求。
党支部工作的重要性就在于如何有效地组织党员致力于高质量地完成教学工作、管理工作，提高科研的层次与水平，采取措施发挥党员先锋模范作用，促进教学、科研等实际任务的完成。
要用完成本单位任务的实际效果来检验自己的工作，努力在各基层单位形成党支部工作与部门业务工作的一致性，形成工作各有侧重，交叉互补，相互促进的工作格局。
这就要求党支部明确目标、准确定位、职责分明。
\ 首先，党支部成员一班人要有强烈的事业心和创新意识。
提高人才培养的质量是学校一切工作的生命线，党支部工作作为组织保证、思想保证要突出这个主题。
工作中要大胆探索，敢于创新，善于创新；要善于思考，注重抢抓机遇，增强工作的预见性；坚持民主集中制，注意民主决策，主动与行政负责人沟通，共同唱好“一台戏”。
同时，党支部一班人工作中又要时刻关注广大党员群众关注的热点、难点，关心他们的思想、生活，要注意维护他们的切身利益，引导、保护、发挥他们的积极性，调动一切可以调动的力量，共同为学校中心工作的完成贡献才智和力量。
\ 其次，党支部工作要实行目标管理。
这几年不少学校已实行党支部工作的目标管理，这种方式把培养人才中的教学、科研、管理等工作融入支部的目标管理体系，在实施的过程中取得了明显的成绩，对提高支部工作的战斗力产生了积极的作用，但还要不断完善和创新。
有些支部往往将目标设定后束之高阁，不再问津，待两年后评估，再去收集资料，查补漏洞，应付评估，这样就失去了目标管理的真正意义，影响目标管理对支部建设的推动、促进作用。
\ 第三，用制度保证中心工作的实现。
基层党支部工作中如何实现变“两张皮”为一股劲，关键是制度保证。
要建立行之有效的一整套制度，使党政齐心协力为着一个共同目标去开展工作。
从实际工作看，一些基层单位党政合作的制度较为齐全，然而制度的执行缺少有效的保障措施，有的因人而异，有的不敢坚持，怕得罪人，回避矛盾。
如何既有效地坚持制度，又创造性地开展工作，这不仅需要进一步增强党性观念，顾全大局，树立“一盘棋”思想，更需要不断增强创新的意识，提高创新的能力。
\ 一是教育内容要改进。
重点把握政治信念教育、党纪党规教育和社会主义道德教育。
政治信念就是要通过学习确立对共产主义和社会主义的信念，在任何时候、任何情况下，都不能动摇。
党纪党规教育，就是要强调共产党员必须自觉遵守党纪党规，自觉执行民主集中制，其中关键在“自觉”二字。
自觉，是个人通过学习把党组织的教育内化为心理需求的过程。
作为共产党员必须接受党纪党规的约束。
现在有些党员把自己游离于组织之外，“事不关己，高高挂起”；有的党员借口“尊重个人自由”、“维护个人权益”、“人情难却”等为自己的不良行为作解释，自我安慰，自我解脱，思想防线逐步退让，这是党的纪律所不容许的。
对党员和党员干部中阳奉阴违，搞当面一套、背后一套的“两面派”行为的，对编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象言论的，对公开发表反对党的基本理论、基本路线、基本纲领言论的以及参与各种非法组织和非法活动的人，都将按照党的纪律严肃查处。
必须通过学习增强纪律观念，使党员思想上自觉筑起坚固的防范堤坝。
进行共产主义、社会主义道德教育，这是党章对每个党员的要求。
《党章》规定共产党员要“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”，“三个代表”的思想要求一切从广大人民的利益出发，这是一种崇高的境界，需要党员同志踏踏实实地去实践一辈子。
共产党员必须在利益面前先考虑集体、考虑群众的利益，工作的出发点和归宿都应为大多数群众谋利益。
党员应坚持发扬艰苦朴素、勤俭节的的优良作风，吃苦在前、享乐在后。
\ 二是教育形式要改进。
形式的改进主要是为了增强教育的效果，因此，形式可以多样化。
如近几年开展的主题党日活动，有参观调查、知识竞赛、主题讨论等，有的围绕主题用开放的方式走向社会，走进工厂、农村参观学习、调查研究等，丰富了党员教育的形式，取得了较好的教育效果。
但是在形式多样的同时，切忌和反对党员教育娱乐化的倾向。
应该强调，灌输与疏导仍是党员教育中的主要形式，因为政治理论是要静下心去学习的，只有耐心地学，用心去体会，才能学有所获，并注意紧密联系社会现实，联系学校、本单位和本人的实际，解决党员关注和困惑的问题。
\ 三是管理方式要改进。
党员教育要与管理相结合，党支部在党员的管理上，要增强党员的组织观念。
现在不少党员组织观念不够强，外出很少与党支部请假，交纳党费成为小组长上门收党费，接转党组织关系请别人代劳，有的甚至不辞而别，不听组织劝留，长期不转组织关系，不交纳党费，不与党组织联系，对这样的党员，党支部应设法与他们取得联系，教育他们增强组织观念，要求他们向组织汇报思想、工作情况，并在每年民主评议党员的时候进行重点帮助教育。
要制定严肃处置不合格党员的办法，积极疏通“出口”，保持党员队伍的纯洁性和先进性，对长期不参加组织生活、不交纳党费、不承担党支部交给的工作的党员，要按照党章及有关规定予以劝退或除名。
\ 重视发展抓队伍。
高校党员队伍的建设，要认真分析其结构。
当前高校青年教师党员比例偏低，不少青年教师政治观念淡漠，重业务轻政治倾向突出，不时反映在教学活动中，对青年学生的成长带来消极负面影响。
这种状况必须引起各级党组织的高度重视，并积极加以解决，否则，实现“三个代表”的要求就会流于空谈。
在新的世纪，要实践“三个代表”的要求，保持党的先进性，高校党委必须十分重视做好在青年教师中发展党员工作，不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，提高党的社会影响力。
重视青年教师建党工作，首先要重视政治引导工作。
对青年教师要加强政治观念教育，对他们的缺点、不足不迁就；引导他们关心时事政治，把个人的发展与社会主义现代化建设紧密联系起来，与祖国的前途命运联系起来，要对他们进行党的80年的丰功伟绩的教育，培育他们对党的深厚感情，激发他们产生加入党组织的愿望与要求。
其次要转变观念。
党支部要转变“自然成熟”、“坐等上门”为主动出击，有目的地开展谈心活动、交友活动、联谊活动，在党组织开展主题党日活动时吸收他们参加，用党组织的关心、感染、教育、引导青年教师，增强党对青年教师的吸引力。
三要强化责任制。
党支部要强化每个党员联系人的责任意识，要求他们定期给组织汇报帮助教育的情况，健全汇报制度，通过组织的督促，个人的努力，使青年学术带头人、青年骨干教师队伍中党员比例有较大提高。
\ （原载《学校党建思想教育》2002年第1、2期）
党支部开展主题党日活动总结
党支部开展主题党日活动总结抓好党风廉政建设，全面从严治党一直在路上。
下面是小编整理的党支部开展主题党日活动总结，希望对大家有所帮助!【党支部开展主题党日活动总结1】4月10日，市政府办机关党委第一党支部4月份“主题党日活动”在索菲亚湖北有限公司会议室举行。
活动的主题为“走进企业听心声，服务企业我担当”。
会前，支部党员参观了武汉经开区黄冈产业园规划沙盘、绿宇项目工地、武汉新港唐家渡临港码头、索菲亚家居湖北有限公司等现场。
会上通报了第一支部党费交纳情况，全体党员佩戴党徽，齐唱国歌、重温入党誓词、齐诵党章，学习了党规党情及中央办公厅、市纪委有关文件精神。
大家围绕办公室如何落实文件精神、如何整治形式主义官僚主义及“走进企业听心声，服务企业我担当”主题开展了充分讨论。
听取索菲亚公司项目部负责人和医药化工产业分局服务专班代表有关情况介绍。
检查了“共产党员”、“黄冈党旗红”等微信公众号订阅情况。
通过本次活动，让大家切身体会全市项目建设的火热场面，进一步加深对自身工作的感受，推动作风转变，提升服务质效，更好地服务企业发展。
【党支部开展主题党日活动总结2】4月6日下午，按照县委“两学一做”活动办的要求，湖北省房县农机局开展4月份“支部主题党日”活动，活动由局工会主席任超同志主持，局机关和二级单位全体党员干部参加。
全体党员佩戴党徽在党旗下进行了庄严宣誓，按规定标准缴
如何发挥党建示范点带动作用全面提升基层党建工作水平
一、突出特性，抓好党建工作示范点创建 1.突出创建的超前性。
创建的超前性在一定程度上也就体现了创建的示范性。
在具体创建中，要紧密结合实际，既要着眼于超前，又要把握住超前的度，使两者合理兼顾、有机统一。
在对示范点的创建培育中，组织部门应在班子战斗力的提高、各项制度的规范健全、工作方式方法的改进、活动载体形式的创新等方面，加大指导和帮助力度，抓住创建重点，把握工作实质，丰富创建内涵，使党建示范点建设整体工作有序推进，实现创新，获得突破，示范点的超前性、示范性才能更加突出。
2.突出机制的完善性。
完善示范点的工作机制是发挥示范作用的重要方面，也是其它基层党组织认真学习和借鉴的重要内容。
健全和完善示范点的各项工作制度，建立有效的长效机制是示范点创建的重要目标。
在制度建立中，组织部门既要注重制度的完整性、规范性、严谨性，使每项制度都具有针对性、准确性和约束力，真正成为能够自觉遵守、严格执行的制度规范。
还要注重制度执行的实效性和严肃性，杜绝形式主义。
同时，还要抓好制度的细化、内容的规范，做到条款清晰、表述准确、便于执行，并且能够在其它基层党建工作中进行推广应用。
3.突出典型的指导性。
党建示范点的典型性对不同的创建单位具有普遍的指导意义。
要发挥示范点的示范、引领、带动和辐射作用，在选择示范点时，要充分注意“点”的代表性、普遍性、指导性，让示范点在具有一定条件的基础上，经过培育指导和帮助支持，能够很快实现创建目标，使之成为某种类型的并具有典型性、代表性、普遍性和指导性的基层党建工作示范点；在培育示范点过程中，要编制严谨的创建规划，并按照不同的示范点类型进行精心育“点”，要完善创建方案，细化创建措施，严格创建步骤，落实创建内容，扎实做好各阶段各环节的创建工作，力争创建一个、成功一个、带动一片，并对其它创建单位具有典型性和指导性。
4.突出作用的长效性。
示范点建设既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，要想持久有效地发挥示范点的引领带动作用，就应立足于当前，着眼于长远，坚持把示范点作为提升基层党建整体工作水平的基地来抓，既要不断总结经验、完善制度、丰富内容，又要搞好管理、创新载体、抓好落实，在保持住示范点建设水平不断提升的基础上，注意发挥好带动作用的持久性和长效性。
二、注重效果，推进党建工作示范点建设 1.加强督促指导。
抓好示范点建设，应着重处理好指导与督导的关系，就是在对示范点建设单位进行创建指导的同时，也要抓好各阶段创建措施和创建内容的督导落实。
在创建指导方面，厂党委成立了示范点创建工作领导机构，成立了创建工作办公室，并于2007年印发了《建立党建工作示范点2007-2009三年工作规划》和《2007年建立党建工作示范点实施方案》。
2010年，为了全面展开整体推进示范点创建工作，厂党委又专门下发了《关于做好2010年党建示范点创建工作的通知》，进一步明确了示范点创建的意义、目标、标准和要求，落实了示范点创建工作责任制，形成了厂领导抓指导、单位主管领导抓实施、分管副职抓落实的上下联动、齐抓共管的创建责任体系。
在创建督导方面，重点抓好创建过程中的督查指导，建立健全汇报、督查、考核、奖惩等制度，按照“五好”党员标准和“四好”领导班子的要求，进一步细化、量化创建目标和考核细则，对创建单位采取季度督查、半年考核、年终考评命名等措施，推进了示范点建设的深入开展。
2.提供帮助支持。
创建党建示范点涉及到创建单位的队伍素质、基础条件、硬件设施、活动开展及效果等多个方面，并且要求的标准和质量都较高。
因此，组织部门应根据基层创建单位的实际情况，在建立支持机制、完善帮助措施等方面加大工作力度，进一步调动基层单位的创建积极性。
一方面，在经费上给予支持。
每年在党建经费中列支一定的专项经费，用于基层党建示范点的创建。
另一方面，在业务上加大培训力度。
建立基层党组织书记和党员骨干培训制度，每年定期或不定期地对他们进行集中办班培训或重点外送培训，提高了基层党支部书记和党员骨干的业务水平和政治素质，为示范点建设提供了人员素质保障。
3.创新活动载体。
示范点创建要取得预期效果，就必须在活动载体上加大创新工作力度。
近年来，采油二厂坚持以争当“五好”党员、争创“四好”领导班子、党员“立项攻关”等党建活动为主线，以各单位的创新活动为载体，丰富了工作内容和创建内涵，推进了党建示范点整体创建水平的提高。
如：注水大队濮三污水站党支部在党建示范点创建工作中，紧密结合单位工作实际和党员队伍现状，立足于现有条件，创新工作思路，找准党建工作与污水处理工作的“切入点”、“结合点”、“支撑点”、“提升点”，以“四个加强”为抓手，提升了党建工作服务生产经营的能力，推动了企业发展，促进和谐建设。
三、发挥作用，促进基层党建工作水平提升 1.注重发挥目标激励作用。
创建基层党建示范点的目的就是要充分发挥它的示范作用，进而带动基层党建工作水平的整体提升。
所以，示范点创建必须注重创建质量，不可追求创建数量，更不可按照组织机构的设置进行硬性规定创建指标或创建时限，要紧密结合实际，切实做到成熟一个，命名挂牌一个。
坚持对党建示范点实行动态管理，第一年经考核符合创建要求，达到了创建标准的，由组织部门命名授牌；第二年考评合格的，保留荣誉，达不到标准的，摘牌予以淘汰，实行年度滚动考核，一年考核一次，优进劣出。
同时，还要将示范点创建工作纳入到干部的考核之中，作为奖惩和使用干部的依据。
2.注重发挥创新实践作用。
示范点创建是一项具有实践性、创造性的工作，没有固定模式，重在实践，贵在创新，必须坚持以创新精神定措施，以创新精神抓落实，以创新精神求突破。
要按照党的路线方针和政策，理论联系实际，深入研究创建过程中遇到的新情况、新问题，积极探索创建工作的新方式、新方法，不断丰富创建内容和内涵，不断完善创建机制和措施，使其更具典型性、代表性和指导性；要鼓励示范点的首创精神，及时总结推广创建过程中的好思路、好做法、好点子，筛选好的创新点，把握正确方向，提供支持、帮助和指导，促进各项工作的落实。
3.注重发挥示范带动作用。
示范点的核心在于示范，没有发挥示范带动作用，就背离了创建示范点的初衷。
要使示范点发挥最大作用，关键点就是要及时总结推广示范点的经验和做法，要以点带面，使之由单个带动整体，由一个点辐射到整个面。
示范点建成后，组织部门应充分发挥示范点的带动作用，用示范点创造出的新经验来指导整体工作，使之成为基层党建工作交流经验、推广做法的平台或基地。
要定期在示范点举办现场观摩会、经验交流会和工作推进会，鼓励其他创建单位到示范点去参观学习，同时，还要鼓励示范点与党建工作水平不够高的单位“结对子”，提供帮助指导，抓好工作落实，先后有3个长期徘徊在中游的基层党支部受到上级表彰，2个处在后进的基层支部跨入先进行列。
创建基层党建示范点起到了带动基层党建整体水平提高的作用。
