如何让大课间的活动更加丰富多彩，请你结合图表提出合理化建议
为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采；让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，我校于2016年11月21日至2016年11月25日组织了教育教学开放周活动。
在全校教师认真准备下，开放周活动开展得非常顺利也非常成功。
家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象，给予了很高的评价。
同时，对学校、教师也提出了很好的建议与意见。
下面将这次活动情况小结如下：一、展示活动，精彩纷呈。
为了展现我校师生素质，学校制定了开放周活动实施方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，精心备课，制作课件，充分运用现代教育技术进行课堂教学。
活动内容分为四个部分。
第一个部分听课，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。
第二个部分访谈，家长和社会各界人士就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。
第三个部分参观，请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、餐厅以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动，让他们全方位了解学校的办学理念、办学成果，为学校建设提出合理化建议或意见，提供学校发展的有利信息。
第四个部分班级个性化展示交流，请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动，各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。
班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。
课堂教学中，在老师们的引导下，学生们学得主动、学得成功。
家长们都听得非常认真，看到学生们学得如此生动活泼，个个露出了满意的笑容。
家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼，教学形式新颖，充分调动了学生的学习积极性和思维能力，也大大增强了他们的自信心。
这些工作为开放周活动的顺利开展奠定了良好的基础。
据统计，这次教育教学开放周活动有近66.9%学生的家长参加了活动，留下了宝贵的意见。
二、意见反馈，情真意切。
对于本次活动，从学校领导到每一位老师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。
从教学到管理，从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得条理清晰。
为了了解家长对学校的办学是否满意，学校对广大家长进行了广泛的调查，大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。
几乎所有的家长都认为：学校的管理井井有条，家长们对学校的发展充满信心，对孩子的进步充满信心。
家长们特别放心的是学校对学生的安全教育。
当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出了希望多开展此类活动，让家长更多了解学校，了解自己孩子在学校的学习情况，并通过家长会等途径，加强与家长的联系，学校还要求每位教师（尤其是班主任）认真与家长沟通交流。
学校表示：我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会，让每一位孩子都能获得充分的发展……总之我们感到本次活动达到了我们预想的目的，对家长们提出的意见和建议，我们将认真反思研究，找到解决办法，及时在本学期的家长会上向家长反馈。
开放周活动不仅得到家长的一致好评，还促进了教师育人水平的提高，促进学校办学水平的提高。
这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。
我们学校的大课间活动吸引了很多人来参观,这可真是 填入恰当的歇后语
我们学校的大课间活动吸引了很多人来参观,这可真是大姑娘坐轿子——头一回
我们学校的大课间活动吸引了很多人来参观,这可真是 (填入恰当的歇后语)
跟岗学习心得体会很荣幸有机会去了广州，参加为期三天的校长跟岗学习，我非常珍惜这难得的学习机会，做好充分的准备。
学习期间认真做好笔记，拍下了很多有价值的照片和录像。
跟岗学习的第一天我们坐专车，上午十一点就到了广州越秀区的朝天小学，听了教务主任对学校的简介，参观了校园。
下午听了该校校长的报告，参观了音乐、舞蹈的排练、现场的书法课等。
第二天去了广州番禺的石桥中心小学，上午参观了该校的校园文化，观看了大课间活动，下午听了校长的汇报，参观了功能场室。
第三天到了番禺的的市桥实验小学，同样参观了校园的校园文化，听了校长的报告，也观看大课间活动，参观了功能场室。
通过三天的跟岗学校，我感触很深。
回来后，我认真地进行总结，下面就谈谈自己的一点体会：一、在学校管理方面。
三位校长都有丰富的专业知识和管理经验，都以“法治”来管理学校，有一套完整的管理体系，有自己的管理特色。
他们的管理经验，甚至是个人魅力都是值得我们去学习的。
二、教师方面。
我感觉这三间学校的教师很专业，很敬业，处处体现为人师表。
我察看了一些教师的上课，他们都使用现代的教学手段，充分利用电教平台和各种教育资源，使课堂高效。
从大课间活动，我看到他们每个老师都参与其中，每个特色活动教师都细心引导，与学生的关系非常和谐，这是值得我们教师很好地学习的。
三、学生方面。
三间学校都有共同的特点，就是养成教育做得很好。
比如：一千五百多学生的校园，看不到一块纸
为了提高学生的身体素质，学校开展大课间活动。
请你设计一条标语，号召同学们积极参与体育锻炼
生命在于多运动，运动因你而精彩投身体育活动，做阳光少年。
练强健体魄，做未来雄鹰。
强身健体，人人参与。
教师外出参观学习心得体会
外出参观学习心得体会6月2日我有幸参加了四校联合杭州外出参观学习,在历时5天的考察学习中，我们先后听取了杭州市饮马井巷小学校长、春芽小学、茅以升小学及杭州市教育科学附属小学校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了他们特色办学及文化氛围。
听取了茅以升学校，校长的报告，观看了茅以升小学的精彩课间表演视频，听了四节高质量的课及说课。
虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。
另外还学习了饮马井巷小学的办学理念，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。
下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、无处不在的校园文化最吸引我的是他们的校园文化：一个个整体的规划，创设了有利于学生勇于进取的文化氛围，古今中外的名人名言随处可见，当地名人的塑像成了默默无言的教育者，每一块墙壁、黑板、楼梯、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用，每一个角落都洋溢着教育的激情。
学校在教学区都有开水和温开水，在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室到处能体现出学校对学生的人文关怀。
饮马井小学为毕业生制作了一面“足迹墙”让每位毕业生回学校都可以找到自己的身影等，这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长
大课间活动时,三年级50名同学参加各项活动人数情况统计如下。
打乒乓比篮球多几人 打羽毛球24% ，踢毽子10%
打羽毛球50*0.24=12人；打乒乓球50*30%=15人；打篮球50*16%=8人，答：打乒乓比篮球多7人
你的外国朋友Tom将到你校参观。
他询问你大课间的概况，请你用英文给他写一封信队大课间做简介。
1课
Dear Tom, How are you doing recently? Hope this finds you well. I am glad that you will come to visit our school soon. I would like to give you a brief introduction of our school. Our
围绕课间活动写一段话真没写啊
桑象虫 随便难看了 是；冷加工；了冷加工历史咯工具书了个冷加工历史感到客观 拉各斯立刻规律乐观可是聚光灯参观干打垒参观。
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