
丑小鸭给我们什么启示
丑小鸭的现实意义是:1:艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的.否则人生岂不就简单了.我认为,磨难不可能被消灭,困境是永恒的,那唯一的作法就是坚强,再坚强.2:我想,既然坎坷、打击不可避免,那就让我们敬重它,正视它的存在.把它看做一个强大的对手,借它来锤炼自己,“艰难困苦,玉汝于成.”丑小鸭主动迎接生存的磨难,所以能坦然面对.困境能使人优秀.丑小鸭形象的现实主义即在此.3:安徒生以智慧的心血塑造了丑小鸭,同时也就塑造了在逆境中挺立的巨人形象.完全耳聋的贝多芬,正是扼住了命运的咽喉,创作出了阔大雄奇的——《命运交响曲》;20岁忽然残了双腿的史铁生,在轮椅的陪伴下,在写作的圣坛上竖起了一面旗帜;正攻读博士学位却患了运动神经细胞病的史蒂芬•霍金,凭着大脑和全身仅能运动的两个手指头,驶进了神秘的宇宙;华盛顿•罗布林丧失了活动、说话的能力,靠全身唯一能动的一个手指,指挥完成了雄伟壮观的布鲁克林大桥……他们身处逆境,但没有绝望,没有沉沦,始终不屈地奋斗,他们是“丑小鸭”.总结:椰子树努力地长出椰子,是对风雨最好的抗议;“丑小鸭”变成“白天鹅”是对困境最好的抗议.面对高位截瘫,张海迪更坚强了;面对失明,海伦·凯勒更加热爱生活了;面对诸多成长的困难,我们的目光将更坚定,脚步将更稳健,这就是丑小鸭给我们的启示.
保护白天鹅人人有责的作文
前几天在电视上,我看到了有关天鹅的消息。
在一个天鹅自然保护区内,有三个天鹅湖,天鹅的栖息地面积非常大。
前几年,天鹅每年死亡只数仅为3至5只。
可是这几年来,天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀
天鹅死亡数为什么会不断增加呢
是因为它们年迈了吗
是因为它们之间残杀了吗
是因为它们不小心伤到自己了吗
不,都不是
是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀
天鹅生活在谈水湖中,这三个湖旁边都有支流,使得这些湖水为活水。
但好景不长,前几年,在水入湖处,造了一个厂子,把水流拦腰截断了。
那么,这个湖的水将无法流通。
再加上“死”水被污染,完全就不能饮用。
并且湖面积也在渐渐缩小,使得天鹅大面积的迁移,只能飞向水源很少但很干净的支流去饮水。
天鹅喝不上水,喝不了百分之百干净的水,它们走了,离开了我们。
并且,调查人员在对一只死了的天鹅进行“验尸”时,他们意外的发现,这只天鹅的翅膀被折断了。
也就是说,这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了,不能再飞行,不能吃到食物,最后导致饿死和病死。
原来,在天鹅保护区内,有一个几十米高的电塔。
因为天鹅起飞时需要几十米的滑行,然后飞向天空。
那么,天鹅生活的空间必须大。
在天鹅起飞时,可能撞到了电塔,由于冲力太大,一下子把翅膀撞断了。
使得死亡只数又增大。
天鹅一系列悲惨的遭遇,给大自然带来了多少害处呀
使我们人类失去了多少动物朋友呀
保护动物朋友,保护环境,刻不容缓。
我不敢想象,如果天鹅朋友离开我们,如果所有动物朋友们离开我们,我们人类将如何生活,我们地球将会变成什么样子呀
有这样一首非常动听的歌:一个美丽善良的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地,再也没有回来。
一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋,发出阵阵哀婉的鸣叫。
歌曲旋律震颤着人们的心弦,女孩那纯洁、美好的心灵净化着人们的灵魂。
今天的我们是明天社会的主人,她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物、保护人类自然环境的颂歌。
所有的人们,共同手牵手,心连心吧
为保护野生动物做出一份自己的贡献。
让大自然处处充满生机;让地球妈妈更美丽;让我们更多一些动物朋友
天鹅是大自然赐给我们的,我们有责任保护它们,保护它们的栖息之地,让天鹅朋友重返家园
白天鹅的生活习性及特点
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它深深地感动着我的心,买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我:我多幸福。
在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
《丑小鸭》的读后感。
30字,要简短30字
1,读完丑小鸭的故事,我终于明白,原来逆境是可以让人成长的
只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功
2,丑小鸭的故事让我懂得了,人不能在命运面前低头,只有永不放弃的人,最后才有可能战胜命运。
3,丑小鸭的故事让我懂得了,要成为白天鹅,要经过自身的努力,重要的是要有天鹅一般高贵的品质。
今日说法观看与感想(150字)2015.8.21(我成不了白天鹅)
8月21日CCTV1今日说法:我成不了白天鹅和大多数中国父母一样,这家父母望子成龙,天天盯着孩子的学业,什么事都没有学习重要。
倾其所有,给孩子吃好的,用好的,陪着孩子去城里读书。
起初,一切都如父母所愿,孩子名列前茅考上好初中。
但孩子的一些变化,家长还不知道。
内向不爱交流,偶尔显露自卑。
更可怕的是,孩子在网络游戏中找到了快乐,而且一发不可收拾。
。
。
父母没有改变教育策略,而是逼得更紧,每天陪读,限制孩子出门,孩子觉得自己在同学面前丢了人。
。
。
于是孩子更迷恋网络,甚至逃学去网吧,这可把妈妈急坏了。
冲突越来越激烈,一次孩子被妈妈从网吧抓回家,和妈妈大吵,结果失去理智。
。
。
健康的人格 比优秀的成绩更重要 关键:1、学习很重要,但不是全部。
很多父母都只看重孩子的学习,这种逼迫孩子去学习的高压教育,会让孩子感觉到愤怒,他会质疑父母,为何要他做不喜欢做的事情。
2、误会源自不合理的方式 有时候,父母为孩子安排好一切是为了不让他们走弯路,但是孩子会觉得,父母这样做是害怕以后丢面子。
他会把父母的关爱当做是一种自私。
这样就容易造成孩子与父母间的误会。
3、对小一点的孩子要引导为主 4、让青春期的孩子相信你
《天鹅湖》 读后感
小鸭的天鹅湖 只要我们心中有理想,有追求,即使身处逆境,最终也能取得成功. 语文老师在滔滔不绝地分析安徒生爷爷的丑小鸭. 要是丑小鸭不是天额蛋呢?我倐地停下抄笔记的手侧过脸茫然地问同桌.他只是一笑而过. 老师说过凡事开始前总有个暗示.那句话预示着我溜号了.天马行空地想起来. 丑小鸭是幸运的,让人相信努力=成功.然而,只要不懈追求,充满希望就能获得幸福了吗? 不一定. 就象老舍笔下的祥子,他有理想并付之行动,但幸运女神从没眷顾过他. 就像那个男孩,热爱音乐但被活活打死. 就像鸭儿. <彩梦芭蕾>里的女主角:一只黄绒毛的小鸭子.她被赋予魔力成为人类可以去保护自己心爱的王子,结果当拯救了王子后她却变成了蔷薇泡沫,看着王子和他人斯守. 赋予她魔力的人告诉她不能表白.这一切是他写的故事,王子从故事里跑出来了,谢谢你帮我找他回来. 一群乌鸦飞过,一阵清风吹过,裙角飘扬着绝望的碎片,这只是一个故事而已. 她却忘记了这个禁言. 心碎的声音竟然是这般苍白无力. 平时的她很平庸,戴上光环的她是一只美丽的白天鹅,用芭蕾舞蹈短暂的快乐. 她和长大的丑小鸭一样美丽,结局却比丑小鸭经历的还要痛苦. 安徒生的<美人鱼>化身为海边的一堆泡沫,在阳光下折射出七彩的光芒,王子不知道.鸭儿打回原形,依然是一只笨拙的黄绒毛小鸭子.仿佛什么也没发生过.王子不知道她爱他. 不知道所以悲哀. 她们都是纯净的天鹅,都有属于自己的天鹅湖.只是这个天鹅湖承载了多少. 跳一步,再跳一步...... 柴可夫基的<天鹅湖>旋律动听优美,<彩梦芭蕾>的主题曲动人心弦,她们却逃离不开这凄美的不幸. 努力不一定就会成功.她和她,在天鹅湖的葬礼上消逝. 别把幸福看得太简单. ( P.S:这是我在上了<丑小鸭>写的无厘头,请别见怪. 网上查来的)
写一写初中生活的感受,对初中学习生活的期望(400字以上)
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样—— 我想,我的新学校将会是干净整洁的。
处处,处处荡漾着同学们的欢声笑语。
一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。
朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。
校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。
我想,我的新教室将会是洁净明亮的。
教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。
如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。
悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。
老师是我们,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。
老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。
他们和蔼可亲,与学生们教学相长。
我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。
我想,我的新同学将会是友爱善良的。
我们之间,会有新交,也会有旧识。
我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。
我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。
当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。
那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来
我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。
如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。
一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。
一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。
茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。
在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。
学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游
我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。
我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。
在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长
啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀
然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图
我是高中生 我向往的中学的环境必须是优美的。
校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。
这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和。
将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。
教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。
校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。
我向往的中学,当然不乏这一点。
一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。
向往的中学师资必须强大。
由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,物理化学奖获得者的学生教我们的理化,著名数学家的弟子指导我们数学。
老师的要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。
老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。
中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功
我向往的中学必须是…… 啊
校园的一切让我青睐、向往
我期待着这一天快点到来
我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
《三门峡首届白天鹅摄影展》有感500字作文
时候,丑小鸭经常受到同类的排斥,就连它的妈妈也不同她说话。
在这个家里,它就像是隐形的,面对而来的也是无尽的痛苦与讽刺。
它经常跑出去,找一个没有人的地方,大哭一场。
但是它并没有气馁,最终它凭借着自己的努力,终于飞起来了。
它成了一只美丽的,在蓝天上自由地高高飞翔的天鹅
当人们夸赞它那漂亮身材的时候,它从来不高傲。
当它看到别人嘲笑丑陋人的时候,它就跑过去,大声地说,别这样好不好,不准欺负它,于是便把它拉了出去,说,别伤心,如果你没有朋友,我愿意当你的知己,还有世界上人人都是平等的,你不必伤心。
还对那些嘲笑丑陋的人,说了自己的经历。
他们听懂了,感悟之后,也同他一样,从此不再嘲笑他人了。
变成了天鹅的丑小鸭终于要做母亲了
我们怎能不去祝贺它一下呢
可是她生下了一个有伤疤的女儿。
编童话故事作文1000字,题目是黑天鹅和白天鹅,求大神们帮忙
白天鹅 在一个晴朗的下午,一对白天鹅在河边悠闲地散步,叽叽喳喳。
看,它们有尖尖的黄嘴,明亮的眼球像玻璃珠一样,在阳光下像涂了一层梦幻色彩,熠熠生辉,洁白的体毛被阳光反射出金色的刺眼光芒。
正当它们舒服享受日光浴时,草丛里传来一阵毛皮和枯叶的碰撞声,体型较大的天鹅仰起那光滑细长的脖四处张望一阵,什么也没看到,于是又与较小的天鹅缠在一起,“刷”,从草丛变戏法似的跳出一只斑斓猛虎,以迅雷不及掩耳之势扑向天鹅,两只天鹅顿时慌了神,坐在电视机前的我也不禁为它们捏了一把冷汗,天鹅是多么高贵的生物啊,千百年来,它一直被世人称赞,被吃掉,那就太可惜咯。
这时,较大的天鹅似乎像明白了什么,长叫了一声。
扑扇着翅膀挡在较小天鹅前,我被这一举动震撼了,它愿意用自己的血肉之躯,替家人挡住那致命一击
只见它扑扇着翅膀,老虎忍不住后退了一步,但别忘了,虎有“扑,掀,剪”三招必杀,那只天鹅很快惨死于虎牙之下。
幸好一只天鹅体型不算小,老虎没再去找领一只天鹅,而它也远走高飞,终生不再成亲。
。
。
。
。
。
看到这里,泪水浸湿了我的双眼。
据说,一只老天鹅遇到一条年轻力壮的恶犬,丝毫不会害怕,而是会奋力反击。
它还很热爱自由,它喜欢自由翱翔在蓝天,畅游在溪水。
这种高洁的动物,受到许多人的喜爱,我也不例外,它们的忠诚,热爱自由,勇敢,不是很值得我们学习吗
窗台上的两只水晶天鹅,被一圈七彩光晕环绕,被涂上一层美丽色彩,似乎在诉说着一个个纯洁,神秘的故事。
每一只天鹅,都值得人们敬仰,我们对它们的这份喜爱,会一只延续。



