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linux的实验心得体会

时间:2016-06-09 07:11

linux操作系统实验总结报告怎么写好看

成都航空职业技院《linux操作系实训总结报告班级60935班4组姓名赵笑笑勇、王儒霖、宋泽杨浩2011年12月2日一、分组计划及评分表二、实训总结报告:(一)linux操作系统安装与基本配置一.实验目的:1.熟悉和掌握RedHatLinux9.0操作系统的安装与配置;2.掌握Linux网络配置命令的功能和使用。

二.实验内容:1.利用Vmware6.0虚拟机来安装与配置RedHatLinux9;2.Linux系统下网络配置和连接。

三.实验步骤:1.配置vmware6.0虚拟机:1)启动vmware虚拟机2)单击“文件—>新建虚拟机”,出现“安装虚拟机向导”对话框,单击“下一步”,选“典型”;3)“客户机操作系统”选择安装Linux,版本选“RedHatLinux”,单击“下一步”;4)在“虚拟机名称”处:输入“LINUX”,创建指定位置(不要选择在C盘)的磁盘映像文件linux.vmx单击“下一步”,出现“网络连接”设置界面,选择“使用桥接网络”单击下一步;5)磁盘容量为8G,单击“完成”;6)编辑虚拟机设置:双击设备栏“CD-ROM”,选择“使用ISO镜像”;指定镜像文件路径,例如:D:\\\\RedHatLinux_ISOFiles\\\\RedHatLinux9_i386_disc1.iso;Floppy设备栏取消“打开电源时连接“7)配置步骤完成,启动系统。

2.安装RedHatLinux9.0:1)确认“CD-ROM”已载入第一张Linux安装盘的ISO映像文件,例如

关于Linux的实训报告

Linux实训报告班级:网络081姓名:徐娣娣学号:5号实训内容:1、 文本方式安装RedLinux系统,并设置成默认情况下从文本模式启动,启动时等待5秒钟。

2、 建立目录:3、 把文件file复制到\\\/tmp\\\/jxgcxy目录下,并重新命名为temp,修改权限为:所有者读、写、执行,同组用读、写,其他人读。

删除目录wl。

4、 把\\\/etc\\\/shadow文件中的最后10行复制到test.c文件中。

5、 添加用户test,限定用户test在\\\/home分区下,只能使用最多20MB磁盘空间。

6、 某系统管理员需每天做一定的重复工作,请按照下列要求,编制一个解决方案:(1)在下午4:50删除\\\/abc目录下的全部目录和全部文件。

(2)每周五下午的5:00将\\\/home\\\/test目录下的所有文件归档并压缩为\\\/backup目录中的test-data.tar.gz文件。

7、 实现磁盘配额。

添加十个用户:test1~test10,对test1用户进行限制,硬块限制1000,I节点硬限制100,软限制50,并设置限制时间为3天,把test1用户的配额设置复制给其他9个用户。

8、 新建一个用户jxgcxy,指定该用户的主目录为\\\/tmp\\\/jxgcxy,用户编号为550,组编号为580,用到的shell为bash,将用户test1改名成为user1,并修改它的主目录为\\\/home\\\/user1。

将test2设为root组,并该帐户的有效期限设为1个月,查看相应文件是否设置成功。

9、 用ps和top命令查看进程,比较两种方法的优缺点,并非别记录显示结果中各部分的含义以及top中多处时间刷新一次,将ftp的优先级设为-5,将用户test的优先级设为-5。

10、 在linux系统上安装VNC服务器,在windows系统上安装VNC客户端软件,通过客户端软件操作linux系统。

11、 设计一个shell程序,在\\\/userdate目录下建立50个目录,即user1~user50,并设置每个目录的权限,其中其他用户的权限为:读;文件所有者的权限为:读、写、执行;文件所有者在组的权限为:读、执行。

短暂的实习生活在忙忙碌碌中度过了,虽然极其短暂但也给予我好多的感触,我也终于明白了学校为何要采取这种实训活动,不只是为了加强知识的补充,也是为了把以前学到的知识总结起来,以及复习以前所学的知识。

操作系统实验心得-心得体会模板

操作系统实验心得    每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。

所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。

不一定我的课程设计能够完成得有多么完美,但是我总是很投入的去研究去学习。

所以在这两周的课设中,熬了2个通宵,生物钟也严重错乱了。

但是每完成一个任务我都兴奋不已。

一开始任务是任务,到后面任务就成了自己的作品了。

总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。

总结一下有以下体会。

  1、络真的很强大,用在学习上将是一个非常高效的助手。

几乎所有的资料都能够在上找到linux虚拟机的安装,到linux的各种基本命令操作,再到gtk的图形函数,最后到文件系统的详细解析。

这些都能在上找到。

也因为这样,整个课程设计下来,我浏览的相关页已经超过了100个(不完全统计)。

当然上的东西很乱很杂,自己要能够学会筛选。

不能决定对或错的,有个很简单的方法就是去尝试。

就拿第二个实验来说,编译内核有很多项小操作,这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败,而这又是非常要花时间的,我用的虚拟机,编译一次接近3小时。

所以要非常的谨慎,尽量少出差错,节省时间。

多找个几个参照资料,相互比较,慢慢研究,最后才能事半功倍。

  2、同学间的讨论,这是很重要的。

老师毕竟比较忙。

对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。

能和学长学姐讨论当然再好不过了,没有这个机会的话,和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。

大家都在研究同样的问题,讨论起来

求份LINUX实习报告不足和收获

linux鸟哥的私房菜,第三版,基础篇,网上有pdf下的,看它的目录和每章的介绍就行了,这个绝对原创

计算机实训心得体会

计算机网络实训心得计算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。

也是对以前所学知识的一个初审吧

这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。

所以在实训之前,网络对我来说是比较抽象的,在这次实训中,是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络,以及计算机软件、硬件等等。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。

三人行必有我师,其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。

在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识,比如说:虚拟机vmwareworkstation、局域网联网实践、windowsserver2003基础、linux网络操作

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