
坐井观天读后感
书是人类的朋友。
我读了一些书,其中给我印象最深的是《坐井观天》。
《坐井观天》讲的是一只井底的青蛙以为天只有井口那么大,其实天空是一望无际的,比喻眼界狭小,所见有限。
从这个故事中,我们能学到许多。
在生活中,我们不能认为世界只有南京这么大,要多出去看看。
我们要看大城市如北京上海,我们也要看小城市如马鞍山、如皋等,我们还要去看农村如陕西、泗洪等。
世界是由大城市、小城市和农村组成的,这样我们才能看到一个完整的世界。
对待小朋友也是这样,要从多方面看。
要从学习上看,如语、数、英、体、美等要全面比较。
还要从品德上看,如和不和人打架,骂不骂人,有没有良好的卫生习惯,是不是上课不讲话等等。
我现在还小,读的书不多。
长大以后,我要读更多的书。
小朋友们,你们现在都很小,但怎么样为祖国争光呢
哈哈,肯定不能坐井观天
坐井观天 读后感300字
我非常喜欢读成语故事,其中《坐井观天》给我留下了很深的印象。
《坐井观天》讲的是一只井底的青蛙只有井口那么大,其实天空是一望无际的。
从这个故事中,我们能学到许多。
在生活中,我们不能认为世界只有自己生活的城市这么大,要多出去看看。
俗话说的好,读万卷书,不如行千里路。
所以我们要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更广阔的天地。
我现在还小,读的书还不多,去的地方也不多,但是我绝不会做一只坐井观天的小青蛙。
长大以后,我要读更多的书,走更多的路,掌握更多的知识和本领。
怎样写寓言二则《亡羊补牢》《坐井观天》的读后感
讲课的老师讲得很细致,声音也很动听,我听得津津有味。
课程分五个环节,带领我们一点一点走进成语乐园。
通过学习,我了解到成语分为四类:第一类是历史典故成语,比如负荆请罪、暗度陈仓;第二类是寓言成语,比如画饼充饥、杞人忧天;第三类是名言缩成词的成语;第四类是古人常说的词语,比如量体裁衣。
该开始认认这些有趣的成语了,我把每个出现的成语各念了两遍。
老师还讲了一个成语故事,坐井观天,老师讲得生动有趣,让我一下就记住了。
最后一个环节最有意思,是老师和我们玩成语游戏,教我们把成语放入句子里,学会使用成语。
我以前觉得我用成语已经很好了,但在课上我有很多题都答不上来,可见,我使用成语的“技术”还需要更上一层楼啊
我非常喜欢成语,因为它是中华五千年历史文化很大的一部分。
有了成语,写作文就变得易如反掌,更加生动有趣,说话也变得有水平了
写一篇坐井观天的寓言故事200字
青蛙跳出之后 环境变化了,的蚊子,在井里生活的青蛙们总是挨饿,青纷跳到井外生活。
青蛙在田野里、沟渠边,它们天天吃得饱,天天看蓝天、白云,欣赏鱼儿游泳的姿态,鸟儿飞翔......有一天,一只青蛙在田间捕捉蚊子,遇到一只田鼠,田鼠就指着田边的一簇无名小花对它说:“小青蛙,你真聪明,你捉蚊子的本领那么好,我带你去捉蚊子,保你一口就饱吃一顿。
”青蛙摇摇头,说:“哪里有蚊子,那是小花,你骗不了我的。
”田鼠见骗不了它,吃不了它,只好灰溜溜走开了。
这时候,一只老鹰发现了田鼠,从空中俯冲下来把那只田鼠叼走了。
过了一会儿,青蛙遇到了一条水蛇,水蛇指着天上的黑云朵对它说:“青蛙,你的本事大,我带你去捉蚊子,保证你吃大餐。
”青蛙见了说:“哪里有那么多的蚊子。
那不是乌云吗
”小水蛇说:“我没骗你,蚊子一多,就是那个样子。
”青蛙说:“你真笨
你还以为我们还是井底之蛙吗
我告诉你,我们懂的比你还多呢。
”水蛇眼看骗不了青蛙,突然露出了凶相,它伸出舌头猛地把头往青蛙一扎,要吃青蛙,青蛙机灵地跳开,逃走了。
青蛙跳到了田边的小河里,遇到了一条小鱼儿,青蛙把它的遭遇告诉小鱼儿,小鱼儿亲切地对它说:“青蛙,好样的
你们已经不是井底之蛙了,我们早就对你们另眼相看了,田鼠和水蛇怎么就这么笨呢
”青蛙激动地说:“小鱼儿,谢谢你
我们做朋友吧” 小鱼儿答应了,青蛙和小鱼儿一起在水里自由自在地游泳。
青蛙们在井外广阔的天地天生活得更精彩,人们再不会说它们是井里之蛙了。
资料来源:
坐井观天的意思是什么呢
1.x月xx日星期x,我们到西南影院观看了喜剧动画片《疯狂原始人》,在艺术欣赏的娱乐中,陶冶了情操,受到了深刻的教育。
《疯狂原始人》是讲述一个原始人家庭冒险旅行的故事 。
原始人咕噜一家六口人在老爸的庇护下生活。
每天抢夺驼鸟蛋为食,躲避野兽的追击;每晚听老爸叙述同一个故事,在山洞里过着一成不变的生活。
大女儿是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩。
她不满足一辈子留在这个小山洞里,一心想要追逐山洞外面的新奇世界。
没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人被迫离开家园,展开了一场全新的旅程。
离开了居住了“一辈子”的山洞,展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界,到处都是食人的花草和叫不出名字的奇异鸟兽,一家人遇到了前所未有的危机。
在旅途中,他们在游牧部落族人帮助下躲过了重重困难,还发明了许多“高科技”产品,懂得了原来生活需要“用脑子”。
观看了影片以后,我感受最深的是:做任何事情都不能逃避,要正视困难,面对现实。
一个人不能目光短浅,坐井观天;要走出小圈子,经风雨,见世面。
在前进途中,一旦遇到困难,要同心协力,互相帮助,排除万难。
在现实生活中,要开动脑筋,有所发明,有所创造,改变生活环境,改善生活条件,提高生活质量,让梦想成真。
2.看了《疯狂原始人》,剧中的一句:no dark,no hide,no cave至今一直围绕在我的脑海中。
另我很感动。
我在想这样一部动漫作品不但3D效果逼真,还传递了这种勇于打破传统,勇于创新的正能量。
不仅如此,片中情义深重。
有父女之情,一个爸爸对青春期女儿的那份保护,那份依恋不舍,那种责任十分让人动情。
还有爱情,女孩情窦初开对男孩的崇拜和爱慕,处理得很纯洁。
还有老人对自己女婿宽容以至最后的认同,都跃然纸上,生动逼真。
我孩子今年10岁,这部影片让他既娱乐了身心,也给他很多人生的启迪,也许他现在还没有考虑到这么多,但潜移默化中给了他正确的教育。
Croods一家,迫于生计之时,大家的重点在于not dying(生存),如同蒙昧时期的人类,闭塞且物质不富裕,物质上满足是最大的生存价值。
而当这种环境被打破,生存之外的生活(living)被纳入所要思考的领域,或许哲学由此而滋生。
Eep的哲学是一种较为典型的实用哲学,即穴居生活的边际效用(幸福感)已经趋向于零了,而“新大陆”的探索其边际效用很大,且是递增的(前提:Eep属于风险爱好者,risklover),每一次探索都会激发出对于“明天”更多的热忱。
当时,事实或许并非如此,边际效用会递减(探索带来的效用,幸福感会下降),当然这不是这个电影所要涉及的问题。
存在主义与实用主义之间的结合,是这个电影无形之中的一个哲学依托。
电影没有探究存在本身,而是在现存的存在形态之中建构价值--以突破因循守旧的旧思维,努力追寻信念之中的“明天”。
或许这就是“美国梦”的表征:创新与努力。
生活是什么,总是伴着生命的价值是什么
存在主义的视角上说,存在本身就是一种价值。
在很大程度上我认同这种观点,存在即是存在的价值。
因为讨论价值,必须是在存在的基础之上;离开存在,是无法谈论价值。
我们要先承认存在,而后再探究其价值。
活着就是在不断地追求一种信念中的明天。
或许有些太理想化,人不会永远乐观,充满信念,但除了形而上之维,要建构存在的价值,离开信念中对于生活的追寻,确实很难找到一个令人信服的理由。
更加抽象地说,生活本身就是一种信念。
信念趋向于物质成功,则生活转化为成功的范式,信念趋向于向社会奉献,则生活转化为奉献的范式。
信念于自我的闭塞,则生活变得狭隘;信念于自我的开放,则生活变得开阔。
生活是一系列关于信念的选择。
电影,或许所传导就是一种开放式的信念,明天在每个人内心的诠释不同,但是明天是可以选择的,也必须基于选择之后的努力而达到。
对于秉持有信念者,这是一种励志;但对于已经失去生活信念的人来说,却难以弥补信念的缺失。
没有信念,也是一种信念,只是这是一种虚无化生活的信念。
或许,电影也在回答这个问题,将信念植入于家庭(社会)之中,会有信念的冲突,但是基于人类的善意的理解与理性的考量,信念会被重构,能被重构



