
卖报小姑娘的歌读后感想
怎样写读后感:读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
〈〈卖报歌〉〉是怎么来的?
读《明日歌》有感 “明日复明日,明日何其多
我生待明日,万事成磋跎。
……”这是我们在三年级下学期学的一首诗歌——《明日歌》。
短短的几句诗,给我的印象特别深刻。
它是先辈智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。
现在我们生活条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗
“今天,不就是短短的一天吗
我从明天开始勤奋学习”。
有时我会这样想,有时我也是这样做的。
当我读过《明日歌》之后,我非常惭愧,我发现我错了。
为什么把要做的事情放到明天呢
日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。
大好的光阴就白白浪费了,到时候只有“少壮不努力,老大图伤悲”的感叹。
聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。
他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。
伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验,渴了,喝口凉水,饿了,啃块面包,困了,趴在桌上打个盹。
牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此。
他们决不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他们永远从今天开始,他们是我们每个人学习的榜样。
短短的《明日歌》是一则座右铭,时时提醒我不要虚度光阴,要抓紧时间,一切从现在开始,努力就从今日开始吧!
笑猫日记会唱歌的猫读后感200字
:《笑猫日记会唱歌的猫》读后感这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。
在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。
在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。
在这个病房里,有一个美丽的女人。
车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。
她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。
小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。
在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来...... 在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。
二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。
在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。
它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
篇二:《笑猫日记会唱歌的猫》读后感在书店里看到一本书——《笑猫日记——会唱歌的猫》,便好奇地买下了它。
读一读,我从中明白了些道理。
有一天,二丫和她爸爸笑猫看到翠湖公园西门的卖报老人是个聋哑人,报纸怎么也卖不出去。
二丫心生怜悯,决定学会讲话,帮老人卖报
于是,它们来到公园的东门听听东门的卖报人怎么吆喝的,而且请了鹩哥当二丫的老师,教她学说人话
看到这儿,我不屑一顾:猫怎么可能学会说人话
我只记得有一天我在报纸上看到一只猫学会了说“你好”这一个词,就只会说这一个词哦,还是千辛万苦跟着主人学了很多遍才学会的。
故事里的二丫也一样,跟着鹩哥学了千遍万遍,天天练,夜夜练,练得嗓子都流出了血,练得都发不出声音来了。
终于,奇迹发生了—— 二丫学会了讲人话
大家都很高兴,就连我也欢呼起来。
从此以后,二丫都会在公园西门,每天帮着老人吆喝卖报。
这件事轰动了全城。
偶然的一次,笑猫发现了每天的放学时间,女孩依依都会到医院里,给一直昏迷不醒的妈妈唱《鲁冰花》。
笑猫和二丫很想帮助依依,此时,二丫又做出了一个重大的决定——学唱《鲁冰花》
我的嘴巴张到了最大,心里也很疑惑:二丫好不容易学会了吆喝,唱《鲁冰花》她能不能坚持下来呢
二丫仍然跟着老师鹩哥学唱歌。
她唱的比老师还动听,因为这是从她心里流淌出来的。
学会了唱《鲁冰花》,二丫天天都跑到依依的妈妈那件病房里,夜夜都在唱《鲁冰花》。
不知过了多少天,依依的妈妈终于睁开了眼睛,依依哭了,二丫也哭了。
故事结束了。
我现在终于相信“一切皆有可能”这句话了——因为只要付出努力,再不可能做到的事也能做到
所以,一切皆有可能。
篇三:会唱歌的猫读后感今天,我带着伤心的泪水读完了《会唱歌的猫》。
我的耳边仍然回响着《鲁冰花》那凄美的旋律,令人心碎。
《会唱歌的猫》讲了笑猫的孩子——二丫,在看到翠湖公园西门卖报的聋哑人卖不出报纸的时候,一个小小的愿望,开始在她的内心生长。
她开始向小白家的鹩哥学习说人话,结果说的嗓子眼儿都冒烟了,出血了,最后嗓子哑了。
最终,功夫不负有心人,二丫会说人话了
在圣诞节的晚上,二丫做了一个奇怪的梦。
梦中圣诞老人将她带到一间病房,让她用《鲁冰花》唤醒床上的病人。
二丫苦练了好久,终于会唱了《鲁冰花》,唤醒了沉睡的“睡美人”。
当我读到“依依双手捧着睡美人的脸:‘妈妈,依依想您
好想好想您
您快醒来吧……爸爸已经走了,您千万不要扔下我……’”这听了让人心碎的话时,我也忍不住流下泪。
读完了这本书,我要像二丫一样,乐于助人。
篇四:帮助别人,快乐自己—读《笑猫日记 会唱歌的猫》有感前两天,我从同学那里借了一本书。
这本书带给了我许多,有欢乐,也有悲伤。
这本是讲述了一只叫二丫的小猫,为了帮助一个卖报的聋哑老人,决心学人说话。
在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话,帮助老人卖出了许多的报纸。
在圣诞节那一天,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。
在这个病房里,有一个美丽的女人。
车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。
她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。
小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。
在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。
在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来...... 在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。
二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。
在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。
它每天都不分昼夜的练习,每天都要连上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
依依也是个很好的女孩。
自从妈妈出事后,依依每天放学后都会来到医院,为妈妈一遍又一遍的唱着那首凄美的《鲁冰花》。
并在新年里许下愿望: 我希望那些花骨朵,在冬天里也能开出美丽的花。
我希望花开的时候,就是妈妈醒来的时候。
这个故事告诉我们应该多注意身边需要帮助的人,并及时帮助他们,同时在帮助他们的时候,自己也获得了真正的快乐
这就是快乐的真谛。
篇五:《会唱歌的猫》读后感在暑假里我看了好多书,其中让我深有感触、记忆犹新的一本书是笑猫日记中的《会唱歌的猫》,大致故事内容是这样的:笑猫的孩子二丫看到翠湖公园的东门和西门各分别有两个卖报的人,东门是声音响亮的人,他吆喝着“晚报——商报——西南都市报”,不一会儿他的报纸就全部都卖完了。
在西门的老人又聋又哑,一天过去了,他的报纸才卖出去了几张。
被二丫看见了,于是二丫决定帮助那个老人把报纸卖完,他跟鹩哥天天学着那句人话,练得都哑掉过,后来终于成功了,它在树上喊“晚报——商报——西南都市报”,老人的晚报马上就卖完了,一张也不剩。
人们以为是老人用了隐形录音机。
当人们知道老人是又聋又哑的,才发现是二丫说的,就这样二丫成了这城市中的名猫。
还有一次是依依的妈妈,在一场车祸中依依失去了爸爸,妈妈已重伤而成了植物人,为了唤醒自己的妈妈,他每天在妈妈的耳旁唱妈妈最喜欢的歌——《鲁冰花》。
二丫为了帮依依的妈妈,去练人话唱歌,唱《鲁冰花》。
后来也练得和依依唱得一样,护士还以为是依依在唱。
二丫每天唱把依依的妈妈治好了。
读完了故事,我觉得二丫善于帮助别人,先是让老人买完了报纸,在是让依依的妈妈醒了过来。
如果是我,我也会这样。
这也是我找来的。
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读后感200字左右30篇
冰心的《繁星·春有感,200个字左,你自己再加工下吧. 好雨节,当春乃发生.春雨,润泽的.爱,滋润的则是心灵.读冰心奶奶的《繁星·春水》,在生命路的两旁,我们大家永永远远都会领略到那小桔灯般的爱光的照临,重温生命有极、爱心无价. 最爱那首:“童年啊!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 ”,它触动了我们心中对于童年的美好回忆. 读冰心奶奶的文字,你会体会到“友情”、“家人”、“母亲”、“孩子”……是一个个多么美丽甜柔的“名词”!有了爱就有了一切!
请帮我推荐60首左右小学校园适合学生听的歌曲。
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