快兔子和慢蜗牛读后感500字
那要看在什么地方了，在陆地上乌龟快，在水中乌龟快，在向上攀沿的地方蜗牛快（除了在平面包括水中以外的地方蜗牛要快一些）
蜗牛和兔子读后感50个字
自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。
它想，我明明跑的比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢
有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输给了乌龟，是因为你骄傲自大，瞧不起别人，你这个毛病不改正，将来比赛还会输的。
”兔子说：“你也配来教训我，有本事你来和我比。
只怕我跑到了终点，你还在原地慢慢的爬呢
”“比就比”蜗牛很自信的说。
第二天上午，在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛，比赛双方是蜗牛和兔子。
小动物们听到这个消息，都赶来观看，纷纷为蜗牛呐喊助威。
随着一声发令枪响，兔子一下冲出了起跑线，它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。
兔子得意极了：“哼
跟我比，你这个小蜗牛。
”突然，它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬，于是兔子没想那么多，又跑呀跑呀，把蜗牛甩在了后面。
不一会儿，兔子发现蜗牛又在它前面，兔子非常纳闷，我明明把蜗牛甩在了后面，为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了
是我眼花了还是跑错了路线
它又想，反正终点也快到了，于是，它继续跑呀跑呀，跑到终点时一看，发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢小朋友们你们猜为什么，原来是蜗牛的几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢
因为它们个个都长得差不多，所以骄傲的兔子一点也没有发现。
蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。
《快乐兔子和慢蜗牛》的读后感
常用的形式有：提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
摘录式——主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
块兔子以慢蜗牛读后感。
其实，只是一只普通的蜗牛。
不知何时被妈妈生在一片草地上，因为不愁吃喝，而且所 遇到的天敌又极少。
便浑浑噩噩地度过一天又一天。
然而，那天雨过天晴之后，它费了九牛二虎之力爬到一株翠绿的草的顶端。
本来只是想尝尝草尖上露珠的鲜美，但在它享受完露珠舒服地伸懒腰的那一刻，却突然发现这世界好大好美：纯净温暖的阳光，蒙着一层水雾但蓝的可爱的天空，淡淡的彩虹，苍翠的山峰……它满心欢娱，这种感觉是它从未有过的。
也许，从那一刻起它就不再是一只普通的蜗牛了，因为它觉得自己接下来必须做点什么了，但干什么呢
它极目四望，然后目光落在了那片正开的无比绚烂的玫瑰园上。
它立刻激动起来，想象着自己在开的最大最美丽的玫瑰花里睡觉、晒太阳、看星星，喝花瓣上的一粒粒露珠…… “我一定要到达那片玫瑰园，一定要爬到那朵最大最美的玫瑰花里去做彩色的梦
” 很快，它起程了。
那股动力蕴藏在体内，使它的速度快了许多。
看到的蜗牛兄弟姐妹都惊呆了怀疑它是一只有特异功能的蜗牛。
那片草地很大，而且越是边缘就有越多人的足迹，还有饿得咕咕直叫的鸡也在来来回回的穿梭着，还有体积庞大的牛啦、马啦、羊啦……它知道自己随时都有可能被那些可恶的鸡吞到肚子里，也知道牛蹄、羊蹄、马蹄随时都会踏在自己身上然后被撵得粉粹，或者是混在某株鲜嫩的草里，被卷入那些牲畜的肚子里。
它小心翼翼的爬着，白天尽量避开那些动物，晚上则尽可能多的赶路。
然而，有一天它还是装在一只正在觅食的鸡的脚下。
它惊恐的望着那只鸡，这是那只鸡开口了： “这儿竟会有蜗牛，你们不是应该生活在湿润茂密的草地中央吗
” 它战栗着，结结巴巴的说:“我……我要去……去那片……玫瑰园
” 那只母鸡转身望着不远处的园，放肆地笑着：它想不通一只蜗牛去玫瑰园干什么。
那儿没有鲜嫩的青草、晶莹的露珠、湿润的空气，蜗牛在那儿能生存吗
它的笑声几乎吸引了草地上所有的动物。
于是这只小小的蜗牛很快就被一大群鸡、牛、羊、马围住了。
大家听说它要去玫瑰园，都和着母鸡的“咯咯”声一起笑起来。
可怜的蜗牛惊恐地望着四周各种各样的笑脸，它不知道自己将会进谁的肚子。
兔子洞里的26个假想敌整本书写一篇读后感怎么写
暑假里，我看了好多课外书，最喜欢《父与子》。
书中的人物形象很简单，但是每个故事都体现了浓浓的父子情，故事情节也很有趣。
在100多个故事里，我最喜欢的是《忘加葡萄干的蛋糕》。
这个故事讲述的是父与子闲来无事，看到有很多做蛋糕的材料，就准备试试身手。
于是，父子俩开始和面，但是葡萄干放在桌子底下，他们都没发现。
蛋糕做完后，父把它放进了烤箱烘烤，一会儿已经香气四溢了。
子一转身却发现葡萄干放在桌子底下没有放进蛋糕里，连忙告诉父，可蛋糕已经烤好了。
父与子都很喜欢吃加了葡萄干的蛋糕，父皱着眉头，捧着葡萄干的盒子，怎么也想不出好办法。
子挠了挠头，灵机一动，计上心来，冲进房间，把挂在墙上的猎枪拿了下来。
父看见子手中的猎枪，喜上眉梢，他把葡萄一颗一颗装进枪膛，把烤好的蛋糕放在猎枪的射程之内，和子两人匍匐在地，玩起了射击游戏。
最后他们既吃到了加葡萄干的蛋糕，又娱乐了一番，真是一举两得! 这本书虽然是以漫画的形式展现出来的，人物也很简单，但是在荒诞的故事情节下，体现了父与子的深厚情感，让我印象深刻。
蜗牛与乌龟的赛跑，作文。
我读了《蜗年的森林》这本书，书中有一段小故事让我刻骨铭心，其中讲到有一天蜗牛在森林里散步，突然，一只穿着红色靴子的兔子来到这片草地上坐了下来，蜗牛看见了，急忙说：“嘿，欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子说：“这也算森林
最大森林的草才高过我的长靴。
”蜗牛不相信，想自己去看一下，蜗牛旅行什么都不用带，他华考|zk168的壳就是他的家，蜗牛走着走着，突然，遇到了一棵大树，他在底下看不清楚想往上爬，爬着爬着，他看见刺眼的阳光。
结合我平常的学习，我觉得我要学习蜗牛吃苦耐劳的精神。
在学习中要一心一意不能三心二意，同时要向学习好的同学学习，学习别人的长处，弥补自己的短处，努力争取做一名爱学习、爱思想、更爱劳动的好学生。
大地的话仿写
假如你是一只乌龟，请你到我的怀抱中，这里有新鲜的空气，清澈的湖水。
你可以爬行，游泳。
让你的一分一秒都过的精彩而快乐。
