急求弟子规读后感600字
前几天，老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。
这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了，不顾自己生活艰难，主动收养了西蒙的两个孩子这件事。
表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了《穷人》一文之后，我真觉得良心有愧。
就说前天上美术课的事吧。
上美术课时，老师要求我们用水彩笔，把自己的画涂上颜色。
班上只有我和另几位同学有水彩笔，那几位同学的水彩笔都被同学们借得差不多了，我的水彩笔还没有人来借。
突然，我的同桌祝四海说：“易成安，把你的水彩笔借给我用一下，好吗
” 我故意从笔盒里找出一支彩水不足的水彩笔给祝四海看，并说：“你看，彩水只有一点点了，待会儿，我自己还得用呢
”祝四海听了我的话，失望地转过脸去了。
其实，我还有一瓶这样的水彩，我只不过舍不得给别人用罢了。
同学没有水彩笔用时，我非但不主动拿出来，而且，当别人找我借时，我还舍不得给别人用。
学了《穷人》一文，我觉得非常惭愧。
。
我借给祝四海水彩笔用，与桑娜主动收养西蒙的两个孩子这件事相比，真是西瓜对芝麻。
桑娜在自己家境非常艰难的情况下毫不犹豫地收养了两个孤儿，我借给祝四海水彩笔用，却是举手之劳，但我就不知道自己当时为什么就那么舍不得。
学了《穷人》一文，我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。
这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。
要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更美好。
《穷人》这篇课文让我受益匪浅，它不但令我知道了一个人必须有仁爱的精神，还让我明白了一个一生受用的哲学道理。
《穷人》讲述渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。
但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。
经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。
这篇文章里有一个片段是讲桑娜经过一系列的心理斗争，凭着坚定的信念，把孩子留了下来。
里面细致的描写了桑娜矛盾的心情，既想把孩子留下来，又怕丈夫的反对，她陷入了两难中。
最终善良的心战胜了一切。
这一段非常感人。
《穷人 》这篇课文唤醒了我脑海中一段尘封的记忆，记得那天，我也像桑娜一样矛盾过，可我却... ... 那天万里无云，我在公交车上被挤得满头大汗，很难得终于抢到了一个座位，于是悠然自得地坐下了。
过了一会儿，一位满头银丝，体弱多病的老奶奶柱着拐杖缓慢地移动着脚步上了车，她走走停停艰难地来到了我身旁，看来她是要在这儿“落地生根”了，“哼
别想抢走我的位”我心里生出了一种邪念，但我又想起了老师重小教诲我们要尊老爱幼，此时，我脑海里的天使和恶魔正在激烈的战斗着。
纯洁的天使挥动着翅膀说：“尊老爱幼是你应该去做的，你看，老奶奶多可怜啊
”我望了望老奶奶，她皱皱的细纹正诉说着不满，这时恶魔也不甘示弱了，她拿起叉子喊道：“别忘了爱幼啊
你也只是个小孩而已。
”我想想也是，尊老也比需爱幼。
这时我的站到了。
下了车，回头一看，眼前的景象让我惊呆了
老奶奶见我下车了，并没有立刻坐下来，而是让给她背后的那位小朋友坐，小朋友立刻礼貌地说：“谢谢奶奶，不用了
”老奶奶微笑着说：“你不坐，我也不坐哦。
”... ...我已经没看下去了，因为我的双眼已经被泪水淹没了。
一个人，就算是穷，但不说谎，不打架，不属于自己的东西，不去偷，不去抢，品德高尚，那这个人走到哪，都会受到别人的尊敬和爱戴。
爱我慈溪读后感600字
读后感 读了这篇文章对我的启发很大。
讲得是，母亲在除夕夜里把腿摔折了。
母亲很固执，要回家过年，不住医院。
于是儿子背着母亲边走边说：“妈，我小时候生病时，您背着我到医院看医生，您当时还问我，如果有一天您老了，走不动路了，我会背您吗
现在我在背着您呢
”听了这番话，老人幸福的泪落了下来。
几十年前逗孩子玩得一句笑话，自己早已忘得无影无踪，儿子却一直铭刻在心。
这篇故事很感人，文章中的这个儿子非常孝敬长辈，正如里每一个子女孝敬老人的故事一样。
让我明白了，无论是自己的亲人，还是素不相识的老人，我们都要孝敬他们、尊敬他们。
在一件很小很小的事情中就可以看出一个人的品行，比如：在公共汽车上让座；扶盲人过马路......有一句古话：“三岁看大，七岁看老”正是这个道理。
文章中的儿子就做到了孝顺长辈，将母亲对自己的关爱铭刻一生。
和他比较我很惭愧，有时我也跟父母耍脾气、顶嘴、让父母操心，看完这个故事我暗暗下决心，要孝敬长辈，尊老爱幼，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
读后感600字关于古代少年传统
《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。
因为书里告诉了我们很多美德，而这些我都没有。
所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。
但让我深受感动的是这样一个故事： 有一人，家里很穷。
除了妻子儿女需要照顾，还有一位老母亲。
但是，他却把老母亲伺候得非常好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。
所以，奶奶身体非常健康，和他们生活了许多年，而他们的家庭也非常幸福，让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后，我感到非常惭愧。
因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不高兴。
可没想到，妈妈的鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢
当我知道真相后，心里非常后悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了，与书里的那个人相比，自己是多么的渺小啊
从那以后，我就开始懂得尊敬老人，孝顺父母了。
弟弟在我的带领下，也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负，有一个青年挺身而出保护穷孩子，自己却被打得遍体鳞伤时，我是多么崇敬那位青年人呀，我想对他说：“谢谢你，你是一位伟大的人
” 当我看见有人对待花草非常认真，把它们照顾得像自己的亲人，真诚的爱护大自然的一草一木时，我多么像对他说：“谢谢你，因你的真情付出，花草会开得更加灿烂。
你是大自然的使者。
” 当…… 像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。
其实我们生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。
我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。
同学们，行动起来吧，用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧
关于安全报告会观后感600字
交通安全报告会观后感发表时间：2008-03-17 17:18:48 [查看原文] 今天我们听了交通安全报告，我想到自己从小就要做一个懂法守法的合格少年．一天能发生事故6.7起，如果我们身在事故现场，应要先抢救伤员． 我们要做一个让家长老师放心的好学生，好孩子．对学校的制度要严加遵守，未满12岁不得骑自行车，电动车，机动车，要尊重师长，团结同学．我们过马路要左右看，没有车辆了再过，红灯时不要过，做到宁停三分，不抢一秒，这样子才能确保自己的生命安全． 人只有一次生命，为了确保自己的生命安全，我们要从身边一点一滴保护自己的生命安全，希望每一个人都珍惜自己的生命．前天下午，我们全体师生听取了由学校组织的“交通安全报告会”，会上，警察叔叔给我们作了详细的报告：据2005年4月19日世界隆卫生协会统计，我国每年有10万多人死亡
并且每天就有600人死亡，而因交通事故死亡的人数竞占90％以上
而达里面学生死亡人数占交通事故死亡人数的22％，也就是说，我国每天就有12名学生死于非命
这是多么惊人的数字啊
听到这里，我不禁为那些失去生命的学生们感到婉惜，但这大多都是他们不遵守交通规则造成的。
“红灯停，绿灯行”三岁孩子都知道的规则，而我们却难以遵守，难道遵守交通规则那么难吗
我反复思考：这是为什么
这主要是交通安全意识淡薄，思想麻痹所致。
在我们生活中，像这样的例子举不胜举，例如：有天傍晚，我家楼上那个小孩在马路上玩，跑到道路中间，突然一辆出租车飞驰而来，把他撞倒了，立即被送进了医院。
后来，听他妈妈说，他的大腿骨折了，在家休养了好多天，把功课也耽搁了。
想想看，如果他不在马路上玩，就不会有这事，或者那出租车主意避让行人，也不会发生这事。
如果我们都遵守交通规则，我国的事故死亡率将大大减少。
“关爱生命，遵章守规”、“宁停三分，不抢一秒”等交通规则，我们应该铭记在心，更应从小遵守，增强安全意识。
我呼吁更多的人心系交通安全这根弦，使道路畅通，井然有序，形成一道亮丽的风景线。
星期天上午，我观看了农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》，通过这次讲座，我知道了当地震发生时，我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。
虽然天灾是难以避免的，但是我们掌握了更多地安全知识之后，在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。
我在收看了讲座后，学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。
比如在发生地震时我们要躲到桌子下或狭小空间的墙角处。
夏天游泳时要做到四不要，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警。
遇到火灾时要及时报警，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，尽量贴近地面逃离火灾现场。
我们在上学放学的路上要遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上嬉戏打闹。
在上下楼梯时不要拥挤打闹。
通过观看这个安全知识讲座，我学到了很多安全方面的知识，学会了一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。
星期天上午，我观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》，通过这次讲座，我知道了当地震发生时，我们应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救等安全问题。
虽然天灾是难以避免的，但是我们掌握了更多地安全知识之后，在灾难降临时就有可能有更多的获救机会。
我懂得了以下几点:1.过马路安全指挥灯信号 绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走.（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2．骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑病车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
3．乘车安全（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能 伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
2010年12月18日早上8：39分，我和妈妈坐在电视机前观看了广东公共频道播出的《中小学生安全教育知识讲座》。
这次讲座，主要讲遇到地震及重大灾害时，中小学生如何自救自护；中小学如何减少交通事故的发生；中小学生如何预防家庭火灾以及家庭避震的方法。
观看专题片后，我感触良多。
我们青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于我们非常重要。
通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
这次讲座，使我们又懂得了很多的安全知识。
当地震发生时，如果我们正在教室上课要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
当地震发生时，如果我们在家里应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
面对火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物。
受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
如果家用电器着火，扑灭家用电器发生的火灾方法是：首先立刻切断电源，拉闸要带上绝缘手套，人要离远些，避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。
用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时，应将电源的相线、地线一根一根的分别切断，否则会引起短路，造成更大的灾难。
扑救火灾时，要关闭门窗，防止风吹助燃。
要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。
切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救，因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。
火扑灭后，必须及时打开门窗通气。
让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章吧
《永远的丰碑》读后感600
读了这本书，我深深地体会到：雷锋是一位伟大的共产主义战士，是全心全意为人民服务的楷模。
雷锋出身于一个贫苦农民家庭，对中国共产党怀有深厚的感情，1960年1月应征入伍，同年11月加入共产党。
他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。
他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党，忠于人民，忠于祖国，忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为了一名合格的汽车驾驶技术员。
担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体，关心战友，热爱群众，把“毫不利己，专门利人”看成是人生的最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践“把有限的生命投入到无限的的为人民服务之中去”。
他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友，他谦虚谨慎，从不自满字炫，受到赞赏不骄傲，做了好事不留名。
是啊
我们要进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，为建设具有中国特色的社会主义而努力，让全国各地涌现出大批雷锋式的好少年。
雷锋精神培育着一代又一代新人成长
而我，正是其中的一位“幸运儿”，雷锋精神教导我要热心助人，尊老爱幼。
我还清晰地记得，那是在暑假里发生的一件事。
那天，骄阳似火，我受不了家里的闷热，便想到姑姑家吹冷气凉快凉快。
当我要过马路时，被身边的一位阿姨吸引住了。
我仔细地打量着：她齐耳短发，鼻梁上架着一副墨镜，眼里透露着忧郁，左手上拿着个大包袱，右手握着一根可以收缩的细细的铁棍棒；最奇怪的是，她的脚不时地向前跨一小步又往后退，像是被汽车快速奔驰的声音吓着了。
带着我的疑问，我踮起脚尖，用手在她眼前轻轻地晃动，没反应
没错
她果真是位盲阿姨。
此时，我脑海里浮现出了雷锋搀扶老人走路时的情景。
是的，我也可以做到，我愿意当这位阿姨的眼睛
我轻轻地对她说：“阿姨，让我扶您过马路吧
”听了这话，阿姨甜甜地笑了。
说干就干，我把她手中的包袱轻轻地卸在了自己的肩膀上，挽着她的手，向马路的两边望了望，向司机招手示意，才放心地带着阿姨一步一步地朝对面走去，汽车停了下来，大家都向我投来赞许的目光。
到了马路的对面，我把肩上的包袱放到阿姨的手中，一直微笑的她温和地对我说：“小妹妹，真谢谢你，你真是个‘小雷锋’。
”听到夸奖，我的脸竟然红了。
望着阿姨走去的背影，我默默的祝福……啊
我做到了
我是一名合格的“小雷锋”。
我愿以雷锋自励，好好学习，天天向上，把雷锋精神发扬光大，给小朋友树立好榜样
让每个地方都拥有小雷锋的身影
