《漂泊鸟，人类遥远的回忆》阅读答案。
急
（1） 匀称 繁衍（2）xīng wàng（3）漂泊鸟中等身材，身体长四十厘米，张开双翼长六十五厘米，尾羽呈黑色，腹部羽毛白色，看上去匀称矫健。
（4）迁飞的时候，鸟群黑压压地遮没天空，似乎是乌云密布（5）为什么这么多的鸟，最后到了灭绝的地步
这是由于它的集群性，又由于它的美味，它成了人们捕获的对象。
每一次迁飞总有大批鸟被捕杀死亡。
人们不仅捕杀飞行中的鸟，还在鸟栖息、育雏时捕杀。
每天都有成千上万只鸟被打死。
这样下来，无穷无尽的漂泊鸟越来越少。
（6）漂泊鸟生活在（加拿大南部）和 （美国北部） ，鸟的生活习性是（集体迁徙、集体筑巢、集体哺育）。
（7）因为它的集群性，又由于它的美味，它成了人们捕获的对象 。
每一次迁飞总有大批鸟被捕杀死亡。
人们不仅捕杀飞行中的鸟，还在鸟栖息、育雏时捕杀。
每天都有成千上万只鸟被打死。
这样下来，无穷无尽的漂泊鸟越来越少。
读后感的开头一般怎么写
读后感开头六法一、 文复述法。
这是最简单最常见的一种开头方法。
开头用叙述性的语言概括介绍所读作品，然后用精练的语言阐述自己的感受。
这感受即为文章的观点，属议论文三要素的论点。
例1：《读＜伤仲永＞有感一文，仲永的结局不能不令人深思．方仲永五岁时便能“指物作诗立就”，且“文理皆有可观者”。
但是，他那惟利是图的父亲却不为他继续学习提供条件，到二十岁时，便“泯然众人矣”。
由此，我悟出：一个人即便有很高的天赋，如果没有后天的勤奋努力，也很难取得成就。
这就是说，天赋是成材的基本条件，而勤奋是成材的决定因素。
二、 单刀直入法。
这种开头方法就是“开门见山，直抒感受”法，一开始就写了读某作品后的总的感受。
例2：《爱的播种，爱的萌发——读〈祖国在我心中〉》一文的开头一段：读完《祖国在我心中》一书，使我心潮汹涌情思横溢，热爱祖国之情油然而生。
这本书语言生动，内容感人，读过之后受到感染、熏陶，爱我中华的种子播入我的心田。
三、 引申联想法。
这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品，然后谈真切感受。
例3：《不要人挎颜色好，只留情气满乾坤——读〈党在我心中〉有感》一文开头一段：常有人如此感喟：“民风日下，党风不正，社会风气一团糟。
”听得多了，竟也怀疑起曾一度挂在嘴边得“没有共产党，就没有新中国”的歌词来。
带着问号，我打开了这本书——《党在我心中》，虔诚地看了一遍又一遍，我的思想逐渐明朗了，我的疑虑逐渐消除了。
终于，我又一次肯定了那一句朴实无华地歌词：“没有共产党，就没有新中国
”四、 铺陈比兴法。
这种开头方法先言此再及彼，极力铺陈与所感有关联地事物，然后引出读作品地感想。
这类似于《诗经》中地比兴手法。
例4：《路——读〈神州吟〉》的开头：地球上有许多路，究竟有多少条，谁也无法回答。
茫茫平原上有路，群山起伏中有路，辽阔的戈壁滩上有路，浩瀚的大沙漠里有路，荆棘荒草中有路，冰天雪地里有路……路是人走出来的，只要有人走过的地方，就留下了路。
《神州吟》这本只66页的书，以其独特的风格，以其磅礴的气势向人们展示了近代中国走过地艰难之路。
五、 置疑深思法。
这种开头方法是在对原作品深入分析后，精心设置疑问，引起读者深思，然后联系作品回答疑问，此法能吸引读者，感染力强。
例5：《胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——读〈祖国在我心中〉》一文开头：为什么苏武在大雪纷扬中几乎冻僵过去，手中还紧握着那支代表国家尊严的汉节
为什么“五四”运动中的学生要燃起熊熊烈焰，吞末曹汝霖地老巢赵家楼
为什么有“中国毕加索”之称的韩美林要拒绝美国的高薪聘请，毅然回国
为什么那些漂泊海外地炎黄子孙会对着一杯黄土，面向东方，潸然泪下
因为——祖国，在他们心中。
六、 设境烘托法。
这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境，然后阐明自己对所读作品的认识和理解。
此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。
例6：《〈红岩〉读后》一文的开头一段：深夜，周围一片肃静。
微风习习，吹拂着握的头发，吹拂着我烧得滚烫的面颊。
我凝视着这和平而又宁静的夜晚，眼前渐渐呈现出一座巨大的浮雕：在一块壮丽、鲜红的岩石上，屹立着高大、魁梧的许云峰，旁边是风华正茂怀抱“监狱之花”的江姐，手握《挺进报》的成岗，……他们那坚毅的目光充满信心地凝视着远方，脸上带着革命者那种特有的视死如归的宁静的微笑。
他们憧憬着未来美好的共产主义远景，他们深信，自己的理想必定会实现。
看吧，他们身上放射出一阵阵奇光异彩，在这美丽的光彩中，现出四个锱金大字——共产党人。
“文无定法”，以上介绍的六法，意欲起到抛砖引玉的作用。
望同学们在写作实践中大胆探索，创造出更多更好的读后感开头来。
语文高手来帮忙写一下读后感..100分
翡色从未消褪。
来自于水，或接近于水的灯火。
鱼和艾草长眠于此，不要唤醒它们。
收割后的麦地一脸疲惫，青草的汁液乍暖还寒。
除了一些种籽和花朵，是谁，还能让你热爱和记住
是谁还在这里，为每一年的花开、花落守灵
那些微不足道的碑石，是哪个卑微者遗落的踪迹
草木的香气困扰我。
孤独者，请分一些沉郁的风给我，掩埋在罅隙里的雨雪漂泊已久，羊群等在不远处。
一些脚步，从未停顿。
二蝶的翅羽很安静。
避开人群，囤积了一生的梦，仿佛只为奔赴一场明媚的死亡。
注定要有一个坚定的身体，来盛放清晨的雪莲和夜晚的寒冰。
这个季节不是丰收的季节。
松针和绣线菊还未曾氤氲泛香。
成群的鸟儿低飞，是在护守自己的命运
一路奔波中，蛇蟾之毒刺进了勇敢者的手掌。
一些鸟在商议妥协和逃遁，但更多的，选择了更远的漂泊。
我看到一棵古老的橡树。
就在那里。
鸟儿写下了树林的秘密。
三我不知道这神秘来自何处
灰烬熄灭。
被禁锢的花朵破开身体，一一醒来。
年轻的悦耳的声音诉说着爱情。
年老的浮游于天地，面容纯净。
所有的繁茂在消失，所有的枯萎又重现。
是谁俯身看这一切
是谁，从未离去
而松果菊开花依旧。
雨露充沛，它们有自己独特的抒情方式。
黎明时分，一只晨起的锡嘴雀碰断了细小的树枝。
四大雨来临。
歌舞者仓促撤离。
塔楼中的鸟群，忘记了谦卑和沉静。
雨的到来，是大地万物的福祉和磨难。
雨让一株离家出走的植物开始颤栗和心痛。
雨声。
雷霆。
断裂和弥合的细小的花朵。
长风里，有人净洗了双手，接一颗慈悲的雨滴。
难以入睡的身体，多么需要一场雨
惊慌的鸟群，彻夜未眠。
五野百合花，早已洗净了夜色。
一些树从我身边走过：红枫。
木槿。
紫荆。
黄栌。
桑树。
珊瑚树。
山茱萸。
垂枝海棠。
刺参。
木棉。
云杉。
冷杉。
红豆杉。
桧柏。
油松。
罗汉松……树之鳍，将暗夜划出深蓝。
辽阔的海世界，从来不缺少风雨雪霜。
鱼群和水的自由。
云生树。
树生鸟。
我看见一朵谦卑的云滋养树苗，桑梓之树在云朵里饮露生长、枝繁叶茂。
我看见，每一棵葳蕤之树都浴满清风，每一棵树都是一片葱郁的森林。
而鸟群，则从四面八方踏水而来。
鸟鸣清澈。
它们掠过自身的阴影，越来越近。
六月光白原本是一片茶的名字。
我把它读做归乡的书信，或者父亲擦拭农具时，落在草屋的阴影。
从冬天一直走到春天的，是夜晚长出的小径。
皎洁。
月牙儿的形状。
一些看不见的水泠泠于弦上。
这一脉光，为谁而生，为谁白了月光
而我竟不能为你披上一件衣裳。
大地湮灭在空寂里。
只有那清凉凉的水，冻住了长空，麦种开花的樱桃园的红。
七比月更素淡的，是轻的植物
是夜晚的鸟是无从寻行的隐逝……八为了取一些水和桑叶，我跟着迁徙的鱼群，渡过了十二条河流。
看护了整整一个秋天的黑翅鸢，卸下了厚尘和雨水。
我看到身驮青苇和尺素的骢马，晨昏不歇行走在驿道。
沉默。
孤独。
朝着最后一条河流的方向。
这必由之路多么疲乏，却不可阻止
马背上，有人正唱：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
”我看见一头老去的水牛。
一只弱不禁风的小雀。
一缕淡淡隐去的白光。
向西。
向西。
也无风雨也无晴。
九谁曾想，这芊芊草色
这由远及近的。
水。
这停云。
这荣木。
这水寒路长。
这夜与梦。
这饮酒。
这忍冬花的舞蹈。
这途径的帷幕。
这尘埃。
这虚构的碑文。
这守夜人。
这尖锐的冰和厚厚的雪。
这饥饿和毒药。
这定音鼓。
这艾略特的恐慌。
这世界的主宰者。
这遗落的诗句。
这断裂的沙塔。
这不是故乡正是故乡。
这千年万年的唱腔。
泪水流过脸庞，黯淡的草香，孤独的星光，刻在了谁的心上
十另一个自己，生长于天地之间。
不说话。
也不思念谁。
整个冬天都在下雪。
我所经历的，正如你的经历。
从一株草木开始。
也许，还有更为广阔的荒芜。
云。
是一棵树。
