
求名著读后感。
满意的追加奖励
法国作家 儒勒·凡尔纳 《海底两万里》出版社:朝花少年儿童出版社 出版日期:2005年1月 页数:146 装帧:平装 开本:开 版次:1 读后感 凡尔纳在作品是我所十分喜爱的。
之前看过他写的《神秘岛》,给我的感觉十分震撼。
他描写的场景和人物的生活真可以用“栩栩如生”来形容,谁能想到这是纯粹的科幻小说呢
《海底两万里》是他的三部曲第二部,风格和我儿时看的《神秘岛》非常相象。
这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。
凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。
尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。
比如生物学、气象学、物理学、化学等等。
由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。
现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。
它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》书系想媲美。
一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧
开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。
法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。
海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。
而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。
几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好
虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。
其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。
尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号,并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的。
也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。
但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
他的消失也是凄美的,让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。
高质量读后感 500-700字 快快快 急 好的话奖励
读《岳飞传》有感 “三十功名尘与土,八千里路云和月”。
相信这首《满江红》是大家再熟悉不过了。
这时抗金名将岳飞写的。
你知道岳飞抗金的故事吗
你想了解岳飞这个人吗
那就听我讲吧
岳飞,字鹏举,刚出生就因为一场洪水和母亲离家。
从小经过自己的刻苦努力练就了一身好武艺,十八岁便开始抗金的身涯。
这本书最精彩的故事我认为是“兄弟重聚站爱华山”这一集。
岳飞让自己的兄弟去把金兵引到爱华山,然后岳飞自己率领一支军队埋伏在山口,伏击金兵。
果然不出所料,金兵中计了。
金兵首领正想逃,岳飞策马赶来,把他一枪刺于马下。
金兵十万,被岳飞三万将士杀得片甲不留。
每当我看这一集都会觉得特别痛快,都会忍不住敬佩岳飞的智慧和武艺
读完这本书,使我知道了一个从小没有父亲,又穷苦的孩子,经过自己的努力,成为一代名将,这是多么不易啊
我一直思索着一个问题,为什么岳飞千百年来一直受人们尊敬。
我想首先岳飞是一个为人正直,文韬武略样样精通的人,其次他对国家忠心耿耿,一腔热血奉献给国家直到死,也没有任何怨言,这才是真正的英雄,想到这些真的让人肃然起敬! 虽然岳飞离开我们已经千百年,我相信岳飞的精神永远鼓舞着我们!
奖励的恶果读后感
奖励的恶果\ 1. 让人觉得自己被控 外在奖励会盗取人对自我价值的评价标准,让人无法客观看待事情好坏去对生活的掌控权。
2. 会影响人际关系 在争夺和竞争的过程中,人会把他人视为实现目的的工具,从而伤害人际关系。
3. 阻止了创新和冒险 如果达到某个标准就能获得奖励的话,会导致人们没有动力去创新和冒险。
4. 让人忽视问题本身的对错 它只短暂改变了表象,忽视了深层问题。
\ \ “动力3C”理论指的是:明确工作的合作性(Collaboration)、任务的内容(Content),以及人们能够在多大程度上对做什么和怎么做进行选择(Choice)。
帮我写下读后感奖励500分要写10篇速度不要乱回答
先给20
1读物名称 《城南旧事》 作者:林海音 2读物分内 3主要内容 4我喜欢的好词 5我喜欢的精彩语句 6读完后我最大的收获是 淡淡的哀愁,沉沉的相思。
——题记 我一向对名著不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。
《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。
书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。
英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。
所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。
透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。
小时侯爱听故事,爱问“后来呢
”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。
看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。
为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑,那是因为他们的世界里没有戒备,没有心计,只是单纯的。
当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。
此刻,我不竟为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧
读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。
我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗
看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁净化的心灵,正是她有了这一颗心,她的童年才幸福。
那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。
而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。
等一下,我慢慢帖 读物名称 《假如给我三天光明》 作者:海伦•凯勒 《假如给我三天光明》的作者是海伦•凯勒。
书中记叙了她从小到大发生的事,从19个月的高烧带来的厄运,到毕业于哈佛大学后四处演讲,她都用爱告诉人们:读书,方使心灵丰满而充实。
小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。
她比一般的孩子乖得多,也好学的多。
然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天,一场高烧带走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了语言能力。
六岁前后,海伦的坏脾气日益见长。
每当别人不懂她的意思,或让她不高兴,只要有一丁点儿理由,就要大发雷霆。
无名火烧得她像一只火药桶,谁也碰不得,动不动就要发疯似的踢、闹、砸,直到筋疲力竭。
而亲人们可怜她是个残疾人,处处纵容她,不分青红皂白,是非对错,一切都听她的。
这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。
但是安妮•莎莉文老师的降临,改变了海伦一生的命运。
莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手,教海伦起码的文明和礼法,再教她手语,教她语言和表达。
在她的帮助下,海伦学会了盲文拼写。
莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。
一开始,海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩,过了几个星期,她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。
每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。
有一次,海伦想不起来一个单词怎么写了,就用手使劲敲打自己的脑袋,而老师把她的手放下来,轻轻地在她的手心写这个单词。
无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她,莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出,辅助她在哈佛大学学习,带她四处旅游、拜访名人、演讲。
海伦•凯勒是个生活在黑暗中,却给人们带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
而正是这么一个弱女子,惊以她惊人的毅力,毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建一家家慈善机构,帮助残疾人。
她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事记录下来,给后世以勉励。
我明白了∶人类的精神远远超过了时空的限制,无论在什么时代,爱和勇气都是我们生存的基础。
生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。
我们要学会勇敢地面对突如其来的打击和困难,克服困难。
我继续了 读物名称 《三国演义》 作者:明·罗贯中 读《三国演义》有感 怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。
比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。
像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人(笑逐言开)耻笑的事情,乐不思蜀。
谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。
吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢
如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢
古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。
这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。
曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。
曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。
但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。
再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙��诸葛亮。
他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。
还有像凤雏��庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。
吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。
经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。
不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。
性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。
不该要的奖励500字读后感怎么写
《不该要的奖励》读后感 日本著名的文化人类学学者高桥敷先生,在他《丑陋的日本人》一书中,曾详细记述了这样一个真实的故事:当年高桥敷先生在秘鲁一所大学任客座教授,曾与一对来自美国的教授夫妇毗邻而居。
有一天,这对夫妇的小儿子不小心将足球踢到了高桥先生的家门上,一块花玻璃打碎了。
发生这样的事情,高桥先生和他的夫人按照东方人的思维习惯,估计那对美国夫妇规很快登门赔礼道歉。
然而他们想错了。
那对美国教授夫妇在儿子闯祸之后,根本就没有出现。
第二天一大早,是那个孩子自己在出租车司机的帮助下,送来了一块玻璃。
小家伙彬彬有礼地说:“叔叔,对不起。
昨天我不留神打碎了您家的玻璃,因为商店已经关门了,所以没能及时赔偿。
今天商店一开门,我就去买了这块玻璃,请您收下它,也希望您能够原谅我的过失。
这种事情在也不会发生了,请您相信我。
” 理所当然地,高桥夫妇不仅原谅,而且喜欢上了这个通情达理的孩子,他们款待孩子吃了早饭,还送他一袋日本糖果。
原以为事情结束了。
出人意料的是,当孩子拿着那袋糖果回家之后,那对美国教授夫妇却出面了。
他们将那袋还没有开封的糖果还给了高桥夫妇,并且解释了不能接受的理由:一个孩子在闯了祸的时候,是不应该得到奖励。
在他们看来,这个小“男子汉”应当学会对自己的行为后果负担起他能负的责任,这孩子打碎了邻居家的玻璃,为了赔偿这块玻璃,他几乎花掉了自己存折上所有的零花钱。
但是,他决不会因此得到父母一分钱的“财政补贴”,如果钱不够的话,父母可以考虑借钱给他,但他必须有自己的还款计划。
比如,早晨为附近的邻居送牛奶、取报纸,周末为别人修剪草坪,节约自己每周的零花钱等等。
之所以这样做,是让他为自己的过失付出代价。
只有付出这种代价之后,他才能接受这个宝贵的人生教训。
读后感: 这则故事对中国传统的教育方式提出了质疑:很多孩子犯了错误后,都由父母(监护人)承担责任;父母甚至对孩子的过错庇护,找理由搪塞;在教育过程中教师不能直面学生的错误,却还要给予“鼓励、表扬”美其名曰“为了让其进步”。
教育部门在义务教育阶段也没有出台处罚学生相应错误的制度等等。
当我们看来以上的故事及中国教育孩子的实际情况后,这种巨大的反差是不是值得我们每一个中国人认真的反思反思
我们试问:“中国的孩子到什么年龄才能有责任意识
”我觉得不应该是进入“少管所”“劳改队”后才培养对自己行为负责任、才有责任意识。
而应该是小就懂得要对自己的“言行”负责,并用具体行动弥补自己的过失。
这就需要家庭、社会、学校共同从这个小故事中汲取经验,在现实生活中教导我们的下一代。
只有这样才能使祖国的花朵成长为合格的建设者和接班人。
求《新时期共产党员修养系列谈》读后感,好的奖励啥的少不了
亲们快帮帮忙吧
满意的话给个最佳答案哈 十七大报告第十二部分“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”提到我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。
加强和改进流动党员管理,要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质。
认真学习和遵守党章,增强党员意识,建立党员党性定期分析制度。
随着经济体制改革的深入和工作的变动,为了在社会主义市场经济竞争的浪潮中创造更多的生产力,我于今年就成为流动党员中的一员,但保持先进性原则一直深印在我的脑海中,通过阅读“求是”、“半月谈”等杂志提高自己党性修养,关注电视新闻的国内外的时事动态和网络媒体的时事成了我工作时间之外的一门必修课程。
不断学习,不断汲取新的知识是提高自我的一条途径,上海图书馆和北蔡图书馆为我学习的提供最理想的场所,周末的业余时间我几乎在那里度过,除了关注本工作相关专业书籍之外,关注新闻报纸,阅读时事杂志也是我业余生活的调味品。
我一次偶然的机会读到由红旗出版社出版的唐之享同志主编的《新时期共产党员修养论》,该书引起了我的共鸣,作为社会主义市场经济新时代新时期的共产党员如何保持修养作了精确分析和阐述,是一本有益于引导共产党员根据时代特点进行自我修养与时代同行的著作,也是作为流动党员学习十七大精神的一本重要学习资料。
书中提到党员是党的细胞,党的先进性要通过党员的先进性来体现。
在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,共产党员要永葆党的先进性,一方面需要党组织的教育、培养和监督,另一方面则需要党员本人注重思想品德修养,使党的理论、宗旨和主张内化为自己的思维方式和行动指南。
党员修养不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。
党员既要明确“修养什么”,还要懂得“怎样修养”。
该书总结历史经验,结合时代需要,对共产党员的修养方法 提出了可行的思路。
全书13章40节,阐述了11个方面的修养内容,即马克思主义的理论修养,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和处理各种问题的修养,理想信念的修养,时刻不忘党的根本宗旨的修养,时刻保持党的作风的修养,道德品质的修养,团结、批评和遵守党的纪律的修养,制定战略策略能力的修养,执政能力的修养,党章基本知识的修养,科学文化知识的修养,内容丰富,体系完整,洋溢着浓郁的时代气息。
为新时期新时代党员在自我修养方法上提供了可行的思路,坚持把所学的理论联系实际,要在改造客观世界的过程中改造主观世界,抛弃自己的旧观念;要在改革开放和现代化建设的实践中加强修养,在严格的党内生活中加强修养,经受各种风雨的锻炼;要坚持理论联系实际,言行一致,表里如一,真正在思想上入党。
\\\/上海赛金生物医药公司…李付
奖赏读后感400字
- -我也在百度上找过好多次都没有,这是寒假必读物....读后感这种东西还是自己写的好
无价的奖赏读后感100来字,拜托,紧急,明天要讲啊
做一个正直的人 ——读《西游记》有感 前几天,我读完了中国古典文学名著《西游记》。
这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人经过九九八十一难,最终取得真经的故事。
《西游记》里向我们展示了五彩斑斓的魔法世界,在这里,猴子会法术,猪会耍把式,蜘蛛会成精……看了这本书的人,无不称奇。
特别是对人物的刻画,真是相当传神
善良的唐僧,武功高强、有情有义的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚、善解人意的观世音菩萨,还有一些坏得流油的妖怪,不仅在我的心中,还有大家的心中都留下了深刻的印象吧
在这本书里,我相信许多人都喜欢威风凛凛的“齐天大圣”孙悟空。
但是,我却喜欢那个善良的唐僧,不是因为他长得很好看,也不是因为吃了他能长生不老,而是因为他对自己的自信和勇气
细想想,一个普普通通的人,明明知道会遇上许多妖怪,手无寸铁,可以对付吗
可是唐僧还是硬要去闯,一个人没有勇气和自信是不敢这样做的。
我们不管做什么事,也要向唐僧学习。
当然,我对孙悟空的印象也很好,他一路上斩妖除魔,当就不出师傅时,就要费尽心思,一会儿找火神,一会儿找龙王,一会儿又找菩萨。
这还不是最主要的,我更喜欢他的正直
一个猴子,一个从石头缝里蹦出来的猴子,居然如此正直,有远大的抱负,真是对他佩服至极。
虽然这一切都是幻想,但是我们不应该向这个猴子学习吗
《西游记》不愧为《西游记》
不愧为中国的四大名著
我品出了它的内涵,你们呢
这是我写的,发在网上过的哦



